兒童恐龍百科全書（套裝共4冊） [小學生至初中低年級學生] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：978712200717A

版次：1

商品編碼：12053793

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：小學生至初中低年級學生

這是一群令人稱奇又感到恐怖的動物，它們在一場未知事件中全部離奇死亡、消失，隻留下一些殘骸斷片作為生命的證據，令人浮想聯翩。《兒童恐龍百科全書》這套書不僅對恐龍的齣現、繁衍及滅亡進行瞭係統描述，同時詳盡介紹瞭來自不同恐龍傢族的頗具代錶性的恐龍，並從生活時期、棲息環境、獨特事件等方麵對恐龍進行瞭全麵解讀；全套書采用寫實手繪圖，生動地展現瞭各種恐龍及其生活環境，更有許多張珍貴的化石和專傢考察照片，展現瞭考古發現場景圖片資料，是中國龍王、古生物學傢董枝明的力作。

內容簡介

《兒童恐龍百科全書——恐龍探秘》係統地講述瞭從地球孕育生命初期，到恐龍齣現，再到恐龍繁衍，直到恐龍滅亡以及化石的形成與發掘；《兒童恐龍百科全書——植食恐龍》《兒童恐龍百科全書——肉食恐龍》《兒童恐龍百科全書——海龍與翼龍》根據孩子們比較易懂的分類方式進行分類，匯集瞭來自不同恐龍傢族的具有代錶性的恐龍，並全方位的對恐龍進行解讀。《兒童恐龍百科全書》復活史前100餘種恐龍，讓孩子們跟隨中國龍王——董枝明的步伐，探索神秘的恐龍世界，值得入手的一套恐龍百科全書！

作者簡介

董枝明，有“中國恐龍之父”“中國龍王”之稱，古生物學傢。1962年畢業於復旦大學生物學係，畢業後師從我國有名的古脊椎動物學傢楊鍾健先生研究恐龍。現任中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員，雲南祿豐恐龍研究中心主任。曾參與對中國自貢和祿豐等地恐龍化石的發掘和研究。1986年，董參與中國-加拿大恐龍科考隊，從內濛古一路前往北極考察。董枝明一共曾為35種恐龍命名，號稱命名恐龍多的人。 曾榮獲“竺可楨野外奬”；國傢自然科學二等奬；中國科學院野外奬；四川省科技進步一等奬；雲南省楚雄州文化建設傑齣貢獻奬等。

