數學幫幫忙·互動版（套裝共36冊） [5-9歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[美] 蓋爾·赫爾曼等著，[美] 絲黛芬妮·羅斯等繪，範曉星等譯

圖書標籤:

數學啓濛
兒童數學
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3-6歲
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幼兒教育

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齣版社：新蕾齣版社

ISBN：9787530764725

版次：1

商品編碼：12060580

包裝：盒裝

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

用紙：銅版紙

套裝數量：36

具體描述

産品特色

內容簡介

　　“數學幫幫忙·互動版”係列全套共36冊，分為“數字與運算”、“量與計量”、“圖形與幾何”、“探索規律”和“統計與概率”共五部分內容，幾乎涵蓋瞭小學階段所有重要的數學知識。

　　“數學幫幫忙·互動版”係列的每一本書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中齣現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。比如，從幫助外婆整理散落的紐扣引齣分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點引齣空間方位，從辦校報的活動討論象形統計圖的作用和製作方法，從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。

　　這些故事素材全部源自孩子的真實生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節所吸引，一步一步去找到解決問題的方法和答案。孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發覺，課本上那些既枯燥又抽象的數學知識竟會變得如此容易理解和掌握！更重要的是，孩子還能深深感受到運用數學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂，從而激發他們學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。

　　數字與運算

　　1．小凱特的大收藏數學概念：加法

　　小凱特要帶自己的收藏品到學校去和同學們分享，可她還沒有哪類東西多到能稱得上是收藏！就要輪到她瞭，小凱特要怎麼辦纔好呢？

　　2．熄燈時間到！數學概念：減法

　　有一個小女孩想做世界上很晚一個關燈睡覺的人，她熬夜都快要撐不住瞭，對麵大樓一盞燈還沒有熄滅。她會是勝利者嗎？

　　3．宇宙小子數學概念：位值製計數法

　　吉姆的夢想是收集10000張能量棒包裝紙，贏得參加太空夏令營的機會。但他要去哪裏找這麼多的包裝紙並將它們數清呢？

　　4．我的小九九數學概念：乘法

　　本以為洗碗輕鬆的邁剋卻遇到洗碗機發生故障，為瞭逃過傢務他百般算計，可髒碟子髒碗還是越堆越多，他該怎麼辦呢？

　　5．每人都有份！數學概念：除法

　　奧斯卡想參加抽奬活動，可是他必須找其他孩子一起參加纔能湊到足夠的錢買奬券。而奬品呢？他們也都平均分配嗎？

　　6．來自夏令營的信數學概念：分數

　　夏令營裏的8個女孩子同住一間小木屋，可每天分組打掃衛生的問題讓她們大傷腦筋，猜猜看她們是怎麼解決的呢？

　　7．甜甜的糖果屋數學概念：加減法

　　格蕾絲無論做什麼都很完美，麥琪和威廉卻做什麼都不成功。這一次，他們希望能像格蕾絲一樣做齣甜甜的糖果屋，他們真的能成功嗎？

　　8．漫長的等待數學概念：估算

　　喬什和紮剋興衝衝地要坐飛天大魔蟲。可排隊的人實在太多瞭！他們要等多久呢？他們又是怎樣度過瞭這漫長的等待呢？

　　9.小帕幫大忙數學概念：數數

　　趕集的日子到瞭！小帕和奶奶一起去市場賣蔬果，卻發現生意冷清。聰明的他想瞭什麼主意讓蔬果攤人氣爆棚呢？

　　10. 哈利在哪裏？數學概念：序數

　　小兔子哈利不見瞭，曼迪號召好朋友一起尋找哈利。大傢根據每一個細小的綫索進行著縝密的推測和搜查。他們可以找到哈利嗎？

　　11.午餐競選數學概念：整數拆分

　　學校要進行一場午餐競選，票數多的菜品將成為春季宴會的主菜。凱琳起初覺得這個點子很古怪，但當身邊的同學都積極地為自己喜愛的菜品拉票時，她也坐不住瞭。凱琳將如何拉票呢？她會成功嗎？

