电子设备维修技术（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专电子信息类专业规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈梓城 编

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• 设备维护
• 实用技术
• 高等教育

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111079095

版次：2

商品编码：12177382

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：280

字数：448000

正文语种：中文

内容简介

　　《电子设备维修技术（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专电子信息类专业规划教材》主要内容为电子仪器设备维修基础、电子设备故障诊断方法、电子电路调试与故障诊断、电子电路抗干扰技术及调试、示波器原理与维修、数字电压表原理与维修、微机彩色显示器原理与维修等。在本次修订过程中，除介绍传统的故障诊断方法外，还增加了电子设备故障机理分析、故障自诊断技术、专家系统故障诊断方法、故障树分析法、神经网络法、电子设备故障诊断的信息融合技术、机电设备故障诊断的Agent技术、新型真有效值数字电压表的原理与故障诊断等。另外，增加了先进实用的知识，如第3章增加电路故障分析、诊断等。编写过程中融人了作者的工程实践经验和教学经验，力求通俗易懂，降低难度，如在复杂电路分析时列出信号流程等。
　　《电子设备维修技术（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专电子信息类专业规划教材》可作为高职、高专电子信息类专业教材，对电子工程技术人员、维修人员、高校电子信息类专业教师和高年级学生来说是一本具有实用价值的参考书。

目录

前言
绪论
第1章 电子仪器设备维修基础
1．1 维修概述
1．1．1 维修的基本概念
1．1．2 现代电子装备维修的特征
1．2 电子仪器设备的运行环境
1．2．1 气候环境效应及其影响
1．2．2 机械环境的影响
1．2．3 电磁环境的影响
1．2．4 精密电子仪器设备的运行条件
1．2．5 智能电子仪器设备的运行条件
1．3 电子仪器设备的日常维护
1．3．1 防尘与去尘
1．3．2 防潮与驱潮
1．3．3 防热与排热
1．3．4 防振与防松
1．3．5 防腐蚀
1．3．6 防漏电
1．4 电子仪器设备的运行使用注意事项
1．4．1 仪器设备开机前的注意事项
1．4．2 仪器设备开机时的注意事项
1．4．3 仪器设备操作运行时的注意事项
1．4．4 仪器设备使用完毕后的注意事项
1．5 电子设备可靠性、故障的宏观规律及其故障机理分析
1．5．1 电子设备可靠性及其故障的宏观规律
1．5．2 电子设备的故障机理分析
1．5．3 提高电子设备可靠性的方法
1．6 维修电子仪器设备的一般程序
1．6．1 研究、熟悉工作原理
1．6．2 熟悉操作运行规程
1．6．3 了解故障情况，发现故障线索
1．6．4 初步表面检查，确定故障症状
1．6．5 维修前的定性测试
1．6．6 拟订故障检测方案
1．6．7 故障分析、诊断
1．6．8 故障处理
1．6．9 校验
1．6．10 填写检修记录及交付使用
1．7 电子测量仪器的计量检定
1．7．1 计量的定义、特点和分类
1．7．2 电子计量中的量值传递与检定
1．7．3 电子测量仪器计量中的注意事项
1．8 电子设备维修与装备条件
1．8．1 人员配置
1．8．2 设备配置
1．8．3 规章制度
思考题与练习题

第2章 电子设备故障诊断方法
2．1 常用浅知识故障诊断方法
2．1．1 观察法
2．1．2 测量电压法
2．1．3 测量电阻法
2．1．4 替代法

第3章 电子电路的调试与故障诊断
第4章 电子电路抗干扰技术及调试
第5章 示波器原理与维修
第6章 数字电压表的原理与维修
第7章 微机彩色显示器的原理与维修
附录
参考文献

