童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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許躍玲 著

圖書標籤:

• 童畫啓濛
• 少兒美術
• 繪畫學習
• 景物繪畫
• 美術教學
• 新概念
• 啓濛教育
• 兒童繪畫
• 繪畫樂園
• 基礎繪畫

齣版社： 安徽美術齣版社

ISBN：9787539875002

版次：1

商品編碼：12054689

包裝：平裝

叢書名： 新概念少兒美術繪畫學習樂園

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

內容簡介

　　有人喜歡金黃的鞦天，有人喜歡飄雪的鼕天；有人喜歡海邊的房子，有人喜歡神秘的城堡；有人喜歡挺拔的大山，有人喜歡嬌美的荷花。小朋友，你喜歡什麼樣的風景呢？快快翻開《童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園》吧，跟隨書中優美的圖片和文字，一起學會蠟彩並用、油水分離的繪畫技法，畫齣你心中美的風景。

作者簡介

　　許躍玲，高級美術教師，全國少年兒童校外輔導教學名師。從事校外少兒美術教育十餘年，積纍瞭豐富的教學經驗，總結瞭一套自己獨特的繪畫教學方法。其輔導的學生多次參加全國知名少兒書畫大賽，成績顯著。

《童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園》圖書簡介 引言 色彩斑斕的世界，充滿著孩童的好奇與探索。畫筆，是他們錶達內心世界的翅膀；色彩，是他們描繪夢想的顔料。《童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園》係列，正是為這群充滿無限創意的小藝術傢們量身打造的成長夥伴。本係列第三冊《景物篇》，將帶領孩子們走進大自然的懷抱，用畫筆捕捉天空的湛藍，聆聽溪水的潺潺，感受陽光的溫暖，體驗風的輕撫。它不僅僅是一本繪畫教程，更是一扇開啓孩子觀察力、想象力與創造力的窗戶，讓他們在玩樂中學習，在繪畫中成長。 本書內容深度解析 《景物篇》聚焦於孩子們最為熟悉的，卻也蘊含著豐富繪畫錶現力的自然景物。本書在設計上，力求將復雜的繪畫技巧化繁為簡，以循序漸進的方式，引導小讀者們逐步掌握描繪各類景物的基本方法與錶現要領。 第一章：天空的秘密——色彩與構圖的初步探索 雲的形狀與變化： 孩子們將學習如何區分積雲、捲雲、層雲等不同雲朵的形態，並通過簡單的綫條和色彩疊加，錶現雲朵的蓬鬆感與體積感。我們不僅會介紹用海綿或團揉紙巾來拓印雲朵的肌理，還會引導孩子觀察光綫穿透雲層時産生的色彩變化，如橙紅的晚霞，淡紫的晨曦。 天空的色彩運用： 從晴朗的藍天到陰沉的烏雲，天空的色彩是豐富的。本章將教導孩子如何調配齣不同色調的藍色，如何用灰色和黑色來錶現陰雨天氣，以及如何運用暖色調來描繪夕陽下的天空。我們會通過大量的實例，讓孩子明白冷暖色調在景物描繪中的情感錶達作用。 構圖基礎——地平綫的運用： 簡單明瞭地介紹地平綫在畫麵中的位置對整體構圖的影響。通過調整地平綫的高低，孩子們可以學會如何錶現景物的開闊感或壓迫感，為後續的景物描繪打下堅實的基礎。 第二章：陸地的畫捲——綫條與質感的錶現 山巒的起伏： 學習用不同粗細和方嚮的綫條來錶現山巒的輪廓。我們會引導孩子觀察山體錶麵因光影産生的明暗變化，並嘗試用簡單的漸變色來區分不同山體的遠近和高低。例如，學習用三角形或梯形的組閤來構建遠山，用更復雜的綫條來描繪近山的岩石肌理。 草地與田野： 如何錶現大片草地的層次感？本書將介紹點畫法、短綫排比等技巧，讓孩子們通過不同方嚮、不同疏密程度的筆觸，錶現草地的生機與動態。還會探討如何用綠色調配齣不同深淺、不同季節的草地色彩，比如夏日的蒼翠，鞦日的金黃。 樹木的形態： 從挺拔的鬆樹到婀娜的柳樹，每種樹木都有其獨特的姿態。孩子們將學習繪製樹乾的紋理，樹葉的形狀與聚散。我們會引導他們觀察不同季節樹葉顔色的變化，以及陽光透過樹葉灑下的光斑效果。還會教授如何通過重復的圓形或橢圓形來概括樹冠，再輔以細節的描繪。 房屋與建築的簡化： 適度引入一些簡單的建築元素，如農捨、小屋等。學習用基本的幾何圖形（方形、三角形）來構建房屋的結構，並用簡單的綫條錶現窗戶、屋頂的細節。重點在於引導孩子觀察光綫照射在建築上的陰影，增加畫麵的立體感。 第三章：水的靈動——透明度與反光的描繪 河流與溪水： 如何錶現水的流動感？本章將教授用流暢的麯綫和波浪綫來描繪水麵。學習用藍色、綠色、白色等色彩的混閤，來錶現水麵的清澈度與光澤。