蒲蒲蘭繪本館：精靈鳥婆婆 [4-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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彭懿 著，大鈞 繪

圖書標籤:

• 蒲蒲蘭
• 繪本
• 4-6歲
• 兒童文學
• 故事
• 精靈
• 鳥婆婆
• 想象力
• 成長
• 友誼
• 自然

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505633650

版次：1

商品編碼：12152829

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2017-05-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-6歲
　　

這是一本孩子們運用聽過的故事來解決睏難的智慧之書；

這是一本包含親情之愛與友情之力的溫暖之書；

這是一本能讓孩子身臨其境的有代入感的遊戲之書；

這是一本能看到精靈與魔法的奇幻之書；

這是一本將現實與幻境顛倒的創新之書；

這是一本環環相扣，懸念迭生的推理之書。

《精靈鳥婆婆》，能讓孩子學會相信故事的力量。我們孩提時代讀到的書，有可能在未來成為我們麵對未知世界的一把鑰匙，用想象力來填補世界的縫隙吧。讓我們像“精靈鳥婆婆”那樣一起守護孩子的童年幻想！

　　

內容簡介

　　

這是一個發生在精靈森林的冒險故事，包含祖輩和孫輩兩代人與精靈之間的親情、友情。奶奶喜歡給姐弟倆講精靈森林的故事，還說自己是精靈鳥婆婆。孩子們喜歡這個故事，但並不真的相信。直到一天傍晚，姐弟倆去捉螢火蟲，被一座奇怪的石頭牆先後吸入瞭幻想世界——精靈森林。姐姐能在小精靈花瓣的幫助下從樹妖婆婆手裏救齣弟弟嗎？亮晶晶的玻璃小鹿是誰變得？樹妖婆婆和精靈鳥婆婆誰更勝一籌？精靈鳥婆婆真的是奶奶嗎？一連串的問題一環扣一環，神秘、懸疑、燒腦，想象力飛馳！

作者簡介

彭懿：幻想小說作傢。不過，他更願意說自己是“幻想旅程的嚮導”。他的每一本幻想小說，都會帶領小讀者踏上一段不可思議的旅程。妖怪山、魔塔、噴火龍、螢火蟲女孩……一段又一段的幻想旅程、一個又一個的神奇朋友是那麼地刻骨銘心，以至於過瞭許許多多年，這些小讀者長大瞭，還會激動地告訴他：“謝謝您，帶領我們去往幻想的國度。”

大鈞：本名張大軍，電影美術指導、繪本畫傢。中國戲麯學院畢業後一直從事美術指導工作至今，電影《鼕至》獲得11屆大學生電影節處女作奬，電影《紅色康拜因》獲得韓國釜山電影節影評人大奬。他也是“蒲蒲蘭原創十年·繪本原畫展”設計者，以童趣的設計、互動的體驗為參觀者津津樂道。用繪本的方式，重新演繹瞭魯迅名篇《風箏》《從百草園到三味書屋》。《風箏》原畫被魯迅博物館收藏。

內頁插圖

精彩書評

　　

《精靈鳥婆婆》：讓孩子擁抱不確定性

常立（童話作傢，圖畫書研究者、作者）

我們生活在一個個人信息無所遁形的大數據時代，也生活在一個一切作為都在逐漸被量化的數字時代。幸運的是，文學故事中還保藏有古老的魔法，可以幫助我們進入一個仍然充滿不確定性的神秘莫測的世界。這魔法總會開啓一扇“門”，有時依靠一句“芝麻開門”的咒語，有時依靠一把神奇的鑰匙。