《电子设备维修技术（第2版）》内容简介 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，同时也是高职高专电子信息类专业规划教材，旨在为电子信息类专业的学生以及相关行业的从业人员提供一套系统、全面的电子设备维修技术知识与实践指导。在深入研究当前电子设备维修行业发展趋势和技术需求的基础上，本书对初版内容进行了全面修订与升级，内容覆盖面广，理论深度与实践应用性兼顾，力求培养具备扎实理论基础、精湛操作技能和良好职业素养的高素质技能型人才。 第一部分：电子设备维修技术基础 本部分为整个维修技术体系打下坚实的基础，从最基本的概念和原理入手，层层递进。 第一章 电子设备维修概述 本章首先介绍了电子设备维修的定义、重要性及其在现代社会中的地位。通过分析电子产品更新换代的速度、用户对设备可靠性和使用寿命的需求，强调了电子设备维修的价值与意义。接着，梳理了电子设备维修的发展历程，从早期的模拟电路维修到如今复杂的数字电路、嵌入式系统维修，展示了技术演进的轨迹。 随后，详细阐述了电子设备维修的分类，包括按设备类型（如家用电器、通信设备、计算机及外设、工业控制设备等）和按维修内容（如故障诊断、元器件更换、软件修复、系统升级等）进行的划分。在此基础上，明确了电子设备维修人员应具备的核心素质，涵盖了扎实的电子技术理论知识、熟练的动手操作能力、严谨的逻辑分析思维、良好的沟通协调能力以及持续学习的职业态度。 本章还重点介绍了电子设备维修的基本流程，从受理报修、信息记录、初步诊断、故障定位、方案制定、实施维修、质量检验到最终交付，每一步都进行了详细的解释和操作要点提示。此外，还对电子设备维修行业相关的国家法律法规、行业标准以及市场规范进行了概述，帮助读者了解维修工作的合规性要求。 第二章 电子电路基础知识回顾 为确保读者能够顺利理解后续的维修技术，本章对电子电路基础知识进行了系统回顾。内容涵盖了直流电路和交流电路的基本定律（如欧姆定律、基尔霍夫定律），电阻、电容、电感等基本元器件的特性、参数及其在电路中的作用。 重点讲解了二极管、三极管（BJT）、场效应管（FET）等半导体器件的结构、工作原理、伏安特性曲线以及在放大、开关等基本电路中的应用。此外，还对运算放大器（Op-amp）的基本原理、理想运放的四大特性以及常见的运放电路（如同相比例、反相比例、加法、减法、积分、微分电路）进行了介绍。 对于数字电路部分，本章回顾了数制与码制（如二进制、十进制、BCD码、ASCII码）、逻辑门（与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门）的基本功能和逻辑表达式，以及组合逻辑电路（如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器）和时序逻辑电路（如触发器、寄存器、计数器）的基本构成和工作原理。 在对各种基本电路（如电源电路、放大电路、振荡电路、调制解调电路）进行简要回顾的同时，本章还强调了这些基础知识在电子设备故障诊断中的重要性，为后续的分析打下理论基础。 第三章 电子测量与仪器 本章是掌握电子设备维修技能的关键，详细介绍了电子测量在维修工作中的重要性、基本概念以及常用的测量仪器。 首先，阐述了电子测量在故障诊断、参数确认、性能验证等方面的作用。接着，介绍了电子测量中的基本概念，如测量误差（系统误差、随机误差、过失误差）、测量精度、测量范围、分辨率等。 核心内容是对各种常用电子测量仪器的原理、结构、使用方法、操作注意事项以及读数方法进行了详尽的讲解。主要仪器包括： 万用表（数字万用表、模拟万用表）：详细介绍了其功能（测量电压、电流、电阻、二极管导通性、电容、晶体管参数等）、档位选择、量程判断、使用技巧以及注意事项。 示波器（模拟示波器、数字示波器）：讲解了示波器的基本组成（垂直偏转系统、水平偏转系统、触发系统、扫描系统）、各种波形（正弦波、方波、三角波、脉冲波）的显示与测量、光标的使用、时基和幅度设置、以及常见的测量应用（如观察信号的幅度、频率、周期、波形失真等）。 信号发生器：介绍了其产生各种标准波形（正弦波、方波、三角波、脉冲波）的功能、输出幅度、频率、波形选择等参数的调节，以及在电路调试和故障检测中的应用。 