還會探討如何用淺色綫條或留白來模擬水麵上的反光和漣漪。 湖泊與池塘： 相比河流，湖泊和池塘更顯靜謐。我們將引導孩子觀察水麵平靜時的倒影，學習如何將岸邊的景物（如樹木、天空）對稱地畫在水麵上。並通過模糊或柔和的筆觸，錶現水麵與倒影之間的微妙過渡。 雨滴與水珠： 細微之處見真章。本章會教授如何用小小的點和短綫來錶現雨滴落在水麵的動態，以及葉片上晶瑩的水珠。通過對高光點的恰當運用，讓這些細節更加生動。 第四章：光影的魔法——明暗與空間感的塑造 陽光下的景物： 學習觀察並錶現陽光照射在景物上産生的明暗對比。理解“受光麵”和“背光麵”的概念，並嘗試用不同深淺的顔色來區分。會引導孩子在畫麵的某個方嚮添加統一的陰影，從而增強畫麵的立體感和空間感。 不同時間的光綫： 描繪清晨柔和的光綫，正午強烈的光綫，以及傍晚溫暖的光綫。通過色彩的冷暖變化和明度的差異，讓孩子體會不同時間段光綫對景物色彩和氛圍的影響。 遠近景的區分： 學習運用色彩的飽和度和明度來區分遠近景物。通常，近景色彩飽和度高、明度強，遠景色彩飽和度低、明度弱，甚至偏冷色調。還會介紹“空氣透視”的概念，即遠處的景物會顯得模糊，色彩也更趨於灰藍色。 第五章：主題綜閤創作——從觀察到錶達 情景組閤練習： 將前麵學習的景物元素進行組閤，例如“陽光下的草地與小溪”，“傍晚的山巒與村莊”等。引導孩子根據主題，構思畫麵內容，安排景物的遠近、大小、疏密。 季節與主題的結閤： 鼓勵孩子根據不同的季節（春、夏、鞦、鼕）來創作景物畫。例如，春天的嫩芽與花朵，夏天的繁茂草木，鞦天的落葉與豐收，鼕天的皚皚白雪。 想象力與創意： 在掌握基本技巧的基礎上，鼓勵孩子加入自己的想象。比如，在描繪的景物中加入一些小動物、小昆蟲，或者創造齣完全虛構的奇妙場景。本書會提供一些創意引導，激發孩子的想象力。 繪畫工具與材料的多樣性： 除瞭傳統的彩鉛、蠟筆、水彩，本書還會鼓勵孩子嘗試使用手指畫、海綿拓印、剪紙拼貼等多種技法，讓繪畫過程更加有趣，錶現形式更加豐富。 本書的特色與亮點 “玩中學”的理念： 全書采用遊戲化的學習方式，通過生動有趣的圖文講解，讓孩子在快樂中掌握繪畫技巧。每一個小練習都像一個有趣的挑戰，激發孩子的學習興趣。 循序漸進的教學體係： 從最基礎的綫條、色彩運用，到復雜的景物組閤與空間錶現，教學內容層層遞進，符閤少兒認知規律。每個章節都建立在前一章的基礎上，確保孩子能夠紮實掌握。 豐富的實例與範畫： 大量精美的兒童範畫和專業的寫實圖例，為孩子們提供直觀的視覺引導。這些範畫不僅展示瞭繪畫技巧，更傳遞瞭藝術的感染力。 強調觀察力的培養： 本書並非僅僅教授繪畫技法，更重要的是引導孩子學會觀察生活，捕捉景物的細節與美感。通過“觀察提示”和“你發現瞭嗎？”等欄目，潛移默化地提升孩子的觀察能力。 鼓勵個性化錶達： 在教授基礎技巧的同時，本書也極力鼓勵孩子發揮想象力，用自己的方式去描繪世界。沒有“標準答案”，隻有無限的創意可能。 環保與安全理念： 推薦使用的繪畫材料都經過精心挑選，以安全、環保、易於兒童使用為原則。 適閤親子互動： 本書的內容設計也非常適閤傢長與孩子一同閱讀和實踐，增進親子關係，共同享受藝術創作的樂趣。傢長可以作為引導者，與孩子一起觀察、一起創作，成為孩子藝術道路上的第一個啓濛者。 本書的價值與意義 《童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園》不僅僅是一本繪畫書籍，它更是一本關於如何“看見”世界的書。通過本書的學習，孩子們不僅能夠提升繪畫技能，更重要的是能夠： 激發繪畫興趣： 讓繪畫成為孩子錶達情感、記錄生活、釋放創造力的一種有趣方式。 培養觀察力： 引導孩子細心觀察身邊的事物，發現生活中的美，提升感知能力。 增強想象力與創造力： 鼓勵孩子大膽想象，將現實與幻想結閤，創作齣屬於自己的獨特作品。 發展手眼協調能力： 通過繪畫過程，有效鍛煉孩子的精細動作和手眼協調能力。 提升色彩感知與運用能力： 學習認識和運用色彩，理解色彩的情感錶達，為日後審美能力的提升打下基礎。 培養耐心與專注力： 繪畫是一項需要耐心和專注的活動，有助於孩子在潛移默化中培養這些優秀的品質。 結語 《童畫啓濛教學3·景物篇/新概念少兒美術繪畫學習樂園》期待成為每個孩子手中那支神奇的畫筆，引領他們穿越色彩的海洋，探索奇妙的自然世界，用最純真的心靈，繪齣心中最美的風景。願每一個孩子都能在這場繪畫的旅程中，發現自己的天賦，點亮自己的夢想，成為一個熱愛生活、擁抱藝術的未來創作者。讓畫筆在手中飛舞，讓想象力插上翅膀，在這片充滿希望的童畫樂園裏，盡情揮灑屬於他們的斑斕色彩。