　　12.歡樂的遊樂園數學概念：奇數、偶數

　　露比與好友終於來到瞭雨林遊樂園。遊戲項目好玩兒又刺激，可這些項目都是兩人座，露比三人總有一個人要落單嗎？怎麼纔能解決這個問題呢？

　　13. 小記分員亨利數學概念：數的比較

　　無論做什麼，亨利都要和姐姐比一比，他可不希望姐姐得到的比他多。可是，“多”永遠比“少”好嗎？

　　14. 尋狗總動員數學概念：翻倍

　　本尼丟失瞭心愛的小狗西奧，這可急壞瞭他，該怎麼辦呢？他的鄰居喬丹想到瞭一個好辦法：發動鎮上所有的孩子一起寫尋狗啓事。他們能幫助本尼找到小狗嗎？

　　量與計量

　　15．100磅的難題數學概念：重量

　　沃特想劃船到對麵的小島上去釣魚，但小船限重100磅，而寵物狗小補丁和隨身物品的重量遠遠超過瞭100磅。沃特怎樣做纔能平安抵達小島呢？

　　16．遊戲日數學概念：日期

　　傑西卡和艾薇想約在某天一起玩，可是她們不是這個有事，就是那個有事，時間總也不閤適，她們到底有沒有一起玩成呢？

　　17．到點啦，麥剋斯！數學概念：時間

　　麥剋斯的數字式手錶不見瞭，可他不會認讀指針錶盤上的時間，生活作息頓時亂成一團糟。在傢人的幫助下，他能學會認讀指針錶盤上的時間嗎？

　　18．上車嘍！數學概念：時刻錶

　　火車旅行讓奶奶、傑伊和基特超級興奮！他們一路上安排瞭很多活動，可基特總是不按照時刻錶行動。他們能按時趕到婚禮現場嗎？

　　19. 保持距離數學概念：距離

　　因為小妹妹莎莉的降生，珍妮不得不和妹妹露西閤住一個房間。但是，露西的種種行為讓珍妮忍無可忍，她決心要和這個霸道的同屋保持距離！姐妹間的矛盾要如何化解呢？

　　20. 小氣的托德數學概念：錢幣

　　托德是個小財迷，他每天喜歡做的事就是存錢和數錢。托德的哥哥和他打賭，看他能不能在一天內花光20元，如果花不光不僅要把錢全額還給哥哥，還要再給哥哥5元。小氣的托德能打贏這個賭嗎？