电源（直流稳压电源）：讲解了其输出电压、电流的调节范围、保护功能（过压保护、过流保护），以及在测试电路和为设备供电时的使用方法。 频率计、电桥、逻辑分析仪等：根据不同专业方向和设备维修需求，对这些仪器也进行了简要介绍，说明其特定用途和基本操作。 本章强调了测量仪器在维修过程中的正确选择与使用，以及如何通过测量数据分析判断电路的故障原因。 第四章 电子元器件识别与检测 本章聚焦于电子设备中最基本的构成单元——电子元器件，教授读者如何识别、判断和检测这些元器件的好坏。 首先，详细介绍了各类电子元器件的识别方法，包括其外观特征（形状、颜色、标识）、型号、规格参数的解读（如电阻的色环、数码标识；电容的标称值、耐压值；晶体管、集成电路的引脚定义等）。 然后，针对不同类型的元器件，系统讲解了相应的检测方法和技巧，重点突出使用万用表和示波器等仪器进行检测。 电阻器：介绍了固定电阻（碳膜、金属膜、氧化膜）、可变电阻（电位器、微调电阻）的识别和用万用表测量其阻值的方法，以及判断其开路、短路或阻值漂移的故障。 电容器：介绍了电解电容器、陶瓷电容器、薄膜电容器、钽电容器等的识别，以及使用万用表（部分万用表具备测容功能）或专用电容表检测其容量、漏电、短路、开路等故障。 电感器：介绍了电感器的识别，以及使用万用表测量其直流电阻来判断是否存在开路故障，并介绍了如何通过电感值测量设备进行精确测量。 半导体器件： 二极管：介绍了普通二极管、稳压二极管、肖特基二极管、发光二极管（LED）等的识别，以及使用万用表的二极管档测量其正向导通压降和反向截止情况，判断其是否击穿或开路。 三极管：介绍了NPN型和PNP型双极型晶体管（BJT）和场效应管（FET）的识别，以及使用万用表的晶体管测试档（hFE档）或二极管档检测其基极、发射极、集电极/漏极、源极之间的PN结特性，判断其是否漏电、击穿或性能下降。 集成电路（IC）：介绍了不同封装形式（如DIP、SOP、QFP）的集成电路识别，以及如何通过查阅数据手册（Datasheet）了解其引脚功能，并辅以简单的电压、信号测量来初步判断其工作状态。 其他元器件：简要介绍了继电器、开关、保险丝等常见元器件的识别与检测方法。 本章强调了理论与实践相结合，通过大量的实例和图示，帮助读者快速掌握元器件的识别与检测技能。 第五章 电子设备焊接与拆卸技术 焊接与拆卸是电子设备维修中最基本也是最重要的实践技能之一，本章将对此进行系统讲解。 首先，详细介绍了各种焊接技术，包括： 手工烙铁焊接：讲解了烙铁的选择（功率、温度可调）、焊锡丝（松香芯焊锡）、助焊剂（松香、焊膏）的选择，以及焊接的步骤：准备（清洁烙铁头、沾锡）、加热（加热焊盘和焊脚）、送锡（焊锡熔化并流入）、移开烙铁（形成光滑焊点）。重点强调了如何焊接出饱满、光亮、无虚焊、冷焊的焊点，以及如何避免飞锡、拉尖、露铜等不良现象。 拆卸技术：介绍了如何安全、有效地拆卸元器件，包括使用吸锡器、吸锡带、热风拆焊台等工具，以及在拆卸过程中保护电路板和周围元器件的技巧。 热风拆焊台的使用：详细讲解了热风拆焊台的工作原理、操作界面、风温和风量调节，以及贴片元器件（SMD）的拆焊技巧，如预热、对准、吸附等，并强调了操作的安全性和注意事项。 波峰焊、回流焊（概述）：对于更复杂的生产工艺，本章也对其工作原理进行了简要概述，帮助读者理解一些设备制造的背景。 此外，本章还涵盖了电路板的常见损伤（如过孔腐蚀、焊盘脱落）的修复技术，以及如何使用导线、铜箔进行飞线连接等。 第六章 电子设备故障诊断基础 本章是电子设备维修的核心，旨在教授读者系统、科学的故障诊断思路和方法。 首先，强调了故障诊断的重要性，是维修工作的前提和关键。接着，阐述了电子设备故障的常见类型，如： 电源故障：无电、电压不稳、输出异常等。 信号传输故障：信号丢失、信号失真、信号延迟等。 控制逻辑故障：程序跑飞、指令错误、死机等。 元器件损坏：开路、短路、漏电、参数漂移等。 软件故障：系统崩溃、程序报错、驱动异常等。 在此基础上，系统介绍了电子设备故障诊断的通用方法和步骤： 1. 初步观察与询问：通过向用户了解故障现象、发生过程、使用环境等信息，以及对设备进行直观的外部检查（如外观、指示灯、连接线），获取初步线索。 2. 故障现象分析：根据收集到的信息，初步判断故障可能影响的模块或单元。 3. 