儿童思维导图 [3-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈星云 著

图书标签:

• 思维导图
• 儿童
• 亲子
• 学习方法
• 思维训练
• 绘本
• 教育
• 益智
• 小学
• 兴趣培养

出版社： 九州出版社

ISBN：9787510848155

版次：1

商品编码：12067614

包装：平装

开本：20

出版时间：2016-11-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-14岁

本书由东尼?博赞先生提出的“思维导图法则”为基础编写，以思维训练为主，结合一些切合生活的趣味练习，能通过看、想、练的方式，让孩子们用更直观、更有趣的方式进行思维导图学习。

内容简介

儿童思维导图训练丛书【全6册】

国内首套专为少年儿童定制的思维导图学习丛书

思维导图作为英国皇室、贵族都在使用的一种学习工具，同时也是牛津、剑桥、哈佛学生必须掌握的学习方法，儿童思维导图训练丛书【全6册】通过关键词与线条、图像、颜色等元素建立记忆链接，充分运用左右脑，协助孩子们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启孩子大脑的无限潜能。

作者简介

作者简介：陈星云，现任派思维教育科技有限公司总裁，专注研究思维导图学习法十多年。于2014年远赴英国，追随思维导图创始人东尼?博赞学习，成为他在中国大陆地区的首批嫡传弟子，同时取得了英国ThinkBuzan机构的全球（TLI）思维导图注册讲师资格。

