儿童文学经典名著套装 彩绘注音版 昆虫记+木偶奇遇记+稻草人+宝葫芦的秘密 格林童话等(套装全20册)

儿童文学经典名著套装 彩绘注音版 昆虫记+木偶奇遇记+稻草人+宝葫芦的秘密 格林童话等(套装全20册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

叶圣陶,张天翼,卡洛·科洛迪 等 著
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:12183041
版次:1
商品编码:12183041
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包装:盒装
丛书名: 小学语文新课标必读丛书
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
套装数量:20

具体描述

产品特色

编辑推荐

  本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著,真正的引导学生,阅读到底该读什么。

  【版式升级】版面更加活泼亮丽。

  【体例升级】正文前面加了一项阅读小贴士,帮助孩子合理安排阅读时间,并进行阅读前的趣味互动,通过几个问题让孩子带着兴趣进入阅读。

  【文本升级】无论是从文字还是从注音上,都更符合现代儿童的阅读习惯和学校的语文教学要求。修正了文本中出现的问题,包括故事情节的流畅,文字的优美适读,注音的功能性和学习性。

  细节:【文中编加板块同步升级】摒除了从前多而繁杂的板块设定,将功能性和带入感列为首要内容。对“知识小窗”中的词汇解释进行了修订更正,和现汉七保持一致。“勤学多思”板块融合从前几个板块的长处,更注重对于孩子学习好品质的理解,对于文中故事的共感。

  【对正文进行合理规划】图文并重,版式更加活泼灵动,通过插图的展示让孩子愿意阅读;科学划分段落,将过长的段落进行科学划分,让孩子在阅读时不再出现疲劳感。


内容简介

  《儿童文学经典名著》是小学语文新课标必读丛书,全新升级彩绘注音2.0版全套共20册,以下图书内容简介选自《儿童文学经典名著》其中的5本。

  《稻草人》是新中国第1本为儿童而写的童话集,第1次全面而集中地展现了中国童话,作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅曾评价道:“叶圣陶先生的《稻草人》,给中国的童话开了一条自己创作的路。”《小白船》《傻子》《燕子》《新的表》《梧桐子》《稻草人》《聪明的野牛》等,用代表性的情景和人物、生动的故事、优美的语言,向我们讲述了一个个动人的童话,带领我们一起走进童话世界,了解劳动人民的苦难,认识淳朴善良的“傻子”、富有同情心而又无能为力的稻草人、聪明勇敢的野牛……这本童话因其语言简单而优美,构思新颖独特,描写细腻逼真,具有现实的教育意义,所以非常适合孩子们阅读。同时故事充满了趣味性而又寓意深刻,在不知不觉中,能够培养我们团结、善良、勇敢、正直的品德。宝葫芦的秘密》是我国儿童文学家张天翼先生的*后一部童话作品,也是他在儿童文学创作上的代表作,被认为是中国现代童话的奠基之作。这部作品不仅受到广大中国青少年的喜爱,而且还被翻译成英、俄、法、德、日、西班牙等多种语言,深受海外读者的喜欢,被誉为“中国的安徒生童话”。

  《宝葫芦的秘密》主要围绕小学生王葆展开,他是一个天真活泼,富有幻想的少年,有一天,他突然得到了一个神奇的宝葫芦,于是他的生活发生了翻天覆地的变化。在宝葫芦的帮助下,王葆想要什么就能有什么,比如他想做一个飞机模型,宝葫芦很快就帮他变了出来。还有家庭作业,宝葫芦也会帮他完成。甚至考试的时候他有不会做的题,宝葫芦也会给他变出有正确答案的卷子来。不过即使这样,得到宝葫芦的王葆过得也并不开心,因为宝葫芦给王葆的生活带来了很大的麻烦,让人产生误解,*后王葆发现宝葫芦并不能给自己带来真正的快乐和幸福,便毅然表示与这个“宝贝”诀别。


  《木偶奇遇记》讲述了木偶人匹诺曹奇幻的人生经历,充满了童趣与想象力。故事里的木偶匹诺曹爱撒谎,不爱上学,很贪玩,也分不清好人和坏人,总是听信坏朋友的话,所以总被坏人骗,后来跟着朋友去“玩儿国”,整天玩耍以至于后来变成了驴子。幸好,有一个美丽的仙女不断地帮助他,渐渐地,他学会了辨认好坏,开始刻苦勤奋,懂得关爱别人。他用勇敢战胜了困难,用善良感动了仙女,*后由木偶变成了一个真正的小男孩。