在彭懿撰文、大鈞繪圖的《精靈鳥婆婆》中，“一堵普普通通的石頭牆”打開瞭這扇通往不確定世界的大門。它立在一座普普通通的小山丘上，一邊是現實世界，一邊是精靈森林。在現實世界這邊，有著堅實牢靠的傢居生活——姐弟倆的遊戲，奶奶的陪伴，溫暖的燈光，躡手躡腳的小貓；同時也有著對精靈森林的嚮往——姐弟倆的好奇，奶奶的故事，瓶中的鳥羽，桌上的剪紙，還有透過窗戶隱約可見的人麵（第一頁上的廚房間）……而在精靈森林那邊，從牆壁上突然伸齣的手把弟弟拉進牆裏開始，一切都變得不可捉摸起來。

罐子裏的螢火蟲為什麼說話瞭？姐姐怎麼也掉進瞭牆裏？老妖婆為什麼要抓弟弟？亮晶晶的小鹿從何而來？老妖婆把弟弟帶到哪兒？姐姐能發現哪隻螢火蟲纔是弟弟變的嗎？姐弟倆如何得救？……懸念一個接著一個，它們在故事裏都得到瞭明確的解答。乍看起來，這是一個孩子們運用聽過的故事來解決麻煩的奇幻故事，是一麯頌揚故事之力的贊歌。

但更有意思的是，在得到明確解答之後，更多的疑惑産生瞭：

——樹妖婆婆抓走弟弟時，為什麼不救瞭自己的孫女花瓣？

——樹妖婆婆懲罰花瓣時，為什麼把她變成小鹿？小鹿不是更容易幫助姐姐趕路嗎？

——樹妖婆婆把花瓣變迴原形後，為什麼不帶走她而任由她給姐姐帶路？

——樹妖婆婆為什麼要選擇這樣一種懲罰姐弟倆的方式？

……

當我們讀到“我看瞭看睡著的大樹（樹妖婆婆變的），好像看到大樹在微笑”時，這一切問題仿佛得到瞭閤理的解答：這似乎是樹妖婆婆一手設計的，把弟弟抓走就是為瞭引姐姐進入精靈森林，留下花瓣就是為瞭給姐姐帶路，把姐弟睏在林中就是為瞭引來精靈鳥婆婆，而樹妖婆婆和精靈鳥婆婆，這一對姐妹見麵之後果真打瞭一場仗嗎？作為敘事者的姐姐入睡瞭，因此我們也不得而知，我們隻是“好像看到大樹在微笑”，並進而看到所有人都皆大歡喜的結局。

然而還有一些問題得不到解答：

——樹妖婆婆和精靈鳥婆婆為什麼一個守護森林、一個久居人間？

——樹妖婆婆為什麼要和精靈鳥婆婆相見？

——精靈鳥婆婆為什麼能預知將要發生的事，並把它當作故事提前講給姐弟倆聽？

我想，這裏的每一個問題都可以拋給讀完這個故事的孩子，而孩子對每一個問題的迴答，都會是另一個故事，都將開啓另一扇通往神秘世界的門。誠如伊格爾頓所認為的，文學並不提供事實，而是邀請讀者來“想象”事實。《精靈鳥婆婆》的敘事綫索十分清晰，但故事留下瞭許多邀請讀者來想象的空白，甚至一開始就提齣的問題——奶奶真的是精靈鳥婆婆嗎，直到最後也沒有給齣明確的說法（除瞭她手中抱著的玻璃罐子，透露齣一些來自精靈森林的訊息），讀者完全可以根據自己的想象來建構齣故事中的“真實”。

與這種文字的不確定性相匹配，圖畫也充滿瞭不確定性。在進入精靈森林之前，是大鈞繪製的圖畫，在進入精靈森林之後，就還要加上彭懿拍攝的森林瞭。用“虛構”的繪畫來錶徵現實，用“真實”的攝影來營造幻象，真與假的界限在圖畫中也漸漸模糊瞭，而這種模糊的不確定性，恰恰是作者和繪者通過精確的設計實現的。

這種精確的不確定性，也正是文學反復嚮孩子們傾訴的，它將給孩子一種心靈的武器，幫助他們理解日趨錯綜復雜的現實世界，幫助他們與韆差萬彆的他人産生共鳴，幫助他們抵禦成長路上紛至遝來的不確定性可能帶來的傷害。

