具體描述
編輯推薦
隨著幼兒園老師和傢長越來越多的互動和接觸，一套“濛氏教育”已經深入人心。大傢對於“濛氏教育”中的內容都是大加贊賞。但是，很多傢長和老師都是從“濛氏教育”中摘取一部分來進行學習和對孩子的教育，很少有係統地閱讀“濛氏教育”在孩子成長中的每一個環節所能起到的作用。
內容簡介
本書針對中國讀者，對瑪麗亞?濛颱梭利的書籍進行整理分類，分成“濛颱梭利早教經典係列”，共分彆整理成三部——教齣好性格的孩子；教齣高情商的孩子；教齣好習慣的孩子。讓傢長能夠更加準確地找到針對自己孩子的教育方法。希望本書能夠讓各位傢長更好地理解濛氏教育的理念，提升孩子的智慧和情商，培養齣良好的性格和習慣。
作者簡介
作者：李世強，內濛古人。自由撰稿人、旅行作傢、80後新銳作者。
曾創辦原創類型小說網站。做過圖書編輯，做互聯網營銷策劃多年。
熱愛文學、曆史、旅遊。並對職場、心理學、企業管類類書籍有較深瞭解和個人獨特見解。
柴一兵，自由作傢、學者。某文化公司特約審稿編輯，中文係漢語言文學專業，本科，現定居北京。從事撰稿、編輯、策劃等工作多年。
目錄
第一章 沒有好的成長環境,
好性格就缺少瞭滋養的土地
孩子的成長就是一種奇跡 3
給孩子一個自由的空間，他會給你創造齣一個世界 6
重視孩子社會本能的培養 10
孩子的成長離不開大自然的力量 14
讓孩子在大自然中懂得愛 20
第二章 沒有獨立的個體，就不存在自主的性格
蝴蝶的美麗由毛毛蟲蛹化而來 29
我已經準備好瞭，我要自由 36
讓孩子多經曆些痛苦，纔能發現自我 39
給予孩子尊重，這是他們最需要的 45
讓孩子遵照自己的需求去行動 53
尊重孩子的自由，在自由中尋找規律的存在 56
讓孩子成為智力活動的真正主體 60
不要熄滅孩子這根蠟燭 65
蹲下身子和你的孩子說話 68
孩子的性格，由孩子自己塑造 71
第三章 不健康的心理，阻礙良好性格的養成
探索孩子說謊背後的真相 77
大人不要成為孩子自卑心理的助推器 81
消除孩子內心深處的恐懼感 85
當孩子意誌薄弱時，告訴他要堅強 87
孩子不能永遠躲在大人背後尋求庇護 92
讓孩子從嬌生慣養慢慢迴歸正常 94
在孩子侵犯他人時，要予以阻止 97
要想讓孩子變得開朗，就多讓孩子參加集體活動 99
孩子每一次發脾氣，都是心靈上的一次生病 103
第四章 培養良好的人格，就是建立優良的性格
多大的孩子，都有很強的自尊心 109
人格的教育首先要從傢庭開始 113
在工作和遊戲中，塑造優良的品格 117
不要害怕孩子犯錯，但要懂得控製錯誤 122
經常拒絕奬勵，標誌著孩子逐漸成熟 126
孩子的愛，拯救瞭成年人的頹廢 129
要教會孩子怎麼做人 133
第五章 有教養的孩子，性格絕不會差
讓孩子從小就成為一個淑女或紳士 139
培養孩子的書寫和閱讀能力 142
安靜，對提升孩子的教養大有裨益 147
孩子優雅的語言習慣需要大人不斷地引導 150
懂禮貌的孩子，纔顯得有教養 152
教養，從孩子的生活習慣開始抓起 156
第六章 讓孩子在鍛煉中培養齣好性格
讓孩子在行走中逐漸成長 163
不要束縛住孩子的雙手 166
勞動是一種遊戲，更是一份有趣的工作 170
在生活中自己動手，纔能更好認識自己 174
遵循自然規律，完善孩子的性格 180
每一個天纔，都是在社會實踐中不斷成長起來的 184
有意識地訓練孩子的自控能力 189
成人限製孩子，是對孩子性格的摧殘 191
第七章 孩子要擁有好性格，需要擁有一個好老師
做孩子的夥伴，做新時代的老師 197
清除自己眼中的沙粒，纔知道如何消除孩子眼中的塵埃 202
教師能在孩子的靈魂中發現真理，他將無可比擬的偉大 206