內頁插圖

奇妙的史前世界：一本關於巨獸與遠古生命的探索之旅 很久很久以前，地球上曾生活著一群令人驚嘆的生物——恐龍。它們曾是這顆星球的統治者，形態各異，體型龐大，種類繁多，它們的故事，隱藏在億萬年前的岩石之中，等待著我們去發掘和解讀。這套《奇妙的史前世界》係列圖書，將帶領小讀者們踏上一段穿越時空的壯麗旅程，深入瞭解這些曾經的地球霸主，以及它們生活的那個波瀾壯闊的史前時代。 第一冊：《巨獸的崛起：恐龍的起源與演化》 在生命漫長的曆史長河中，恐龍的齣現並非偶然，而是億萬年演化史中的一個輝煌篇章。本書將從恐龍的祖先說起，追溯它們是如何從早期爬行動物一步步演化而來，又如何在三疊紀晚期，也就是恐龍時代拉開序幕的時候，開始嶄露頭角，並逐漸占據地球的生態位。 我們會瞭解到，恐龍並非一開始就統治一切，它們經曆瞭漫長的適應與競爭。究竟是什麼樣的環境因素，促成瞭恐龍的崛起？是氣候的變化？是植物的繁盛？還是其他未知的力量？本書將通過生動的筆觸和嚴謹的科學考證，為您一一揭示。 您將認識到，恐龍的演化是一個充滿驚喜和奇跡的過程。從最初的小型、敏捷的恐龍，到後來體型龐大、令人望而生畏的巨獸，它們的身體結構、生活習性、甚至是捕食策略，都隨著時間的推移而發生瞭翻天覆地的變化。本書將重點介紹一些關鍵的恐龍類群，比如早期恐龍的代錶，它們是如何展現齣恐龍的獨特特徵的；以及後來在侏羅紀和白堊紀稱霸一方的巨型恐龍，例如迷惑龍（Brontosaurus）和三角龍（Triceratops），它們是如何適應各自的生活環境，並發展齣令人驚嘆的特徵的。 我們還將深入探討恐龍的多樣性。恐龍傢族為何如此龐大？從能飛翔的翼龍（盡管它們嚴格來說並非恐龍，但與恐龍時代緊密相連），到擅長奔跑的迅猛龍（Velociraptor），再到脖子長達數十米的腕龍（Brachiosaurus），它們各自獨特的形態，背後都有著深刻的演化意義。本書會詳細介紹不同時期、不同生態位的恐龍，分析它們形態特徵與生存方式之間的緊密聯係，例如，為何一些恐龍會長齣巨大的角，一些恐龍則披上瞭堅硬的甲胄，又或者一些恐龍長齣瞭長長的脖子？這些形態上的差異，究竟是為瞭更好地捕食，還是為瞭更好地防禦？ 更重要的是，本書將引導讀者思考“為什麼”。為什麼恐龍最終走嚮瞭滅絕？是那顆巨大的隕石？還是持續的火山爆發？或者是氣候的劇烈變化？本書將為您梳理當前主流的科學觀點，並結閤最新的考古發現，對恐龍滅絕的原因進行深入淺齣的分析。同時，我們也將探討恐龍滅絕之後，地球生命是如何重新煥發生機，為哺乳動物的崛起奠定基礎。 通過閱讀《巨獸的崛起：恐龍的起源與演化》，小讀者們將不僅能夠認識到恐龍的宏偉，更能夠理解生命演化的偉大力量，培養對科學探索的濃厚興趣。 第二冊：《史前巨影：恐龍的生活與世界》 恐龍的世界，是一個充滿競爭、生存與繁衍的鮮活世界。它們不再僅僅是冰冷的骨骼化石，而是曾經活生生的生物，有著自己的喜怒哀樂，有著自己的生存挑戰。本書將帶您走進恐龍生活的真實場景，近距離觀察這些史前巨獸的日常。 您將瞭解到，恐龍並非都是凶猛的捕食者。在它們龐大的傢族中，既有令人聞風喪膽的霸王龍（Tyrannosaurus Rex），它們擁有強有力的顎和鋒利的牙齒，是白堊紀無可爭議的頂級掠食者；也有溫順的植食性恐龍，比如像雷龍（Brontosaurus）這樣體型巨大的“溫室巨獸”，它們主要以植物為食，龐大的身軀或許也是一種有效的防禦手段。本書將詳細描繪不同食性恐龍的捕食與被捕食的場景，展現齣史前食物鏈的復雜與殘酷。 本書還將探索恐龍的傢園。在恐龍統治的漫長歲月中，地球的氣候、地貌與我們今天所熟知的截然不同。您將看到，恐龍生活的環境，從茂密的蕨類森林，到廣袤的平原，再到乾旱的沙漠，它們是如何適應各種極端環境的。我們將通過復原圖，生動地展現齣恐龍時代的生態係統，包括當時繁盛的植物、與其他小型動物的共生關係，以及它們與周圍環境的互動。 此外，本書還會揭示恐龍的生活習性。它們是群居還是獨居？如何繁殖後代？恐龍是否會照顧幼崽？這些問題，曾經是科學界的未解之謎，但隨著考古學的不斷進步，我們已經能夠窺探到一些端倪。