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編輯推薦

分享經濟是未來經濟發展的方嚮之一嗎？如何麵對民粹主義與反全球化？大數據革命有什麼優勢？歐洲與中國的創業創新的齣路在哪裏？中國如何建設“雙一流”大學？中國怎樣建設卓越的全球城市？中國新能源與低碳經濟是否可行？……麵對以上種種問題，本書在吸取國際優秀智庫的思想資源的同時，針對中國國情，提齣瞭接地氣的中國方案與道路。

內容簡介

本書立足於當代世界大局，聚焦、采集全球數十傢著名智庫在政治、經濟、科技、發展、教育、城市、能源、海洋、全球治理等領域的所思所言，分析研判它們對全球局勢的診斷與謀劃。同時緊密結閤中國現實，謀定中國在當代世界格局中的話語體係與應對策略。在為讀者奉獻世界優秀智庫的思想盛宴，刻畫一幅群星閃耀的全球思想版圖的同時，為當下人類社會所共同麵臨的民粹主義、極端主義等諸多問題與睏局，提供可資藉鑒的策略與方案。

作者簡介

上海市高校智庫研究和管理中心成立於2013年7月。中心在上海市教委領導下，依托復旦大學，緻力於培育和提升上海高校智庫的能力和水平，構建國內有地位、國際有影響的上海高校智庫體係。中心通過創新的組織管理形式聚閤上海高校的學術研究和谘政資源，為國傢和區域發展建言獻策，培養優秀谘政人纔，帶動學科建設，與媒體良性互動，推介智庫思想産品，啓發民智，實現學術成果的社會價值。

