学而思 新版学而思秘籍·初中语文培优课堂 七年级 初一

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学而思教研中心 著
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出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510652578
版次:1
商品编码:12101157
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

内容简介

学而思凭借多年的教研积淀为初中生量身定做了一套优秀的同步练习类书籍该书从基础概念、高频考点、解题技巧及知识拓展等多维度对学生进行同步训练。 帮助同学获得扎实基本功,从而获得良好的知识运用能力和解题能力。



《初中语文培优课堂·七年级》 一、 课程目标与设计理念 《初中语文培优课堂·七年级》旨在为初一学生构建一个扎实而富有启发性的语文学习平台。我们深知初中语文学习是学生语文素养形成的关键时期,不仅要为高中阶段的学习打下坚实基础,更要培养学生独立思考、批判性阅读以及清晰表达的能力。因此,本课程的设计紧密围绕“学思悟用”的教学理念,强调知识的系统性、能力的递进性和方法的实操性。 1. 夯实基础,稳步提升: 课程内容从基础的字词、句子入手,逐步深入到篇章的理解与分析。我们关注学生在识记、理解、运用等各个层面的能力提升,确保学生能够真正掌握语文知识,而非死记硬背。 2. 注重能力,全面发展: 语文学习不仅是知识的积累,更是能力的培养。本课程在知识讲解的同时,穿插大量的阅读理解、写作训练、口语交际等实践环节,旨在全面提升学生的听说读写能力,培养学生的语感和思维能力。 3. 方法引领,学以致用: 传授科学的学习方法是提升学习效率的关键。本课程将结合具体内容,系统介绍各种有效的语文学习方法,如阅读理解的“三步法”、写作构思的“金字塔”原理、字词积累的“联想记忆法”等,引导学生掌握自主学习的技巧,实现“授之以渔”。 4. 兴趣激发,内在驱动: 枯燥的教学内容难以激发学生的学习兴趣。本课程在内容的选择上,力求生动有趣,贴近学生生活,并结合时事热点,将文学作品、经典名篇与现实生活相联系,激发学生对语文学习的内在兴趣和热情,培养他们对中华优秀文化的认同感和自豪感。 5. 个性化辅导,差异化教学: 考虑到学生之间存在个体差异,本课程在设计上预留了差异化教学的空间。通过分层练习、拓展阅读等形式,满足不同层次学生的需求,让每个学生都能在原有的基础上获得进步,实现自我超越。 二、 课程内容模块详解 本课程共分为四大模块,层层递进,环环相扣,共同构建学生的初中语文知识体系与能力框架。 模块一:字词句基石——语文学习的“地基” 精选字词,科学识记: 易错字词辨析: 针对初一学生在形近字、同音字、多音字、错别字等方面的常见错误,进行系统梳理和辨析。通过大量的对比和归纳,帮助学生建立敏感的辨别能力,从源头上杜绝错别字。 词语理解与运用: 深入讲解常用词语的词义、用法、感情色彩等,并通过多种形式的练习,如填空、造句、选择题等,巩固学生对词语的理解,使其能够准确、生动地运用词语。 成语典故探源: 精选与课文内容、生活实际密切相关的成语,深入挖掘其背后的典故、故事和文化内涵,帮助学生理解成语的深刻含义,提升语言的表达品味。 近义词辨析与辨异: 重点讲解容易混淆的近义词,分析它们在语义、语体、感情色彩等方面的细微差别,指导学生在不同语境下选择最恰当的词语,增强语言的精准性。 句子构建,精准表达: 病句辨析与修改: 系统讲解句子成分残缺、搭配不当、语序不当、成分重复、逻辑错误等常见的病句类型,并提供行之有效的修改方法,指导学生写出通顺、准确、规范的句子。 修辞手法赏析与运用: 详细讲解比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常见修辞手法,分析其在语言表达中的作用和效果,并通过仿写练习,引导学生在写作中灵活运用修辞手法,增强语言的生动性和感染力。 句子理解的层次: 引导学生理解句子的表层含义和深层含义,分析句子在语篇中的作用,如点明主旨、揭示人物情感、推动情节发展等,提升学生的句子理解深度。 模块二:篇章品读——走进文学殿堂 阅读理解能力训练: 文章体裁识别与特点: 介绍记叙文、说明文、议论文、散文、小说、诗歌等常见文章体裁,分析其各自的结构特点、语言风格和表达方式,帮助学生建立阅读文章的框架意识。 