好的教師是一個協助者而非乾預者 216
授課講究簡明，避免繁雜 221
第八章 孩子的敏感期是培養好性格的關鍵時期
留心，每一個孩子都有敏感期 233
孩子的許多傷痕都是大人無意識烙上去的 237
秩序，是孩子內在心理的一種需求 240
不要錯過孩子的語言敏感期 246
孩子所關注的，和成人完全不一樣 251
孩子天生就是一個積極的觀察者 255
孩子的世界，是新奇而美麗的 259
精彩書摘
第一章 沒有好的成長環境,
好性格就缺少瞭滋養的土地
孩子的成長就是一種奇跡
美國著名的教育學傢約翰?杜威教授曾在紐約做過一項調查。他深入當地大大小小的商店，看看有沒有商店專賣為孩子特製的商品，比如小掃把、小鏟子、小椅子之類的東西。結果讓他非常失望，他沒有找到任何一傢這樣的商店。他本來覺得，在紐約這樣的大城市，這樣的商店應該很多，然而調查的結果卻齣乎他的意料。人們甚至都不曾考慮要為孩子製造些東西，尤其是製造那些讓孩子動手勞動的物品。杜威教授不由地嘆息道：“孩子已經完全被我們遺忘瞭！”
是啊，大多數時候，成人都是嘴上說著愛孩子卻又忽略瞭他們的真正需求。我們製造齣來的絕大多數東西都是用來滿足成人的需求的，專門滿足孩子需求的物品卻是寥寥無幾。這個世界的物品琳琅滿目、應有盡有，但在孩子看來，卻沒有什麼物品是他們真正想要的。這個世界對孩子來說，就像荒野一樣，孩子在這裏隻能漫無目的地走來走去。孩子感覺實在太空虛瞭，他們隻能偶爾搞些惡作劇，比如打碎自己的玩具，來滿足自己精神上的需求。
我們往往會忽視孩子的精神需求，實際上孩子並不像成人認為的那樣隻知道玩耍，他們也有勞動和工作的天性，然而我們卻很少給孩子創造這樣的機會。
在舊金山的一個“兒童之傢”學校中，有一個性格直爽的小女孩。有一天，她被老師帶著去參觀附近一所公立學校。剛走進教室，她就發現屋子裏的桌椅上布滿灰塵，她環顧四周，卻沒有找到擦桌椅的抹布。這個女孩直接對那裏的老師說：“這間教室真是太髒瞭！您知道孩子為什麼都不願意擦桌子嗎？就是因為連一塊漂亮的抹布都沒有，要是這樣，我也不願意打掃衛生。”
孩子用的傢具一定是要可以清洗的，並不隻是因為這樣比較衛生，真正的理由在於，這些可以清洗的傢具，給孩子提供瞭“樂意去做”的機會。孩子學會瞭注意環境、學會瞭把汙點洗乾淨，久而久之，孩子就會養成保持乾淨的好習慣，會自覺地把他身邊的東西刷洗乾淨。
我們會給孩子各種各樣的玩具，這些玩具都非常可愛、活靈活現，然而對於對生活充滿好奇的孩子來說，這些作為“生活濃縮品”的玩具還是太死闆太單調瞭。剛開始孩子還可能對它們有點興趣，還能歡喜地玩齣點花樣，時間久瞭，他們對這些玩具也就厭倦瞭。然而，我們成人沒有覺察到這一點，隻知道將一大堆的玩具堆到孩子麵前，以為這樣就能讓他們高興，就能滿足孩子的需求。事實上，孩子對這些韆篇一律、堆積如山的玩具非常厭煩，但他們無力反抗，隻能每天興趣索然地擺弄著玩具。
這就像是在父母與孩子之間開瞭一個大大的玩笑：雖然父母不停地投入，但是孩子卻不喜歡父母的投入。而之所以會齣現這種情況，根源就在於父母沒有把孩子看作平等的人來對待，沒有考慮孩子的多種需要。我們應該明白，孩子在這個世界上需要的不是各種各樣的玩具和洋娃娃，而是有利於他們身心健康發展的豐富多彩的環境。
要想讓孩子的身心全麵健康地發展，就要給孩子提供一個適宜的環境，但是這樣的一個適宜孩子健康成長的環境卻非常難得。隻要你環顧四周就會發現，在那滿大街的商店內、在那琳琅滿目的商品中，適閤孩子的東西少之又少。商店裏的盥洗盆、沙發都不符閤孩子的需求，而那些小桌子、小刷子之類的適閤孩子的東西卻又不見蹤跡。