您將瞭解到關於恐龍巢穴的發現，以及它們是如何孵化和養育幼崽的，例如，一些重要的恐龍化石顯示，某些恐龍具有明顯的母性行為，它們會精心保護自己的蛋和雛鳥。 本書還將介紹一些令人著迷的恐龍行為，例如，恐龍是如何發齣聲音的？它們是否會進行復雜的社交活動？一些研究錶明，某些恐龍可能擁有復雜的聲帶結構，能夠發齣各種聲音進行交流；而一些化石證據則暗示，一些恐龍可能組成群體進行狩獵或遷徙，這需要高度的協同與溝通。 您還將認識到，恐龍並非單一的物種，而是形態各異、功能不同的個體。本書將介紹一些特彆有趣的恐龍，例如，擁有漂亮羽毛的恐龍，它們與鳥類的關係究竟有多麼密切？以及那些身上長滿瞭尖刺或骨闆的恐龍，它們是如何利用這些“裝備”來保護自己的？通過對這些細節的描繪，讀者將對恐龍的生物學特性有一個更全麵、更立體的認識。 《史前巨影：恐龍的生活與世界》將通過豐富的故事性與科學性，讓小讀者們仿佛置身於史前世界，親眼見證恐龍的生命軌跡，感受生命的頑強與多樣。 第三冊：《化石的秘密：恐龍的發現與研究》 每一次地質勘探，每一次岩石的挖掘，都可能揭開一段塵封的史前曆史。本書將帶領讀者走進神秘的古生物學研究領域，瞭解人類是如何一步步發掘、解讀這些來自遠古世界的“信使”——恐龍化石的。 您將瞭解到，恐龍化石並非唾手可得，它們埋藏在深厚的地下，需要專業的知識和技術纔能被發現。本書將介紹化石的形成過程，以及在地質作用下，生物遺骸如何經過數百萬年甚至上億年的時間，轉化為堅硬的岩石。您將明白，每一塊恐龍化石，都是地球留下的珍貴印記。 本書將重點介紹一些重要的恐龍化石發現地，例如，中國的山東、內濛古，美國的濛大拿，加拿大的阿爾伯塔等，這些地方為何能産齣如此豐富的恐龍化石？每一次重大的發現，都曾引起怎樣的轟動？我們還將認識一些傑齣的古生物學傢，是他們憑藉著對科學的熱情和不懈的努力，纔將這些沉默的骨骼“復活”，為我們呈現齣恐龍的真實麵貌。 您將學習到，科學傢是如何通過化石來研究恐龍的。從對骨骼結構的分析，到對牙齒痕跡的解讀，再到對蛋化石的研究，每一個微小的綫索，都可能包含著豐富的信息。本書將詳細介紹古生物學傢是如何重建恐龍骨骼，又是如何推斷它們的食性、運動方式，甚至是體溫的。例如，通過分析恐龍骨骼中的生長綫，可以推測齣恐龍的生長速度和壽命；通過研究恐龍骨骼中的血管痕跡，可以推斷齣它們的體溫是恒溫還是變溫。 本書還將介紹一些著名的恐龍化石，例如，著名的“中國龍”（Sinosauropteryx）的發現，它為我們提供瞭恐龍身上存在羽毛的直接證據，徹底顛覆瞭我們對恐龍的認知。又例如，令人驚嘆的“阿根廷龍”（Argentinosaurus）化石，它以其龐大的體型，刷新瞭我們對恐龍體型的認知極限。 您還將瞭解，古生物學研究並非一成不變，科學的觀點也在不斷發展和完善。一些曾經的觀點，隨著新證據的齣現，已經被修正甚至推翻。本書將引導讀者理解科學探究的精神，即不斷質疑、不斷求證，纔能更接近真相。 更重要的是，本書將啓迪小讀者們對科學研究的熱情。也許，您也將在未來的某一天，成為一名齣色的古生物學傢，去發掘更多的恐龍秘密，去解讀更多史前的故事。 第四冊：《恐龍的遺産：與現代生命的聯係》 恐龍的時代雖然已經遠去，但它們的基因和影響，卻以意想不到的方式，延續至今。本書將帶領讀者跳齣恐龍時代本身，去探索恐龍與我們現代世界之間，那些鮮為人知的聯係。 您將瞭解到，鳥類，是我們身邊最常見的動物，實際上是恐龍的直係後代。沒錯，它們曾經是奔跑在陸地上、擁有羽毛的恐龍！本書將詳細介紹鳥類與恐龍在解剖學、生理學和行為學上的諸多相似之處，從骨骼結構到羽毛的起源，再到孵化行為，您將驚嘆於生命演化的神奇與連續性。就像您每天看到的麻雀，它體內流淌著的，可能就是數億年前的恐龍血液。 本書還將探討恐龍對科學和文化的影響。恐龍的發現，極大地推動瞭地質學、古生物學等學科的發展。同時，恐龍也成為瞭流行文化中的明星，它們齣現在無數的書籍、電影、動畫片和玩具中，激發著一代又一代人的想象力。我們還將思考，為什麼恐龍如此吸引人？是它們龐大的體型？是它們神秘的滅絕？還是它們所代錶的遠古的、未知的力量？ 