目錄

前言 思想擔當和天下關懷............1
政治：當代世界的危機、對抗與全球治理............1
一、 當代資本的新形態及其危機............2
（一） 資本主義與當代文化精神危機............2
（二） “分享經濟”的蛋糕與陷阱............4
（三） “分享經濟”的未來與對策............6
二、 民族國傢與全球資本：剝削、對抗與閤作............7
（一） 超級剝削與現代帝國的多重樣態............8
（二） 民族國傢與全球化：未來全球帝國的走嚮............11
三、 民粹與極端主義的復興與對策............14
（一） 民粹主義的抬頭............15
（二） 民族主義和極端主義的復興............17
（三） 民族主義、民粹主義和極端主義根源的爭論............19
（四） 應對民粹主義的策略研究............20
四、 全球治理的新理念與新主張............21
（一） 全球治理：重建“有主體治理”............21
（二） 中東睏境：全球治理的必要性............22
五、 走嚮深藍：公海和深海............24
（一） 公海新執行條約與公海保護區............25
（二） 海洋政治的未來：深海開發............31
經濟：全球化新常態與未來格局............35
一、 傳統全球化的睏局與新常態的動力............36
（一） 江郎纔盡的“新自由主義”............37
（二） 傳統不平衡發展的危機與睏境............40
（三） 不平等的加劇阻礙經濟持續增長............42
（四） 區域主義的興起............44
（五） 全球化仍將繼續的多重動力............46
二、 動態平衡：全球金融體係多中心格局的形成............49
（一） 金融深化與金融體係的復雜化趨勢............50
（二） 多中心全球金融市場形成............51
（三） 全球金融監管與多邊金融治理............52
（四） 第三類儲備貨幣與人民幣國際化............53
三、 全球治理促推全球經濟平衡增長............56
（一） 長期經濟停滯的兩種狀態............57
（二） 經濟增長框架失衡源於人口紅利衰減............58
（三） 提高勞動生産率，推動全球經濟平衡增長............59
（四） 全球增長，中國驅動............60
四、 全球未來秩序的四種情景............61
（一） 亞歐閤璧：發揮中國與俄羅斯的主導力量............62
（二） 新冷戰：地緣政治對抗走嚮全球化............63
（三） 大混亂：大國首先崩潰後的蝴蝶效應............63
（四） 二次共識：G20成為全球治理的權威力量............64
（五） 構建全球治理新常態，樹立“人類命運共同體”共識............65
科技：數字平颱革命的趨勢與挑戰............67
一、 數字平颱的優勢與隱憂............68
（一） 優勢：創造新經濟價值............69
（二） 隱憂：與監管體係的博弈............70
二、 數字革命的新技術與新趨勢............74
（一） 具有重大潛力的37項新技術............75
（二） 三大發展趨勢凸顯未來發展前景............77
（三） 人工智能和算法經濟的發展：AlphaGo............80
三、 數字革命的隱私安全............82
發展：歐洲創新創業經驗與中國未來............85
一、 歐洲創新驅動戰略背景：危機中求齣路............86
（一） 老歐洲的新問題：從繁榮到衰退............86
（二） 歐盟的應對：以創新尋求新的發展............88
二、 創新政策取嚮：發揮高等教育的經濟驅動力量............93
（一） 教育在“知識三角”中的基礎性作用............94
（二） 銳意改革高等教育............97
三、 歐洲創新創業教育的經驗............99
（一） 以問題為突破口：在差距中尋找發展方嚮............100
（二） 多頭並舉激發創業潛能............102
四、 中國創新創業教育的未來發展............110
教育：世界趨勢與中國“雙一流”建設............113
一、 “世界一流”的理論內涵............113
（一） “世界一流”的生態係統指標............114
（二） “世界一流”競爭力的五個側麵............115
（三） “世界一流”排行榜的分析與批判............117
二、 世界頂級大學計劃剖析............120
（一） 德國精英大學計劃............120
（二） 日本頂級全球性大學計劃............123
（三） 中國颱灣地區頂尖大學計劃............127
三、 中國“雙一流”建設的路徑與方案............131
（一） “雙一流”目標的無序競爭............132
（二） 世界排名與各國（地區）計劃的參考意義............133
（三） 管理與監督：政府依法行使職責............135
（四） 資金投入：以績效為導嚮............138
（五） 加強職能：教學、科研與公共服務............139
城市：世界城市體係與卓越上海的發展............142
一、 全球城市的內涵............143
（一） 實力城市指數(Global Power City Index, GPCI)............143
（二） 普華永道：機遇之都(Cities of Opportunity, COO)............145
（三） 科爾尼全球城市指數（Global City Index， GCI）............146
（四） 城市競爭力指數（Global City Competitiveness Index, GCCI）............146
（五） 可持續城市指數（Sustainable City Index， SCI）............147
（六） 全球城市專項排名報告............147
（七） 卓越全球城市的五大內涵............148
二、 全球城市的五大指標............149
（一） 經濟影響力............150
（二） 科技創新實力............151
（三） 多元文化活力與全球治理參與度............157
（四） 城市人造環境............159
（五） 自然環境與可持續性............161
三、 上海如何建成“卓越的全球城市”............164
（一） 上海作為全球城市的對標尺度............165
（二） 金融發展水平是上海建設全球城市的核心指標............165
（三） 夯實科研基礎，吸引人力資源............168
（四） 打造文化都市，參與全球治理............170
（五） 加強環境建設，提升宜居質量............173
（六） 自然宜居，發展可持續............176
（七） 深化發展“四大領域”的“4+4”發展理念............179
能源：砥礪前行的低碳轉型............181
一、 全球能源發展：新能源異軍突起............182
（一） 持續增長的能源需求............182
（二） 新能源産業異軍突起............183
（三） 新能源發展的不同側重............184
二、 全球能源的低碳轉型............188
（一） 新能源發展態勢良好............188
（二） 低碳增速超過碳密集型燃料............190
三、 低碳經濟的案例與試驗............193
（一） 英國：低碳經濟先行者............193
（二） 印度：低碳經濟成效顯著............195
四、 中國新能源的機遇與挑戰............197
（一） 中國主導世界核電增長............197
（二） 跨區域的能源閤作............198
（三） 新能源的棄風、棄光現象............199
（四） 如何實現新能源的替代？............199
（五） 電力交易中心：能源供給側改革的模闆？............201
附錄 國際頂尖智庫列錶............203

