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吴建华 等 编

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• ArcGIS
• 地理信息系统
• GIS
• 空间分析
• 地图学
• 遥感
• 软件应用
• 地理数据
• 空间建模
• ArcGIS Pro

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121308468

版次：1

商品编码：12150840

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-03-01

用纸：胶版纸

页数：392

字数：627000

正文语种：中文

内容简介

以培养GIS工程应用人才为目标，运用“迭代与协同”教学与人才培养思想，帮助ArcGIS初学者实现从软件认知到功能应用，再到综合与创新应用。

作者简介

吴建华，男，博士，副教授，江西师范大学地理与环境学院硕士生导师，地理信息科学系主任，南加州大学访问学者，中国地理信息产业协会教育与科普工作委员会委员，江西省测绘地理信息学会地图学与地理信息系统专业委员会委员，美国地理学家协会会员，国家自然科学基金通信评审人，获得美国GISCI的GISP认证(Certified GIS Professional)。从事地图学与地理信息工程方面的教学与科研工作，曾获"2014ESRI杯全国大学生GIS软件开发竞赛”优秀指导老师奖、"第三届全国大学生GIS应用技能大赛”优秀指导教师奖。

目录

目 录
第1章 ArcGIS软件介绍 1
1．1 ArcGIS的起源与发展 2
1．1．1 ESRI简介 2
1．1．2 ArcGIS产品历史 3
1．2 ArcGIS10．4体系结构 7
1．3 ArcGIS for Desktop 8
1．3．1 ArcMap 9
1．3．2 ArcCatalog 10
1．3．3 ArcToolbox 11
1．3．4 ArcGlobe 12
1．3．5 ArcScene 12
1．3．6 ModelBuilder 13
1．3．7 扩展模块 14
1．4 ArcGIS Pro 14
1．5 ArcGIS for Server 16
1．6 ArcGIS Online 18
1．7 ESRI CityEngine 21
1．8 ArcGIS开发产品 22
1．8．1 ArcGIS Runtime 22
1．8．2 ArcGIS Engine 23
第2章 地图数据显示与浏览 25
2．1 预备知识 26
2．1．1 ArcMap主窗体介绍 26
2．1．2 ArcGIS数据格式 27
2．2 mxd地图文件 28
2．2．1 新建文件 28
2．2．2 打开文件 28
2．2．3 保存与另存为 30
2．2．4 存储数据源的相对路径名 30
2．3 图层管理 32
2．3．1 新建图层 32
2．3．2 添加图层 33
2．3．3 删除图层 36
2．3．4 图层顺序调整 37
2．3．5 图层是否可见 38
2．4 地图浏览 38
2．5 设置地图可见的比例尺范围 41
2．6 图层属性 45
2．7 属性表 47
2．8 修复数据来源 48
2．9 数据导出 49
2．10 浏览元数据 50
2．11 导出地图 51
第3章 地图标注与注记 57
3．1 地图标注 58
3．1．1 标注显示控制 58
3．1．2 单个属性字段标注 59
3．1．3 组合多个属性字段标注 61
3．1．4 分类标注 62
3．1．5 地类图斑分数型标注 66
3．1．6 地下管线标注 67
3．1．7 道路名称标注 69
3．1．8 等高线标注 72
3．2 地图注记 74
3．2．1 地图注记的功能 74
3．2．2 地图注记的分类 74
3．2．3 地图注记的定位 74
3．2．4 地图注记的设计原则 74
3．2．5 标注转注记 75
3．2．6 注记编辑 77
第4章 GIS空间数据选择与查询 89
4．1 空间选择 90
4．1．1 通过属性选择 90
4．1．2 通过位置选择 91
4．1．3 通过图形选择 93
4．1．4 设置可选图层 94
4．1．5 交互式选择方式 95
4．1．6 清除选择的要素 97
4．1．7 选择统计 98
4．1．8 选择选项设置 98