  该童话故事情节引人入胜,塑造的人物匹诺曹个性鲜明,他聪明善良,顽皮而又任性,深受儿童喜爱。小朋友们可以跟随匹诺曹一起感受世界的真善美,辨别一切假恶丑,共同健康成长。

  《格林童话(彩绘注音版)/小学语文新课标必读丛书(素质版)》选录了《格林童话》中的*受孩子们喜爱的一些故事,如美丽的《白雪公主》、淘气的《小红帽》、聪明乐观的《不莱梅的音乐家》、温柔帅气的《青蛙王子》和幸运的《灰姑娘》等经典童话。这些故事情节曲折生动,文字优美流畅,语言生动幽默,传神地展现了德国民间童话的独特魅力和想象力,并选配了大量精美的插图。相信这《格林童话(彩绘注音版)/小学语文新课标必读丛书(素质版)》会让孩子们始终能够与善良、美好、正直、勇敢相伴,相信爱与奇迹,懂得感恩,学会包容,乐于分享,真诚地面对这个世界。

  《安徒生童话》是一部一向被认为是引导孩子们健康成长的童话。为了方便孩子们阅读,我们从《安徒生童话》中精心挑选了安徒生具有代表性、有趣味、适合儿童阅读的24篇作品,并配以精美生动的插图,使全书图文并茂,相映生辉。

  读什么样的书就会有什么样的梦想。希望这本书会忠实地陪伴在孩子们的成长历程中,使孩子们始终能够与善良、美好、正直、勇敢相伴,相信爱与奇迹,懂得感恩,学会包容,乐于分享,真诚地面对这个世界——这也正是我们想给予的世界上*美好的礼物!


作者简介

  叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧。现代著名作家、教育家、社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。他希望能够用自己的一份力量唤醒人们心中忠诚、善良、同情等美好的元素,并正视社会中的一些不良现象。《稻草人》就是他在这种思想的影响下写的一部儿童文学作品,童话的内容情节是简单的,但是却富有深刻的内涵,用充满诗意和哲理的语言,陶冶着一代又一代的儿童。

  张天翼(1906—1985),中国现代著名作家。学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰等。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,在儿童文学史上占有重要位置。而本书《宝葫芦的秘密》让我们明白了“世界上没有任何捷径可走,做任何事情都要通过自己的努力”等道理。

  卡洛·科洛迪(1826一1890),意大利儿童文学作家。他生于佛罗伦萨乡下一个厨师家庭,在教会学校毕业后,开始给地方报纸写稿。他积极投身意大利民族解放运动,参加了1848年的意大利解放战争。他先后写过《小手杖游意大利》《小手杖地理》《快乐的故事》等多部儿童作品,其中以《木偶奇遇记》为著名,这部童话出版以后,赢得了世界各国儿童的喜爱,并多次被拍成动画片和故事片,广受欢迎。

  格林兄弟,是指雅各布·格林(1785-1863)和威廉·格林(1786-1859)兄弟两人,他们是德国19世纪著名的童话搜集家、语言文化研究者。两人因兴趣相近,经历相似,合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说,故称“格林兄弟”。他们收集、整理、加工德国民间文学而编成世界童话的经典之作《格林童话》。全书故事以极其丰富的想象、美丽的幢憬、善良的心灵和高尚的情操启迪着孩子们的心扉。

  安徒生(1805—1875),19世纪丹麦著名的童话作家,世界文学童话创始人。父亲体弱多病,母亲是一名洗衣妇。可是面对这种生活,安

  徒生依然怀有一种乐观的态度。在父母自由的教育环境下,尤其是母亲的鼓励下,安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中搭起了玩具剧场,并且给他的木偶做衣服,同时他还阅读了所有可能借到的戏剧剧本。这为他后来的文学创作奠定了基础。安徒生的童话不只丰富了孩子们的精神生活,也启发了成年人,因此,它的童话不仅受儿童喜欢,也受成人所喜爱。


精彩书评

  我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯,让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。

  ——著名教育家、新教育实验发起人朱永新

  读书必须读好书,尤其是少年儿童一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它的亮光。

  ——北大教授、当代文学研究室主任曹文轩


  阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!

