具体描述
产品特色
编辑推荐
◎取材丰富：精选65篇NHK日语新闻片段，紧扣时事热点。
◎设置科学：新闻背景、关键词、日汉对照新闻呈现、单词注释、听力练习及语法解析、名师听力点拨等板块按照学习规律设置，方便学习。
◎音频快慢随心选：提供常速、慢速原声音频，双速练习更高效。
◎听音技巧大公开：名师详解词汇及难点，攻克日语听力难关。
本书适合：想提高日语听力水平的人；备考日本语能力测试的人；为日语进阶学习做准备的人；关心国际时事、渴望收听日语原声新闻的人。
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内容简介
《每天听一点日文：日语新闻听力从入门到精通》采取日汉对照的形式编排，便于学习。精选全球时事新闻，内容丰富，涵盖社会民生、国际焦点、政坛风云、教育科技、文化娱乐、自然环境、体育新闻、经济资讯等内容。每篇新闻包括新闻背景、关键词、新闻原文、参考译文、重点单词、听力理解、难点解析及名师听力点拨课堂等板块，全方位助力日语新闻听力能力的提高。NHK广播新闻的发音纯正，内容丰富，每篇新闻时长2分钟左右，长度适中。本书很适合作为日语学习者的听力训练材料。
作者简介
贾会晓，女，1973年9月生，文学硕士，自2009年河南师范大学研究生毕业，从1996年至今一直在开封大学工作。2009年到日本访问。
陈友东，男，1973年7月生，文学硕士，讲师，自1996年河南大学本科毕业至今一直在开封大学工作。2005年在国际交流基金日本语中心研修。
目录
目录
社会民生
01 “个人番号”通知卡准备工作启动……………………………………………………2
02 正式职工工资增长额减少 非正式职工却增加………………………………………7
03 日本人口连续9年减少创历史最大减幅…………………………………………………11
04 政府设立基金补助NPO法人……………………………………………………………15
05 “一亿总活跃社会”紧急对策方案已明晰……………………………………………19
06 虐待儿童事件首次超过10万起…………………………………………………………24
07 寨卡病毒感染迅速蔓延…………………………………………………………………28
国际焦点
01 美国古巴时隔54年恢复外交关系………………………………………………………34
02 秘鲁总统大选……………………………………………………………………………38
03 中东地区难民和移民流入欧洲…………………………………………………………42
04 巴黎发生连环恐怖袭击事件至少120人罹难……………………………………………47
05 伊朗核问题最终达成一致意见…………………………………………………………52
06 土耳其发生军事政变……………………………………………………………………56
07 杭州G20峰会开幕…………………………………………………………………………61
08 英国脱欧公投 脱欧派获胜……………………………………………………………66
政坛风云
01 天皇流露出生前退位意向………………………………………………………………72
02 自民党二阶氏希望讨论延长安倍总裁的任期…………………………………………76
03 日本前复兴大臣申请入党 自民党在参议院单独过半数……………………………80
04 维新党和民主党合并为民进党…………………………………………………………84
05 莲舫当选民进党新党首…………………………………………………………………88
06 舛添知事向都议会议长提交辞职信……………………………………………………93
07 小池百合子当选东京都知事……………………………………………………………98
08 众议院通过18岁以上具有选举权法案………………………………………………102
教育科技
01 8K技术可能实现创新性医疗报告书………………………………………………………108
02 用细胞薄片治疗心脏病试验以期适用儿童医疗保险……………………………………112
03 应对灾害机器人国际大赛在美国举办……………………………………………………117
04 发动机燃油里程提高一倍 新型发动机燃烧试验成功…………………………………121
05 日本获得第113号化学元素命名权…………………………………………………………126
06 高清电视和紧急警报广播技术获得IEEE技术领域奖……………………………………130
07 以美国为中心的国际研究小组宣布初次观测到引力波…………………………………134
08 NASA探测器航行五年到达木星……………………………………………………………139
09 东京大学等将建世界最大级别望远镜……………………………………………………144
文化娱乐
01 上海国际电影节 追悼高仓健特别放映活动……………………………………………150