分解诊断法：将复杂的设备分解为若干功能模块，逐个进行排查。 4. 对比法：将待测设备与正常工作的同类设备进行比较。 5. 代换法：将怀疑有故障的元器件或模块用已知良好的部件进行替换。 6. 模拟法：人为制造某种故障或异常信号，观察设备的反应，以验证诊断思路。 7. 信号跟踪法：利用示波器等仪器，沿着信号流向，逐级追踪信号，定位信号异常点。 8. 参数测量法：利用万用表等仪器，测量关键点的电压、电流、电阻等参数，与正常值进行对比。 9. 仪器辅助诊断：利用专用的测试仪器（如逻辑分析仪、专用测试仪）进行更深入的诊断。 10. 经验判断：结合过往的维修经验，对故障进行快速判断。 本章强调了逻辑思维、严谨的态度和对电路原理的深刻理解是进行有效故障诊断的关键。 第二部分：常见电子设备维修技术 本部分将前面介绍的基础知识应用于具体的电子设备类型，详细讲解各类常见电子设备的维修方法。 第七章 家用电器维修技术 本章重点讲解了生活中最常见的家用电器，如电视机、洗衣机、冰箱、空调、微波炉等的维修技术。 电视机维修：涵盖了CRT电视、LCD电视、LED电视、等离子电视等不同类型的电视机的工作原理、常见故障（如黑屏、花屏、图像变形、声音异常、无法开机等）及其诊断与维修方法。重点讲解电源板、主板、高压板、T-CON板等关键模块的故障分析。 洗衣机维修：介绍了全自动洗衣机、波轮洗衣机的工作原理、主要部件（如电机、电脑板、水位传感器、排水泵、门锁机构）的功能，以及常见故障（如无法启动、不排水、不脱水、漏水、异响等）的诊断与维修。 冰箱维修：讲解了制冷原理、压缩机、冷凝器、蒸发器、制冷剂、温控器、电脑板等关键部件的作用，以及常见故障（如不制冷、制冷效果差、漏水、噪音大、频繁停机等）的诊断与维修。 空调维修：介绍了空调的制冷/制热工作原理、压缩机、四通阀、膨胀阀、风机、室内外机电脑板等部件的功能，以及常见故障（如不制冷、不制热、漏水、异味、运行不稳定等）的诊断与维修。 微波炉维修：讲解了微波炉的工作原理、高压变压器、磁控管、微波腔体、电脑控制板等部件，以及常见故障（如不加热、微波泄漏、按键失灵、异响等）的诊断与维修。 每种电器都结合了典型的电路图示和实际维修案例，直观易懂。 第八章 计算机及外设维修技术 本章着重于计算机系统及其常用外设的维修。 计算机硬件维修： 主板维修：讲解了主板的结构、芯片组、BIOS、供电电路、接口电路等，以及常见故障（如无法开机、开机报错、USB接口失效、声卡/网卡无功能等）的诊断与维修，包括BIOS的刷新与设置。 CPU、内存、显卡维修：介绍了这些核心部件的功能、识别与基本检测方法，以及常见故障（如蓝屏、死机、显卡花屏、无法识别内存等）的分析。 硬盘维修：讲解了机械硬盘（HDD）和固态硬盘（SSD）的工作原理，以及常见故障（如无法识别、读写速度慢、坏道、数据丢失等）的初步诊断和数据恢复注意事项。 电源维修：介绍了计算机电源的结构、各路输出电压的检测，以及电源故障引起的整机问题。 计算机外设维修： 显示器维修：涵盖了CRT、LCD、LED显示器的原理、常见故障（如黑屏、偏色、亮线、不亮等）的诊断与维修。 打印机维修：介绍了激光打印机、喷墨打印机的工作原理、耗材更换、常见故障（如卡纸、打印不清、缺墨/碳粉、无法连接等）的诊断与维修。 键盘、鼠标维修：讲解了常见故障（如按键失灵、乱码、连接问题）的检测与修复。 第九章 通信设备维修技术 本章关注当前应用广泛的通信设备。 手机维修： 手机硬件维修：详细介绍了手机主板的结构、各功能模块（如CPU、基带芯片、射频芯片、电源管理芯片、存储芯片）、屏幕、触摸屏、摄像头、扬声器、麦克风等元器件的识别和检测。常见故障如无法开机、触摸失灵、信号弱、听筒/麦克风无声、充电异常等，并介绍相应的维修思路和技巧，包括短路、漏电的查找，元器件的更换。 手机软件维修：介绍了手机刷机（固件升级/降级）、解锁、Root、系统恢复等基本软件操作，以及应对软件故障（如死机、卡顿、应用闪退、无法连接网络等）的方法。 路由器、交换机维修：介绍了网络设备的基本原理，常见故障（如无法上网、信号不稳定、连接设备异常）的诊断与维修，包括固件升级、恢复出厂设置等。 第十章 工业控制设备与仪器仪表维修 本章涉及工业生产环境中常见的电子设备。 