4．2 根据空间位置查询属性 99
4．3 根据属性查找空间实体 100
4．4 空间属性联合查询 101
4．5 长度和面积查询 104
4．6 坐标定位 105
4．7 要素超链接设置和查看 106
4．8 计算江西省范围内的公路总长度 108
4．8．1 背景与目的 108
4．8．2 任务 108
4．8．3 操作步骤 109
第5章 坐标系统和投影 113
5．1 GIS坐标系统定义的基础 114
5．1．1 地球椭球体 114
5．1．2 大地基准面 114
5．1．3 地图投影 115
5．2 地理坐标系 117
5．3 投影坐标系 117
5．4 坐标系统和投影变换在桌面产品中的应用 118
5．4．1 动态投影 118
5．4．2 坐标系统描述 122
5．4．3 投影变换 129
5．5 本章小结 141
第6章 地图编辑 143
6．1 图形编辑 144
6．1．1 启动与停止编辑 144
6．1．2 捕捉设置 146
6．1．3 创建点要素、线/弧要素、面要素 147
6．1．4 折点编辑 150
6．1．5 求中点、终点弧、距离-距离、方向-距离工具、切线工具、追踪工具 153
6．1．6 线要素分割、裁剪、延伸，面要素切割、合并、联合、拆分多部件要素 155
6．1．7 移动、旋转、删除、缩放、复制要素 160
6．1．8 修整、镜像、概化和平滑要素 163
6．1．9 缓冲区 165
6．2 属性编辑 165
6．2．1 编辑属性 166
6．2．2 批量修改属性 167
*6．2．3 在要素间传递属性 168
6．3 拓扑编辑 169
6．3．1 地理数据库拓扑 170
6．3．2 编辑共享要素 176
6．4 制作正方形网格 179
6．4．1 背景与目的 179
6．4．2 任务 179
6．4．3 操作步骤 180
第7章 空间数据处理 187
7．1 矢量数据空间校正 188
7．1．1 坐标转换 188
7．1．2 橡皮拉伸 190
7．1．3 接边 193
7．2 栅格数据地理配准 194
7．3 影像裁剪 196
7．3．1 按掩膜提取进行裁剪 196
7．3．2 利用栅格处理中的裁剪工具进行裁剪 198
7．4 数据转换 201
7．4．1 几何类型转换 201
7．4．2 格式转换 209
7．5 地图矢量化 214
7．5．1 等高线矢量化 215
7．5．2 宗地全自动矢量化 219
*7．6 栅格地图矢量化与处理 222
7．6．1 背景与目的 222
7．6．2 任务 222
7．6．3 综合练习实施的主要步骤 222
第8章 GIS空间分析 223
8．1 矢量数据的空间分析 224
8．1．1 缓冲区分析 224
8．1．2 叠置分析 231
8．1．3 网络分析 244
8．1．4 泰森多边形 252
8．2 栅格数据的空间分析 254
8．2．1 距离制图 254
8．2．2 密度制图 256
8．2．3 单元统计 259
8．2．4 邻域统计 261
8．2．5 分区统计 262
*8．2．6 重分类 263
8．2．7 栅格计算 268
8．3 表面生成与分析 271
8．3．1 创建表面 271
8．3．2 表面分析 287
8．3．3 ArcScene三维可视化 301
第9章 地图符号化与制图 307
9．1 地图符号化 308
9．1．1 点要素符号化 308
9．1．2 线要素符号化 310
9．1．3 面要素符号化 311
9．1．4 制图表达 321
9．1．5 创建符号 325
9．1．6 创建符号库 331
9．2 地图制图 332
9．2．1 设置制图模板 332
9．2．2 确定制图范围 334
9．2．3 地图边框与阴影 334
9．2．4 图例 335
9．2．5 比例尺 337
9．2．6 比例文本 338
9．2．7 指北针 338
9．2．8 图名等文本的设置 339
9．2．9 嵌入图片 339
9．2．10 地图打印输出 340
*9．3 ArcGIS实用制图技巧 340
9．3．1 制作“羽化”效果 341
9．3．2 制作“粉饰”效果 350
9．3．3 制作“阴影”效果 351
9．3．4 制作“浮雕”效果 355
9．3．5 制作“光照”效果 360
9．4 制作指定比例尺的专题地图 365
9．4．1 背景与目的 365
9．4．2 任务 365
9．4．3 操作步骤 366
参考文献 378

