★《纽约时报》畅销书作家写给孩子的梦想三部曲,鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败,勇于尝试和探索;启发家长尊重和支持孩子独有的成长步伐。
★《乔伊想当建筑师》入选第十二届国家文津图书奖推荐少儿书,《时代》杂志年度十佳绘本
★《罗西想当发明家》累计100周位居《纽约时报》畅销书排行榜,获得“美国父母之选”金奖
★《阿达想当科学家》一经出版就登上《纽约时报》畅销书排行榜
★对于家长来说,“为什么”可能是一个令人烦恼的词。《阿达想当科学家》给父母和孩子双方都提供了一些解决方式和灵感,向我们展示了思考和提问是多么了不起。——美国读者
《纽约时报》畅销书作家写给孩子的梦想三部曲,鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败,勇于尝试和探索;启发家长尊重和支持孩子独有的成长步伐。
★《阿达想当科学家》:阿达直到三岁才开口说话,可她说的头一句话竟然是“为什么”。为什么玫瑰的茎上有尖尖的刺?为什么爸爸的鼻孔里有长长的毛?臭味的源头在哪里?她的问题不是总能得到答案,甚至会引出更多的问题。爸爸妈妈要拿这个麻烦的好奇小孩怎么办呢?
爱因斯坦说:“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人才能永远进步。”每个人都曾经是喜欢问为什么的阿达,然而长大后只是少数人好奇心没有磨损。阿达的故事在鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败、勇于尝试的同时,也提醒大人尊重每个孩子独有的成长步伐,给他们自由思考和探索的空间,也许这会带来混乱和不便,但你所做的是在支持孩子成为一个聪明而富有创造力的人。
★《罗西想当发明家》:那些被别人当成垃圾丢弃的东西,在罗西看来都是宝贝。每到晚上,她就在阁楼上捣鼓自己喜爱的小发明。她做出了氦气裤、热狗机,还专门为叔叔发明了一顶奶酪帽。可收到礼物的叔叔却不以为然,这让害羞的罗西没了自信,更把梦想藏在了心底。
有一天,当听到太姨奶奶说起自己的梦想时,罗西有点坐不住了。她多想做一架飞行器,让太姨奶奶飞起来。可是,想到之前的经历,她又退缩了。她还有勇气再次开始吗?她的试验能成功吗?孩子眼中有趣的事情有时会得不到大人的理解,而这可能正是孩子的天赋和潜能所在。故事中这位积极、开朗,对梦想充满热忱的太姨奶奶给了罗西极大的肯定和鼓励,帮助她克服怯懦,勇敢坚定地去做自己真正热爱的事情。孩子们会从中获得自信,并明白坚持的意义。
★《乔伊想当建筑师》:热爱建筑的乔伊总是充满创意和行动力。他用尿裤和胶水建起比萨斜塔,用桃子和苹果搭出哥特式教堂,还用泥巴建起一座巨大的狮身人面像!可他却偏偏碰到一位讨厌建筑的老师,她让乔伊拆掉粉笔城堡,还发出警告——不准在学校建东西!乔伊该怎么办呢?他还会坚持自己的梦想吗?
拥有梦想是一件美妙的事,这本书给孩子以自信,鼓励他们发展自己的兴趣,无论何时都保持对世界的好奇、热爱和探索精神。同时,也给大人以启示,理解和呵护孩子的梦想,帮助他们建立发展兴趣所需的勇气和能力,是一件多么难能可贵的事。而乔伊建起各种建筑物的精彩举动,也让孩子知道,梦想需要学习和实干去支撑。
(美)安德里亚·贝蒂(AndreaBeaty)美国童书作家。代表作《乔伊想当建筑师》获得《时代》杂志2007年度十佳绘本,十年来一直高居美国童书畅销榜,同系列作品《罗西想当发明家》则累计100周高居《纽约时报》畅销书排行榜,并获得“美国父母之选”奖,第三部作品《阿达想当科学家》一经出版就登上《纽约时报》畅销书排行榜。贝蒂笔下的角色通常是聪明、有趣,充满激情和创造力的实干家,深厚的韵文功底让她的故事读起来朗朗上口,因而备受孩子、父母和老师的青睐。
(英)大卫·罗伯茨(DavidRoberts)英国插画家。毕业于曼彻斯特城市大学时装设计专业,曾做过帽子设计师、理货员、咖啡师、群众演员等各种工作,后成为童书插画家。处女作《弗兰克的机器人》获得英国鹅妈妈奖提名,之后又出版了《丑妖怪》《暴龙小不点》《“脏”男孩波迪》等作品,并获得诺丁汉童书奖、英国诺福克童书奖等奖项,其别具一格的绘画风格广受赞誉。
阿达的无穷追问,会鼓励小读者找到他们自己的成长路径。
——《书单》
无论是故事时间讲给孩子听,还是用来学习STEM(科学、技术、工程、数学)学科,这本书都是好选择。
——《学校图书馆》杂志
罗伯茨美妙的水彩画中洋溢着无数古灵精怪的小细节,与文字相得益彰。语言有趣、耐读,激励每一位读者不要害怕失败,失败的尝试也能带来好处,并让我们在梦想的道路上走得更远。
——美国《学校图书馆杂志》