段落大意与中心思想把握: 教授如何快速准确地抓住文章的段落大意,以及如何提炼文章的中心思想。通过分析不同文体的文章,引导学生掌握寻找文章“灵魂”的方法。 关键信息提取与分析: 训练学生在阅读过程中,识别和提取关键信息的能力,并能对这些信息进行分析、归纳和评价,提高信息获取的效率和准确性。 文章结构分析: 引导学生分析文章的谋篇布局,理解文章的起承转合,掌握顺叙、倒叙、插叙等叙事顺序,以及总分结构、并列结构、递进结构等,从而更全面地理解文章的内在逻辑。 语言特色赏析: 引导学生关注文章的语言特点,如用词的精妙、句式的优美、修辞的恰当等,体会作者遣词造句的匠心独运,提升学生的审美能力。 情感态度价值观理解: 引导学生体会文章中所蕴含的情感、作者的观点和态度,以及所倡导的价值观,培养学生的人文素养和思辨能力。 经典文本深度解读: 精选课内外优秀篇目: 选取教育部推荐的、贴合初一学生认知水平的优秀古今中外文学作品、科普文章、历史文化类文章等,进行精讲精析。 作者背景与创作意图: 结合作者的生平经历、时代背景,引导学生理解作品的创作意图,探究作者的思想情感,从而更深刻地理解作品。 文学常识积累: 在讲解过程中,穿插介绍相关的文学流派、文学家、文学批评等常识,拓宽学生的文化视野。 模块三:写作实践——表达思想,抒发情感 写作方法与技巧指导: 审题立意,明确方向: 教授如何准确审题,分析题干要求,确立文章的主题和中心论点,避免跑题、偏题。 素材积累与运用: 指导学生如何观察生活、积累素材,并学习如何将零散的素材进行筛选、整理、加工,使其为文章服务。 构思布局,谋篇布局: 讲解不同文体的写作结构,如记叙文的“开端-发展-高潮-结局”,议论文的“提出问题-分析问题-解决问题”,指导学生搭建清晰的文章框架。 语言表达的艺术: 教授如何运用生动的语言、恰当的修辞、丰富的词汇来增强文章的感染力和表现力。 修改润色,精益求精: 强调修改的重要性,指导学生如何从结构、内容、语言等多个层面进行自我修改,提升文章质量。 多维度的写作训练: 命题作文与半命题作文: 针对常见的命题形式,提供写作思路和范文解析,引导学生掌握写作技巧。 看图(图画、图表)写作: 训练学生根据视觉信息进行联想、想象和表达的能力。 记叙文写作: 强调细节描写、人物刻画、情感抒发,培养学生叙事、写人的能力。 说明文写作: 训练学生清晰、准确地介绍事物、阐述事理的能力。 议论文写作启蒙: 引导学生认识议论文的特点,初步学习如何提出观点、组织论据、进行简单论证。 应用文写作: 学习书信、日记、便条等简单应用文的写作格式和注意事项。 模块四:综合素养——沟通与探究 口语交际与表达能力: 日常交流技巧: 学习如何清晰、有条理地表达自己的想法,如何倾听他人,如何进行有效的沟通。 课堂讨论与辩论: 引导学生积极参与课堂讨论,学习如何提出自己的观点,如何反驳他人的观点,以及如何进行初步的辩论。 模拟演讲与汇报: 鼓励学生进行短小的演讲和汇报,锻炼其在公众面前表达的能力。 文化常识与拓展视野: 中华传统文化常识: 介绍中国古代的文学、历史、哲学、艺术等方面的基础知识,如四大名著、唐诗宋词、诸子百家等,培养学生的文化认同感。 优秀文学作品鉴赏: 引导学生接触更广泛的优秀文学作品,培养对文学的热爱。 生活中的语文: 引导学生将语文学习与生活实际联系起来,关注社会热点,培养学生观察生活、思考生活的能力。 三、 学习方法与指导 本课程不仅提供知识和技能,更注重方法的传授,帮助学生养成良好的学习习惯: 自主预习与复习: 鼓励学生课前预习,带着问题听课;课后及时复习,巩固所学。 勤于思考,善于提问: 鼓励学生积极思考,遇到疑问勇于提问,主动与老师、同学交流。 多读多写,勤于积累: 强调“读万卷书,行万里路”,鼓励学生广泛阅读,勤于动笔,积累素材和语感。 重视错题,反思总结: 鼓励学生建立错题本,分析错误原因,从中吸取教训。 联系生活,学以致用: 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,在生活中发现语文,运用语文。 《初中语文培优课堂·七年级》 是一本集知识性、实用性、启发性于一体的语文学习指导用书。它将陪伴初一学子们走过语文学习的第一个关键年,帮助他们打下坚实的基础,培养浓厚的学习兴趣,掌握科学的学习方法,为未来的语文学习之旅开启一个精彩的篇章。