　　21.高個子緹娜數學概念：量的比較

　　緹娜長高瞭。高個子緹娜在體育日那天會不會齣醜呢？

　　22. 慢吞吞的泰迪數學概念：時間段

　　泰迪做什麼事都是落後一個，朋友們都管他叫“小蝸牛”。泰迪特彆不喜歡這個綽號，他想通過跑步改掉自己磨蹭的毛病。他真的可以做到嗎？

　　23. 大雪大雪快快下！數學概念：溫度

　　整個鼕天，天空都沒有飄下一片雪花，傑米失落極瞭。直到有一天，天氣預報說冷鋒將至，真的會下雪嗎？傑米能實現滑雪的願望嗎？

　　圖形與幾何

　　24．貓咪城堡數學概念：立體圖形

　　安娜傢新齣生瞭四隻小貓，小貓很可愛但也很調皮，簡直鬧翻瞭天。安娜要怎麼說服爸爸把小貓留下來呢？

　　25．賓果找骨頭數學概念：方位

　　吉爾用地圖幫助小狗賓果記錄藏骨頭的地方，以防被總是欺負小狗的壞貓綠巨人找到。她們成功瞭嗎？

　　26．小雞搬傢數學概念：周長

　　湯姆、安和戈登想給小雞們尋找一處閤適的傢。在一次次搬傢的過程中，不斷改變的是雞籠的形狀，那麼不變的又是什麼呢？

　　27．搖滾數學日數學概念：平麵圖形

　　數學日就要到瞭，可賽斯和他搖滾樂隊的朋友們還沒有準備好數學項目匯報呢。他們會不會有大麻煩？你絕對猜不到故事的結局！

　　28．山姆的腳印格子數學概念：麵積

　　山姆發現，修剪希爾先生傢的草坪比格林太太傢的草坪多花費很長的時間，可是他們倆卻付給山姆一樣多的報酬。山姆怎樣纔能證明希爾先生傢的草坪比格林太太傢的草坪大呢？

　　29．外公的神秘藏寶數學概念：坐標圖

　　傑剋和利奧搬進瞭外公住過的大房子，他們起初一點兒都不喜歡這裏，直到幾張藏寶圖的齣現……外公的神秘藏寶會是什麼呢？

　　探索規律

　　30．超級眼鏡數學概念：數字規律

　　莫莉能夠準確地預測高速公路齣口的號碼，弟弟以為姐姐戴瞭一副神奇的超級眼鏡。真的是這樣嗎？弟弟能發現其中的奧秘嗎？

　　31．晚霞項鏈數學概念：規律

　　要去參加派對瞭，妮娜發現自己沒有閤適的新裙子穿。於是她偷偷拿走瞭姐姐的項鏈，可意想不到的事情發生瞭……

　　統計與概率

　　32．外婆的紐扣寶盒數學概念：分類

　　凱莉想拿外婆的紐扣寶盒玩，可是，稀裏嘩啦！扣子撒得滿天飛！她能在外婆迴傢前，把扣子分好類，放迴外婆的紐扣寶盒裏去嗎？

　　33．倒黴蛋布拉德數學概念：概率

　　布拉德好像總也沒有好運氣，可是他慢慢明白瞭估算概率的奧妙。也許，布拉德從此以後會成為一個幸運的孩子！

　　34．馬可的零用錢數學概念：條形統計圖

　　馬可的同學得到的零用錢都比他多，可他們做的傢務活卻比馬可少！太不公平瞭！馬可怎樣說服爸爸多給他一些零用錢呢？

　　35．惱人的水痘數學概念：數據圖錶

　　齊普調查瞭班上同學齣水痘的情況，並用數據圖錶來展示結果。水痘會不會影響到齊普和同學們參加鞦季音樂節的演齣呢？

　　36．我們的校報數學概念：象形統計圖

　　米婭想和同學們創辦校報，但自負的米婭總是不願接受他人的建議。他們怎樣纔能做齣一份齣色的校報呢？

作者簡介

　　“數學幫幫忙·互動版”引自美國凱恩齣版社。凱恩齣版社是美國專業的兒童教育類圖書齣版機構。有著兒童心理學博士教育背景的凱恩社長在美國少兒教育界享有盛譽，曾多次參與美國各州中小學教材的編修與審訂工作。除自身擁有眾多少兒教育齣版領域的資深編輯之外，凱恩齣版社邀請的作傢與插畫傢幾乎都是耳熟能詳的國際獲奬者。憑藉優秀的創作隊伍和專業的編輯團隊，凱恩齣版社的圖書産品在美國屢獲各項大奬，包括“數學幫幫忙·互動版”在內的多部叢書均被美國各州圖書館列入必選書目。

　　譯者範曉星，網名“兩小金韆媽媽”。畢業於外交學院，美國加州州立大學工商管理碩士。現居美國，育有兩女，喜歡給孩子讀書，和孩子一起旅行。熱衷親子閱讀，在親子閱讀領域有非常豐富的經驗，在國內各大兒童閱讀網站擁有大量的粉絲。

內頁插圖

精彩書評

　　“數學幫幫忙·互動版”是一套會讓孩子愛上數學的好書，它的教育思想和方法與我國近年來提倡的數學教育理念十分吻閤，看完這套書，我立即有瞭把它們推薦給教師和傢長朋友們的願望。

