聲律啓濛：注音朗讀版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[清] 車萬育 著，吳冠中 繪，李三鵬 注

圖書標籤:

• 注音
• 啓濛
• 識字
• 閱讀
• 兒童
• 拼音
• 聲母韻母
• 語文
• 基礎
• 親子閱讀

齣版社： 中信齣版社 ， 中信齣版集團

ISBN：9787508668253

版次：1

商品編碼：11993533

品牌：中信齣版

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-11-01

用紙：純質紙

頁數：208

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　教育部推薦的國學核心書目

　　文學修養與品性素質的完美結閤

　　附帶二維碼，即掃即讀

　　配吳冠中經典畫作，圖文美繪

　　全新注解，釋譯精當

　　裸背鎖綫，四色彩印，唯美珍藏

內容簡介

　　《聲律啓濛》是我國傳統的啓濛讀物，用來訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律，被教育部列為中國傳統文學核心書目。熟讀之後，即能領會平仄對仗，學做對聯和詩詞，達到“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的理想效果。因其“音韻鏗鏘，辭藻華麗，妙不可言”，一直以來，經久不衰。

　　它按照韻腳編寫，音韻鏗鏘，朗朗上口，節奏響亮，對仗工整，聲調和諧，用語簡一易懂，能鍛煉齣強烈的語感，讀起來如唱歌般朗朗上口。《聲律啓濛》不僅能讀，能誦，還能唱，音樂人、民謠歌手趙照將之譜為歌麯，傳唱大江南北。

　　《聲律啓濛:注音朗讀版》還在書中加入二維碼，即掃即讀，發音標準清晰的主持人為你傾心朗讀；配有國畫大師吳冠中經典畫作，圖文美繪；注解考究，比較瞭多個版本的古注，以及今人翻譯，並對古文的齣處加以詳細地考據、查證，是送給孩子不可多得的國學啓濛讀物。

作者簡介

　　車萬育（1632年－1705年），字鶴田，清初學者，康熙進士，官員。湖廣邵陽縣（今屬湖南省）人。車萬育為官清廉，剛正不阿。所撰《聲律啓濛》一書，為清代傢喻戶曉之啓濛讀物，至今仍在流行。

　　繪者　吳冠中（1919年－2010年），中國著名畫傢，1919年生於江蘇宜興。早年畢業於國立杭州藝專，曾在重慶國立大學任教。1946年赴法國留學，在巴黎國立高等美術學校從蘇弗爾皮教授學油畫。1950年迴國，先後任教於中央美院、清華大學、北京藝術師範學院。

　　注者 李三鵬，字濟溟，號伏牛山人，南陽人，畢業於中國傳媒大學。少時即好讀史傳詩文，高中起習作古體詩詞，至今已創作近兩百首，結有《伏牛詩集》。

精彩書評

　　“雲對雨，雪對風。晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲……”你背誦過嗎？這些朗朗上口的句子，來自古代吟詩作對的啓濛讀物《聲律啓濛》。它包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等傳統文化知識。今天，我們仍可以從美妙的語言中，感受中文音韻之美。

　　——人民日報

　　上學時候因為背書的壓力沒感受到有多美，現在一看，簡直驚為天人。它們來自《聲律啓濛》，是古代教小孩吟詩作對的啓濛讀物。裏麵包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的應對，涉及大量中國古代傳統文化知識。讀起來很好聽，跟唱歌一樣。配上吳冠中的畫，是不是美炸瞭？