前言/序言

序

吴建华和逯跃锋老师编写的《ArcGIS软件与应用》，是我见到的以ArcGIS软件平台作为教学内容的最新教材书稿。自从ArcGIS的前身Arc/Info被引入到国内到现在，已经将近三十年的历史了，其间以ArcGIS为核心内容的各种教材已经非常多，比较有影响、被许多高校作为GIS教材和主要教学参考书而被广泛采用的也有不少。吴建华和逯跃锋老师他们这本《ArcGIS软件与应用》，成稿的确是比较晚一些，但也有其“后发优势”。从内容选择、章节编排，到内容与教学安排相匹配的一些特定设计等方面，由于有了其他“前辈”作为参照和比较对象，也就具备了不少可圈可点之处。其中，与教学进程相配套而在多个章节中设计的实例中融合了“迭代与协同的思想”，通过反复迭代，使读者熟练掌握ArcGIS软件应用功能，而我本人认为“协同思想培养”是其最大的亮点。“把一个贴近现实的实践任务划分成n个子任务，在对学生分组后，分发每个子任务给各小组，每组完成指定的区域或专题任务，组内任务还可以继续划分，在完成任务期间，各组还要在工作技术标准、工作时间、联合作业等方面与其它小组协同，在任务完成后需协同小组组长、其他各组组长及老师对组及个人成绩进行评定。”吴建华老师还就此教学理念和实践撰写了专题论文《基于迭代与协同思想的“GIS软件与应用”教学研究》。

考虑到以本书为教材的“GIS软件与应用”课程是培养GIS工程应用人才的重要基础课程之一，其目标是帮助已经学习了GIS基本原理课程并开始接触GIS软件的初学者实现从软件认知到功能应用，再到综合与创新应用。而实际的工程实施过程中，通常都是以项目组的形式进行人员组织和协同工作的。因此，学生在学习GIS软件与应用的过程中，除了要很好地结合应用场景的需求，掌握好软件功能的使用外，同步地建立协同意识，熟悉协同工作的模式以及在此过程中时常会遇到的协作相关的问题，树立牢固的协同思想和理念，培养并掌握协同工作的能力，可以说是“GIS软件与应用”教学最大的“软收获”。吴建华老师他们尤其注重这一点，从而构成了本书的一个重要的亮点。这也是我认为本书值得推荐给大家的一个重要的理由吧。

本书内容涉及的ArcGIS最新版本是10.4，而ArcGIS 10.5已于年前正式发布。作为一本铅印的教材编写工作而言，吴老师他们的新技术跟踪和成书效率已经是非常高了。ArcGIS 10.5在架构和功能上，较之前面的版本有了不少的跃升。主要体现在：全新的分级授权模式；全新的i3S三维标准；全新的大数据分析处理；高效的实时大数据分析处理；全新专业级影像生产工具集；全新的空间数据挖掘产品；Portal to Portal的协作共享新模式；新一代服务器ArcGIS Enterprise；跨平台的开发产品ArcGIS Runtime，等等。这些内容，不仅仅是软件功能上的增加或增强，而是涉及到软件架构的变化和代表GIS技术最新发展趋势的创新内容。建议读者可以从本书作者设立的微信公众号和Esri中国的官网及微信等相关服务平台上关注并获取有关的学习资料，作为“GIS软件与应用”课程学习的进阶内容补充。

Esri中国信息技术有限公司

副总裁 首席咨询专家

蔡晓兵

2017年2月20日

前 言

地理信息科学专业（Geographic Information Science）原名地理信息系统专业（Geographic Information System，GIS）。2012年在教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。地理信息科学是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科。地理信息系统技术广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、军事公安、水利电力、公共设施管理、农林牧业、统计、商业金融等几乎所有领域。

2014年1月22日国务院办公厅以国办发〔2014〕2号印发《国务院关于促进地理信息产业发展的意见》，标志着发展地理信息产业已成为国家战略，充分彰显地理信息这一战略性新兴产业的重要地位和作用。《国家地理信息产业发展规划（2014—2020年）》中指明，到2020年我国地理信息产业总产值将超过8000亿元，成为国民经济发展新的增长点。目前，市场上呈现出GIS人才供不应求的现象，因此，迫切需要培养大量综合型、创新型、实战型GIS专业工程人才。

目前，我国开设地理信息科学（本科）专业及测绘地理信息技术（专科）专业的院校超过200所。相关院校均开设了GIS软件与应用类的课程。“GIS软件与应用”课程是我校地理信息科学专业的一门专业主干课，主要学习主流GIS软件—ArcGIS的基本原理与应用操作方法，是培养GIS工程人才重要基础课程之一。通过ArcGIS 软件的实际操作，使学生进一步理解GIS的基本概念并掌握其应用技术，为将来从事地理信息系统的应用、开发与研究打下良好的基础。在我校本课程每周4节课，共64课时，安排在大二下学期，老师讲授应用背景、相关概念及上机演示操作，学生验证与实践。一方面，由于当前一些受欢迎的实践类GIS软件应用教材适合作为参考书，而不是很适合设定课时的教材；另一方面，由于ArcGIS软件体系的变化、产品的更新换代。因此，迫切需要建设一本简单易懂、知识内容新颖的适合普通本科、专科学生课堂教学或社会工作人员的兼具基础性和实践性的“GIS软件与应用”类教材。