02 第88届奥斯卡奖公布………………………………………………………………………154
03 福山雅治宣布结婚…………………………………………………………………………159
04 常规红白歌会大战出场歌手公布…………………………………………………………164
05 大河剧《女城主直虎》12位新演员名单公布……………………………………………168
06 震后20年神户举办成人式…………………………………………………………………172
07 以“奇迹一棵松”为题材的绘本《希望之木》…………………………………………177
08 漫画《海贼王》发行量破世界吉尼斯纪录………………………………………………184
09 日本秋季授勋 3964人获得勋章…………………………………………………………186
自然环境
01 联合国教科文组织对富士山保护状况报告做出回应……………………………………192
02 北陆等地强风 灾区可能有暴雨…………………………………………………………197
03 熊本发生7级地震 今后1周恐有强烈余震………………………………………………202
04 23个市町村被指定为局部受灾严重地区…………………………………………………206
05 福岛第一核电污水对策“冻土墙”………………………………………………………210
06 地球二氧化碳浓度首次超过万分之四……………………………………………………215
07 巴黎协定签字仪式举行 各国都采取地球变暖对策……………………………………219
08 发现离太阳系近的与地球相似行星………………………………………………………224
体育新闻
01 中日韩三国体育部长韩国会谈……………………………………………………………230
02 里约奥运会开幕……………………………………………………………………………234
03 400米个人混合泳日本选手获得首金 取得两枚奖牌……………………………………238
04 日本体操男团时隔三届再夺金牌…………………………………………………………243
05 第31届奥林匹克运动会闭幕………………………………………………………………247
06 日本决定授予奥运四连冠选手伊调馨国民荣誉奖………………………………………251
07 江宏杰、福原爱举办结婚记者招待会……………………………………………………255
08 日本国内最大市民马拉松“东京马拉松”开赛…………………………………………260
经济资讯
01 亚投行成立协定在北京签署………………………………………………………………266
02 美联储将慎重考虑加息……………………………………………………………………270
03 受英国国民投票影响世界股市下跌………………………………………………………274
04 免费Wi-Fi推出一次登录制 全国范围可以享用服务……………………………………278
05 企业的设备投资连续7次增加………………………………………………………………282
06 自动驾驶汽车今年形成迅速普及之势……………………………………………………286
07 关于可再生能源固定价格购买制度的讨论………………………………………………290
08 防震橡胶检查数据被篡改…………………………………………………………………294
前言/序言
前言
听力是语言学习的基础。作为交际工具的语言是个有声系统，听和说是以声音为载体的语言信息交流活动，听懂是说的前提和基础。如果连听都听不懂，那么交流更无从谈起。语言学习的五种技能，即听、说、读、写、译，其中听力是最为主要的，无论是从五种技能的排序看，或是在学习实践中，都显示出它的重要性。听力训练是学好日语的必由之路，可以通过培养听力技能来有效地提高说的能力，进而影响阅读、写作以及口译和笔译的能力。所以，在日语学习和教学过程中，主动把“听”放在首位是一个最好的选择。尤其是当学习者通过激发自身学习热情，全身心地投入到日语听力训练之中，就非常有利于日语语感的培养，能帮助熟识日语流水般的声音，准确把握话语的停顿、节奏和语调。
听力技能的提高，恰如“冰冻三尺，非一日之寒”，要贵在坚持，并给予足够的重视。经常听NHK的广播新闻，是强化日语听力练习的一个非常有效的途径。
想训练新闻听力，首先要有新闻听力材料，获取听力材料的方式很多。比如，购买日语新闻听力方面的图书，也可以到NHK官网下载当天的播音内容(http://www.nhk.or.jp/radionews)，但是仅有音频资料。
培养听日语新闻的兴趣和爱好，对有效训练日语听力有很大帮助。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（《论语.雍也》孔子），意思是“对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人”。有了兴趣和爱好，才会主动进行训练，并养成每天听日语新闻的习惯，天长日久，自然就能培养出语感，提升对日语词汇和句子的敏感度。不然的话，如果只是被动地训练，无论学习多长时间，最终也只是做做题，看看日语文章而已，不会听，也不会说，成为“哑巴日语”， 不能用日语进行实际交流，白白浪费自己的努力和付出。