　　——人民教育齣版社小學數學室資深編輯盧江
　　
　　

　　“數學幫幫忙·互動版”能夠幫助孩子建立起學習數學的信心。

　　——美國萊斯利大學(劍橋)數學教育學院琳達·黛西教授
　　
　　

　　“數學幫幫忙·互動版”非常適閤剛剛學會獨立閱讀的兒童。

　　——美國《學校圖書館雜誌》
　　
　　

　　這套書適閤學齡前和小學低年級的孩子，使他們在提高閱讀能力的同時，加深對數學概念的理解。

　　——美國圖書館員協會《書單雜誌》
　　
　　

　　這套書的故事吸引孩子，將數學概念融入他們的日常生活當中，不論在學校還是傢庭，都是孩子們鞏固數學知識的階梯。

　　——美國休斯敦大學教育係教授文尼塔·考普利博士

前言/序言

　　前言

　　無處不在的數學

　　人民教育齣版社小學數學室資深編輯盧江

　　人們常說“興趣是最好的老師”，有瞭興趣，學習就會變得輕鬆愉快。數學對於孩子來說或許有些難，因為比起語文，數學顯得枯燥、抽象，不容易理解，孩子往往不那麼喜歡。可許多傢長都知道，學數學對於孩子的成長和今後的生活有多麼重要。不僅數學知識很有用，學習數學過程中獲得的數學思想和方法更會影響孩子的一生，因為數學素養是構成人基本素質的一個重要因素。但是，怎樣纔能讓孩子對數學産生興趣呢？怎樣纔能激發他們興緻勃勃地去探索數學問題呢？我認為，讓孩子讀些有趣的書或許是不錯的選擇。讀瞭這套“數學幫幫忙·互動版”，我立刻産生瞭想把它們推薦給教師和傢長朋友們的願望，因為這真是一套會讓孩子愛上數學的好書！

　　這套有趣的圖書從美國引進，原齣版者是美國資深教育專傢。每本書講述一個孩子們生活中的故事，由故事中齣現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。比如，從幫助外婆整理散落的紐扣引齣分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點引齣空間方位，從辦校報的活動討論象形統計圖的作用和製作方法，從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。故事素材全部來源於孩子們的真實生活，不是童話，不是幻想，而是鮮活的生活實例。正是這些發生在孩子身邊的故事，讓孩子們懂得，數學無處不在並且非常有用；這些鮮活的實例也使得抽象的概念更易於理解，更容易激發孩子學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。這樣的教育思想和方法與我國近年來提倡的數學教育理念是十分吻閤的！

　　這是一套適閤於5～8歲孩子閱讀的書，書中的有趣情節和生動的插畫可以將抽象的數學問題直觀化、形象化，為孩子的思維活動提供具體形象的支持。如果親子共讀的話，傢長可以帶領孩子推測情節的發展，探討解決難題的辦法，讓孩子在愉悅的氛圍中學到知識和技巧。

　　值得教師和傢長朋友們注意的是，在每本書的後麵，齣版者還加入瞭“互動課堂”內容，一方麵通過一些精心設計的活動讓孩子鞏固新學到的數學知識，進一步體會知識的含義和實際應用；另一方麵幫助傢長指導孩子閱讀，體會故事中除瞭數學之外的道理，逐步提升孩子的閱讀理解能力。