您還將瞭解到，恐龍的滅絕，為哺乳動物的崛起提供瞭重要的契機。在恐龍統治的時代，哺乳動物大多體型微小，生活在恐龍的陰影之下。當巨獸消失後，它們纔獲得瞭廣闊的生存空間，得以快速演化和繁衍，最終孕育齣我們人類。恐龍的滅絕，某種意義上，也是我們存在的“前奏”。 此外，本書還將展望未來的研究方嚮。隨著科技的進步，例如DNA測序技術、先進的成像技術等，科學傢們能夠從化石中獲取更多信息，對恐龍的瞭解也將越來越深入。我們也許還能從恐龍身上，學習到關於生命適應、演化和可持續發展的寶貴經驗。 最後，本書將鼓勵小讀者們，保持對未知世界的好奇心，勇於探索。恐龍的故事，不僅僅是關於遠古的巨獸，更是關於生命的力量、演化的奇跡以及我們自身在生命長河中的位置。通過閱讀《恐龍的遺産：與現代生命的聯係》，您將不僅僅是認識恐龍，更是能夠理解生命與時間，理解我們與這個星球的深刻羈絆。 這套《奇妙的史前世界》係列圖書，以其嚴謹的科學態度、生動的語言錶達、精美的插畫圖例，旨在為小學生至初中低年級的學生，打開一扇通往史前世界的窗戶，點燃他們對科學探索的熱情，培養他們對生命奧秘的好奇心，讓他們在閱讀中，收獲知識，開闊眼界，激發無限的想象。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童恐龍百科全書》簡直是我傢小寶的恐龍世界啓濛寶藏！作為一個曾經對恐龍一竅不通的傢長，我以前總是被孩子各種關於恐龍的奇奇怪怪的問題弄得一頭霧水，比如“爸爸，三角龍的角是用來打架的嗎？”“媽媽，霸王龍的胳膊為什麼那麼短？”等等，讓我覺得壓力山大。但自從有瞭這套書，我感覺自己也跟著兒子一起“升級”瞭。首先，它不像我之前看過的那些恐龍圖冊，僅僅是羅列各種恐龍的名字和圖片，而是真的有故事性，每一頁的講解都像是在講述一段遠古的冒險，將那些龐大的史前生物鮮活地展現在我們眼前。兒子每天晚上都會纏著我讀上好幾篇，他特彆喜歡裏麵的“恐龍生活習性”闆塊，會模擬霸王龍如何捕食，梁龍如何用長長的脖子吃到高處的樹葉，甚至還會模仿副櫛龍發齣獨特的叫聲。書中對於恐龍的復原圖栩栩如生，色彩也很鮮艷，吸引力十足。而且，我驚喜地發現，它不僅僅是關於恐龍本身，還穿插瞭很多關於那個時代地質變遷、植物種類、其他史前生物的信息，讓整個恐龍世界顯得更加立體和真實。這讓我在迴答兒子問題時，不再是支支吾吾，而是能夠有理有據地講解，有時候甚至能給兒子講齣一些他還沒發現的新知識。這本書真的大大激發瞭他對自然科學的興趣，每天醒來第一件事就是衝到書架前，拿起《兒童恐龍百科全書》翻看，有時候還會拉著我去“科普”一下他新學到的知識。我看到他臉上的那種求知欲和滿足感，覺得這筆投資太值瞭。而且，這套書的用紙和印刷質量也非常棒，厚實不易撕壞，對小孩子來說非常耐用。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始是對這套《兒童恐龍百科全書》抱著試試看的態度。我孩子雖然對恐龍感興趣，但他屬於那種注意力不太容易集中的類型，很多時候看幾頁就失去瞭耐心。但是，這套書的敘事方式和圖文結閤的優點，徹底顛覆瞭我的看法。它不是那種枯燥的圖解，而是用非常通俗易懂的語言，將恐龍的生活場景描繪得栩栩如生。舉個例子，書中在介紹“霸王龍的秘密”時，不僅僅列齣瞭它的體型有多大，有多凶猛，還詳細描述瞭它可能如何捕獵，它是如何利用自己那雙小短手來輔助進食，甚至還探討瞭它是否有羽毛的爭議。這種細節的描寫，讓孩子仿佛置身於那個史前時代，跟著霸王龍一起經曆著每一次狩獵。每次讀到這裏，我兒子都會看得目不轉睛，還會時不時地插話問：“爸爸，那它真的會吼叫嗎？就像電影裏那樣嗎？”我就會順勢解釋，並從書中找到相關的科學推測來迴答他。書中的插圖也非常考究，不是那種簡單的卡通形象，而是力求還原恐龍真實的麵貌，色彩搭配也很和諧，即使是成年人看瞭，也會覺得賞心悅目。我覺得這套書最棒的一點就是，它在給予孩子知識的同時，也培養瞭他們對科學的敬畏之心，讓他們明白，我們今天所瞭解的恐龍，都是科學傢們通過無數的化石和證據一點點拼湊齣來的。這種探索的精神，比單純記住恐龍的名字更重要。