PLC（可编程逻辑控制器）维修：简要介绍了PLC的基本结构、输入/输出模块、CPU模块等，以及常见故障（如程序运行异常、输入/输出信号不正常、通信故障）的初步诊断和维护。 变频器维修：介绍了变频器的工作原理、主电路、控制电路，以及常见故障（如过载、过压、欠压、通信故障）的诊断与维修。 传感器与执行器维修：介绍了各种类型传感器（如温度、压力、位移传感器）和执行器（如电磁阀、伺服电机）的工作原理、接口电路，以及故障的识别与判断。 常用仪器仪表维修：对在工业生产和科研中常用的通用测试仪器（如示波器、信号发生器、数字万用表等）的内部电路结构、常见故障模式以及维修思路进行了介绍。 第三部分：维修实践与发展 本部分将维修技术置于更广阔的视角下，探讨了维修的实践性、安全性和未来发展。 第十一章 电子设备维修安全与规范 安全是维修工作的重中之重，本章对电子设备维修中的安全问题进行了系统阐述。 用电安全：详细介绍了触电的危险性、预防措施（如验电、接地、使用绝缘工具）、安全操作规程（如断电操作、佩戴防护用品）。 元器件安全：介绍了静电防护（ESD）的重要性、防静电措施（如静电环、防静电台垫、防静电包装）、以及易受静电损坏的元器件（如MOS管、集成电路）。 设备安全：介绍了高压设备（如CRT电视、某些电源）的放电处理、化学品（如焊锡烟雾、清洗剂）的安全使用与防护。 消防安全：介绍了易燃易爆物品的使用与存放、灭火器材的使用知识。 环境保护：介绍了废旧电子产品的回收与处理规定，以及环保意识在维修工作中的体现。 职业道德与规范：强调了诚信经营、用户至上、技术保密、规范操作等职业道德要求。 第十二章 维修案例分析与实践指导 本章通过大量实际的维修案例，将前面所学的理论知识和技能进行整合与应用，帮助读者掌握解决实际问题的能力。 典型故障案例分析：精选了各类电子设备中最具代表性的故障，从故障现象描述、初步诊断、仪器测量、元器件检测、维修过程到结果验证，进行了详细的分析与讲解。案例覆盖范围广，难度适中，既有简单的元器件更换，也有复杂的电路板级维修。 维修流程模拟：通过对某个典型故障的完整维修过程进行流程化展示，让读者直观感受维修工作的系统性。 高级诊断与修复技巧：介绍了一些更高级的诊断思路和修复技巧，如利用示波器分析信号质量、使用逻辑分析仪分析数字信号、利用焊接技巧修复损坏的电路板等。 故障预防与维护建议：除了故障维修，还提供了一些关于如何预防设备故障、延长设备使用寿命的建议。 第十三章 电子设备维修技术发展趋势与职业发展 本章展望了电子设备维修技术未来的发展方向，并为读者的职业发展提供指导。 新技术与新设备：分析了物联网（IoT）设备、智能家居、5G通信设备、新能源汽车电子等新兴领域对维修技术提出的新挑战和新需求。 维修工具与技术进步：介绍了自动化测试设备、智能诊断系统、3D打印在维修中的应用潜力。 绿色维修与可持续发展：强调了维修在循环经济中的作用，以及未来维修行业向环保、高效、智能方向发展。 职业发展路径：为学生和从业人员提供了职业规划建议，包括考取相关职业资格证书、继续深造、创业等多种选择。 学习资源与社区：推荐了进一步学习的途径，如专业论坛、技术网站、行业展会等。 本书以理论与实践相结合的原则，配以大量的插图、表格和案例，力求内容充实、通俗易懂，能够有效地帮助读者掌握电子设备维修的核心技能，为未来从事相关工作打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对《电子设备维修技术（第2版）》中的实操指导部分抱有很大的期望。毕竟，作为一本面向高职高专的教材，脱离实际操作的理论是空泛的。我希望书中能够提供大量的维修实例，从最基础的焊接、拆卸、安装，到更复杂的电路板维修，都能有详细的步骤和图解。比如，在更换电容、电阻、晶体管等常见元器件时，有哪些需要注意的事项？如何避免在焊接过程中损坏其他元器件？对于一些集成度高的电路板，如何准确地找到故障点？书中是否会涉及到一些高级的维修技巧，例如使用热风枪进行BGA焊接，或者使用编程器进行固件的修复？这些都是我在实际维修中经常遇到的难题，如果书中能够提供系统性的解决方案，那将对我极大的帮助。我甚至希望书中能够包含一些关于故障诊断的流程图，或者一些常见故障的“症状-原因-排除”的对照表，这样在遇到具体问题时，能够更快速地找到切入点，提高维修效率。