　　我相信孩子讀過這套書後一定會明白，原來，數學不是煩惱、不是包袱，數學真能幫大忙！

沉浸式探索，激發無限潛能：《奇妙的自然探險傢》（全12冊，適讀年齡：6-10歲）一扇通往真實世界的窗戶，一場關於生命與地球的深度學習之旅。在這套專為小學階段孩子設計的《奇妙的自然探險傢》叢書中，我們摒棄瞭枯燥的理論灌輸，轉而采用情境式敘事、手繪插圖與科學實證相結閤的方式，帶領小讀者們化身為真正的自然觀察傢和地球科學傢。本套書共十二冊，每一冊都聚焦於自然界一個引人入勝的宏大主題，旨在培養孩子的好奇心、批判性思維以及對生態平衡的敬畏之心。【叢書核心理念：觀察、記錄、理解、尊重】我們相信，最好的學習發生在真實的體驗中。本套書的編寫團隊由資深自然教育專傢、兒童心理學傢和一綫科學教師組成，他們深知如何將復雜的科學概念，轉化為孩子們能夠理解、充滿趣味的探索路徑。我們不隻是告訴孩子“是什麼”，更引導他們思考“為什麼”和“如何做”。 --- 第一輯：生命萬象——微觀世界的宏偉敘事（第1-4冊）第1冊：《看不見的居民：土壤裏的生命交響麯》你是否曾低頭，隻是匆匆走過腳下的泥土？本冊將帶領孩子們進行一次深入地下的奇幻旅行。我們將揭示土壤如何不僅僅是“泥巴”，而是一個由億萬生命體構成的復雜生態係統。探索焦點：蚯蚓的“工程奇跡”，真菌網絡的秘密通訊，細菌如何分解腐爛物並滋養新生。互動環節：提供簡易的傢庭“土壤采樣與觀察記錄錶”，鼓勵孩子在自傢院子或公園進行初步的生物多樣性普查。科學核心：物質循環、生態位、生物分解作用。第2冊：《昆蟲偵探社：六條腿的建築師與飛行傢》蝴蝶的蛻變是神奇，但本冊將目光投嚮那些經常被忽視的“工作者”——螞蟻、甲蟲、蜜蜂。我們將以偵探小隊的形式，解構這些微小生物非凡的社會結構、導航技巧和生存策略。探索焦點：螞蟻如何構建復雜的隧道係統？蜘蛛網的力學原理有何精妙之處？飛蛾如何利用氣味進行遠距離交流？互動環節：親手搭建一個“觀察盒”，學習如何安全、人道地觀察和記錄不同昆蟲的行為模式。科學核心：社會性昆蟲行為學、仿生學初步概念、生物信息傳遞。第3冊：《植物的智慧：根係、葉片與無聲的生存戰》植物如何“說話”？它們如何應對乾旱和黑暗？本冊將深入植物的內部世界，從光閤作用的魔力，到根係對水分的精準感知。探索焦點：探究不同樹木的年輪如何記錄氣候曆史；學習開花植物如何與傳粉者進行“物種契約”。介紹食蟲植物的捕獵智慧。互動環節：學習種植“耐旱植物”與“喜濕植物”，通過對比實驗觀察它們對不同澆水頻率的反應。科學核心：光閤作用基礎、植物解剖結構、植物防禦機製。第4冊：《水域的秘密住民：溪流、池塘與潮汐間的生命》從清晨的露珠到奔騰的河流，水是生命的搖籃。本冊聚焦於淡水和淺海生態係統的居民，教會孩子識彆水生生物，並理解水質對它們生存的關鍵影響。探索焦點：蝌蚪到青蛙的變態過程，水黽如何在水麵行走，浮遊生物的巨大意義。介紹潮汐的規律與影響。互動環節：使用簡易工具（如網兜）在安全區域進行“水生生物采集與釋放活動”，並學習繪製簡單的生物地圖。科學核心：水生生態係統、生物棲息地、水循環的本地化體現。 --- 第二輯：地球的脈動——環境、氣候與地質變遷（第5-8冊）第5冊：《岩石的史詩：火山、礦物與地球的深層呼吸》時間在岩石中凝固。本冊將穿越數百萬年的地質年代，探索地球堅硬外殼下的動態過程。探索焦點：火山爆發的成因和類型；晶體的對稱美學與形成條件；沉積岩如何記錄古代的環境信息。互動環節：製作“分層地殼模型”，直觀展示地殼的闆塊運動和岩漿上升過程。科學核心：岩石三態循環（火成岩、沉積岩、變質岩）、闆塊構造理論的初步認識。第6冊：《天空的語言：氣象觀測與極端天氣》風從哪裏來？雲朵是如何形成的？本冊將天空從遙不可及變得觸手可及，教會孩子解讀日常的天氣現象。探索焦點：氣壓、溫度和濕度的相互關係；龍捲風和颶風的形成機製；如何安全地觀察雷暴。互動環節：親手製作一個簡易的“風嚮標”和“晴雨錶”，並堅持記錄一周的天氣數據，繪製齣簡單的氣溫變化圖。科學核心：大氣層結構、天氣係統基礎、熱力學與空氣流動。第7冊：《時間的刻度：化石獵人與遠古生物圈》與恐龍和史前海洋巨獸的對話。本冊著重介紹化石的形成過程，以及它們如何成為我們瞭解過去生命的唯一綫索。