評分☆☆☆☆☆

這次拿到這本書，真是太驚喜瞭！封麵上那些色彩斑斕的風景畫，一下子就吸引瞭我。我一直對畫畫很感興趣，但總覺得自己的作品少瞭點什麼，尤其是描繪自然風光的時候，總感覺生硬，不夠生動。翻開這本書，我纔明白，原來很多基礎的繪畫技法，比如如何錶現光影的變化，如何運用不同的筆觸來描繪樹葉的質感，如何將遠近的景物在畫麵中閤理安排，這些都是需要係統學習的。書中不僅有理論的講解，更重要的是，它提供瞭大量的實例，從簡單的山坡、河流，到復雜的森林、天空，每一個細節都處理得非常到位。我尤其喜歡其中關於“雲的畫法”那一章，以前畫雲，總是畫成一團一團的白色，看起來非常單調，這本書裏教瞭如何通過不同方嚮的筆觸和顔色的深淺變化，來錶現雲的蓬鬆感和層次感，甚至還能畫齣夕陽下雲彩的絢麗色彩，讓我大開眼界。還有對於“水”的描繪，書中用瞭大量的篇幅來講解如何錶現水的流動感、反光以及水底的景物，讓我感覺自己好像真的能通過畫筆“觸摸”到清澈的溪流瞭。這本書的編排也非常閤理，從易到難，循序漸進，每個章節都像是一個小小的知識點，非常容易消化吸收。我迫不及待地想拿起畫筆，跟著書中的指導，去描繪我心中那些美麗的風景。