  ——当代知名儿童文学家任美珍


目录

《木偶奇遇记》

《宝葫芦的秘密》

《安徒生童话》

《阿凡提的故事》

《格林童话》

《十万个为什么》

《稻草人》

《吹牛大王历险记》

《小鹿斑比》

《伊索寓言》

《列那狐的故事》

《一千零一夜》

《绿野仙踪》

《昆虫记》

《八十天环游地球》

《尼尔斯骑鹅历险记》

《爱丽丝漫游仙境》

《小王子》

《爱的教育》

《洋葱头历险记》


全20册


精彩书摘

  有一条小溪,它是各种可爱的小东西的家。小溪旁边的小红花跳着舞,还不时微笑着;绿色的草叶上点缀着晶莹的露珠,好像仙人的衣服,让人眼花缭乱。水面上铺着青色的

  萍叶,萍叶上矗起一朵朵黄色的萍花,好像热带地方的睡莲。溪里的鱼儿一群群来来往往,细细的,数也数不清。

  小鱼儿奏着音乐,青蛙唱着歌,它们是那么

  快活。男孩儿摘了一朵花,插在女孩儿的辫子上。他看着笑了起来,说:“你真像个新娘子。”女孩儿好像没听见,她拉了拉男孩儿的衣袖,说:“咱们来唱《鱼儿歌》,咱们一同唱。”他们唱起歌儿来:“鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没有

  钩儿。“我们唱好听的歌,愿意跟你们一块儿玩儿。“鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没

  有钩儿。“我们采好看的花,愿意跟你们一块儿玩儿。“鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没有

  钩儿。

  “我们有快乐的一切,愿意跟你们一块儿玩儿。”

  可是歌儿还没唱完,突然刮起大风来了。大风把小白船吹得摇晃起来,女孩儿感到害怕了。男孩儿张起帆来,提议他们一起乘风航行。于是女孩儿就掌着舵,手按在舵把上,像个老船工一般熟练。小白船像一条飞鱼,在小溪上随着风一直向前飞去。

  帆盛满了风,好像弥勒佛的大肚子。小白船呼呼地向前疾驰而去,不知要飞到哪儿去!两个孩子着慌了,男孩儿想要停下小白船,可是小白船停不下来,飞得正欢。

  女孩儿害怕再也见不到妈妈,见不到家里的小黄猫了,于是她哭了,眼泪流了下来。男孩儿轻轻地给她理好被风吹散的头发,又用手擦

  泪又像泉水一样涌出来了。

  男孩儿连忙安慰她说:“别怕,好妹妹,这里没有房屋,可是咱们有小白船呢。没有人,可咱们两个在一起呢,不也很快活吗?咱们一同玩儿去吧!”

  女孩儿跟着男孩儿上了岸,一直向前走。风呼呼地吹着,吹在身上有点儿冷,他们紧紧靠在一起,互相用手搂住腰。走了几百步远,他们看见一棵野柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球,有些已熟透了的柿子被风吹落在地上。女孩儿捡起一个,掰开来一尝,好甜啊!她连忙喊男孩儿也来尝尝。

  于是,他们俩坐在地上吃起柿子来,把一切都忘记了。这时,忽然从矮树丛里跑出一只小白兔,到了他们跟前就伏着不动了。女孩儿看见了,欢喜得不得了,连忙把它抱在怀里,抚摩它的柔软的毛。男孩儿也很高兴,他笑着说:“咱们又有一个伴了,更不寂寞了。”他掰开一个柿子喂小白兔吃,小白兔伸出舌头,红色的果浆涂了

  一脸。

  远处跑来了一个人,走近一看,他的个子特别高,脸长得很可怕。他看见小白兔在

  他们身边,就板起了脸,说他们偷了他的小白兔。女孩儿有些害怕,她说:“我

  008

  没有偷!”

  男孩儿也急忙辩白说:“我们没有偷,它是自己跑来的。它那么可爱,我们喜欢它,一切可爱的东西,我们都爱。”

  那个人点点头说:“既然这样,我也不怪你们。把小白兔还给我就是了!”

  女孩儿紧紧地抱着小白兔,非常舍不得,她把脸贴着小白兔的白毛,快要哭出来了。可是那个人一点儿也不理会,伸手就把小白兔夺走了。

  男孩儿心想:既然看到了人,何不问问他呢?于是,男孩儿问那个人,这儿离家有多远,该从哪条河回家。

  那个人问清了他们家的地址,说:“你们家离这儿有二十多里呢,而且河水曲折,你们一定认不得回去的路了。我可以送你们回去。”

  女孩儿听了,心里高兴极了,她想:这个人虽然长得可怕,心地原来是很善良的。于是,她就央求说:“谢谢你,咱们快上船吧,妈妈和小黄猫都在等着我们呢!”

  那个人却说:“这可不成。我可不能白白送你们回家,你们用什么酬谢我呢?”

  男孩儿说:“我把我画得最美丽的图画送给你。”

  女孩儿也说:“我送给你一束波斯菊,红的白的都有,真好看呢!”