我给孩子买书,最看重的一点就是书籍是否能成为一个好的“思考触发器”。这套书在这方面表现得极为出色。它不是那种读完就结束的故事,而是能引发后续一系列想象和延伸活动的那种类型。举个例子,其中一册是关于一个发明家小主人公尝试制作一个能飞上月亮的装置,书里详细展示了他失败了好几次的过程,每次失败他都没有气馁,而是记录下原因,然后进行改进。我儿子看完后,立刻就把家里的积木都翻了出来,说他也要建一个“比书里那个更厉害的飞船”。这种将书本知识转化为实际动手的驱动力,是很多其他绘本无法企及的。我观察到,在玩耍的过程中,他会不自觉地模仿书里人物的思考方式,比如“如果这个零件换成那个会怎么样?” 这说明书的内容已经真正内化成了他的思维模式,而不是仅仅停留在被动接收信息的层面。
评分这套书真的太棒了!我家的那个小家伙,平时对坐下来看书这件事总是兴趣缺缺,尤其是那些情节太简单或者图画太幼稚的书,他看两眼就扔一边了。但是自从我们拿到了这套书,简直就是奇迹发生了!里面的故事内容实在是太有想象力了,每一次翻开都能发现新的乐趣。比如,有一本书里讲到了一群小动物如何合作去建造一个超级厉害的机器人,那个过程描述得特别生动,每一个步骤都充满了孩子们能理解的逻辑和冒险精神。我的孩子在听的时候,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,他会不停地问“然后呢?然后它们怎么做到的?” 这套书的文字量对于三到六岁的孩子来说把握得恰到好处,既不会太少让人觉得敷衍,也不会多到让他失去耐心。更重要的是,它巧妙地将一些生活中的小道理融入到故事里,比如分享、勇气和解决问题的方法,不是那种生硬的说教,而是通过角色的行动自然而然地展现出来。每次读完,我们还能一起讨论书里的情节,那段时间成了我们一天中最期待的亲子时光。我感觉这套书不仅仅是在讲故事,更是在激发孩子对探索世界的好奇心和动手实践的欲望。
评分说实话,我之前买过不少同类型的绘本,很多都是那种画风可爱但内容深度欠缺的“快消品”,读完一遍基本就束之高阁了。但这套书给我的感觉完全不一样,它的艺术水准非常高,每一页的插画都像是精心制作的艺术品,色彩搭配既鲜艳又不刺眼,细节丰富到让人忍不住会和孩子一起去寻找画面里的“小彩蛋”。我注意到,设计师在角色的表情和环境的氛围营造上花了很多心思,比如描绘紧张时刻的线条变化,或者描绘宁静夜晚的柔和光影,都处理得非常到位,这对于培养孩子的审美观绝对是大有裨益的。而且,它的主题选择非常贴近学龄前儿童的认知发展阶段,没有涉及太复杂抽象的概念,而是聚焦于他们日常生活中会遇到的挑战和他们最热衷的“大冒险”。我特别欣赏它对“行动”这一概念的诠释,它不是鼓励盲目的冲动,而是强调计划、尝试和不轻言放弃的精神,这对于培养孩子的毅力和积极心态至关重要。
评分坦白讲,市面上三到六岁儿童的书籍,很多都带着一股浓浓的“说教味”,要么是教认字,要么是教规矩,读起来挺没劲的。但是这套书的叙事方式非常高明,它选择了用一种充满活力和幽默感的口吻来讲述故事,即便是最严肃的主题,也能被包裹在有趣的对话和夸张的场景里。我发现,我每次给孩子读的时候,连我自己都忍不住要用不同的声调去模仿书里的角色,那种阅读的乐趣是相互传染的。更让我感到欣慰的是,这套书在处理“挫折”和“错误”这两个孩子成长中必然会遇到的概念时,处理得极其成熟和温暖。它没有把犯错描绘成世界末日,而是将其视为“升级装备”前的必要步骤。这种积极的视角,极大地帮助我的孩子建立起对失败的健康认知,不再因为做错一点小事就哭闹,而是更愿意主动去尝试那些看起来有点难的事情。
评分从耐用度和实用性的角度来看,这套书的设计也考虑到了小读者的特性。书本的材质摸起来很有质感,装帧结实,边角处理得非常圆润,完全不用担心孩子在翻阅过程中会被弄伤。而且,每一册的尺寸和厚度都非常适合小手抓握,孩子可以自己轻松地拿取和翻页,这极大地培养了他的独立性和对书籍的亲近感。我尤其喜欢它在内容上所展现出来的多元文化背景和广阔的视野,虽然故事的核心是孩子们的日常冒险,但他们解决问题的方式和遇到的环境设定总是充满新奇感,仿佛带我们进行了一场场微型的环球旅行。这套书无疑是近期我为孩子挑选的“最佳投资”之一,它带来的不仅仅是安静的阅读时间,更是一种潜移默化的能力培养和对未来生活更积极的展望。
评分学校假期必读课外书,品质岗岗的
评分包子曰:买书不是为了看书,是一种情怀,是一种信仰。所以,明知看不完,还要继续买!
评分活动囤书,还没看到这里。
评分京东有的东西全在京东买,物流没话说
评分还没开始看 看介绍不错
评分小朋友喜欢,性价比还好。
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