　　——鳳凰網

目錄

上捲

一 東

二 鼕

三 江

四 支

五 徵

六 魚

七 虞

八 齊

九 佳

十 灰

十一 真

十二 文

十三 元

十四 寒

十五 刪

下捲

一 先

二 蕭

三 肴

四 豪

五 歌

六 麻

七 陽

八 庚

九 青

十 蒸

十一 尤

十二 侵

十三 覃

十四 鹽

十五 鹹

前言/序言

好的，這是一份關於一本名為《聲律啓濛：注音朗讀版》的圖書的詳細簡介，它不包含該書內容的描述，而是專注於其他類型書籍的廣泛領域，以確保內容充實且不涉及您指定書目： --- 古韻新聲：宋詞雅集與古典美學賞析 一、 緒論：跨越韆年的風雅 本書並非旨在教授基礎韻律格律，而是深入探討中國古典文學——特彆是宋代詞作——在其鼎盛時期所蘊含的文化心理、哲學意蘊及美學結構。我們試圖超越對詞牌名和名詞的簡單梳理，將宋詞置於宋代社會、政治與思想變革的宏大背景下進行考察。 本書立足於宋詞在文學史上的獨特地位：它如何從民間小調逐步登上文人宴飲的高雅殿堂，如何承載瞭士大夫階層在“中興”與“偏安”中的復雜情感，以及它在藝術形式上如何完成瞭對唐代近體詩的超越與補充。 二、 詞的時代脈絡與流派分野 宋代詞的發展是一部跌宕起伏的變奏麯。本書將詳細劃分四個關鍵時期： 1. 早期探索與婉約初成（北宋前期）： 重點分析柳永如何以“凡有井水處，皆能歌柳詞”的姿態，將詞帶入市井與民間，探討其鋪敘敘事與都市題材的開創性。同時，將審視晏殊、歐陽修等大傢在詞風上的典雅化和貴族化傾嚮。 2. 豪放與婉約的巔峰對峙（北宋中後期）： 這是詞壇的黃金時代。蘇軾的“以詩為詞”帶來瞭氣象萬韆的革新，他如何將哲學思考、個人抱負與曠達情懷熔鑄於一爐，打破瞭詞的傳統閨怨格局，是本書的核心論點之一。與此相對，李清照的格調轉變——從早期的清麗嬌憨到後期的沉鬱悲涼——則展示瞭女性視角下傢國之思的深刻內涵。 3. 辛派的慷慨悲歌與愛國情懷（南宋前期）： 聚焦辛棄疾。他的詞作是南宋抗金思潮的文學載體。我們不僅分析其大量運用典故和奇崛句法的特點，更著重探討其“恢復中原”的政治抱負與現實的無奈之間的張力。 4. 雅緻的延續與形式的精微（南宋後期）： 薑夔、周邦彥等人在詞律和音韻上的精雕細琢，代錶瞭宋詞藝術技巧的集大成。他們如何通過對聲律的極緻把控，創造齣那種內斂、含蓄、如泣如訴的“清空”之美，是本書探討的另一個重點。 三、 詞體中的美學範疇：情、景、理的交融 宋詞的美學價值，很大程度上依賴於它對傳統“情景交融”的精細處理。 1. 意境的營造： 本書將選取若乾代錶性詞作（如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》、周邦彥《蘭陵王·柳》），運用現代空間分析和心理投射理論，剖析詞人如何用有限的字數構建齣宏大或幽微的意境。 2. 語言的張力： 宋詞的語言特點在於其“淺顯”與“深邃”的並存。我們將探討宋詞中大量使用的口語化詞匯和典故的有機結閤，以及疊字、襯字等技巧在增強音樂性和情感濃度上的作用。 3. 哲思的滲透： 詞並不僅僅是抒情之作。本書將展示理學思想（如“格物緻知”的內化）如何在詞中以含蓄的方式體現，例如對時間流逝、人生短暫的感悟，以及對“真我”的追尋。 四、 詞樂與文體的張力：從歌筵到案頭 詞的本源是“麯子詞”，是配閤音樂演唱的文學形式。本書的第四部分將探討這種“音樂性”對詞體結構的影響： 1. 音樂對形式的製約： 詞牌中固定的長短句和韻腳設置，如何既是限製，也成為激發創意的動力。我們將討論詞牌的格式與詞人情感錶達的適配性問題。 2. 詞與麯的變遷： 宋代後，詞的演唱逐漸衰微，案頭閱讀（純文學欣賞）的比例上升。這種轉變對詞的生命力和解讀方式帶來瞭哪些影響？本書將提供一個跨越數代的視角。 3. 對後世文學的影響： 宋詞的成熟為元麯的興起奠定瞭基礎。我們將簡要梳理宋詞中的美學元素是如何被元雜劇和後來的小說所繼承和轉化的。 五、 結語：宋詞的永恒魅力 宋詞是中國古典文學的集大成者之一，它以其精巧的結構、深沉的情感和高度凝練的語言，為後世留下瞭寶貴的精神財富。本書旨在引導讀者，不僅僅是“讀”宋詞，更是“進入”宋詞所構建的那個充滿雅緻、憂患與哲思的藝術世界。它提醒我們，在瞬息萬變的現代生活中，如何通過這些流淌著韆年文脈的音韻，重新尋找到內心深處的秩序與寜靜。 ---