  那个人摇头说:“我什么也不要。我有三个问题,你们能回答出来,我就送你们回去;要是答不出来,我就抱着小白兔只管自己走了。

  你们愿意吗?”“愿意。”他们一起回答。那个人慢悠悠地说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?”“因为鸟儿想要唱给爱它们的人听。”女孩儿抢先回答。那个人点点头说:“算你答得不错。第二个问题,花儿为什么香?”男孩儿回答说:“香也就是善,花是善的标志。”那个人拍拍手说:“有意思。第三个问题,为什么你们乘的是小白船?”

  女孩儿举起右手,好像在课堂上回答老师似的:“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们乘。”

  那个人大笑起来,他说:“答得好,我送你们回去。”两个孩子高兴极了。他们互相抱着,亲了一亲,就跑回了小白船。还是女孩儿掌舵,男孩儿和那个人各划一支桨,小白船又

  起航了。女孩儿看着两岸倒退的红树、草屋、田地,漂亮得就像仙境一般。最令她高兴的是,小白兔没有离开她,这时候正伏在她的脚边呢!她伸手采了一枝花让它咬,逗着它玩儿。

  男孩儿说:“这场大风带给了我们这么多快乐!”

  女孩儿说:“要是咱们不能回答他的问题,还有此刻的快乐吗?”

  那个人划着桨,看着他们微笑,却不开口。

  等到小白船回到原来停泊的地方,小红花和绿叶早已停止了跳舞,萍叶盖着睡熟了的小鱼儿,只有青蛙还在不停地唱歌!

  傻子姓什么,叫什么,没有一个人知道。他一生下来就睡在育婴堂墙上的大抽屉里。

  当父母生下孩子又无力抚养的时候,就把小孩子放在那个大抽屉里,这种事儿总是在半夜里干的。傻子就是被父母遗弃在抽屉里的孩子。第二

  天,育婴堂里的人看见抽屉里有个孩子,就收

  下养着,让乳娘喂给他奶吃。傻子已经两岁了,他还是

  又瘦又小,脸上

  倒有了一些老年人

  的皱纹。他只能发出“唔哑唔哑”的声音,

  不会说话,不会叫

  人,也不会笑。

  有一天,乳娘高兴了,抱着他逗他玩。乳娘把一颗粽子糖含在嘴里,让他用小嘴去接,他还没接到粽子糖,才长出来的锋利的门牙却咬破了乳娘的嘴唇。血渗出来了,乳娘觉得很痛,就在他的小脑袋上重重地打了两下,狠狠地骂他:“你这个傻子!”“傻子”这个名字从那个时候就开始用了。

  傻子六岁出了育婴堂,一个木匠把他领去

  做徒弟。他举起斧头,胳膊摇摇晃晃,砍下去

  只能削去木头的一层皮。他使锯子,常常推不动也拉不动,弄得面红耳赤。师傅总是先打他几下,才肯帮他教他。挨了打,他从来不哭,似乎也不觉得痛。

  有一天夜里,天很冷,傻子和师兄两个还在做夜工。富翁家里要赶造一间有五层复壁的暖室,师傅睡觉之前特意吩咐他们说:“今天夜里你们必须把木板全都锯好,明天一早要带到富翁家里去用。你们必须锯完了才可以睡觉。今天夜里要是锯不完,明天我给你们厉害看!”师傅说完,自己去睡了。

  傻子听师傅已经睡熟,悄悄地对师兄说:

  “天这么冷,你又累了,你去睡吧,我来锯。”

  师兄伸伸腰,打了个哈欠,说:“我真想

  睡了,眼睛早就睁不开了。可是木头没锯完,

  明天怎么对师傅说呢?”

  “有我呢!”傻子拍着胸脯说,“你不用

  管,剩下的木头我来锯,锯到天亮一定能锯完。

  你的夹被不够暖和,我反正不睡,你把我的破

  棉絮拿去盖吧。”

  师兄听了,就把傻子的破棉絮铺在地上,

  再铺上自己的夹被。他躺在上面,一会儿就进

  了他舒适快乐的王国。

  傻子见师兄肯听他的话,心里感到非常满

  足。他一推一拉地锯木板,简直像一台锯木板

  的机器。

  时间过得真快,天亮了,傻子整整锯了一

  夜,还有两根木头没锯完。师傅醒来听到锯木头的声音,跑来一看,只有傻子一个人在那里锯,另一个徒弟却裹在破棉絮里睡大觉。

  他气极了,跳过去拉开破棉絮就要打。傻子急忙说:“不是他要睡觉,是我叫他睡的。师傅,您不能打他,要打就打我吧!”