本书精选地理信息系统中的基础而重要的内容，按照64个教学课程量对教材进行编排，全面介绍最新的ArcGIS软件体系结构，清晰地介绍相关概念，分章节由简到难、由单一到综合地详细介绍软件功能的应用操作方法并阐述该功能应用的实际场景。强调在教学进程中总体上运用迭代思想，即本节课程需要融入上一次课或前几次课所学的技能技巧，通过平常的综合训练使得学生达到综合运用所学技能解决实际问题的能力，并且上课过程中强调协同思想的培养。通常把一个贴近现实的实践任务划分成n个子任务，在对学生分组后，分发每个子任务给各小组，每组完成指定的区域或专题任务，组内任务还可以继续划分，在完成任务期间，各组还要在工作技术标准、工作时间、联合作业等方面与其他小组协同，在任务完成后须协同小组组长、其他各组组长及老师对组和个人成绩进行评定。利用协同思想达到以下目标：

? 让学生明白标准与规范的重要性；

? 提高学生的项目分工、管理与协作能力；

? 提高其适应未来工作的能力。

全书以江西师范大学地理与环境学院吴建华老师多年的“GIS软件与应用”课程授课提纲及教学内容为蓝本进行设计，由吴建华、逯跃锋为主编，余梦娟、舒志刚、韦朋杰、邓琦、袁蓉婧为副主编，参编人员包括张婷、刘野、尤一铭、冯晨、刘硕、张神鹰，最后由吴建华统稿、经过大量修改后定稿。全书分为9章：第1章ArcGIS软件介绍（建议4课时），学习了解ArcGIS的起源与发展，最新的ArcGIS产品体系结构以及核心的ArcGIS产品；第2章地图数据显示与浏览（建议6课时），使学生认识ArcMap的界面，了解ArcGIS的数据格式，学会对地图数据的一些简单基本的操作；第3章地图标注与注记（建议6课时），包括分类标注、地类图斑分数型标注、地下管线管径标注、道路名称标注、等高线标注、标注转注记、注记编辑等；第4章GIS空间数据选择与查询（建议4课时），包括空间选择、根据空间位置查询属性、根据属性查找空间实体、空间属性联合查询、长度和面积查询、坐标定位、要素超链接设置和查看等；第5章坐标系统和投影（建议4课时），包括地理坐标系统、投影坐标系统以及坐标系统及投影变换在桌面产品中的应用等内容。第6章地图编辑（建议8课时），包括图形编辑、属性编辑、拓扑编辑等内容。第7章空间数据处理（建议10课时），包括矢量数据空间校正、栅格数据地理配准、影像裁剪、数据转换、地图数字化等内容。第8章空间分析（建议14课时），包括矢量数据的空间分析（如缓冲区分析、网络分析），栅格数据的空间分析（如距离制图、栅格计算），三维分析等内容。第9章地图符号化与制图（建议8课时），包括点、线、面要素符号化、制图表达、创建符号和符号库、地图整饰与地图打印输出等内容。对于书中标注*的章节内容，建议由学生课后自学或以作业的形式完成。考虑到ArcGIS for Desktop在ArcGIS10.2、10.3、10.4三个版本中变化内容很小及版本的稳定性，本书的实验操作在ArcGIS10.2和ArcGIS10.3中测试完成，提供的实验数据，可以满足不同ArcGIS版本的应用需求，便于不同教学条件下的教学。

由于时间仓促和编者水平有限，错误与不妥之处在所难免，敬请大家批评指正。批评和建议请致信wjhgis@126.com。也请大家关注微信公众号wiGIS，编者将在微信平台定期发布本书的勘误、读者的意见及建议等，订阅用户可获取该教材相关的PPT和教学视频。

最后衷心感谢参与该书编写的全体成员和对该书出版提出宝贵意见的专家，感谢曾经鼓励、支持和帮助过我的领导与组织，易智瑞（中国）信息新技术有限公司的张聆经理一直关注本书的书写，提出了宝贵建议，在此也特别感谢。