新闻听力训练若不知要领，则会劳而无功，若能掌握科学的训练方法，则能起到事半功倍的效果。
听写训练就是练习听力的一个非常好的方法，特别是对具有初级、中级能力的学习者来说更是如此，通过该方法可以检验是否能听清听懂新闻内容。在听写之前，多听几遍，先找感觉，适应语速，然后找个比较安静的地方，戴上耳机，边听边记，同时要注意日语元音长短的区分、元音的无声化、清音与浊音的区别、有无促音等，这样逐字逐句、逐句逐段地进行反复训练，把听到的内容全部用平假名记录下来。假名是表音文字，通过这种方法进行训练，可以知道自己能否听清楚日语广播的内容，为听懂打基础。在此基础上，多读几遍全部用假名记录的新闻听写内容，把能转换成汉字和片假名的部分全部进行转换，然后对照新闻原始文稿，检验汉字和片假名转化的准确率，这样可以训练是否听懂了，听明白了。《论语.季氏》中有“君子有九思”，其中一个是“听思聪”，就是听的时候要想想听明白了没有。
集中注意力，捕捉关键词，留意中心句，把握重点段。我们在阅读训练的时候，为了尽快掌握文章主题，往往采取速读的方式，查找关键词、中心句和重点段。听力训练亦是如此，因为日语的长句表达比较多，不容易一下子全部都能听懂，所以在听写训练日见成效的过程中，要有意识地进行捕捉关键词、中心句和重点段的训练。在捕捉关键词和中心句的时候，要根据不同题材新闻特点，提前预测新闻中可能出现的要素，在听力训练的时候，注意力集中到这些要素上，迅速捕捉关键词，边听边记，帮助理解句意。依据新闻的篇章结构特点，日语新闻主要由标题、引言（导语）、正文和结语等组成，其实，新闻中的引言（导语）部分，就是新闻的重点段，引言（导语）部分的内容听懂了，全篇新闻基本上能听懂一半，再根据听到的其他部分的内容，凝练新闻主旨，就会十分轻松。
预测新闻内容，猜测漏听部分。在新闻听力训练开始之前，可以根据听力训练材料提供的一切书面信息，例如标题、疑难单词、问题选项等，对将要播放的新闻音频材料进行内容主旨、中心句、重点段的预测，在短时间内提高听力理解程度。也可以在听的过程中，根据文中出现的表示顺接关系的接续词、接续助词，表示逆接关系的接续词、接续助词进行预测。另外，由于新闻播放的不可逆转性，一句话一旦播放结束，再也无法重复听已经播报的内容，所以，对听力要有强烈的敏感性，对新闻播报要迅速做出反应。但是，一旦有听不明白的地方，也要保持镇静，不要慌张，尽可能地记忆听懂的部分，在时间允许的情况下，反过来猜测漏听部分的意思。
反复跟读，复述内容。在听的过程中，若出现模糊不清的地方，或听不明白的地方，要反复听，并模仿跟读，把读书的技巧“书读百遍，其义自见”借用过来，就是“文听百遍，其义自见”。另外，就是学会复述新闻播报内容，根据所掌握的关键词、中心句和重点段所表述的内容，用自己的语言重新归纳、组合新闻内容，再用日语进行复述，这样做，不但能训练听力技能，还能提升口语表达能力，一举两得。
本书所选用的新闻，均为2015—2016年的NHK广播新闻要闻和精品，涵盖社会民生、国际焦点、政坛风云、教育科技、文化娱乐、自然环境、体育新闻、经济资讯等内容。每篇新闻包括新闻背景、关键词、新闻原文、参考译文、重点单词、听力理解、难点解析及名师听力点拨课堂等板块，全方位助力日语新闻听力能力的提高。NHK广播新闻的发音纯正，内容丰富，语速适中，每篇新闻时长2分钟左右，很适合作为日语学习者的听力训练材料。
通过NHK广播新闻训练日语听力，不但能提升自身的日语听力技能，增加词汇量，培养语感，提升交际能力，适应日语能力等级听力考试，还能掌握时事知识，洞察日本社会，增进对日本的了解。
编者
用户评价
从教材的整体结构和设计哲学来看，这本书似乎更倾向于“被动接收”的学习模式，而不是“主动建构”知识体系。它更像是一份大纲，列出了一堆可以听的内容，却没有清晰地指引读者如何将这些碎片化的信息有机地整合起来。比如，书中缺乏有效的复习和巩固机制。听完了一段材料，紧接着就是下一段，中间没有设置有针对性的回顾环节来检查对核心表达和语法的掌握程度。对于语言学习而言，遗忘是常态，因此，一套好的教材必须内置反抗遗忘的机制，比如定期的单元测验、不同单元间知识点的交叉考察，或者将之前学过的词汇和句型巧妙地嵌入到后续的新材料中，形成螺旋式上升的学习路径。这本书在这方面显得很薄弱，使得学习过程很容易变成“听一次，忘一次”的无效循环。如果学习者没有极强的自律性和外部的辅助工具来构建自己的复习系统，那么这本书的长期效果会大打折扣。总而言之，它提供了大量的“听力输入”，但在如何将这些输入转化为长期记忆和实际运用能力方面，提供的支持非常有限。