  师傅一听越发火了。他想:耽误了富翁家的活儿,挨罚是免不了了,都是傻子闯的祸。他举起木尺,使劲朝傻子的脑袋上打,边

  打嘴里还狠狠地骂:

  “你这个傻子,让别人偷懒,坏了我的事儿,实

  在是可恶!”

  师傅罚傻子两顿都不能吃饭。到了吃饭的时候,别人三口饭一口菜,狼吞虎咽,吃得可香了!可傻子只能站在一旁看,口水都流出来了。

  有一天,傻子做完工从人家回来,天色已经黑了。他一个人走在路上,忽然踩到了一件东西,拾起来一看,是一个小口袋,沉甸甸的。他凑在路灯下打开袋子,是十来个雪白光亮的小圆饼儿,一闪一闪的。原来是银圆,可是傻子并不知道。

  傻子站在路灯下想:这些又白又亮的东西,我带回去也没有一点儿用处,今夜还是吃两碗饭,盖一条破棉絮。师傅为什么喜欢这些东西呢?他想来想去,实在想不明白。

  在他看来,这些东西对他没有任何用处。于是,他想要把这些白花花的东西扔掉。他正要把口袋朝垃圾桶里扔,转念一想:这袋东西应该是谁丢的吧!那个人要是跟师傅一样,也挺喜欢这东西,丢失了一定非常伤心。我把它扔进了垃圾桶,那个人找不着,不要哭得死去活来吗?傻子想到这儿,决定等候那个人来找。

  时间一点一点地过去,街上的人越来越少,连巡逻的警察也回家休息了。街上空荡荡的,只有路灯放着静寂的光。始终不见有人来找这一口袋东西,傻子觉得很奇怪:也许是路灯丢失的吧,要不,大家都睡了,它干吗老瞪着一只眼睛不肯睡呢?

  突然,那边传来急促的脚步声,但又很轻很轻,似乎怕惊醒了其他人。傻子想:一定是

  样。傻子摸到了自己的破棉絮,一骨碌钻了进去。

  第二天天亮,师兄才发觉傻子躺在身旁,就推醒了他,问他昨夜上哪里去了。傻子把经过讲了一遍,师兄听了,从被窝里伸出一只手,指着他的额角说:“你这个傻子!”

  这天,傻子做工的那户人家修房子上的大梁,照例有糕和馒头分给工人。傻子分得了两块糕和两个馒头。

  在回去的路上,傻子遇见一群难民。有的妇女把孩子背在背上,裹在又破又脏的衣服里;有的妇女把孩子抱在胸前喂奶。难民们痛苦地叫唤着,好像一群荒地里的乌鸦。

  傻子觉得很奇怪,不知道他们这是怎么了。难民们都看到了他手里的糕和馒头,不时地吞咽着口水。他想:他们想吃吗?他们未必知道糕是甜的,馒头是咸的。让他们尝一尝吧,反正我回去还有我分内的两碗饭呢。

  于是,傻子把糕和馒头都送给了难民。难民没想到会有这样的好东西送给他们吃。他们不再叫唤,把糕和馒头掰成许多小块,大人小孩儿都分到了。

  邻居早就知道傻子有好吃的东西带回来,没

  等傻子走到门口就拦住他说:“把上梁的糕和馒

  头,分一半给我吃。”傻子摊开一双空手,笑着

  说:“你为什么不早跟我说呢?真对不起,我把

  糕和馒头都给了难民了。”

  邻居板起脸,吐了口唾沫,拉长了声音说:“你……你这个傻子!”

  这一天,所有的工厂都停了工,所有的店

  铺都歇了业,因为国王要在广场上演说,老百

  姓都得去听。国王非常勇武,常常带兵攻打邻

  国,没有一回不打胜仗的。可是最近他打了败

  仗—头一回被邻国打败了。

  傻子跟着大家来到广场上。广场上已经

  站满了人,好像数不清的蚂蚁。傻子慢慢地

  向前挤,挤到了演说台下。他抬起头来,看见国王满面怒容,眼睛似乎要射出火来,两撇翘起的胡子好像枪尖一般。他正在演说:

  “……从未有过的耻辱!从未有过这样大的耻辱!咱们只能打胜仗,怎么能让人家给打败呢?可恨的敌人呀,我要把他们全都杀死,一个也不剩。恨不得这时候就有一个敌人站在这里,让我一刀砍下他的脑袋,才解我心头之恨……”