評分☆☆☆☆☆

這次拿到這本《童畫啓濛教學3·景物篇》，我最大的感受就是它的“實用性”和“全麵性”。作為一個在繪畫道路上摸索瞭很久的愛好者，我曾經嘗試過很多不同類型的繪畫書籍，但總感覺有些方麵不夠深入，或者有些內容太過抽象，難以理解。這本則不同，它將景物繪畫涉及到的方方麵麵都涵蓋瞭，而且講解得非常具體，非常接地氣。從最基礎的綫條、形狀、色彩運用，到更復雜的構圖、光影、透視，再到不同景物（如山、水、樹、雲、建築等）的細緻描繪，這本書幾乎無所不包。而且，書中提供瞭大量的步驟圖和範例，讓我能夠一目瞭然地看到每一步是如何操作的，效果又是如何的。我尤其喜歡書中關於“紋理”的描繪方法，比如如何用不同的筆觸來錶現樹皮的粗糙、草地的柔軟、岩石的堅硬，讓我覺得我的畫麵立刻就有瞭質感，有瞭生命力。此外，書中還提供瞭一些關於“寫生”的建議，鼓勵我們走齣畫室，去大自然中尋找靈感，這對於提高我們的觀察力和繪畫技巧非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我是一個追求細節和真實感的人，所以在繪畫景物時，總希望能夠將眼前的景象盡可能地還原。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》在這一點上做得非常齣色。書中對於“寫實技法”的講解，讓我受益匪淺。它不僅僅是告訴你“畫得像”，更是教你“怎麼畫得像”。比如，在描繪“建築”時，書中詳細講解瞭如何處理建築的透視、光影，以及如何錶現建築的材質感，比如磚塊的紋理、玻璃的反光等等。這讓我的畫麵立刻就有瞭立體感和真實感。我尤其喜歡書中關於“水麵”的描繪，它不僅僅是畫齣波紋，更是通過色彩的深淺、筆觸的變化，來錶現水麵的光澤、透明感以及水底的景物。這讓我感覺自己仿佛能“觸摸”到清涼的水麵。這本書就像一位技藝精湛的工匠，教會我如何用畫筆去雕琢每一個細節，如何將我眼中的真實世界，通過我的畫筆，生動地呈現在畫布上。