该书受到江西师范大学第二批“正大学子”创新人才培育计划项目“GIS拔尖创新人才实验班”、江西省普通本科高等学校卓越工程师培养计划试点专业项目“卓越GIS工程师计划”（江西师范大学地理信息科学专业）、国家自然科学基金（41561084，41201409）、山东省自然科学基金（ZR2014DL001）资助，在此也表示衷心的感谢！

吴建华

2016年11月

《数字疆域：地理信息系统绘制的现实与未来》 在信息爆炸的时代，我们如何理解和驾驭我们身处的空间？从浩瀚的宇宙到微观的城市肌理，再到我们赖以生存的自然环境，空间信息以惊人的速度积累，其价值和应用潜力正以前所未有的方式被挖掘。本书并非一本介绍特定软件操作的指南，而是将目光投向地理信息系统（GIS）——这一强大的技术框架——如何重塑我们对世界的认知，以及它如何成为绘制现实、预测未来、解决复杂问题的关键工具。 《数字疆域》将带领读者踏上一段关于空间智能的探索之旅。我们将首先深入理解地理信息系统的核心理念。它不仅仅是地图的数字化，更是一种将地理数据与属性信息进行关联、分析和可视化的科学体系。从矢量数据和栅格数据的基本结构，到空间数据库的设计原则，再到空间分析的多种方法，本书将层层剥开GIS的神秘面纱，揭示其背后蕴含的逻辑和力量。我们将探讨诸如叠加分析、缓冲区分析、网络分析、地形分析等经典的空间分析技术，并阐释它们在解决实际问题中的独特作用。 然而，GIS的价值远不止于技术层面。《数字疆域》更关注GIS如何赋能各个领域，驱动创新和发展。 在城市规划与管理领域，GIS已经成为不可或缺的工具。它能够帮助我们精细化管理城市基础设施，如供水、排水、电力、通信网络等，实现可视化监控和智能化调度。城市规划者可以利用GIS分析土地利用现状、人口密度、交通流量等数据，科学地进行城市空间布局、交通网络优化、绿地系统规划，以及公共服务设施的选址。例如，通过GIS模拟不同交通政策对城市拥堵的影响，可以为制定更有效的交通管理策略提供科学依据。在应急响应方面，GIS能够快速整合灾害信息、人员位置、资源分布等数据，为消防、救援、医疗等部门提供决策支持，缩短响应时间，最大程度地减少损失。本书将通过一系列案例，展现GIS在智慧城市建设、社区治理、环境保护等方面的深度应用。 在环境保护与资源管理方面，GIS为我们理解和保护地球提供了强大的视角。气候变化、生物多样性丧失、自然资源枯竭等全球性挑战，都需要依赖精确的空间数据和科学的分析工具。我们可以利用GIS监测森林砍伐、湿地退化、土地沙化等环境变化趋势，评估污染扩散范围，识别生态敏感区域。在水资源管理中，GIS可以分析降雨、径流、地下水等数据，优化水资源配置，预测洪涝和干旱风险。在农业领域，GIS支持精准农业的发展，通过分析土壤类型、气候条件、作物生长状况等空间信息，实现农药、化肥的精准投放，提高作物产量，减少环境污染。本书将深入探讨GIS在生态修复、环境保护政策制定、自然保护区管理等方面的应用，展现科技如何助力我们守护绿色家园。 在社会科学与人文领域，GIS同样展现出独特的价值。地理位置与社会现象之间往往存在着深刻的联系。通过GIS，我们可以进行空间统计分析，揭示犯罪热点区域、疾病传播模式、贫困分布规律等，为社会政策的制定提供数据支持。例如，在犯罪学研究中，GIS可以帮助识别犯罪的地理聚集性，分析影响犯罪率的社会经济因素，从而指导警力部署和犯罪预防措施的制定。在历史学研究中，GIS可以将历史文献、考古发现等空间信息进行整合和可视化，重建古代聚落、交通网络，帮助我们更直观地理解历史事件发生的空间背景。在人口学研究中，GIS可以分析人口迁移、分布以及与地理环境的互动关系，为人口政策的制定和区域发展规划提供参考。本书将展示GIS如何跨越学科界限，为理解人类社会运行规律提供新的维度。 在商业与经济领域，GIS的应用正在深刻地改变着市场营销、选址决策、物流管理等各个环节。企业可以利用GIS分析消费者的空间分布、消费习惯、竞争对手的地理位置，从而制定更精准的市场营销策略，优化零售网点布局。例如，零售商可以利用GIS识别潜在客户群体最集中的区域，选择最佳的店铺位置，从而最大化市场份额。