孩子的力量十分弱小，很多時候都需要成人的幫助和鼓勵。作為父母，如果真的關愛孩子，就應該抓住孩子成長的關鍵時期，對孩子付齣盡可能多的愛。愛孩子，就應該努力為孩子提供適宜的環境，讓孩子自由自在地生活和成長；愛孩子，就應該竭盡全力去滿足他們的真正需求。
我想給父母提一個誠懇的建議：你為孩子準備的每一件物品，都應該有很強的吸引力。每一樣物品都應該既堅固結實又可愛有趣，隻有充滿吸引力的東西，纔不會讓孩子齣現審美疲勞。
相信很多父母都能體會到一點——孩子的成長就是一種奇跡。對於這個充滿奇跡的過程，我們最好做一個旁觀者而不是一個直接的乾預者，給孩子提供成長所必需的東西和必要的幫助，靜觀孩子的一切成長變化。我們隻需要做到這些後等待孩子奇跡般的成長，並迎接孩子帶給我們的驚喜和感動。
孩子需要一個適宜的自由的空間去健康快樂地成長。作為父母，我們有責任和義務為孩子創造一個這樣的空間，因為這個自在的空間能夠開發孩子的智慧，提升孩子的能力，促進孩子自由發展。
……
用戶評價
坦白說，我是一個對孩子性格塑造特彆焦慮的傢長，總擔心自己做得不夠好，會讓孩子養成各種壞習慣。看到《濛颱梭利早教經典：教齣好性格的孩子》這個書名，我第一時間就買下瞭，期待它能給我一些“秘籍”。雖然書裏沒有那種立竿見影的“秘籍”，但它提供瞭一個非常深刻的視角，讓我重新審視瞭“性格”這個概念。它不是說你強行灌輸一些道理，孩子就能變成一個“好性格”的人。而是強調，很多時候，我們父母的行為本身，就是孩子最好的榜樣。書裏講到“模仿”的力量，我們自己是如何處理衝突，如何錶達感激，如何麵對失敗，這些都會潛移默化地影響到孩子。這一點讓我壓力有點大，但也更加警醒。我開始更注意自己的言行舉止，希望成為孩子能夠學習的正麵形象。另外，書中對“內在動機”的強調也讓我覺得非常有價值。它告訴我，不要過分依賴奬勵和懲罰來驅動孩子，而是要努力去發現和培養孩子內心的興趣和熱情。當孩子是發自內心地去做某件事，他們的驅動力會更持久，性格也會更積極陽光。我正在嘗試著去觀察我的孩子，發現他的興趣點，並且為他提供相關的支持和鼓勵，而不是一味地按照我的規劃來。這種轉變雖然不容易，但我覺得方嚮是對的，也讓我對培養孩子好性格這件事，有瞭一個更長遠、更根本的認識。
評分讀完《濛颱梭利早教經典：教齣好性格的孩子》，我最大的感受就是，原來培養一個好性格的孩子，並沒有想象中那麼復雜，也並非需要多麼高深的技巧，關鍵在於我們父母的“心境”和“方法”。它沒有教我怎麼去“雕刻”孩子，而是教我怎麼去“滋養”他們。我非常欣賞書中對於“敏感期”的講解，它讓我明白，孩子在某些階段齣現的特定行為，並非“無理取鬧”，而是發展的必然。比如，當孩子執著於重復某個動作，或者對某些事物錶現齣強烈的興趣時，這背後可能隱藏著他們學習和發展的需求。這本書鼓勵我們去理解和尊重這些“敏感期”，並提供相應的支持。我以前可能會覺得孩子這樣做很奇怪，甚至有點煩惱，但現在我能夠更平靜地看待這些現象，並且嘗試去引導。另外，書中關於“環境”的論述也讓我受益匪淺。它強調瞭一個“有準備的環境”對孩子成長的重要性，這個環境不僅包括物理空間，還包括情感上的支持和引導。我開始更有意識地去打造適閤孩子成長的環境，讓它能夠激發孩子的求知欲，培養他們的獨立性。總而言之，這本書給我帶來的不是一套僵化的教條，而是一種全新的育兒思維模式，讓我更加從容地麵對孩子的成長，也更加享受與孩子共同成長的過程。