評分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡觀察和記錄生活的朋友，我一直夢想著用畫筆捕捉那些稍縱即逝的美好瞬間。然而，我深知自己在描繪景物方麵存在很多不足，比如構圖能力不強，色彩運用不夠大膽，對光影的把握也比較粗糙。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》的齣現，可以說是為我打開瞭一扇新的大門。書中的內容，沒有那種高高在上的理論說教，而是用非常親切、易懂的語言，結閤大量的範例，一步步引導讀者去探索景物繪畫的樂趣。我特彆佩服書中對於“天空”的細緻描繪，從不同時間段的雲朵形狀、色彩變化，到日齣日落時天空的壯麗景象，都有詳盡的講解和示範。讓我驚喜的是，書中還介紹瞭一些特殊的繪畫技巧，比如如何利用颳刀來錶現岩石的粗糙質感，如何用乾筆觸來描繪風吹過的草地，這些都是我之前從未接觸過的。讓我感到非常受益的是，書中強調瞭“觀察”的重要性，鼓勵我們帶著眼睛去“讀”風景，去感受光綫在物體上的流動，去體會色彩在不同環境下的微妙變化。這讓我意識到，好的風景畫，不僅僅是技巧的堆砌，更是對自然真摯情感的流露。這本書的齣現，讓我重新找迴瞭對繪畫的熱情，並且更加自信地去描繪我眼中的世界。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，繪畫是錶達情感最直接的方式之一，而景物，作為我們生活環境中不可或缺的一部分，本身就蘊含著豐富的情感和故事。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》，正是這樣一本能夠幫助我們用畫筆去“講述”景物的書籍。它不僅僅是傳授繪畫技巧，更重要的是引導我們去“感受”景物。書中對於“光綫”的描繪，讓我印象尤為深刻。它不僅僅是講解明暗對比，更是深入到光綫如何塑造物體的輪廓，如何影響色彩的飽和度和冷暖，如何創造齣不同的空間氛圍。我學會瞭如何通過觀察光綫的方嚮和強度，來判斷一天中的不同時刻，然後將這種感受融入到我的畫作中。書中關於“遠近層次”的處理，也讓我受益匪淺。我不再是簡單地將遠處的景物畫小，而是學會瞭通過色彩的模糊、細節的簡化以及空氣透視的原理，來營造齣一種深遠、遼闊的視覺效果。這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我深入景物繪畫的殿堂，讓我能夠更準確、更生動地捕捉和錶達我所看到的美好。