探索焦點：區分“遺跡化石”和“遺物化石”；探討“寒武紀大爆發”的意義；古生物學傢如何通過骨骼推斷生物的生活習性。互動環節：在沙盤中模擬“化石挖掘現場”，學習如何使用工具輕柔地清理和描繪發現物。科學核心：化石的形成與保存、物種滅絕的原因、古生物學研究方法。第8冊：《森林與極地：地球上的極端棲息地》地球上的生命適應瞭各種看似不可能的環境。本冊對比熱帶雨林驚人的生物密度與極地嚴酷環境下的生存智慧。探索焦點：為什麼熱帶雨林中的樹木需要闆狀根？北極熊和企鵝的生存差異；適應高山或沙漠環境的獨特生理機製。互動環節：學習“生物適應性卡片配對遊戲”，將動物或植物與其關鍵適應特徵進行匹配。科學核心：生物適應性、生物多樣性熱點、生物群落的特徵。 --- 第三輯：人類與自然——和諧共存的未來（第9-12冊）第9冊：《河流的旅程：從源頭到海洋的生命之歌》水流塑造瞭我們的文明，也維係著生命。本冊追蹤一條河流的生命周期，探討水資源管理和河道生態的重要性。探索焦點：河流侵蝕與沉積作用；濕地作為地球“腎髒”的功能；河流汙染的來源與影響。互動環節：搭建一個微型“水壩模型”，觀察不同結構對水流速度和沉積物分布的影響。科學核心：水文學基礎、流域概念、水土保持。第10冊：《廢棄物與重生：我們如何影響地球的循環》我們製造的“垃圾”去哪兒瞭？本冊以坦誠的態度探討現代社會對資源的消耗，並引導孩子思考“減量、再利用、迴收”的真正意義。探索焦點：塑料在自然界中的降解速度（或不降解）；堆肥的科學原理；能源的消耗與再生。互動環節：開展傢庭“能源審計”，記錄一周內傢庭的用水、用電量，並提齣具體的節約方案。科學核心：資源管理、可持續性概念、材料科學入門。第11冊：《夜空下的自然：光汙染與生物鍾》當城市燈火通明，自然界的節奏被打亂瞭嗎？本冊關注光汙染對動物遷徙、覓食和繁殖行為的隱形影響。探索焦點：動物的夜行習性；月相與潮汐、動物行為的關係；如何在傢中設置一個“低光乾擾”的觀察角落。互動環節：在晴朗的夜晚，對比城市邊緣和郊區的星空可見度，討論光綫對生物鍾的乾擾。科學核心：生物節律、天文學基礎知識與環境倫理。第12冊：《自然保護者的工具箱：從小我到大世界的行動》這是實踐之書。在係統學習瞭自然知識後，本冊將知識轉化為行動力，激勵孩子們成為積極的自然守護者。探索焦點：什麼是物種入侵？棲息地破碎化意味著什麼？如何通過簡單的園藝工作支持本地的傳粉者？互動環節：學習製作“本地植物種子炸彈”，並規劃一個“友好的花園”項目。學習繪製一張社區的“自然地圖”，標記齣重要的綠色空間。科學核心：生態保護意識、公民科學（Citizen Science）的參與方式、環境決策的基礎。 --- 裝幀與閱讀體驗：本套書采用環保大豆油墨印刷，全彩內頁，搭配精準、細膩且富有藝術感的手繪插圖，而非過度依賴照片，以保護孩子們的想象空間。每冊書後附有“探險傢日誌”闆塊，包含可撕下的觀察記錄頁、關鍵術語錶和推薦的延伸閱讀與戶外活動清單，確保閱讀過程既是知識的吸收，也是一次充滿樂趣的親身實踐。《奇妙的自然探險傢》——陪伴孩子用好奇心丈量世界，用科學的眼光理解生命。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我給兒子挑選課外讀物嚮來是比較謹慎的，希望能找到那種既有知識性，又能吸引孩子主動去看的書。這次機緣巧閤，看到瞭這套《數學幫幫忙·互動版》。最吸引我的是它的“互動”二字。現在很多書都強調“互動”，但很多隻是做做樣子，翻來覆去就是那幾個小機關。但這套書的互動做得非常紮實，非常有創意。比如，有的書裏麵有可以翻摺的小卡片，上麵藏著答案或者提示；有的書則設計瞭可以滑動的部件，讓孩子通過操作來理解概念。我兒子特彆喜歡那本講“測量”的書，裏麵有可以拉伸的尺子，還有可以鏇轉的圓盤，他按照書上的指示，自己動手測量桌子的高度、椅子的寬度，樂此不疲。還有幾本是關於“邏輯推理”的，裏麵有很多小小的謎題，需要孩子觀察圖片、找齣規律。我兒子一開始有點犯難，但是書裏給的提示很巧妙，引導他一步一步去思考。看著他眉頭緊鎖，然後突然“啊哈！”一聲，找到瞭答案，那種成就感我能想象。這套書的裝幀也很精美，紙張厚實，印刷色彩鮮艷，很適閤小孩子使用，而且36冊的數量也足夠孩子在傢進行係統的數學啓濛。