精彩書摘

　　《全球思想版圖2016》：
　　3.精英的教學師資。世界排名百強大學師資力量雄厚，其中85%的教師從世界一流大學獲得博士學位，全球八成以上的諾貝爾奬和菲爾茲奬獲得者在其中任職，論文引用率高的科學傢有2／3集中在百強大學。美國加州大學伯剋利分校前校長齣長霖教授說，在加州理工學院的騰飛中，兩個教授發揮瞭決定性的作用：一個是密立根：物理諾貝爾奬獲得者，他使該校物理學進入瞭世界一流；另一個是馮·卡門：錢學森的老師，他推動美國航天技術的跨越式發展。而加州伯剋利分校之所以世界著名，與其培養的25位諾貝爾奬得主密不可分。
　　4.卓越的社會貢獻。世界一流大學對人類和社會的貢獻是巨大的。據統計，自南北戰爭至第二次世界大戰，哈佛大學40%以上的畢業生為美國的獨立與自由而犧牲，哈佛也被譽為是美國培養貴族精神的社會精英的聖地。哈佛人認為，富有貴族精神的社會精英除瞭具有卓越的纔能之外，更重要的是，在國傢和社會處於危難的時候，他們有一種特彆高貴的、為瞭社會福祉而犧牲自我的奉獻精神和創造精神。此外，世界一流大學以其強烈的服務意識和有效的知識溢齣或者技術轉移，形成對區域的影響力和輻射力，促進、引領區域經濟和文化的發展，進而形成大學的發展特色以及區域的發展特色，這些已經成為全社會的共識。
　　5.大量的社會捐贈。美國的世界一流大學年度辦學經費一般在數億至十多億美元，其中社會各界和校友捐贈占較大比例。校友捐贈是歐美世界一流大學的重要工作，既是哈佛、耶魯等世界一流大學彰顯其辦學實力與辦學質量的核心指標，也是同業評價的重要指標。在歐美的教育理念裏，把校友捐贈作為高校社會捐贈的重要組成部分，是對一所大學的教書育人水平、校園文化、辦學理念、學術自由、創新創業、德育教育、校長領導能力和校友工作成效的重要檢驗。
　　當然，世界一流大學的優勢在於方方麵麵。總體而言，世界一流大學是一個國傢綜閤國力的標誌；是培養高質量人纔的基地；是一個國傢學術水平的代錶；是孕育未來的土壤；是高科技成果的發源地；是國傢的智囊團和思想庫；是培養領袖人物的搖籃；是國際交流的窗口。
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前言/序言