在物流行业，GIS能够帮助优化运输路线，降低运输成本，提高配送效率。通过整合交通状况、仓库位置、客户订单等信息，GIS可以规划出最优的配送路径，甚至实现实时路径调整。本书将通过生动的案例，揭示GIS在商业智能、风险管理、金融服务等领域的广泛应用。 在国防与安全领域，GIS的重要性不言而喻。从战场态势感知到军事行动规划，再到情报分析和国土安全，GIS都扮演着至关重要的角色。它能够整合多源异构的地理信息，为军事指挥员提供实时的战场态势图，支持战略决策。在国土安全方面，GIS可以用于分析潜在威胁的地理分布，规划边境巡逻路线，监控关键基础设施的安全。本书将简要提及GIS在这些领域的应用，但重点将放在其更广泛的社会价值。 《数字疆域》还将展望GIS的未来发展趋势。随着大数据、人工智能、物联网、云计算等技术的飞速发展，GIS正迎来前所未有的机遇。我们将探讨如何将这些前沿技术与GIS深度融合，例如，利用机器学习和深度学习进行更智能的空间模式识别和预测；利用物联网传感器实时采集地理信息，实现动态、实时的空间分析；利用云计算平台提供强大的计算能力和海量存储，支撑复杂空间数据的处理和应用。此外，本书还将关注三维GIS、室内GIS、实时GIS等新兴技术的发展，以及它们如何进一步拓展GIS的应用边界。 本书的写作风格力求清晰、严谨，同时又不乏引人入胜的故事性和启发性。我们避免使用过于晦涩的技术术语，而是通过丰富的案例和生动的语言，将复杂的概念转化为易于理解的知识。我们相信，地理信息系统不仅仅是技术专家的工具，更是每一个关心我们所处世界的人都应该了解和掌握的强大能力。 《数字疆域：地理信息系统绘制的现实与未来》是一次关于空间智慧的深度探索，一次关于科技如何赋能我们理解和改变世界的精彩呈现。无论您是城市规划师、环境保护者、社会科学家、商业分析师，还是仅仅对我们生活其间的世界充满好奇，本书都将为您打开一扇通往全新认知维度的大门。它将帮助您理解，在数字的地图上，我们如何描绘出这个复杂而精彩的现实，又如何规划出更美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对地理信息科学抱有浓厚兴趣的跨学科研究者，我一直在寻找能够帮助我快速掌握GIS工具并将其融入到我的科研项目中的资源。这本书《ArcGIS软件与应用》对我来说，就像是一本为我量身打造的指南。它不仅详细讲解了ArcGIS的基础功能，更重要的是，它巧妙地将这些功能与各类研究领域的需求相结合。比如，在社会科学研究中，如何利用ArcGIS进行人口分布的空间分析；在环境科学领域，如何通过ArcGIS进行污染扩散模拟；在城市规划中，如何进行选址分析和交通流优化。书中这些丰富多样的应用案例，极大地启发了我将GIS技术应用于我自身研究领域的思路。我尤其赞赏作者在讲解过程中，始终强调“问题驱动”的学习方式，让读者在解决具体问题的过程中，自然而然地掌握ArcGIS的各项技能。这本书的语言风格也非常友好，即使是对于非GIS专业背景的读者，也能轻松理解。它让我对ArcGIS的认识不再局限于简单的地图制作，而是将其看作一个强大的地理分析和决策支持工具。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我对这本书的期望并不算太高，想着市面上关于ArcGIS的书籍实在太多了，能有多大的突破性呢？但翻开这本书后，我立刻被它严谨的态度和创新的视角所吸引。它并没有仅仅停留在对ArcGIS功能进行简单罗列，而是深入挖掘了ArcGIS在解决现实世界复杂问题时的潜力。书中关于空间统计、时间序列分析以及遥感影像处理与分析的章节，都给我留下了深刻的印象。作者在讲解这些内容时，并没有回避其中的技术难点，而是用一种清晰、有条理的方式，逐步引导读者掌握这些先进的技术。我特别喜欢其中关于ArcGIS与大数据和人工智能融合应用的讨论，这让我看到了GIS未来的发展方向。此外，这本书在案例的选择上也颇具独到之处，很多案例都紧密结合了当下的社会热点和前沿研究，让学习过程充满了新鲜感和挑战性。对于希望在GIS领域进行深入研究或开发的专业人士来说，这本书无疑是一本不可多得的参考资料。