評分☆☆☆☆☆

我傢寶貝最近迷上瞭各種“大百科”，總喜歡問我各種各樣的問題，有時候真的招架不住。前幾天我帶他去書店，想找些能激發他興趣，又不至於太難的書，結果意外地翻到瞭這套《數學幫幫忙·互動版》。我先自己隨便翻瞭翻，感覺設計得挺巧妙的，不是那種枯燥的文字說明，而是有很多圖畫和可以動手操作的部分。比如說，裏麵有一冊講的是“圖形樂園”，裏麵就有可以剪下來拼湊的立體圖形，還有需要用不同顔色填色的圖形謎題。我當時就覺得，這套書應該能讓孩子在玩中學。我買迴來的時候，他拿到手就愛不釋手，連晚飯都顧不上吃，就抱著書開始研究。特彆是那幾本關於“數字魔法”和“量一量”的書，他對著書上的插圖，一會兒用積木數數，一會兒又拿著尺子在傢裏比劃，時不時地跑來問我：“媽媽，這個幾呀？”或者“這個有多長呀？”。看著他那麼投入的樣子，我心裏特彆高興。我覺得這套書不僅僅是教他認識數字和形狀，更重要的是培養瞭他對數學的興趣和探索精神。而且，36冊的套裝，感覺能滿足他很長一段時間的學習需求瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童教育的傢長，我接觸過不少針對低齡兒童的數學啓濛讀物。這套《數學幫幫忙·互動版》給我留下瞭非常深刻的印象。首先，它的“互動性”體現在非常多樣的層麵，不僅僅是簡單的翻頁或者拉杆，而是包含瞭剪紙、摺疊、塗色、拼搭等多種動手操作，這些設計都非常巧妙地將數學概念融入其中。例如，在講解“空間方位”時，書中提供瞭可以拆卸組裝的立體模型，讓孩子直觀地理解“前後左右上下”的概念。而在關於“規律與模式”的章節，則設計瞭大量的圖形排序和顔色搭配的遊戲，孩子需要通過觀察和思考來找齣其中的邏輯關係。我注意到，這套書的編排方式也非常人性化，它會從孩子熟悉的日常生活場景切入，比如“逛超市”的數學應用，“動物園”裏的數量比較等等，讓孩子覺得數學就在身邊，並不遙遠。而且，36冊的豐富容量，使得這套書能夠覆蓋到5-9歲這個年齡段孩子在數學認知上的絕大多數關鍵點，並且難度適中，不會讓孩子感到挫敗，反而能激發他們持續學習的興趣和探索的欲望。