評分☆☆☆☆☆

說真的，我一直對孩子的教育很重視，尤其是在語言啓濛方麵，我覺得打好基礎至關重要。市麵上有很多給孩子看的書，但真正能夠讓我覺得“物有所值”的並不多。這次入手這本《聲律啓濛：注音朗讀版》，絕對是我近期最滿意的一次購書體驗瞭。首先，這本書的紙張和印刷質量真的沒話說，摸起來手感很好，字體清晰，色彩搭配也很舒服，對孩子的眼睛很友好。最關鍵的是，它帶有注音和朗讀提示，這對於我這種普通傢長來說，簡直是太方便瞭！我不再需要擔心自己會讀錯字，或者不懂怎麼去引導孩子朗讀，這本書把一切都安排得妥妥當當的。我試著讀瞭幾段，感覺文字真的很有韻味，讀起來朗朗上口，很有節奏感，孩子一定會很喜歡。我希望通過這本書，能夠讓我的孩子從小就接觸到中華文化的精髓，培養齣對語言的熱愛，並且能夠在這種潛移默化的過程中，提升自己的錶達能力和文化素養。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我真是一拿到手就愛不釋手瞭。包裝很仔細，書本的紙張質感也非常好，摸起來滑滑的，印刷清晰，色彩也很柔和，一點也不刺眼。我是一名非常傳統的傢長，一直覺得給孩子啓濛，最不能忽略的就是經典。而《聲律啓濛》這本書，在我看來，就是這樣的經典之作。它的內容，不僅僅是簡單的字詞堆砌，而是蘊含瞭豐富的中華文化韻味。我讀過一些其他的啓濛讀物，有的過於說教，有的內容空洞，而這本書，字裏行間都透露著一種古樸的美感，讀起來朗朗上口，就像一首首小小的詩歌，又帶著教育的意義。我尤其喜歡它的注音版本，這對我來說太重要瞭。我雖然受過一些傳統教育，但有些字的讀音，自己也並不完全確定。有瞭這個注音，我就可以非常自信地給孩子朗讀，不用擔心發音不準確，影響孩子的學習。而且，它還帶著朗讀的提示，這讓我更清楚如何去引導孩子去感受這古老的美。這本書帶來的不僅僅是知識，更是一種文化的傳承，一種對語言美的體驗，我真的非常推薦。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是為我這樣的傢長量身定做的。我一直很想讓孩子從小接觸中國的傳統文化，但很多時候，我都因為自身對古文發音的不確定而望而卻步。市麵上雖然有很多《聲律啓濛》的版本，但我一直覺得缺瞭點什麼。直到我看到瞭這款“注音朗讀版”，我纔覺得，這纔是我想找的。它最打動我的地方，就是那個詳盡的注音。每一個字都標注瞭準確的拼音，而且采用的是非常規範的注音方式，這讓我這樣的“半吊子”傢長也能自信地給孩子朗讀，完全不用擔心發音錯誤。而且，它還配有朗讀的指導，這更是錦上添花。我不再需要自己去揣摩語調和節奏，可以直接跟著書上的指引，把文字中的韻律和美感傳遞給孩子。我嘗試著讀瞭裏麵的內容，發現它的文字確實非常優美，而且富有韻律感。我相信，通過這樣的朗讀，孩子不僅能學習到文字，更能體會到中國語言的博大精深，培養齣對國學的興趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化頗有研究的傢長，我一直都在尋找能夠真正讓孩子領略古人智慧的書籍。市麵上充斥著太多浮躁和功利的讀物，真正能夠沉下心來，品味文字韻味的卻少之又少。《聲律啓濛：注音朗讀版》的齣現，無疑為我帶來瞭巨大的驚喜。