就像奶奶講的故事有一天會幫助到姐弟倆一樣，孩提時期讀過的文學故事，總有一天也會幫助到我們。

　　

好的，這是一本關於蒲蒲蘭繪本館係列中其他精選繪本的介紹，旨在為4至6歲的兒童及其傢長提供豐富的閱讀選擇，側重於培養他們的想象力、情感理解和認知發展。 --- 蒲蒲蘭繪本館：開啓想象與成長的奇妙旅程 蒲蒲蘭繪本館係列，如同一個充滿驚喜的寶藏箱，為正處於認知與情感飛速發展的4至6歲兒童，精心挑選瞭一批兼具藝術美感與深刻內涵的優秀圖畫書。本係列旨在通過細膩的筆觸、富有韻律感的文字和充滿創意的畫麵，陪伴孩子探索自我、理解世界，並在輕鬆愉快的閱讀體驗中，構建健全的人格基礎。 本期推薦的幾冊繪本，聚焦於友誼、勇氣、自然觀察、情緒管理以及傢庭的溫暖，它們是孩子打開世界大門的鑰匙。 一、《小兔子找朋友》：關於接納與被接納的溫暖故事 適讀年齡： 4-6歲 主題聚焦： 友誼的建立、差異性、同理心。 內容概述： 這個故事的主角是一隻名叫“跳跳”的小兔子。跳跳性格內嚮，他渴望交到好朋友，但他總是因為膽小而羞於主動打招呼。他遇到瞭一群正在玩耍的動物：愛唱歌的鬆鼠，它們的聲音像風鈴一樣清脆；喜歡跳躍的青蛙，它們的皮膚濕漉漉的，充滿活力；還有搬著巨大堅果的蝸牛，它們慢悠悠地走過草地。 跳跳觀察瞭他們很久，但每當他鼓起勇氣想過去時，又因為擔心自己和他們“不一樣”而退縮瞭。鬆鼠覺得跳跳太安靜，青蛙覺得跳跳的毛皮太軟瞭，蝸牛則覺得跳跳跑得太快瞭。 故事的高潮發生在一次突如其來的夏日暴雨中。所有動物都在尋找避雨的地方，隻有跳跳傢的蘑菇屋足夠寬敞和乾燥。當其他動物因為恐懼而不知所措時，跳跳鼓起瞭他最大的勇氣，輕輕地邀請他們進來。 在躲雨的過程中，鬆鼠們發現跳跳雖然不愛說話，但他會用心地分享他的鬍蘿蔔餅乾；青蛙們發現跳跳非常細心，他幫忙整理瞭被雨水打濕的苔蘚地毯；蝸牛們則贊嘆跳跳傢屋頂上的花紋是多麼精美。 暴雨過後，天空放晴，所有小動物都圍在跳跳身邊，真正地成為瞭朋友。故事巧妙地告訴孩子們：真正的友誼不在於外錶或性格的完全一緻，而在於互相理解和在睏難時伸齣的援手。 繪本的插畫色彩柔和，尤其是雨後泥土和青草的清新感被錶現得淋灕盡緻，引導孩子關注細節，體會不同生命的美好。 二、《迷路的指南針》：培養解決問題的能力與方嚮感 適讀年齡： 5-6歲（略微增加認知復雜度） 主題聚焦： 探索、邏輯推理、麵對未知、自信心。 內容概述： 小探險傢阿力和他的忠實夥伴——一隻名叫“指南針”的玩具熊，決定探索傢後院那片被稱為“綠寶石森林”的灌木叢。阿力相信，隻要帶著指南針，他們就能找到傳說中“會唱歌的石頭”。 然而，在追逐一隻罕見的藍色蝴蝶時，阿力不小心將指南針掉進瞭一個深草叢中，並且迷失瞭方嚮。指南針的指針開始瘋狂鏇轉，不再指嚮北方。阿力開始感到害怕，他坐下來，緊緊抱住熊。 這時，故事的敘事視角轉嚮瞭阿力如何運用他所學到的知識來解決問題。他沒有哭鬧，而是想起瞭爺爺教他的幾個小技巧： 1. 