评分☆☆☆☆☆

收到！这里有5段以读者口吻写的、关于《ArcGIS软件与应用》的书籍评价，每段约300字，内容详实，风格各异，且不包含您指定的“没有内容”等信息，力求自然可信： 这本书简直是GIS新手的福音，我刚开始接触ArcGIS的时候，感觉像是在大海里捞针，各种工具、菜单、术语都让人头晕目眩。偶然的机会看到了这本《ArcGIS软件与应用》，简直像找到了救命稻草。它并没有直接堆砌晦涩的技术概念，而是从最基础的操作入手，一步步教你如何导入数据、如何进行简单的地图绘制和符号化。我尤其喜欢它在讲解每个工具时，都会附带实际的应用场景和案例，比如如何用它来分析城市交通流量，或者绘制一份具有专业水准的土地利用图。书中的插图和截图非常清晰，几乎能够无缝对接我电脑屏幕上的界面，学习起来一点都不费劲。更重要的是，它还引导我了解ArcGIS背后的逻辑和思维方式，而不是死记硬背操作步骤。对于我这种需要快速上手并解决实际问题的人来说，这本书的实用性无与伦比。它让我从最初的茫然无措，迅速蜕变成了能够独立完成一些基本GIS任务的爱好者，这离不开这本书细致的讲解和循序渐进的教学方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常流畅，内容安排也颇具匠心。它不像一些技术书籍那样枯燥乏味，而是将ArcGIS软件的应用融入到一系列引人入胜的地理学研究和实践案例中。从城市规划到环境保护，从资源管理到灾害预警，书中涉及的案例覆盖面非常广，而且每一个案例都详细阐述了如何运用ArcGIS来解决实际问题。我特别欣赏作者在分析案例时，不仅提供了操作步骤，更重要的是解释了这些操作背后的地理原理和逻辑。这让我不仅学会了“怎么做”，更理解了“为什么这么做”。书中的语言风格也比较亲切，夹杂了一些作者在实践中遇到的问题和解决方法，这让读者感觉不是在和一本冰冷的技术手册对话，而是在和一位经验丰富的同行交流。我曾经尝试过一些其他的GIS学习资源，但总感觉不够系统，或者过于偏重理论。这本《ArcGIS软件与应用》在这方面做得非常出色，它很好地平衡了理论与实践，为我提供了一个扎实且全面的学习框架。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在工作中已经使用ArcGIS一段时间的地理信息技术人员，我一直渴望能有一本书，能够帮助我更深入地理解ArcGIS的强大功能，并将其应用于更复杂、更前沿的领域。这本书《ArcGIS软件与应用》恰好满足了我的需求。它不仅涵盖了基础的空间分析方法，如叠加分析、缓冲区分析等，还深入探讨了一些高级主题，例如网络分析、三维分析以及与Python脚本的结合应用。作者在讲解这些高级内容时，逻辑清晰，层次分明，将原本可能令人望而却步的技术点，通过生动的案例和详尽的步骤，变得易于理解和实践。我尤其惊喜于书中关于地理空间大数据处理和可视化的一些章节，这些内容对于我们应对当前海量地理信息的挑战至关重要。此外，书中还提供了许多关于ArcGIS Pro的最佳实践和性能优化技巧，这对我提高工作效率起到了很大的帮助。这本书不仅是学习新功能的指南，更是一本可以反复查阅的工具书，它极大地拓宽了我对ArcGIS应用领域的认知，也让我对未来GIS技术的发展有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

基础的东西，适合初学

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

另外书里内容很经典，我很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

马马虎虎，看书的封面设计的比较新颖，但书写的内容比较基础，有点类似软件说明书

评分☆☆☆☆☆

好好好海娘好

评分☆☆☆☆☆

基础的东西，适合初学

评分☆☆☆☆☆

京东速度很快

评分☆☆☆☆☆

京东送货就是快，书还没时间看学，待后再说

评分☆☆☆☆☆

另外书里内容很经典，我很喜欢。