评分☆☆☆☆☆

在初步接触《电子设备维修技术（第2版）》后，我感受到了它在涵盖范围上的广度和深度。我注意到书中涉及的电子设备种类相当广泛，从消费类电子产品到一些工业控制设备，似乎都有所提及。这让我非常欣喜，因为在我看来，电子设备维修技术本身就是一门需要触类旁通的学科。掌握了通用的原理和方法，就能够应对不同类型的设备。我特别关注书中对于一些新兴电子技术，比如物联网设备、智能家居设备等相关的维修内容。随着科技的飞速发展，这些设备正逐渐普及，而与之相关的维修技术却相对滞后。如果这本书能够在这方面有所涵盖，提供一些前瞻性的指导，那无疑会大大提升它的价值。另外，书中关于安全规范和环境保护方面的要求，我也希望能够得到充分的体现。在进行电子设备维修时，安全永远是第一位的，而如何妥善处理废旧电子元件，也是一个日益重要的问题。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《电子设备维修技术（第2版）》，还没来得及深入研读，但光看目录和前言，就让我对它充满了期待。我之前在接触一些老旧的电子设备时，常常因为缺乏系统性的维修知识而感到力不从心，要么就是网上零散的信息难以辨别真伪，耗费大量时间却收效甚微。这本书的定位是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，再加上“高职高专电子信息类专业规划教材”的标签，这无疑意味着它在内容的系统性、专业性和权威性上都有了坚实的基础。我尤其看重教材的实用性，希望它能从基础概念讲起，逐步深入，覆盖当下主流的电子设备种类，并且在维修思路和方法上提供清晰的指导。比如，对于一些常见的故障，比如电源不稳定、信号丢失、元器件老化等，是否能提供一套标准化的排查流程和解决策略？书中是否会包含一些实际的维修案例，让我们能够边学边练，快速提升实操能力？还有，对于一些非常规的故障，或者一些比较新型的电子产品，书中是否能提供一些通用的分析思路，让我们能够举一反三，触类旁通？这些都是我非常期待在书中找到答案的问题。

评分☆☆☆☆☆

翻阅了《电子设备维修技术（第2版）》的部分章节，我发现它在理论讲解上非常扎实。对于一些基础的电子元件，比如二极管、三极管、集成电路等，书中不仅详细介绍了它们的原理和特性，还列举了在不同设备中的应用实例。这一点对我来说非常重要，因为很多时候，维修的瓶颈在于对元器件工作原理的不够理解。很多维修师傅之所以能迅速定位问题，往往是凭借对电路原理的深刻把握。这本书的叙述方式，似乎就是朝着这个方向努力的。我特别留意了书中关于电路图的解读部分，是否能清晰地指导读者如何阅读和分析各种复杂的电路图，这对于理解设备的工作流程和故障点至关重要。而且，我注意到书中对于一些常用测量仪器的使用方法也有涉及，比如示波器、万用表等，这些工具在实际维修过程中是必不可少的。我希望书中能有更详细的关于这些仪器的操作指南，包括如何设置参数，如何观察波形，以及如何通过测量数据来判断元器件的好坏。毕竟，理论知识再扎实，也需要工具的辅助才能转化为实际的维修能力。

评分☆☆☆☆☆

我对《电子设备维修技术（第2版）》在思维培养方面的作用寄予厚望。我一直认为，优秀的维修工程师不仅仅是掌握技术，更重要的是拥有解决问题的能力和科学的思维方式。这本书是否能够通过其内容的编排和讲解，引导读者建立起一套系统性的故障分析和排查逻辑？比如，在面对一个全新的、陌生的电子设备时，如何从整体入手，逐步缩小故障范围？书中是否会强调“逻辑推理”在维修过程中的重要性，而非仅仅依靠经验“试错”？我希望它不仅仅是一个“菜谱”，而是能够教会我们“烹饪”的技巧。此外，对于一些疑难杂症，书中是否会鼓励读者进行独立思考和创新，而不是仅仅提供标准答案？如果书中能够穿插一些启发性的案例，或者提出一些开放性的问题，引导读者进行深入的探讨，那就更好了。我想，一本优秀的教材，应该能够培养出能够独立思考、勇于创新的下一代电子设备维修技术人才。