内页插图

《小小发明家：创意启蒙与动手实践指南》 第一章：点燃好奇心的火花——探索我们身边的世界 1.1 为什么要去观察？ 人类的进步，源于对未知的好奇心和细致的观察力。本章将引导小读者，从日常生活中发现不寻常之处。我们不仅仅是“看”，更是要“用心去感受”：雨滴落在窗户上的轨迹为何不同？为什么不同形状的积木堆叠起来会产生不同的稳定性？ “侦探游戏”： 学习如何使用放大镜和简单的记录工具，捕捉转瞬即逝的自然现象，如昆虫的足迹、树叶的脉络。 提问的艺术： 鼓励孩子提出“为什么”和“如果……会怎样”的问题，这是创新的起点。我们将介绍苏格拉底式的提问方法，帮助孩子深入思考现象背后的原理。 1.2 收集与分类的乐趣 好的发明家首先是优秀的整理者。本章聚焦于基础的科学分类技能，但这绝不是枯燥的课本知识，而是充满乐趣的实践活动。 自然博物馆的构建： 引导孩子利用收集到的石头、树枝、羽毛等，按照材质、颜色、功能（例如“可以用来搭桥的”、“可以敲击的”）进行分类。 逻辑树的初步概念： 通过简单的流程图，教导孩子如何将复杂的集合拆解成易于理解的小组，例如，根据“是否会浮在水面上”来分类家里的塑料玩具。 1.3 材料的特性初探 理解材料的“脾气”是进行结构设计的基础。本章通过动手实验，揭示常见材料的物理特性。 韧性与脆性测试： 尝试用小锤子敲击不同硬度的饼干（或橡皮泥），观察其断裂方式，理解材料对冲击力的不同反应。 透光性实验箱： 利用不同颜色的玻璃纸或塑料片，制作一个小型“光线过滤器”，观察光线穿透后的变化，为未来的光学小发明打下基础。 --- 第二章：从想法到草图——设计思维的入门课 2.1 识别“需要解决的问题” 发明并非凭空出现，而是为了解决某个“痛点”。本章帮助孩子将模糊的需求转化为清晰的目标。 “我的不方便清单”： 鼓励孩子记录自己日常生活中遇到的所有小麻烦，例如：铅笔总是找不到、书包太重、喝水时盖子容易掉。 需求优先级排序： 使用简单的图表（如大笑脸/哭脸法），判断哪些问题最值得立刻动手解决。 2.2 快速原型制作（Low-Fidelity Prototyping） 忘掉复杂的工具和昂贵的材料，本章强调“快速失败，快速修正”的设计理念。 纸板模型挑战： 设定一个任务，例如“设计一个可以自动给植物浇水的装置”，要求孩子仅用纸板和胶带在30分钟内完成一个可以演示功能的粗略模型。 功能标记法： 在草图和模型上清晰地标注出每个部分的功能，例如“这是储水区”、“这是导流口”。 2.3 草图的魔力：不止是画画 清晰的草图是与他人沟通想法的桥梁。本章教授如何绘制功能性草图，而非艺术作品。 爆炸图与剖视图入门： 学习用简单的虚线来表示一个物体内部的结构，展示零件是如何组合在一起的。 三视图的趣味应用： 尝试用不同角度（正面、侧面、俯视）来描绘一个玩具，确保别人能准确理解你的设计意图。 --- 第三章：基础机械原理——让物体动起来 3.1 杠杆原理：省力的秘密 杠杆是自然界中最古老、最有效的机械之一。本章通过实际操作，揭示杠杆的“支点”、“阻力”和“动力点”。 自制跷跷板实验： 使用尺子和圆柱体（作为支点），测试将支点放在不同的位置时，举起相同重量的物体需要用多大的力。 万能开瓶器设计： 分析日常生活中哪些工具运用了杠杆原理（如剪刀、指甲刀），并尝试用废弃材料模仿它们。 3.2 轮轴与齿轮的配合 轮轴是实现连续运动和改变扭矩的关键。本章将引入基础的齿轮概念，不涉及复杂的数学公式，只关注运动的转换。 “传动链”的搭建： 利用硬纸板剪出的不同大小的圆片作为齿轮，尝试用胶水或图钉将它们连接起来，观察大齿轮带动小齿轮的速度变化。 绞盘与卷轴： 制作一个简单的卷线器（如鱼线轮的简易版），体验轮轴如何将小的旋转力转化为拉动物体的力量。 3.3 滑轮系统：改变力的方向 滑轮看似简单，却是建筑和起重设备的核心技术。 定滑轮与动滑轮的对比实验： 制作一个简单的滑轮系统，用定滑轮（只改变方向）和动滑轮（省力）来抬起一个小水瓶，直观感受省力效果。 滑轮组的初步组合： 尝试将两个滑轮组合起来，设计一个可以轻松拉起比自己重一倍物体的装置。 --- 第四章：电路基础与能源应用——安全地使用电力 4.1 什么是电路？回路的构成 电力是现代发明不可或缺的一部分。本章以安全为前提，介绍构成一个简单电路的基本要素。 “开关”的魔力： 使用电池、电灯泡和导线，制作第一个闭合回路。重点讲解开关的作用——如何轻松地打开和关闭“通路”。 串联与并联的初步认知： 尝试将两个灯泡连接到同一电源上，分别采用串联和并联的方式，观察灯光的亮度差异，理解电流分配的概念。 4.2 传感器与反馈机制的引入 真正的“智能”发明需要对环境做出反应。本章引入最基础的反馈概念。 光控开关的原理模拟： 利用一个黑色的不透光材料，模拟遮挡光线时电路断开/闭合的状态，为日后理解光敏电阻打下基础。 震动警报的雏形： 利用一个松动的导线接触点，只要轻微的震动就能使电路闭合发出声音（使用蜂鸣器或小型马达），理解“触发”的概念。 4.3 可持续能源的趣味探索 鼓励孩子思考如何减少对传统能源的依赖。 柠檬电池实验： 使用铜片、锌片和柠檬（或土豆）制作一个微型电池，点亮一个微小的LED灯，直观感受化学能转化为电能的过程。 太阳能小风扇的组装： 使用小型太阳能电池板驱动一个微型风扇，了解光能转化的直接应用。 --- 第五章：原型测试与迭代改进——发明家的必经之路 5.1 严谨的测试流程 一个好的发明必须通过现实世界的考验。本章强调测试的系统性。 “耐用性马拉松”： 对制作的装置进行重复性测试。例如，如果设计了一个笔筒，需要测试它能否承受50次放入和取出笔的操作而不散架。 性能指标的量化： 教导孩子如何用数字来衡量成功，例如：“这个小车必须能爬上15度的斜坡”或“这个水泵每分钟的出水量要达到50毫升”。 5.2 收集“破坏性”反馈 “失败”是改进的最好老师。本章引导孩子欢迎批评和发现错误。 “用户体验”访谈： 让没有参与制作的伙伴或家人试用发明，并让他们用“我喜欢……”和“如果能改进……”来提供反馈。 故障排除日志： 记录每次测试中出现的问题、原因分析以及采取的修正措施，形成清晰的“进化记录”。 5.3 迭代升级：从1.0到2.0 基于测试结果进行优化，是发明过程的核心。 设计回顾会议： 带领孩子坐下来，对比最初的设计草图和现在的成品，讨论哪些地方做到了，哪些地方需要重新设计。 材料升级： 讨论如何用更轻、更强、更防水的材料替换现有的部件，以提升最终产品的性能和美观度。 结语：成为生活的创造者 本书旨在向小读者证明，发明不是少数天才的专利，而是每个人都可以参与的、充满乐趣的思维游戏。通过观察、提问、动手和不断尝试，你们已经掌握了未来创造者的核心工具。世界充满了等待被解决的问题，而你们，就是下一代的小小发明家。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本书时，我感到一种久违的轻松感。现在的教育环境太卷了，大家都急着让孩子早早地掌握各种技能，结果孩子学得压力山大，家长看得心力交瘁。这本书却提供了一个反思的契机——也许我们真正需要培养的，是孩子整合信息的能力，而不是单纯的记忆力。书中对不同学科知识点的交织和重组，展示了一种宏大的知识观。比如，它能把地理的板块运动和历史上的文明迁徙联系起来，这种跨学科的连接性训练，是传统课堂教育很难顾及到的。我儿子（快小学三年级了）对宇宙的部分特别着迷，他以前只知道星星会闪烁，看了这本书后，他开始问行星的轨道、黑洞的引力，这些都是我这个非专业人士都需要上网查资料才能回答的问题！这极大地激发了我的学习热情，也让我能更好地参与到他的学习过程中去。这本书不仅是孩子的学习伙伴，更是家庭学习氛围的催化剂，它让“学习”这件事变得充满乐趣和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直不敢相信这本书竟然这么出色！我为我家那个对世界充满好奇心的小家伙买了它，本来只是抱着试试看的心态，结果完全被震撼到了。这本书的排版设计简直是一场视觉盛宴，色彩鲜明又不刺眼，每一个图案和线条都充满了童趣和智慧，看得出来作者在设计上花了很多心思。更重要的是，它不仅仅是图画好看，它引导孩子思考的方式太巧妙了。我发现我家孩子在阅读过程中，不再是被动地接受信息，而是开始主动地提问、联系和建构自己的知识网络。比如，当我们一起看关于“动物世界”的那一页时，他竟然能自己联想到食物链，这在以前是很难做到的。这本书提供了一个绝佳的工具，让抽象的概念变得具象化，让复杂的逻辑关系一目了然。我尤其欣赏它对不同年龄段知识点的细微区分，即便是刚开始接触这些概念的小朋友，也能通过书中巧妙的连接点找到乐趣。这本书真的是为我们这些希望孩子能“学会如何学习”的家长们准备的宝藏，它不是教孩子知识本身，而是教会他们驾驭知识的方法。我已经推荐给身边所有有学龄前及小学阶段孩子的家长了，这绝对是值得收藏的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的冲击是结构性的，它彻底改变了我对“如何为孩子储备未来竞争力”的看法。我们总是担心孩子未来会遇到什么挑战，而这本书似乎提供了一种终极的“软实力”——即信息处理和创新解决问题的能力。我非常欣赏它在细节上对“提问的力量”的强调。在许多关键知识点旁边，都配有引导性的疑问句，这些问题直击核心，能让孩子立刻停下来思考“为什么”和“怎么样”。我试着用书里的方式提问我的孩子，他不再是简单地回答“是”或“不是”，而是会尝试进行复杂的解释。而且，这本书的持久性价值很高。很多早教书读完一遍就束之高阁了，但这本书的知识点是相互关联的，随着孩子年龄的增长，他们对同一页内容的理解深度会不断加深，每次翻阅都会有新的感悟。它是一项对孩子未来学习生涯的长期投资，性价比极高，强烈推荐给所有追求高质量教育的家长们。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对市面上那些号称“开发智力”的书籍持保留态度的老母亲。很多所谓的思维工具书，要么内容过于枯燥，要么复杂得让人望而却步，结果最后都是积灰的命。但是这本，真的不一样。它给我的感觉是“润物细无声”的学习体验。它没有那种咄咄逼人的说教感，而是像一位和蔼可亲的向导，牵着孩子的手，一步一步探索知识的边界。我特别喜欢它在逻辑推理部分的处理方式，不是那种生硬的“A推导出B”，而是通过场景化的故事和图形化的推理链条，让孩子在不知不觉中掌握了归纳和演绎的思维模式。我们家那个以前写作文总是找不到重点的孩子，最近在梳理想法时，明显能看到他尝试用类似书中的结构来组织语言。而且，这本书的纸张质量也非常好，厚实耐用，就算孩子不小心洒了点水上去，也只是微微有些波折，没有立刻报废的风险，这点对于淘气的孩子来说太重要了。这本工具书的价值，在于它能构建孩子内心世界的“脚手架”，非常实在。

