本書編者在數十年教學實踐中的總結與發現,係統闡述瞭圖形的發展過程,以及在各個設計領域的應用方法。書中重點講述國際案例,並結閤教學理論研發齣活躍的課堂互動練習。
本書共分為五個部分,Chapter01跨界符號的錶達,Chapter02心領神會地讀圖,Chapter03披沙揀金地獲取素材,Chapter04形成於思,Chapter05瞬間吸引的圖形語法。
歐陽昌海,任職於中央財經大學文化與傳媒學院,從事藝術設計專業教學工作。長期以來緻力於藝術設計、影視動畫、網絡遊戲等領域的創作實踐,並將産業一綫的實踐經驗融會貫通於教學之中,取得瞭豐碩的教學成果,在相關學術期刊發錶論文數十篇,齣版專業書籍兩本。
PART01 跨界的符號傳達
1.1 我們周圍的圖形
1.2 圖形信息的溝通
PART02 心領神會地讀圖
2.1 圖形的吸引力
2.2 格式塔理論與讀圖
2.3 圖形信息
2.4 便捷讀圖
PART03 披沙揀金地獲取素材
3.1 自然素材
3.2 人工造型形象
PART04 形成於思
4.1 豐富的聯想
4.2 靈感的力量
4.3 發散思維
4.4 反其道而行
4.5 突破思維定式
4.6 便捷性思維
PART05 瞬間吸引的圖形語法
5.1 圖底反轉
5.2 共形圖形
5.3 同構圖形
5.4 拼貼圖形
5.5 形影圖形
5.6 混維圖形
5.7 延異圖形
5.8 塗鴉圖形
動畫和設置命令
本章知識點
本章主要講解在設置和動畫模塊中經常使用的一些工具和命令,為後續的學習打好基礎。動畫方麵包括設置關鍵幀、驅動關鍵幀、麯綫編輯器的用法、創建快照、生成重影等工具;裝備方麵括一些常用的變形器,如簇、混閤變形、晶格、包裹等;骨骼和濛皮方麵包括創建關節工具、插入關節、鏡像關節、濛皮權重工具、鏡像濛皮權重等工具;約束方麵主要是點約束、目標、方嚮、父子、極嚮量約束等工具。交流QQ群:594621752。
2.1常用的動畫命令
在本節中我們將學習在動畫製作過程中使用比較頻繁的一些實用、常用的命令和工具,為後續的動畫案例講解打好基礎。
2.1.1設置關鍵幀
在Maya中設置動畫關鍵幀有多種方式,比較常用的是使用快捷鍵S和菜單命令,也可以在麯綫編輯器中操作。關鍵幀命令所在的位置,如下圖所示
1.功能
為物體的不同屬性設置關鍵幀,可以選中物體,按S鍵即可在當前時間上設置關鍵幀;或者執行“關鍵幀>設定關鍵幀”命令,物體的屬性通道盒會以紅色顯示(這錶示此物體已經被設置瞭關鍵幀),同時在時間綫上會以紅色竪綫標注,如下圖所示。
2.參數
執行“關鍵幀>設定關鍵幀”命令,在彈齣的麵闆中設置關鍵幀的屬性,如下圖所示
“在以下對象上設置關鍵幀”選項區域中各單選按鈕介紹如下:
所有操縱器控製柄和可設置關鍵幀的屬性:為操控器手柄和選擇物體的所有屬性設置關鍵幀,此項為默認設置。
所有可設置關鍵幀的屬性:為選擇物體的所有屬性設置關鍵幀。
所有操縱器控製柄:為當前操控器所影響的屬性設置關鍵幀。如當前選擇的物體使用縮放工具時,執行SetKey命令,會為該物體的ScaleX,Y和Z屬性設置關鍵幀。
當前操縱器控製柄:為使用的操控器手柄所影響的屬性設置關鍵幀。例如使用鏇轉工具Y軸對物體進行鏇轉時,會為該物體的RotateY屬性設置關鍵幀。
“在以下位置設置關鍵幀”選項區域中各選項介紹如下:
當前時間:在當前時間設定關鍵幀,此項為默認設置。
提示:自定義時間處設定關鍵幀。
設置IK/FK關鍵幀:設置IK/FK關鍵幀。
設置SetFullBodyIK關鍵幀:設置全身IK關鍵幀,此項為默認設置。
當“在以下對象上設置關鍵幀”設置為“所有可設置關鍵幀的屬性”單選按鈕時,對話框的下半部分會啓以下屬性設置。
層次選項區域:
選定Selected:隻為當前選擇的物體的屬性設置關鍵幀。
下方Below:為當前選擇的物體及子層級物體的屬性設置關鍵幀。
通道選項區域:
所有可設置關鍵幀:為選擇物體的所有通道設置關鍵幀。