用户评价

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我常常觉得,学习语文就像是在“玩”一个文字的游戏,而这本《七年级·初一》让我玩得非常开心。它的排版设计很吸引人,图文并茂,而且语言风格也很轻松活泼,让我读起来一点都不觉得累。我最喜欢的是它在分析课文的时候,会用一些很形象的比喻,或者一些有趣的“冷知识”,来帮助我们理解课文的内涵。比如,在分析某个诗人的创作动机时,书中会讲一些与他生活经历相关的小故事,让我觉得这位诗人仿佛就站在我面前一样,我能更深刻地感受到他的喜怒哀乐。而且,这本书还提供了一些“小技巧”,比如如何快速记忆字词,或者如何提高阅读速度,这些实用的小方法对我帮助很大。我感觉,这套书不仅仅是学习工具,更像是一个有趣的伙伴,陪伴我度过初中语文学习的时光。

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老实说,我一开始对这种“秘籍”类的书是有点半信半疑的,总觉得是不是噱头大于实际。但当我真的开始认真看《七年级·初一》这本书的时候,我才发现它的价值所在。它不像那种大而全的教辅,而是非常有针对性地提炼了初中语文的关键知识点。比如,在古诗文的鉴赏部分,它不是简单地罗列诗句和意思,而是会告诉你如何去体会诗人的情感,如何去分析遣词造句的妙处,甚至还会联系当时的社会背景,让我对古诗文有了全新的认识。我特别喜欢书中关于“文学常识”的讲解,那些零散的作家生平、文学流派的介绍,在这本书里被梳理得井井有条,而且每一项都配有相关的题目来巩固,这样就不会出现“看懂了但做不对题”的尴尬情况。而且,它的语言风格也比较活泼,不像有些教辅那样死气沉沉,读起来有一种亲切感,仿佛是一位经验丰富的老师在旁边耐心指导。

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我一直觉得,语文学习的难点在于它的“广度和深度”并存,既要掌握基础的字词句,又要理解深层的文化内涵。这本《七年级·初一》在这方面做得非常好。它在基础知识的梳理上非常到位,比如对字形、字音、字义的讲解都非常细致,并且配有大量的练习题,让学生能够牢固掌握。同时,它在拓展阅读和文化常识的介绍上也下了不少功夫,比如对一些经典文学作品的赏析,对中国传统文化的介绍,都能够让学生在学习语文的同时,拓宽视野,提升素养。我特别喜欢它在“文言文阅读”部分的讲解,它不是简单地翻译,而是会引导学生去体会文言文的韵味,去理解古人的思想。我感觉,这套书就像一位“全方位的语文指导师”,能够帮助学生在各个方面都得到提升。

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这套书简直是打开了我语文学习新世界的大门!我一直觉得初中语文特别抽象,课本上的东西有时候理解起来总隔了一层纱,但拿到这本《七年级·初一》的秘籍之后,感觉所有的知识点都变得触手可及了。它的编排方式非常清晰,我最喜欢的是那些“考点直击”和“难点破解”的板块,每次老师讲完一个新概念,我都会立刻翻到书里对应的部分,里面不仅有详细的解释,还有各种各样的例题,而且例题的讲解特别细致,从思路到方法,一步步都剖析得很透彻,让我这种有点“死脑筋”的学生也能快速掌握。更赞的是,书里面还穿插了很多拓展阅读的建议,不仅仅是课本上的内容,还会引导你去思考更深层的东西,比如某个作者的写作背景,或者某篇文章的艺术手法,这让我觉得学语文不再是死记硬背,而是真正地在“品味”文字。我还会把它当成一本“故事书”来读,因为里面的例子和分析都很有趣,一点都不枯燥。

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我一直觉得,语文学习的瓶颈往往在于“理解”和“运用”这两个环节。这本《七年级·初一》在这两方面都做得非常出色。它不仅能够帮助我们深入理解课本上的知识点,更能教我们如何将这些知识运用到实际的写作和表达中。我特别喜欢它在“综合运用”板块的设计,会给出一些实际生活中的情境,然后让我们用学到的知识去解决问题,这让我感觉语文学习是非常有用的,而不是脱离实际的。比如,在学习如何写通知、写倡议书时,书中会给出详细的步骤和范例,让我能够快速掌握这些实用文体的写作方法。而且,它还鼓励我们进行“模仿性写作”,通过模仿名家名篇,来逐渐形成自己的写作风格。我感觉,这套书不仅仅是在教授知识,更是在培养我们运用语文的能力。