评分☆☆☆☆☆

我不得不承认，当我把这本书带回家时，我的期望值其实并不高，毕竟市面上的“思维训练”产品太多了。然而，这本书的深度和广度远远超出了我的想象。它对“创造性思维”部分的阐述尤其独到。它不是简单地罗列如何进行头脑风暴，而是通过一系列视觉谜题和开放式提问，引导孩子跳出固有的思维定势。我发现，当孩子被要求用书中展示的几种基本图形去组合出新的事物时，那种“灵光一闪”的表情是无法替代的。这套书的编排逻辑非常清晰，它遵循了儿童认知发展的规律，从具体的形象思维逐步过渡到抽象的逻辑思维。对于我们家那个想象力极其丰富，但组织能力稍弱的孩子来说，这本书简直是为他量身定做的导航图。它帮他把天马行空的想象力装进了一个结构精良的容器里，让他的创意能够被有效地表达和实现。这已经不是一本简单的工具书了，它更像是一本心灵成长的指引手册。

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有点贵

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很不错，有利于孩子开发思维，有利于成长，孩子喜欢。

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还可以

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不错的卖家

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给孩子购买的书籍，养成阅读习惯

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这个适合幼儿园的小朋友，买回来孩子说太幼稚了，话说这书订价偏高了

评分☆☆☆☆☆

主要想锻炼孩子的思维能力

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

宝宝很喜欢，希望有点用处