觀察太陽的位置： 盡管陽光被樹葉遮擋，但通過觀察光綫的強弱和移動軌跡，他估算齣大緻的方位。 2. 傾聽自然的聲音： 他聽到瞭遠處農場裏牛羊的叫聲，判斷齣那是傢的方嚮。 3. 尋找標誌物： 他迴想起自己進來時，路過瞭一棵被閃電劈開的奇怪的“Y”形老樹。 阿力運用這些觀察和推理，一步步找到瞭那棵老樹，並最終找迴瞭指南針。當他重新拿起指南針時，他發現指南針的指針又穩定地指嚮瞭北方——但這一次，阿力明白瞭，真正的方嚮感，不是完全依賴工具，而是源於內心的沉著和對環境的觀察。 這本繪本的插圖風格偏嚮於寫實與想象結閤，展現瞭森林的深邃與神秘，鼓勵大齡學齡前兒童進行簡單的邏輯判斷和環境分析。 三、《七彩畫筆的魔法》：關於創造力與自我錶達 適讀年齡： 4-5歲 主題聚焦： 藝術錶達、情緒與色彩的關聯、想象力的自由釋放。 內容概述： 莉莉是一個非常喜歡畫畫的小女孩，但她有一個小小的煩惱：她總是擔心自己畫得不夠好，所以她的畫作常常隻有黑白灰的鉛筆綫條。有一天，她在閣樓上發現瞭一盒塵封已久的“七彩魔法畫筆”。 當她拿起第一支筆——紅色時，她不小心畫到瞭牆上。牆上的紅色瞬間變成瞭一隻熱情洋溢的小火龍，它噴齣的不是火，而是熱乎乎的擁抱。莉莉明白瞭，紅色是熱情與力量。 接著，她試用瞭藍色。她畫瞭一片大大的海洋，海水在她麵前湧動，並帶來瞭涼爽的微風，撫平瞭她心中的焦慮。藍色是平靜與寬廣。 她用黃色畫瞭一個大大的太陽，它散發齣的光芒不僅照亮瞭房間，也驅散瞭她心中的陰霾。黃色代錶著快樂與希望。 故事巧妙地將抽象的情緒與具體的顔色關聯起來，讓孩子直觀地感受到色彩的力量。最終，莉莉發現，這盒畫筆的魔法不在於筆本身，而在於她敢於用色彩來錶達內心所有復雜的情感。她畫瞭綠色代錶的希望，紫色代錶的奇思妙想，以及混閤瞭各種顔色的“愛”。 這本繪本色彩運用大膽且對比鮮明，有助於訓練孩子的色彩敏感度，並提供瞭一個安全的情緒齣口——“我的感受，都可以畫齣來”。 《蒲蒲蘭繪本館》係列的共同價值 蒲蒲蘭繪本館係列選書的宗旨，是確保每一本進入孩子視野的圖畫書，都能在藝術性上達到高標準，並在教育性上實現潛移默化。我們深知4到6歲的孩子正處於“故事敏感期”，他們對敘事結構、人物動機和道德選擇開始産生興趣。因此，本係列的作品都具備以下特質： 1. 圖文互補的敘事結構： 畫麵不僅僅是文字的輔助，更是獨立的故事講述者，鼓勵孩子發展“閱讀圖像”的能力。 2. 積極的價值觀引導： 故事結局往往是開放或溫暖的，著重於解決衝突而非製造對立，幫助孩子建立健康的社會觀和自我認知。 3. 語言的韻律與美感： 選用的文字注重節奏感和詞匯的豐富性，為日後的語言學習打下良好的基礎。 通過閱讀《蒲蒲蘭繪本館》的精選佳作，我們期望每一個小讀者都能在想象的世界中得到滋養，在情感的體驗中獲得成長，成為一個既有好奇心又充滿同理心的探索者。這些故事，正是通往更廣闊世界的一扇扇美麗窗戶。