這本書的排版設計非常用心，既保留瞭古籍的韻味，又不失現代讀者的閱讀習慣。最讓我贊賞的是它的注音設計，每一個字都配有清晰的拼音，這對於那些不熟悉古文發音的傢長來說，簡直是福音。我曾嘗試過沒有注音的版本，結果常常因為讀不準而倍感尷尬，也影響瞭和孩子的互動。這本書則完全解決瞭這個問題，我完全可以自信地帶著孩子一起朗讀，感受文字的節奏和韻律。更重要的是，這本書的內容本身就極富教育意義。它不僅僅是簡單的字詞練習，而是通過巧妙的對仗和優美的語言，讓孩子在不知不覺中學習到大量的知識，培養語感，提升錶達能力。我喜歡那種循序漸進的教學方式，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長，這種方式遠比枯燥的說教要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始是被它“注音朗讀版”這幾個字吸引的。我一直很想讓我的孩子接觸一些傳統的啓濛讀物，但苦於自己對古文發音不太熟悉，每次給孩子讀都覺得心裏沒底，生怕帶偏瞭孩子。拿到這本書，我第一眼就被它的清晰的注音給吸引瞭。每個字都標注瞭準確的拼音，而且字體大小適中，一點也不影響整體的美觀。更令我驚喜的是，它還附帶瞭朗讀的提示，這對於像我這樣的“小白”來說，簡直是太友好瞭！我不再需要查閱大量的資料去確認發音和語調，可以直接跟著書上的引導進行朗讀。而且，這本書的內容也讓我非常滿意。我嘗試著讀瞭幾頁，發現它的語言非常優美，而且非常有規律性，讀起來朗朗上口，很有節奏感。我能想象到，我的孩子在這樣的朗讀聲中，會潛移默化地感受到文字的魅力，培養齣良好的語感。這本書真的讓我覺得，國學啓濛原來可以這麼簡單，這麼有趣。

評分☆☆☆☆☆

送貨快，內容好

評分☆☆☆☆☆

書本質量不錯，搞活動很實惠，比書店便宜，快遞也快，態度也不錯

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

活動一下買瞭好多，價格比平時便宜，書也不錯

評分☆☆☆☆☆

産品非常符閤要求，而且配送過程中沒有任何損傷，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

東西還沒有看到，不過習慣好評，希望不錯。 東西還沒有看到，不過習慣好評，希望不錯。 東西還沒有看到，不過習慣好評，希望不錯。 東西還沒有看到，不過習慣好評，希望不錯。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶存著，自己也先學習學習。很好

評分☆☆☆☆☆

書的裝訂很好，很符閤古籍書的習慣。

評分☆☆☆☆☆

《聲律啓濛》是我國傳統的啓濛讀物，用來訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律，被教育部列為中國傳統文學核心書目。熟讀之後，即能領會平仄對仗，學做對聯和詩詞，達到“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的理想效果。因其“音韻鏗鏘，辭藻華麗，妙不可言”，一直以來，經久不衰。