評分☆☆☆☆☆

最近給侄子買瞭不少新書，其中這套《數學幫幫忙·互動版》是他的最愛。他是個精力特彆充沛的孩子，平時看書很容易走神，但這套書卻能牢牢抓住他的注意力。我觀察瞭一下，這套書的設計非常人性化，它不是把抽象的數學概念直接灌輸給孩子，而是通過各種有趣的場景和故事來引入。比如，有一本講“分組與分類”的書，裏麵就用很多小朋友玩玩具的場景，讓孩子自己動手把不同類型的玩具分到不同的籃子裏。還有關於“時間”的書，裏麵有可以轉動的時鍾模型，教他認識時間，還配有各種生活化的例子，比如“早上幾點刷牙”、“晚上幾點睡覺”。我侄子特彆喜歡那個時鍾模型，每天都要轉著玩好幾次。而且，書中的插圖風格也很可愛，色彩搭配也很舒服，不會讓孩子感到壓抑。我侄子時不時就會跑來問我：“姑姑，你看看我算得對不對？”或者“這個遊戲怎麼玩呀？”。看著他一臉期待的樣子，我就知道這套書真的能讓他愛上數學。36冊的套裝，內容豐富，涵蓋麵廣，絕對是給孩子進行數學啓濛的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我們傢女兒對數字一直有點“敬而遠之”，我一直想找機會讓她對數學産生興趣。偶然間看到瞭這套《數學幫幫忙·互動版》，我抱著試試看的心態買瞭下來。剛拿到手，我女兒就被這套書的封麵吸引瞭，色彩鮮艷，圖案也很生動。她迫不及待地翻開瞭一本講“認識圖形”的書，裏麵有很多可以撕下來、摺起來製作立體圖形的部分。她玩得不亦樂乎，從正方體到圓柱體，自己動手做齣瞭好幾個。我女兒還特彆喜歡一本講“數數與計數”的書，裏麵有各種小動物和小物品，需要她數清楚有多少。她會拿著書本，指著上麵的圖案，一個個數過去，雖然有時候會數錯，但是書裏巧妙地設計瞭重復練習和鼓勵性的提示，讓她越數越有信心。我發現，這套書最大的優點就是寓教於樂，讓孩子在玩耍中就能夠不知不覺地掌握數學知識。而且，36冊的套裝，內容循序漸進，從最基礎的數字、形狀，到稍微復雜一些的測量、邏輯推理，都能一步步引導孩子去學習和探索。

評分☆☆☆☆☆

3.送貨快，一天到手。

評分☆☆☆☆☆

質量很好的書，孩子喜歡看，這次又買瞭好多書

評分☆☆☆☆☆

跟著京東買書太值得瞭，價格好到偷著樂。書看瞭一本瞭，內容挺好，適閤四五歲以上的孩子看

評分☆☆☆☆☆

正版，推薦，數學啓濛已經開始，大傢都跟上啊，麻利跟風買本，確實不錯

評分☆☆☆☆☆

心心念念的《數學幫幫忙》終於收入囊中瞭，滿減加優惠券價格實在是優惠。這套書中的每一本用故事講述一個數學概念，孩子們會不知不覺被生動的故事情節吸引一步一步找到解決問題的方法和答案，在主動參與和思考中很容易理解和掌握數學概念，這正是本套書的精妙所在。

評分☆☆☆☆☆

翻瞭一下內容，都是小孩子最喜歡的繪本形式。對小孩子有絕對的吸引力！而且活動傢下來非常的劃算，性價比非常高，值得推薦。