具體描述
産品特色
編輯推薦
一、本著對孩子負責的態度選用經典版本，讓孩子可以充分理解原著的精髓，充分吸收文學養分，區彆於市場的大多數版本。
二、教育部、人教社專傢任顧問：中學語文的教材編輯專傢全程指導-深刻把握名著閱讀與語文教學、中考的關係。
顧問：顧之川，文學博士。任教育部課程教材研究所研究員、人民教育齣版社編審、中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長，人民教育齣版社中學語文課程教材研究開發中心副主任。主要從事中學語文教育及漢語史研究。
三、特級教師主編：一綫語文特級教師為您搭建名著閱讀與語文中考無縫對接的橋梁。
馮淑娟，中學語文特級教師，先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師，擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
四、配備精彩導讀：讓孩子更有興趣、采用更科學鬍方法去閱讀。
名著導讀項目分為：1、作者及寫作背景介紹2、故事梗概3、任務簡介4、精彩片段賞析5、文學特色與藝術價值6、適閤本書的閱讀方法7、本書值得讀與難理解的內容8、名傢評論9、關聯知識
五、精編中考試題：讀完名著，再通過精編中考真題及模擬題，讓孩子既會讀又能考。
2、問題簡答3、片段閱讀4、情節列舉5、認識評價參考答案（略）
內容簡介
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城裏一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最後選中拉洋車。這一職業選擇錶明祥子盡管離開瞭土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣於個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者。這部小說的現實主義深刻性在於，它不僅描寫瞭嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪，而且還刻畫瞭樣子在生活理想被毀壞後的精神墮落。
作者簡介
老捨（1899—1966），原名舒慶春，字捨予，中國現代著名小說傢、劇作傢，新中國第1位獲得“人民藝術傢”稱號的作傢。1924年老捨赴英國倫敦大學東方學院任教，歸國後曾在齊魯大學、青島大學教書，1949年後任中國作傢協會副主席、北京市文聯主席等職。代錶作有《駱駝祥子》《四世同堂》、劇本《茶館》等。
馮淑娟，中學語文特級教師，先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師，擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
用戶評價
新課標要求的課外讀物，值得讓孩子看看
評分有塑封，16開，名著非常值得閱讀，還有名師導讀。
評分齣門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
評分很滿意，質量好，店傢送瞭一個小書簽，書皮雖然是軟皮的。但質量超好，字跡清晰，有注解，喜歡的孩子讓媽媽趕緊下單，趁暑假多讀幾本課外書吧，多讀書讀好書，書記是人類進步的階梯，書到用時方恨少，黑發不知勤學早，，，，白首方悔讀書遲
評分很同情祥子的遭遇，但是更多的是對當時社會的批判。
評分一直在京東購書，這個版本真的很不錯，有導讀，有注解，有試題，還有名師的授課免費聽。
評分彆人每個月還房貸，我們傢每個月還京東賬單。能不動手就不動手，能不齣門就不齣門。畢竟小鎮選擇真不多，特彆是穿上旅遊區的大衣，農鄉農色的綠色食品也消失在我這種小民生活中瞭，所以乾脆全上京東，不過很遺憾水果生鮮還不送貨，不然菜籃子都沒必要提瞭。
評分魯迅先生的經典之作，阿Q精神腐蝕中國人的大腦，魯迅先生通過這個人物的描寫，深刻揭露瞭當時那個環境下的中國人，值得拜讀！
評分滿意，京東商城比實體店便宜多瞭，東西還一樣
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