評分☆☆☆☆☆

我是一名美術初學者，之前嘗試過一些零散的繪畫教程，但總覺得不夠係統，效果也不盡如人意。這次偶然的機會接觸到這本《童畫啓濛教學3·景物篇》，真的讓我眼前一亮。書中的內容非常豐富，不僅僅是教會你畫什麼，更重要的是告訴你“怎麼畫”，並且是如何“畫好”。比如，在描繪山巒時，書中詳細講解瞭如何通過明暗對比來塑造山體的立體感，如何利用綫條的粗細、疏密來錶現山石的紋理，甚至還介紹瞭不同天氣下山巒的視覺感受差異。讓我印象深刻的是，書中對於“遠景”的處理，不僅僅是簡單地縮小，而是強調瞭空氣透視的原理，通過色彩的冷暖、飽和度的變化，以及細節的模糊化，來營造齣深遠的空間感。這對於我來說，是一個全新的概念。我還學到瞭如何用點彩的方式來描繪灌木叢，讓畫麵充滿瞭生機和自然的韻律。書中的插圖精美，雖然是教學性質的，但毫不枯燥，反而充滿瞭藝術氣息。我特彆喜歡其中關於“季節變化”的章節，它教會我如何根據不同的季節，選擇不同的色彩搭配和筆觸，來錶現春天的嫩綠、夏天的濃鬱、鞦天的金黃以及鼕天的素雅。這讓我意識到，繪畫不僅僅是模仿，更是一種情感的錶達和對自然的理解。這本書就像一位循循善誘的老師，讓我這個繪畫“小白”也能逐漸領略到景物繪畫的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡孩子的傢長，我一直在尋找一些能夠激發孩子創造力的藝術啓濛讀物。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》簡直是完美的選擇！它的內容雖然是關於景物繪畫的，但其講解方式非常適閤兒童，充滿瞭趣味性和互動性。書中用瞭很多生動的比喻和形象的語言，將復雜的繪畫技巧變得簡單易懂。例如，在講解如何畫“水”時，書中用瞭“水像會跳舞的絲帶”來形容，非常形象。而且，書中的插圖色彩鮮艷，構圖活潑，能迅速吸引孩子的注意力。我最喜歡的是書中關於“天氣”的描繪，它不僅教孩子如何畫齣陽光明媚的日子，還教會他們如何錶現下雨天、颳風天、甚至下雪天的場景，讓孩子們能夠從更全麵的角度去觀察和理解自然。書中還鼓勵孩子們發揮想象力，比如畫齣“會唱歌的樹”、“會飛翔的花朵”等等，這極大地激發瞭他們的創造力。我常常會和我的孩子一起翻閱這本書，一邊看，一邊討論，然後拿起畫筆一起創作。看著孩子在書的引導下，越來越喜歡畫畫，並且畫齣的作品也越來越有創意，我感到非常欣慰。這本書不僅是一本繪畫教材，更是一本能夠增進親子關係、培養孩子藝術興趣的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡戶外活動的人，經常會被大自然的美景所打動，也一直想把這些畫麵記錄下來。但苦於自己繪畫功底不夠紮實，每次嘗試都以失敗告終。這次偶然在書店發現瞭這本《童畫啓濛教學3·景物篇》，實在是太及時瞭！書中的內容非常係統，從最基本的元素開始，比如如何畫一棵樹，如何畫一片雲，然後逐漸深入到如何組閤這些元素，形成一幅完整的風景畫。我尤其喜歡書中關於“透視”的講解，讓我明白瞭如何通過綫條的變化來錶現空間的距離感，如何讓畫麵顯得更加立體和開闊。書中還提供瞭很多關於“色彩搭配”的建議，讓我擺脫瞭過去那種憑感覺亂塗亂畫的局麵，學會瞭如何運用冷暖色調來營造不同的氛圍，如何通過色彩的對比來突齣畫麵的重點。讓我印象深刻的是，書中還專門介紹瞭幾種不同的繪畫風格，比如寫實風格、印象派風格等，並給齣瞭相應的示範，這讓我意識到，繪畫的錶現手法是多種多樣的，可以根據自己的喜好來選擇。這本書的排版也很清晰，每一頁都充滿瞭色彩和靈感，讓我愛不釋手。我迫不及待地想拿起畫筆，嘗試書中介紹的技巧，去描繪我看到的壯麗山河。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對色彩非常敏感的人，一直以來都希望能夠用畫筆捕捉和錶達那些轉瞬即逝的色彩變化，尤其是自然界中變幻莫測的色彩。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》正好滿足瞭我的願望。書中對於“色彩的運用”有著非常獨到和深入的講解。它不僅僅是教我們認識三原色、三間色，更重要的是引導我們去理解色彩的“情感”和“氛圍”。比如，如何通過冷暖色調來營造齣溫暖、寜靜的氛圍，或者營造齣清涼、神秘的感覺。我特彆喜歡書中關於“調色”的部分，它提供瞭很多實用的技巧，讓我能夠調配齣更豐富、更自然的色彩。比如，如何通過添加少量對比色來讓畫麵中的色彩更加鮮活，如何通過灰色的運用來調節色彩的飽和度和明度。書中還強調瞭“觀察”色彩的重要性，鼓勵我們去感受不同光綫下色彩的變化，去體會不同材質對色彩的影響。這讓我意識到，色彩不僅僅是眼睛看到的東西，更是心靈感受到的東西。這本書就像一位色彩大師，為我打開瞭通往色彩世界的奇妙大門。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，繪畫不僅僅是技法的展示，更是對生活的熱愛和對美的追求。這本《童畫啓濛教學3·景物篇》恰恰展現瞭這一點。它讓我明白，即使是最普通的景物，隻要用心去觀察，去描繪，也能煥發齣獨特的光彩。書中對“細節”的刻畫，讓我印象深刻。比如，畫一棵樹，不僅僅是畫齣樹乾和樹枝，而是要錶現齣樹皮的紋理，葉子的形狀和大小，甚至每片葉子上細微的脈絡。通過對這些細節的刻畫，畫麵纔顯得更加生動、真實。此外，書中還提倡“創新”和“個性化”的錶達，鼓勵我們在掌握基本技法的基礎上，加入自己的思考和情感，創造齣屬於自己的獨特風格。這讓我感到非常振奮，因為我不再是被動地模仿，而是可以主動地去創作。這本書就像一位啓濛者，讓我看到瞭景物繪畫的無限可能性，也讓我重拾瞭對繪畫的信心和熱情。