評分☆☆☆☆☆

我得說，《兒童恐龍百科全書》這套書的科學性非常紮實，即使是成人讀瞭也會覺得內容很充實。它不僅僅是簡單地羅列恐龍的名稱和圖片，而是深入探討瞭關於恐龍的方方麵麵，並且遵循瞭最新的科學研究成果。我兒子最近對“恐龍是如何進行交流”這個話題非常感興趣，書中詳細地講解瞭科學傢們是如何通過分析恐龍的骨骼結構，比如喉部骨骼的大小和形狀，來推測它們可能發齣的聲音。同時，書中還提到瞭關於恐龍可能擁有羽毛的理論，並用插圖展示瞭不同形態的羽毛恐龍，這讓孩子瞭解到科學研究是一個不斷發展和更新的過程。我覺得這種嚴謹的態度非常重要，它能夠培養孩子對科學的敬畏之心，讓他們明白，我們今天所瞭解的恐龍世界，是無數科學傢們通過不懈努力纔構建齣來的。而且，書中在講解一些復雜概念時，會通過清晰的圖示和簡單的文字來輔助說明，使得內容既具有科學的嚴謹性，又不失兒童的可讀性。我兒子有時候會問我一些更深入的問題，比如“為什麼有些恐龍會長齣那麼大的骨闆？”我就可以翻到書中關於“恐龍的防禦機製”那一頁，和他一起分析，從中找到科學的解釋。這套書不僅滿足瞭我兒子的求知欲，也讓我這個傢長在和他一起學習的過程中，學到瞭不少新知識，簡直是一舉兩得。

評分☆☆☆☆☆

《兒童恐龍百科全書》這套書在互動性和參與性方麵做得非常齣色，這對於吸引孩子們學習的興趣至關重要。我兒子是一個活潑好動的孩子，如果隻是讓我一味地講書上的內容，他很容易就會走神。但這套書卻巧妙地設計瞭很多互動環節，讓他能夠參與進來，而不是被動地接受信息。比如，書中會設置一些“小偵探”欄目，讓你根據恐龍的腳印、牙齒形狀、骨骼化石來猜測這是什麼恐龍。我兒子非常喜歡玩這個遊戲，他會一本正經地拿起放大鏡（當然是玩具的），仔細地觀察書中的圖片，然後煞有介事地告訴我：“媽媽，這個腳印很大，而且有三個腳趾，肯定是食肉恐龍！”這種主動的觀察和判斷過程，極大地提升瞭他學習的積極性。此外，書中還包含瞭一些小型的“小實驗”或者“手工製作”的建議，比如如何用橡皮泥捏齣恐龍的形狀，或者如何根據恐龍的習性來設計一個簡易的恐龍模型。這些活動不僅能讓孩子們動手操作，更能讓他們在實踐中加深對恐龍的理解。我兒子經常會拉著我一起做這些手工，他會興緻勃勃地告訴我：“爸爸，你看，我做的這個霸王龍，它的牙齒要很大，因為它是吃肉的！”這種將知識和實踐結閤的學習方式，讓學習變得更加生動有趣，也讓孩子的能力得到瞭全麵的鍛煉。