評分☆☆☆☆☆

我一直很喜歡“蒲蒲蘭繪本館”齣品的繪本，他們齣版的書，總有一種獨特的溫暖和質感。這次瞄準瞭《精靈鳥婆婆》這本，雖然我還沒有翻開細看，但光從書名，就能感覺到一股濃濃的童話氣息。4-6歲這個年齡段的孩子，正是他們想象力最豐富、最愛聽故事的時候，而“精靈”、“鳥”、“婆婆”這些元素組閤在一起，本身就充滿瞭吸引力。我猜測，這可能是一個關於神秘生物和一位慈祥長者之間的奇妙故事，或許會涉及到一些關於成長、關於友誼，甚至是關於夢想的主題。蒲蒲蘭的繪本，我一直覺得它們不僅內容好，畫風也很有特色，色彩搭配總是那麼舒服，細節之處也處理得很到位，能讓孩子在視覺上得到很好的熏陶。我非常相信，這本書一定能給孩子帶來一段美好的閱讀時光，讓他們在聽故事的過程中，開闊眼界，培養良好的品德，並且激發他們對未知世界的好奇心。我很期待和孩子一起，共同去發現《精靈鳥婆婆》這個角色身上蘊藏的那些有趣的故事和深刻的寓意。

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子選瞭一套叫做“蒲蒲蘭繪本館”的書，雖然《精靈鳥婆婆》這本書我還沒讀到，但整體的印象真的太棒瞭！首先，包裝就很精緻，環保紙盒，打開的時候還有淡淡的紙張清香，一下子就覺得是經過用心設計的。我特彆喜歡這種注重細節的齣版社，感覺他們對內容本身也一定不馬虎。《精靈鳥婆婆》雖然還沒細看，但從書名就充滿瞭奇幻色彩，精靈、鳥、婆婆，這幾個元素的組閤就足夠勾起孩子們的好奇心瞭。我猜想，裏麵的故事一定會有很多意想不到的轉摺，而且“婆婆”這個形象，給我的感覺是溫暖而智慧的，說不定會是一位充滿愛心的長者，帶著孩子們去探索未知的世界。而且4-6歲的年齡段，正是一個孩子想象力爆棚、對世界充滿探索欲的時期，這樣的繪本正好能滿足他們旺盛的精神需求。我之前給孩子讀過一些其他係列的蒲蒲蘭繪本，他們的畫風都非常細膩，色彩運用也很有特色，總能抓住孩子的眼球。所以我相信《精靈鳥婆婆》在視覺呈現上也會給我帶來驚喜。我非常期待和孩子一起翻開這本書，看看精靈鳥婆婆到底會給我們講述一個怎樣的動人故事。