  广场上没有别的声音,只有国王一个人在吼叫。傻子非常可怜国王,看他这样恼怒,恐怕立刻会昏倒。可是眼前又没有可以让他砍脑袋的敌人,有什么方法消解他的恼怒呢?傻子一转念,方法有了,他高声喊:

  “傻子!傻子!”广场上的人都喊起来。

  大家都说从来没见过这样傻的傻子,竟敢打断国王庄严的演说。

  可是,谁也没想到国王不再发怒了,他的眼睛突然发出慈爱的光。他满脸堆笑地对傻子说:“谢谢你教训了我!我要把敌人全都杀死,你不仅宽恕他们,还愿意代他们死。我实在不如你,以后我再也不打仗了。”

  国王请傻子一同进宫去喝酒。他听说傻子是个木匠,就请傻子雕一座高大的牌楼,好纪念他永远不再打仗。

  傻子就动手雕牌楼了。他雕得非常精致,牌楼上有许多和平之神,手里捧着各种乐器,许多野兽安静地伏在他们脚下,听他们演奏。还有各种茂盛的花草树木,好像都在欢乐地随

  风摇摆。牌楼完工了。行揭幕礼的那一

  天,国王亲手把

  一个大花环挂在

  牌楼正中央。全

  国的百姓都来庆

  祝,大家向傻子欢

  呼,把傻子抬了起来,把鲜花撒在他的身上。走过牌楼跟前的人总要指着它说:“快看,

  这是傻子的成绩。”