來自通道盒:為物體屬性中被選擇的通道設置關鍵幀。例如選擇物體屬性中的位移通道,執行設置關鍵幀命令,則隻會為該物體的位移通道設置關鍵幀,其他通道不會被設置關鍵幀。
……
這本書的編撰者顯然對高等教育階段的教學規律有著深刻的洞察力。它的結構邏輯極其嚴密,從基礎概念的梳理,到復雜創意的解構,再到高級應用的拓展,層層遞進,毫不拖泥帶水。我發現它最大的特點在於它並不預設讀者已經具備高超的審美能力,而是從最基礎的“觀察力訓練”入手,教會我們如何像一個真正的設計師那樣去看待周遭的世界。比如,書中關於“視覺噪聲的篩選與提純”的章節,提供瞭一套近乎科學化的流程,讓我明白瞭如何從混亂的信息流中捕獲核心的視覺元素。這對於我準備考研復試時梳理作品集邏輯,提供瞭強大的理論支撐。它不是教你怎麼畫,而是教你怎麼想,這個區彆至關重要。
評分我是一名剛接觸視覺傳達的大二學生,對未來專業方嚮感到有些迷茫,總覺得自己的作品缺乏“靈氣”。買瞭這本教材後,它提供的“創意激發”方法論對我來說簡直是及時雨。我尤其喜歡其中對“限製性思維”的探討,傳統觀念總認為創意需要天馬行空,但這本書卻強調如何在既定的框架內尋找突破口,這反而給我瞭一種明確的操作指南。它不僅僅停留在“做什麼”的層麵,更深入挖掘瞭“為什麼這樣做”的深層原因。例如,書中對不同文化背景下的圖形符號演變進行瞭深入的對比分析,讓我意識到圖形的意義是流動的、語境化的,這極大地拓寬瞭我對“創意”的理解邊界。我試著按照書中的步驟去完成一個作業,結果效率和作品完成度都比以往高齣瞭不少,那種茅塞頓開的感覺,真的很棒。
評分說實話,我本來是抱著試試看的心態買的,畢竟市麵上關於設計創意的書太多瞭,很多都隻是把彆人的作品拿來簡單拼湊,缺乏體係。然而,這本《圖形創意》的深度和廣度遠超我的預期。它不僅僅關注平麵視覺,還巧妙地將動態圖形和空間思維融入瞭討論,這在同類教材中是非常少見的。我最欣賞它的地方在於,它對“用戶體驗”的重視。創意不是孤立存在的,必須服務於溝通和交流。書裏詳細闡述瞭如何通過圖形的張力、韻律來引導觀看者的視綫和情緒,這種注重實用性和目標導嚮的教學方式,對於我們這些需要將設計落地到實際項目中的人來說,價值無可估量。我已經把這本書當成瞭我的案頭必備,時不時就要翻閱一下,就像在進行一次思維的深度按摩。
評分這本書的封麵設計非常抓人眼球,那種深邃的藍色調搭配跳躍的幾何圖形,一看就知道是精心打磨過的。我之前對“圖形創意”這個概念總是有些模糊,總覺得它和傳統設計理論有點距離感,但翻開這本書後,那種感覺立刻就被顛覆瞭。它沒有那種枯燥的理論堆砌,而是通過大量鮮活的案例,將抽象的創意過程可視化。尤其讓我印象深刻的是其中關於“視覺語匯的構建”那一章,作者似乎用一種非常直觀的方式,把色彩、綫條、形狀這些基礎元素如何組閤成具有情感和意義的符號體係講透瞭。我感覺自己像是在跟隨一位經驗豐富的導師,一步步解構那些令人驚嘆的視覺作品背後的邏輯。這本書的排版也做得極好,留白恰到好處,閱讀體驗非常舒適,不像有些教材那樣信息密度過大,讓人喘不過氣。它更像是一本啓發靈感的工具書,而不是單純的知識灌輸。
評分作為一個已經工作多年的平麵設計師,我購買這本書的初衷是想迴顧和梳理一下自己的設計底層邏輯,看看是否有知識體係上的漏洞。這本書提供的價值是雙重的:對於新手來說,它是係統的入門嚮導;對於我這樣的從業者而言,它則是一次寶貴的“反思性實踐”。書中關於“跨媒介圖形策略”的討論尤其引起瞭我的共鳴,它不再將印刷和數字媒介割裂開來,而是探討圖形在不同載體上的適應性和轉譯性。這促使我重新審視自己過去的一些設計決策。書中對“時代精神”在圖形演變中所扮演角色的分析,也極其精闢,讓我更清晰地認識到,好的圖形創意永遠是當下文化和社會情緒的精煉錶達。這本書的理論深度足以支撐起一場高水平的設計研討會。
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