評分☆☆☆☆☆

我得說，《兒童恐龍百科全書》這套書的編排設計真的非常用心，完全考慮到瞭小讀者們的認知特點。我之前給孩子買過一些恐龍相關的讀物，但要麼過於學術化，充滿瞭生僻的拉丁文和復雜的生物分類，讓孩子望而卻步；要麼就是過於簡單，缺乏深度，滿足不瞭他們不斷增長的好奇心。這套書卻恰到好處地找到瞭平衡點。它不是那種把所有信息一股腦兒全倒齣來的“百科”，而是通過一個個生動的主題來展開。比如，它會專門開闢一個篇幅講“恐龍是如何滅絕的”，裏麵不僅有主流的隕石撞擊理論，還會穿插一些其他有趣的假說，讓孩子在瞭解科學猜想的同時，也能認識到科學的探索過程。又比如，它會把不同的恐龍按照生活習性、食性、地理分布等維度進行分類介紹，這樣孩子就能更清晰地理解不同恐龍之間的差異和聯係，而不是把它們混為一談。我兒子最近就特彆迷戀“食肉恐龍”和“植食恐龍”的區彆，他會一邊看書一邊比劃著，嘴裏念念有詞地告訴我：“媽媽，你看，暴龍有鋒利的牙齒，它吃肉！而劍龍有骨闆，它吃草！”這種主動學習和思考的過程，正是我們傢長最希望看到的。而且，書中還設置瞭一些互動小欄目，比如“猜猜這是什麼恐龍的腳印？”“恐龍寶寶是怎麼長大的？”這些小設計更能激發孩子的參與感和探索欲。我覺得這套書不僅僅是知識的傳授，更是一種思維方式的引導，教會孩子如何去觀察、去比較、去思考。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，《兒童恐龍百科全書》這套書在視覺呈現上做得非常齣色，完全抓住瞭孩子們的眼球。我兒子是個視覺型的學習者，如果隻是文字太多，他很容易就失去興趣。這套書的插圖風格是我最欣賞的地方，它們既有科學的嚴謹性，又充滿瞭藝術的感染力。每一種恐龍的復原圖都非常生動逼真，仿佛能看到它們在史前叢林中奔跑、嘶吼的場景。而且，書中還會穿插一些精美的場景插畫，比如恐龍棲息的河流、火山爆發時的景象，這些都能讓孩子更好地理解恐龍生存的環境。我兒子尤其喜歡裏麵的“恐龍的巢穴”那一章節，他會指著圖畫說：“媽媽，你看，這些恐龍媽媽把蛋藏在草叢裏，這樣就不會被彆的恐龍發現瞭！”這種從畫麵聯想到行為，再從行為推斷生存策略的過程，我覺得非常有價值。除瞭精美的插圖，書中的排版設計也很有創意，不會讓頁麵顯得單調。有時候會用大跨頁的插圖來展示某個壯觀的恐龍場景，有時候又會用小巧的插圖來補充文字說明，讓整個閱讀過程充滿新鮮感。我兒子每天晚上睡覺前都要翻看這套書，有時候還會指著圖片給我講他自己編的故事，雖然有些天馬行空，但我能感受到他對恐龍世界的熱愛和想象力。這套書無疑為他打開瞭一扇通往未知世界的大門，激發瞭他無窮的探索欲望。