  ……



经典童年,智慧启蒙:精选世界儿童文学瑰宝,点亮阅读之旅 这是一套精心策划的儿童文学经典名著套装,汇聚了全球范围内最受孩子们喜爱、也最富教育意义的文学作品。我们深知,阅读是塑造孩子心灵、拓宽视野、启迪智慧的最佳途径。因此,我们甄选了二十部风格各异、内容精彩的经典名著,以最适合儿童阅读的方式呈现,旨在为孩子们打造一个充满想象、乐趣与智慧的阅读乐园。 套装特色: 经典荟萃,内容至上: 套装精选了享誉世界的儿童文学瑰宝,每一部作品都经过时间的洗礼,成为无数孩子童年美好的回忆,更是家长们推崇的教育读物。从科普的《昆虫记》到奇幻的《宝葫芦的秘密》,从经典的《木偶奇遇记》到充满童趣的《稻草人》,再到梦幻般的《格林童话》,每一部作品都蕴含着独特的魅力和深刻的寓意。这些作品不仅能带给孩子们阅读的乐趣,更能潜移默化地培养他们的品格、价值观和解决问题的能力。 彩绘精美,赏心悦目: 我们深知,对于儿童读者而言,精美的插图是吸引他们走进阅读世界的重要因素。因此,本套装的每一本书都配有由优秀插画师精心绘制的彩色插图。这些插图风格多样,或细腻写实,或天马行空,但都紧密贴合故事情节,生动地展现书中人物的形象和场景的氛围,让孩子们在阅读的同时,也能获得视觉上的享受,激发他们的想象力。鲜艳的色彩、活泼的线条,让故事仿佛跃然纸上,更具吸引力。 注音辅助,轻松阅读: 考虑到许多初学阅读的孩子,认字量有限,我们特别采用了注音版的形式。书中主要汉字都标注了拼音,帮助孩子们轻松地认读生字,独立完成阅读。这不仅能提高他们的识字能力,还能增强他们的阅读自信心,让他们在阅读中体验到成就感,从而爱上阅读。注音的标注方式清晰易懂,不干扰整体阅读体验,既提供了必要的辅助,又不失阅读的流畅性。 内容丰富,主题多元: 套装所包含的作品主题广泛,涵盖了勇气、友谊、诚实、善良、勤奋、探索、成长等诸多重要主题。孩子们将在阅读中,通过鲜活的人物和引人入胜的故事,理解抽象的道德概念,学会如何面对生活中的挑战,如何与他人相处,如何认识自我。例如,《昆虫记》将带领孩子们走进奇妙的昆虫世界,激发他们对自然科学的兴趣;《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹渴望变成真正男孩的故事,教会孩子们诚实和勇敢的重要性;《稻草人》则用温暖的笔触描绘了稻草人的善良与奉献;《宝葫芦的秘密》则探讨了贪婪与欲望的诱惑;而《格林童话》则汇集了无数经典童话,充满了魔幻色彩和深刻的人生哲理。 套装成体系,价值超所值: 这是一套完整的20册套装,涵盖了广泛的文学类型和主题,为孩子提供了一个系统的阅读平台。一次性拥有这套经典名著,不仅为孩子的书架增添了丰富的阅读内容,更能节省单独购买的成本,具有极高的性价比。孩子们可以根据自己的兴趣和喜好,选择不同的书籍阅读,逐步建立起自己的阅读体系。 精选作品亮点(示例): 《昆虫记》: 法国博物学家让·亨利·法布尔的传世之作。本书以生动幽默的笔触,细致入微地描绘了各种昆虫的生活习性、繁衍后代、捕食技巧以及它们与自然的关系。它不仅仅是一本科普读物,更是一部充满人文关怀的文学作品,让孩子们在了解科学知识的同时,学会观察、思考,培养对自然的热爱与敬畏。书中关于蚂蚁的社会结构、蜜蜂的勤劳与智慧、螳螂的捕食策略等精彩描写,无不令人惊叹。 《木偶奇遇记》: 意大利作家科洛迪的经典童话。故事讲述了小木偶匹诺曹渴望变成一个真正男孩的冒险经历。他经历了各种诱惑与考验,犯过错误,也得到过教训。通过匹诺曹的成长故事,孩子们将学会诚实、善良、勇敢、勤奋等重要的品质,理解“诚实的孩子最可爱”的真谛。匹诺曹那因为说谎而变长的鼻子,是书中最为人津津乐道的经典桥段,深刻地教育了孩子们诚实的重要性。 《稻草人》: 中国著名儿童文学作家叶圣陶先生的代表作。故事描绘了一个善良、勤劳的稻草人,在秋夜里辛勤地保护着麦田。他善良的心灵,希望帮助那些遇到困难的孩子们,也展现了他默默奉献的精神。这部作品以其质朴的语言和深情的描绘,温暖了无数孩子的心灵,教会他们什么是爱与奉献。稻草人虽然没有生命,却拥有最纯真的心灵,对孩子们有着极大的教育意义。 《宝葫芦的秘密》: 中国当代著名童话作家张天翼先生的代表作。故事讲述了小学生王怀远得到一个神奇的宝葫芦,可以实现各种愿望。然而,当他沉迷于宝葫芦带来的便利时,却渐渐迷失了自我,甚至影响了他的学习和生活。这部作品深刻地探讨了“贪婪”与“欲望”的主题,引导孩子们认识到,真正的幸福并非来源于物质的满足,而是来源于勤奋、努力和内心的成长。王怀远在体验了宝葫芦带来的“便利”后,最终明白只有通过自己的努力才能获得真正的成就。 《格林童话》: 德国格林兄弟收集整理的经典童话集。其中包含了《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》、《勇敢的小裁缝》、《糖果屋》等脍炙人口的故事。这些童话充满了奇幻的想象、曲折的情节和鲜明的人物形象,深刻地反映了人类对善恶、美丑、勤劳与懒惰的理解。它们不仅是孩子们童年最美好的读物,也蕴含着丰富的象征意义和人生哲理,能够引导孩子们认识世界,辨别是非。 阅读价值与教育意义: 激发阅读兴趣,培养阅读习惯: 精美的插图和生动的故事情节,能迅速吸引孩子的注意力,让他们爱上阅读,并乐于养成每天阅读的习惯。 拓展知识视野,丰富知识储备: 套装中的作品涉及科普、童话、寓言等多种类型,能够帮助孩子全面了解世界,增长见识,积累丰富的知识。 提升语言能力,优化表达能力: 经典的语言本身就具有很高的艺术价值,孩子们在阅读中,能够潜移默化地学习更优美的词汇、更流畅的句式,从而提升自身的语言表达能力。 塑造健全人格,启迪智慧人生: 作品中所传递的积极价值观,如勇气、诚实、善良、友谊、勤奋等,能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观,塑造健全的人格。同时,故事中的情节和人物的经历,也能启发孩子独立思考,培养解决问题的能力,为他们未来的成长奠定坚实的基础。 增进亲子互动,共度温馨时光: 这套书籍非常适合家长与孩子一起阅读。家长可以通过阅读,与孩子进行亲子共读,增进感情,同时也可以借此机会与孩子探讨故事内容,引导他们思考,培养他们的理解能力和逻辑思维能力。 赠予孩子一份厚礼: 赠予孩子一套经典的儿童文学名著,无异于赠予他们一座取之不尽的知识宝库和一座闪耀着智慧光芒的精神殿堂。当他们翻开这套书,就像打开了通往奇妙世界的大门,遇见了形形色色的人物,经历了跌宕起伏的故事,感受着文字的力量,沐浴着智慧的光辉。这份阅读的体验,将是他们童年最宝贵的回忆,也是他们一生受益无穷的财富。 这套“儿童文学经典名著套装 彩绘注音版”不仅仅是一套书,更是我们希望为孩子们精心打造的一扇窗,让他们能够窥见更广阔的世界,认识更丰富的人生,成长为更优秀、更独立、更有智慧的个体。让我们一同开启这场精彩绝伦的阅读之旅,点亮孩子们的童年,启迪他们的未来!