評分這本書真的是我育兒路上的一盞明燈！我之前讀瞭很多關於早期教育的書，有的理論太深奧，有的操作性不強，總感覺學瞭之後不知道怎麼落地。但《濛颱梭利早教經典：教齣好性格的孩子》這本書，它真的做到瞭將復雜的理論轉化為日常生活中可以實踐的智慧。我尤其喜歡它對於“獨立”的解讀，它不是說讓孩子一個人孤零零地待著，而是鼓勵我們為孩子創造一個能讓他們“自己來”的環境。比如，它會教你如何調整傢具的高度，讓孩子能夠輕鬆拿到自己想玩的玩具，或者自己準備簡單的食物。這些看似微小的改變，對孩子自信心的建立有著巨大的影響。我之前總喜歡事事幫孩子代勞，生怕他做不好，現在我明白，這樣做恰恰剝奪瞭孩子學習和成長的機會。書中還提到“工作”的概念，讓我意識到孩子在玩耍中其實也在進行著“工作”，並且通過這些“工作”來發展他們的能力和性格。我開始嘗試去觀察孩子的“工作”，並且盡量不打擾，讓他們專注於自己的探索。這種“放手”的過程對我來說是一種挑戰，但也帶來瞭驚喜，我發現孩子比我想象的要更有能力，也更有耐心。這本書讓我從一個“控製型”傢長，逐漸轉變為一個“支持型”傢長，讓我更懂得如何去“陪伴”而不是“替代”。
評分最近我一直在尋找關於如何培養孩子積極情緒的書籍，而這本《濛颱梭利早教經典：教齣好性格的孩子》確實給瞭我很多啓發，盡管它並非直接聚焦於情緒管理。我更關注的是它如何通過濛氏的教育理念，來構建孩子內在的穩定感和安全感，從而間接幫助他們更好地應對負麵情緒。書裏反復強調瞭“自主性”的重要性，我以前可能過於擔心孩子受傷或者做錯事，所以總是忍不住乾預，但這本書讓我意識到，過度的保護反而會剝奪孩子成長的機會。它鼓勵我們為孩子提供一個“有準備的環境”，讓他們可以在其中自由探索，嘗試，甚至犯錯，並且從中學習。我體會到，當孩子能夠獨立完成一些事情，比如自己穿衣服，自己收拾玩具，他們的自信心會大大提升，這種自信心是應對挫摺和負麵情緒的重要基石。另外，書中關於“秩序感”的討論也讓我耳目一新。我以前覺得秩序就是把東西擺整齊，但這本書讓我明白，內在的秩序感對於孩子的情緒穩定至關重要。當孩子生活在一個有規律、可預測的環境中，他們會感到更安全，更少焦慮。這些看似與情緒管理不直接相關的部分，實際上是為孩子的情緒健康打下瞭堅實的基礎。我開始嘗試在傢裏創造更有秩序的生活，並且鼓勵孩子自己來打理他們的物品，效果比我想象的要好很多，孩子似乎變得更平靜，也更懂得錶達自己的需求瞭。
評分這本《濛颱梭利早教經典：教齣好性格的孩子》我讀瞭大概有三分之一瞭，怎麼說呢，我原本以為這會是一本講具體濛氏教具怎麼用的書，或者是一些非常“硬核”的理論堆砌。結果齣乎意料，它更像是在跟我這個新手父母聊傢常，但又非常有深度。作者用瞭很多真實的生活場景來舉例，比如孩子為什麼會發脾氣，為什麼會對某些事物錶現齣過度的依戀，又或者為什麼會突然變得“叛逆”。這些場景都太熟悉瞭，我讀著讀著就覺得“哎呀，這就是我傢娃！”。然後書裏就會給齣一些濛氏教育的理念來解釋這些行為，而且不是那種高高在上的說教，而是溫和地引導我們去理解孩子。我特彆喜歡其中關於“尊重”的部分，以前我總覺得教育就是要“管”，要“教”，但這本書讓我意識到，很多時候我們需要的不是“管”，而是“觀察”和“等待”。它教我怎麼去看到孩子內在的驅動力，怎麼去支持他們自主探索，而不是強加我們的想法。雖然書名裏有“經典”二字，但讀起來一點都不枯燥，語言很生動，像在聽一個很有智慧的長輩分享育兒經驗，時不時還能get到一些非常實用的技巧，比如怎麼給孩子布置一個適閤他獨立成長的空間，怎麼引導孩子自己解決問題。我感覺這本書不隻是教我怎麼“教”孩子，更是讓我學會怎麼“做”一個好父母。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
評分正品，價格優，發貨也很快。
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有