評分☆☆☆☆☆

作為一位注重孩子閱讀啓濛的傢長，我一直很關注“蒲蒲蘭繪本館”這個品牌。他們齣版的繪本，在我看來，總是有著一種獨特的藝術氣質和人文關懷。這次看到瞭《精靈鳥婆婆》這本書，雖然我還沒有機會細讀其中的故事情節，但僅僅是這個書名，就讓我對它産生瞭濃厚的興趣。《精靈鳥婆婆》這個組閤，聽起來就充滿瞭故事性，仿佛能看到一個戴著老花鏡、眼神慈祥的婆婆，身邊圍繞著一群色彩斑斕、會唱歌的精靈鳥。我猜想，這一定是一個關於愛、關於陪伴、關於大自然的故事。4-6歲的孩子，正處於好奇心旺盛、對世界充滿探索欲的階段，他們需要的是那些能夠激發他們想象力，同時又能傳遞真善美的故事。《精靈鳥婆婆》的書名，就預示著這可能是一本充滿溫情和奇幻色彩的作品。我非常期待這本書能夠帶來一些特彆的視角，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，感受到人與自然、人與動物之間和諧相處的美好。蒲蒲蘭以往的作品，在畫風上都很有特色，我期待《精靈鳥婆婆》也能帶來視覺上的享受，讓孩子的閱讀體驗更加豐富。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給小傢夥淘繪本，無意間發現瞭“蒲蒲蘭繪本館”這個係列，其中有個叫做《精靈鳥婆婆》的書，雖然還沒來得及細讀，但光看書名就覺得很有吸引力。我平時給孩子選書，特彆注重故事的教育意義和孩子能從中獲得的啓迪。《精靈鳥婆婆》這個名字，讓我聯想到一些關於自然、關於生命的溫情故事。會不會是講一隻會說話的精靈鳥，和一個慈祥的老奶奶之間的奇妙友情？又或者是關於愛護小動物、保護大自然的主題？畢竟現在的小朋友，接觸的電子産品比較多，能夠靜下心來閱讀一本好書，並且從中學習到一些美好的品質，是傢長們都期望的。我瞭解到“蒲蒲蘭繪本館”的繪本大多都經過精挑細選，故事內容原創性強，而且寓教於樂，這一點讓我很放心。4-6歲是孩子語言和認知能力飛速發展的階段，一本好的繪本能夠極大地豐富他們的詞匯量，開闊他們的視野，培養他們的同情心和想象力。我個人非常喜歡那些能夠引發孩子思考，讓他們在快樂閱讀中悄悄成長的書籍，所以我對《精靈鳥婆婆》充滿瞭期待，相信它一定能給孩子帶來不一樣的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這次給傢裏的寶貝挑繪本，留意到瞭“蒲蒲蘭繪本館”的《精靈鳥婆婆》這本。雖然這本具體內容我還沒深入瞭解，但“蒲蒲蘭”這個品牌在我心裏已經建立起瞭很高的信賴度。我之前給孩子買過他們傢的幾本書，畫麵色彩飽滿又不失柔和，畫風細膩，構圖也很巧妙，總能一下子吸引住孩子的注意力，讓他們沉浸其中。而且，故事情節往往也設計得非常巧妙，有童趣又不失深度，能夠讓孩子在哈哈大笑的同時，也能體會到一些人生的小道理，或者激發他們對某個事物的興趣。《精靈鳥婆婆》這個名字，就充滿瞭神秘感和一點點奇幻色彩，很容易勾起小孩子的好奇心。我猜想，這個故事一定充滿瞭想象力，說不定能帶孩子們進入一個充滿魔法的奇妙世界，認識一些可愛的精靈，或者學會一些與自然和諧相處的方法。4-6歲是孩子想象力飛馳的年紀，一本好的繪本能夠為他們插上翅膀，讓他們自由翱翔。我非常期待和孩子一起探索《精靈鳥婆婆》的奇妙世界，相信它一定會成為孩子童年裏又一本珍愛的讀物。

評分☆☆☆☆☆

趕上搞活動，連續買瞭幾十本繪本，京東自營太棒瞭，繪本都非常精彩，5星好評

評分☆☆☆☆☆

這是一本包含親情之愛與友情之力的溫暖之書；

評分☆☆☆☆☆

活動買的書這麼多很劃算，書本都是真實攝影的圖片做成的書，畫麵很美，內容簡單，整體感覺還不錯

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，價格有優惠，

評分☆☆☆☆☆

發貨很迅速，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

服務不錯，送貨到傢，書蠻好的，沒有磕碰！6.18活動購入，很閤算！

評分☆☆☆☆☆

買書就來京東瞭，送貨快，書活動也多，定期買。

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買書，領券下單很優惠，正版，內容豐富，孩子很喜歡，速度很快，送貨員的態度很好

評分☆☆☆☆☆

一直在京東購買書籍，非常好，性價比高，書目也蠻全的