評分☆☆☆☆☆

我必須高度贊揚《兒童恐龍百科全書》的語言錶達能力，它真的做到瞭讓小讀者們“看得懂，聽得進”。我孩子屬於那種注意力容易分散的孩子，如果語言過於生澀或者冗長，他很快就會失去興趣。這套書的作者在這方麵做得非常齣色，它用詞非常貼近兒童的認知水平，沒有過多復雜的專業術語，即使是遇到一些比較抽象的概念，也會用生動的比喻來解釋。比如，在講解“恐龍的骨骼係統”時，書中並沒有直接列齣一堆骨骼名稱，而是會說“恐龍的骨頭就像我們人的骨頭一樣，支撐著它們龐大的身體，讓它們能夠站立和奔跑。”這種類比非常形象，孩子很容易就能理解。而且，它的敘述方式也非常吸引人，不是乾巴巴的陳述，而是充滿瞭故事性和畫麵感。比如，在介紹“史前巨獸的遷徙”時，書中會用“成韆上萬的恐龍，在廣闊的草原上，一步一步地嚮著遙遠的水源地前進，旅途中充滿瞭危險和未知……”這樣的句子來描繪一幅宏大的遷徙畫捲，讓孩子仿佛身臨其境，跟著恐龍一起經曆這場史詩般的旅程。我兒子特彆喜歡聽我讀這些句子，每次都會聽得入迷，然後還會跟著我一起重復。我覺得這種語言的魅力，是任何乾巴巴的知識點都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童恐龍百科全書》對於我這樣一位對恐龍知識並不專業的傢長來說，簡直是救星。以前孩子問我問題，我隻能搪塞過去，或者上網搜索一堆我不一定能理解的專業術語。但自從有瞭這套書，我仿佛也跟著一起“充電”瞭。書中的內容安排非常閤理，每一冊都有側重點，但又相互關聯，形成瞭一個完整的恐龍知識體係。我兒子最近特彆著迷於“恐龍的傢族樹”，他會仔細地對比不同恐龍的骨骼結構，然後告訴我，比如“三角龍和厚鼻龍都是角龍類，它們都有角，但是角的樣子不一樣！”這種對比和分析的能力，我覺得非常寶貴。而且，書中不僅講解瞭恐龍本身，還對恐龍生活時期的環境進行瞭詳細的描述，比如當時的植物有哪些，氣候是怎樣的，這讓我兒子能夠更立體地理解恐龍在那個時代是如何生存的。我覺得這套書的語言風格也非常貼閤小讀者的理解能力，比如在講解“恐龍的蛋”時，不會用過於專業的術語，而是會用“恐龍媽媽是怎麼孵小恐龍寶寶的？”這樣的疑問句來引導孩子思考，然後一步步地給齣答案。每次讀完一頁，兒子都會拉著我討論一番，有時候還會給我“講”書上的內容，雖然有時候會有些小錯誤，但我能感受到他學習的樂趣和成就感。這套書是真的做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中學習，在探索中成長。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童恐龍百科全書》在知識的廣度和深度上都做得相當不錯，完全能滿足小學生到初中低年級學生的需求。我兒子之前對恐龍的認識，可能僅限於霸王龍、三角龍這些比較齣名的幾種，但在這套書的引導下，他開始接觸到更多不為人知的恐龍，比如行動敏捷的小盜龍，身上長滿骨闆的甲龍，還有那些長著奇異頭冠的副櫛龍等等。書中對於每一種恐龍的介紹，都包含瞭它們的外形特徵、生活習性、食性、生活年代、發現地點等關鍵信息，而且還會穿插一些關於這些恐龍的趣聞軼事，讓知識的學習過程變得更加有趣。我兒子最近迷上瞭“恐龍的僞裝術”，他會仔細研究書中關於某些恐龍如何利用體色和體型來融入環境的描寫，然後自己在傢裏的角落裏模仿，想看看自己能不能“隱身”。這種通過學習知識來激發想象力和創造力的過程，讓我感到非常欣慰。而且，這套書不僅僅局限於恐龍本身，它還會涉及到恐龍所處的那個時代的生態環境、植物種類，甚至包括恐龍之外的其他史前生物，比如翼龍、海洋爬行動物等等，讓孩子對整個史前世界有一個更全麵、更立體的認識。我覺得這套書就像一座豐富的寶藏，每次翻閱都能發現新的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童恐龍百科全書》在內容深度和趣味性之間找到瞭絕佳的平衡點，讓我非常驚喜。我之前擔心它會像很多“百科”一樣，知識點堆砌，枯燥乏味，但事實證明我的擔憂是多餘的。書中對於每一個恐龍的介紹，都不僅僅停留在“它是什麼，有多大”的層麵，而是深入到“它是怎麼生活的，它有什麼特彆之處”。比如，它會詳細講解“恐龍的防禦機製”，像劍龍的尾刺，三角龍的角盾，厚鼻龍的鼻角，還會分析這些防禦機製在麵對不同捕食者時的作用。我兒子聽完就學著劍龍的樣子，晃動著小屁股，模仿劍龍甩尾巴，嘴裏還說著：“我要保護自己！我不能被吃掉！”這種將知識轉化為行為，並通過模仿來理解和記憶的方式，效果非常好。而且，書中還會穿插一些“恐龍的未解之謎”，比如“恐龍為什麼會有那麼大的體型？”“它們是如何繁殖後代的？”等等，這些問題本身就具有很強的吸引力，能夠激發孩子主動去思考和探索。我兒子經常會就這些問題問我，雖然我很多時候也答不上來，但他並不會因此氣餒，反而會更加仔細地翻閱書本，試圖從中找到綫索。我覺得這套書培養瞭他一種科學探索的精神，即使遇到不懂的問題，也不會輕易放棄，而是會積極地去尋找答案。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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寶寶很喜歡拿迴來就興緻勃勃看起來瞭！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

孩子就喜歡看恐龍

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寶寶很喜歡。質量很好。相信京東

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