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我一直是个对语言文字不太敏感的学生,尤其是一些比较“虚”的概念,比如修辞手法、文章结构之类的,总是理解得很模糊。这本《七年级·初一》真的帮了我大忙。它把那些原本抽象的文学概念,通过大量生动形象的例子来解释,让我一下子就茅塞顿开。比如,在讲解比喻和拟人时,书中列举了好多课本上没有的,但却非常贴切的例子,让我能够直观地感受到这些修辞手法的魅力。还有,关于议论文的论证方法,这本书做得特别到位,它会把不同的论证方式(比如举例论证、道理论证)都详细地拆解,并且给出不同类型的题目,让你通过练习来熟练掌握。我印象最深的是,它还专门辟出了一个章节来讲解如何写好作文的开头和结尾,给出了很多实用的技巧和模板,我按照书上的方法试着写了几篇,效果真的比以前好太多了。

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我是一个比较注重基础的学生,所以对于那些过于花哨或者拔高的教辅,我反而不太感冒。这本《七年级·初一》就恰好满足了我的需求。它的内容设计非常务实,完全围绕着初一的语文教学大纲来展开。在基础知识的巩固上,这本书做得非常扎实,比如拼音、汉字、词语的积累,都有非常系统性的练习。我特别喜欢它在语法部分的讲解,那些复杂的语法规则,在这本书里被解释得清晰明了,并且配有大量的例句,让我能够理解语法在实际运用中的作用。而且,书中的题目设计也很有梯度,从易到难,层层递进,让我能够循序渐进地提升自己的解题能力。我感觉,这套书就像一本“语文学习的路线图”,指引着我一步一步地稳步前进,让我对自己的学习更有信心。

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说实话,我一直觉得语文学习是个“磨”的过程,需要日积月累,很难速成。但是,当我拿到这本《七年级·初一》的时候,我感觉它像是给我提供了一个“加速器”。它的内容非常精炼,完全抓住了初一学生学习的重点和难点。比如,在词语的辨析和运用方面,它不是简单地给出词义,而是会分析词语的感情色彩、搭配习惯,甚至还会举出一些易错的辨析题,让我能迅速查漏补缺。我最喜欢的是它在阅读理解部分提供的“解题思路”,每次遇到难题,我都会对照书上的分析,看看自己是在哪个环节出了问题,然后有针对性地去改进。而且,书中的题目类型也非常丰富,从单选到简答,涵盖了课本上所有知识点,让我能够在不同维度上检验自己的学习成果。我感觉,这套书就像一个私人定制的辅导老师,总能在我需要的时候,给出最恰当的指导。

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作为一名家长,我一直很关注孩子的语文学习,市面上各种教辅资料看得眼花缭乱,但很多都过于注重题海战术,或者内容过于晦涩。这本《七年级·初一》给我留下了很深刻的印象。它在内容的选取上非常有讲究,既有对课本知识点的深度挖掘,又有对学生思维能力的拓展。我最欣赏的是它在讲解一些比较难的文学概念时,会用一些非常贴近学生生活的例子来类比,让孩子更容易理解。而且,它的题目设计也非常人性化,不是一味地追求难度,而是更注重考察学生的理解和运用能力。我看到孩子在使用这本书后,对语文学习的态度有了很大的转变,不再是被动接受,而是主动探索。我感觉,这套书就像一位经验丰富的“引路人”,能够有效地引导孩子走上正确的语文学习之路。

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我一直觉得,语文学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自己的文化素养。这本《七年级·初一》在这方面做得非常出色。它在讲解课本知识的同时,还会穿插很多与文学、文化相关的拓展内容,比如介绍一些经典名著的背景,或者讲解一些中国传统文化的内涵。这让我感觉,我在学习语文知识的同时,也在不断地丰富自己的精神世界。特别是书中的“名言警句”板块,不仅收集了很多优美的句子,还解释了它们的出处和含义,我常常会把它们抄下来,当作激励自己的座右铭。另外,关于写作的建议,这本书也给了我很多启发。它不是简单地告诉你“写什么”,而是教你“怎么写”,比如如何构思、如何组织材料、如何运用好词好句,让我觉得写作文不再是一件令人头疼的事情,反而成了一种表达自我的乐趣。

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京东的配送绝对是一流的,送货速度快,配送员服务态度好,每样东西都是送货上门。 希望京东能再接再厉,

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先买在学习。先好评。

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给孩子预备的,感觉还不错,100-50买的

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非常好的一套书,书的质量很好,印刷清晰,比较适合孩子做,希望对孩子提高成绩能有所帮助!

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很好,很好,很好,很好,很好,很好,很好

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趁着开学季搞活动,赶紧入手课外练习。这本是习题册,多练还是有帮助的。

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老师推荐了好多书,都先买了,京东的东西还是靠谱的

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内容较不错,质量不错。

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这本培优课堂不错,把题目讲解得挺详细,还会把知识点归类,还送了易错题的本,很好。

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