评分这本所谓的“入门到精通”的日语听力材料，我拿到手的时候，说实话，期待值还是挺高的。毕竟名字里头就带着“新闻”二字，总觉得应该能接触到一些相对地道和实用的表达。但是，实际翻阅后，体验只能用“平淡如水”来形容。内容编排上，虽然号称覆盖了从初级到高级的梯度，但这种过渡显得非常生硬和不自然。比如，初级的那些对话场景，过于舞台化和刻板，完全脱离了日常交流的语境，更像是教科书里为了填补篇幅而硬凑出来的“范例”。听力素材的难度提升曲线几乎是垂直的，从几乎听不懂的简单句到突然插入的复杂新闻术语，中间缺少了至关重要的缓冲地带。我花了大量时间去适应这种突兀的变化，感觉自己更像是在“攀爬”而不是“学习”。而且，即便是所谓的“精通”部分，那些新闻片段的选材也显得有些过时或者说缺乏时效性，对于渴望了解当下日本社会动态的学习者来说，吸引力大打折扣。整本书更像是一个素材的堆砌，缺乏一个精心设计的、能引导学习者循序渐进的教学思路。我更希望看到的是，通过一系列精心设计的、难度递增的真实场景或主题报道来构建知识体系，而不是这种简单的难度标签分类。这种体验让我对后续的学习动力产生了一定的怀疑。
评分我购买这本书的初衷，是希望能找到一套既能打好基础，又能兼顾实际应用，特别是针对听力这一块的综合性材料。这本书的排版和设计，乍一看上去是比较简洁的，但仔细推敲，就会发现一些功能性的缺失。比如，在播放音频的同时，如果能有一些针对性的听力技巧指导就更好了。很多时候，我只是机械地听着那些句子，但对于如何捕捉关键信息、如何处理连音、如何应对语速变化等实战技巧，这本书几乎是只字未提。它提供的是“听什么”，而不是“怎么听”。对于我们这些自学者来说，如何形成有效的听力策略，比单纯地堆砌材料要重要得多。配套的音频资源固然是学习听力的关键，但如果只是纯粹的朗读，那和我在网上随便找一段无字幕的日语广播听起来区别不大。真正有价值的辅助材料，应该包括对难点词汇的深入解析，对特定语法结构在新闻语境下的灵活运用进行拆解，甚至可以有不同口音的对比练习。这本书在这方面显得非常保守和基础，以至于我不得不大量依赖其他工具和资源来弥补它在“方法论”上的不足。这种“提供原料，但不教烹饪”的感觉，是它给我留下的最深刻印象。
评分这本书在内容深度上的挖掘，也未能达到我预期的“精通”水平。学习一门语言，尤其是像日语这样与社会文化深度绑定的语言，仅仅停留在词汇和句型的堆砌是远远不够的。好的新闻听力材料，应该能够帮助学习者理解背后的文化语境、社会背景以及时事热点所涉及的复杂概念。然而，这本书所选取的“新闻”主题，大多聚焦于一些非常表层化的信息，例如天气、简单的社会活动报道，或者一些被过度简化的商业新闻。对于那些涉及到政治、经济、社会议题深层次分析的文本，它似乎避开了，或者只是蜻蜓点水般地带过。这让学习者在掌握了基础的听力技巧后，很快就会遭遇“知识断层”。真正的高级听力，是信息整合和批判性思维的较量。如果素材本身就缺乏足够的思辨性和复杂性，那么再好的听力技巧也无用武之地。我希望看到的是，能够逐步引入一些复杂的逻辑关系、多重从句和专业术语，并配有相应的背景知识补充，而不是让学习者在听完后，除了记住几个名词外，对事件本身一无所知。
评分关于附赠的学习卡和音频下载方面，虽然是额外的福利，但实际体验也只能说是差强人意。扫描下载的过程本身倒是顺畅，没有遇到什么大的技术障碍。然而，音频的质量，尤其是在一些细节处理上，让我感到不够专业。比如，某些录音片段的背景噪音控制得不够理想，偶尔能听到一些轻微的电流声或者环境杂音，这在追求精细度的语言学习材料中是很难接受的。更重要的是，对于新闻听力来说，不同的语速和情绪表达是常态。这本书的朗读声线显得过于平稳和统一，缺乏新闻播报应有的抑扬顿挫和情感色彩。这使得学习者在模拟真实听力场景时，缺乏必要的适应性训练。听惯了这种“标准”的朗读，一旦接触到真实的、带有强烈个人风格和情绪表达的日本新闻报道时，反而会因为不适应语调的起伏而产生理解障碍。我期望的是，既然定位是“新闻听力”，那么音频制作方应该投入更多精力去还原真实广播节目的质感，包括不同播音员的声音特点，以及在报道突发事件或深度分析时的语速变化。目前的音频质量，更像是为初学者准备的慢速朗读，与“精通”的目标相去甚远。
评分书好，内容丰富
评分不错，希望能坚持看完！加油
评分活动时候买的，真的很合适。
评分好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
评分垃圾到了书就是撕了的，而且qq上早上七点多就发消息说派件去了，结果快递员十点才联系我
评分这是每天读一点日文中第二好的书，书也还新。
评分垃圾到了书就是撕了的，而且qq上早上七点多就发消息说派件去了，结果快递员十点才联系我
评分曉出凌州南，晝行泥淖中。一步一踟蹰，四顧心忡忡。牽車者誰子，自言業爲農。頻
评分发货很快，看书是最有效的投资～
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