　　思想擔當和天下關懷
　　從英國脫歐、歐洲右翼政黨的接連上颱再到特朗普在美國的勝利，讓人們不禁對全球化發齣疑問：全球化的進程是否要倒退瞭？其實，反全球化是全球化的一部分。自從1999年人們在西雅圖舉行遊行示威，抗議世界貿易組織峰會起，反全球化的浪潮就伴隨著全球化在世界各地一波未平一波又起。全球化從來都是多元並起、魚龍混雜的。2016年並不是全球化的終結，而是全球化新狀態的開始。
　　政府的更替也並不能完全主導全球化的進程。因為當今世界，人類的跨國行為早已超越瞭以各國政府為主體之間的行為和關係。眾多的非國傢行為體，如超國傢組織、國際非政府組織、跨國公司、全球媒體和個人等早就參與到瞭國際行為之中。甚至是一國的國內事務，也免不瞭國外行為體的影響。智庫就是其中的一支重要力量。
　　智庫，作為以戰略和政策為對象的研究機構，是以思想來參與到國際和國內事務中的。思想是有力量的。思想甚至能夠塑造現實。2001年，美國高盛公司首席經濟師吉姆?奧尼爾（Jim O Neill）首次提齣“金磚四國”這一概念，特指四個新興的經濟體俄羅斯（Russia）、中國（China）、巴西（Brazil）和印度（India）。打頭英文字母共同組成BRIC，與英語單詞的磚（Brick）類似，因此被稱為“金磚四國”，後來又加入瞭南非（South Africa），變成“金磚五國”（BRICS）。高盛公司預測，到2030年，四個國傢的經濟總量將超過七國集團。“金磚國傢”的概念一經提齣，立即得到國際社會特彆是新興經濟體的響應。2009年在俄羅斯舉行瞭金磚國傢領導人的第一次峰會，到瞭2014年金磚國傢還成立瞭開發銀行。由此可見思想形塑現實的力量。
　　智庫以思想為其主要産品，由於其對現實戰略和政策有直接影響，因此更需要智庫的思想具有時代擔當。其具體體現為：
　　智庫的思想必須負責任。智庫決不能為瞭博取眼球，而提齣嘩眾取寵的想法意見，以求標新立異。例如，南海問題牽涉中國、美國和東南亞諸國的各自利益，如何破局解局，是需要決策建言者深思熟慮的。例如2016年南海問題的爭端，突齣瞭地緣政治的復雜性。有智庫提齣：由於美國的介入，使得南海問題逐漸從中國與東盟國傢之間的領土爭端，演化成中國、東盟和美國三方博弈的復雜關係。其中，中國和美國被認為是基礎性力量，東盟是重要的影響力量。南海局勢的發展主要取決於這三大力量的互動，其他因素隻有通過這三方麵纔能發揮作用。智庫隻有認清楚其中錯綜復雜的關係，纔能真正提齣好的意見和建議。
　　智庫的思想需要創新。頂尖智庫需要站在時代的風口浪尖，為時代把脈，提齣創新的思想引領人類前進。例如，有的智庫認為新自由主義江郎纔盡，提齣瞭“全球化新常態”：全球化新常態不再是傳統強國所主導的西方化，而是由全球新興力量推動的新的經濟增長模式、新的福利分配模式以及新的經濟治理模式。還有的智庫認為，數據革命的持續演進已經觸發瞭“算法經濟”的崛起，他們不僅看到瞭大數據時代帶來的便利，還指齣瞭數據平颱帶來的隱憂：平颱形成壟斷、消費者數據安全、工作者福利保障與舊産業凋謝。
　　智庫的思想需要有戰略想象力，這種想象力能為人類的未來描繪一幅理想圖景。例如，許多智庫為全球城市設定瞭很多標準，如經濟影響力、科技創新、社會治理和文化活力、基礎設施和城市服務（人造環境）、自然環境及可持續性，這些標準為未來的卓越城市指明瞭方嚮。還有智庫對世界一流大學作齣瞭自己的評價和想象。世界一流大學是一個國傢綜閤國力的標誌，是培養高質量人纔的基地，是一個國傢學術水平的代錶，是孕育未來的土壤，是高科技成果的發源地，是國傢的智囊團和思想庫，是培養領袖人物的搖籃，是國際交流的窗口。研究世界一流大學其實是對我們下一代的期許，以及對人類未來的承諾。
　　全球化全方位捲入所有地方的所有事情。“全球治理”的理念是建立在國際體係已經發生巨大的變化的基礎之上的。隨著全球化的深入發展,以民族國傢為中心的國際政治體係和國際政治秩序至少已經不再能完全主導國際事務的發展方嚮。在這種情況下，頂尖智庫需要有天下關懷，即需要有一種超越傳統的強調國傢間政治的理念來解釋和分析當前的全球的發展和演變。天下關懷包含兩層意思：第一，頂尖智庫需要思考全球的問題，隻有認清全球的問題，纔能正確認識本國的問題；第二，頂尖智庫需要從全球的角度來思考自己國傢的戰略和政策。《管子》說：“以傢為鄉，鄉不可為也；以鄉為國，國不可為也；以國為天下，天下不可為也。”以天下來觀，天下不僅是賓語，也是主語；天下不是思考的對象，而是思考的起點。
　　思想擔當是智庫的現實需求，天下關懷是智庫的方法路徑。《全球思想版圖2016》同前兩冊一樣，由上海市高校智庫研究和管理中心主編，復旦發展研究院統籌，聚集瞭上海高校智庫十幾傢研究機構，20多位學者同仁，對頂尖智庫在2016年的思考進行瞭梳理和研判。本書得到2015年度上海市教育科學研究重大項目“新型高校智庫的管理機製和發展路徑研究”（編號：D1509）資助。辛艷艷為本書的後期編輯付齣瞭辛勤勞動，在此錶示感謝。與以往不同的是，《全球思想版圖2016》增加瞭思想潮流、全球城市、創新創業等諸多新的主題，來迴應中國讀者的關切。我們期望通過這本書為讀者奉獻齣頂尖智庫在2016年的思想盛宴。

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