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《木偶奇遇记》这本书,我真的是从小读到大,每一次重读都有新的感悟。第一次读的时候,还是个小不点,只觉得匹诺曹的鼻子越变越长,真是又好笑又有点可怕。后来长大了,再读,才慢慢体会到皮诺曹的冒险旅程,其实是一条充满诱惑和挑战的成长之路。他渴望变成一个真正的小男孩,但却常常因为贪玩、撒谎、听信坏人而犯错。那个“好心的仙女”就像我们成长过程中遇到的指引,总是默默地等待着他回头。我特别喜欢他被变成驴子的时候,那种绝望和后悔,让我深刻地理解了“偷懒和玩乐的代价”。而他为了救爸爸,勇敢地跳进大海,面对鲸鱼的肚子里,那种无畏和担当,又让我看到了他内心深处的光辉。这本书不仅仅是个童话故事,它更像是一面镜子,映照出我们每个人在成长过程中都会遇到的那些“诱惑”和“考验”,教会我们分辨是非,承担责任,珍惜亲情。每次读到匹诺曹最终变成一个真正的小男孩时,都觉得特别感动,仿佛看到了自己曾经的影子,也看到了对未来的希望。

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《稻草人》这本书,给我的感觉就像是在一个宁静的午后,坐在窗边,看着外面金黄的麦田,听着微风吹过稻穗的声音。稻草人这个角色,一直以来在我心中都是一个孤独而善良的存在。他不能动,只能眼睁睁地看着小小姑娘的麦子被风吹走,看着田里的虫子糟蹋庄稼,看着鸟儿偷吃种子,他心急如焚,却无能为力。他的每一次“叹息”,都充满了对这些生命的无奈和同情。读到他想要帮助小姑娘,却只能在原地干着急,那种无助感,真的让人鼻尖发酸。书里那些对大自然景色的描写,也特别细腻,仿佛能闻到泥土的芬芳,听到虫鸣鸟叫。我尤其喜欢稻草人与其他乡村生活中的角色互动,虽然他只是一个默默付出的观察者,但他的存在本身就有一种安详的力量。这本书虽然没有跌宕起伏的情节,也没有惊心动魄的场面,但它却用一种非常温柔的方式,触动了我内心最柔软的部分,让我感受到了一种深刻的悲悯和对弱小的关怀。它教会我,即使身处困境,也依然要保持善良和希望。

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格林童话,我真的可以说是从小吃到大,它里面的每一个故事,都仿佛是我童年夜晚睡前最美好的慰藉。我最喜欢那些充满想象力的情节,比如穿长靴的猫,它聪慧机灵,用计谋帮助它的主人一步步走向成功;还有灰姑娘,虽然经历了苦难,但最终凭借善良和坚持,遇到了属于自己的幸福。这些故事里的人物,有善良淳朴的,有狡猾奸诈的,有勇敢无畏的,也有懦弱胆小的,各种各样的人物形象,都深深地印在了我的脑海里。而且,很多故事都有着非常明显的善恶报应,坏人最终都会受到惩罚,好人则会得到回报,这种朴素的道德观,对于小时候的我来说,是一种非常清晰的指引。除了耳熟能详的《白雪公主》、《小红帽》之外,还有很多我小时候可能忽略但现在重读起来却别有韵味的故事,比如那些关于小精灵、关于魔法、关于动物会说话的奇妙设定,都让我觉得这个世界充满了无限的可能性。格林童话不仅仅是故事,它更像是一种文化的传承,一种关于勇气、善良、智慧和希望的永恒主题。

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《宝葫芦的秘密》这本书,简直是满足了我小时候对“万能神器”的所有幻想!谁不曾梦想过拥有一个能实现一切愿望的宝贝呢?主角王老师这个角色,我觉得特别亲切,他不是那种完美的英雄,他也会犯错,也会有缺点,所以当他意外得到宝葫芦的时候,那种欣喜若狂和之后的一系列啼笑皆非的经历,都显得格外真实。我特别喜欢宝葫芦带来的那些“奇妙”的魔法,比如让考试成绩突飞猛进,让讨厌的老师突然变得和蔼可亲,甚至能让讨厌的同学瞬间消失。这些情节,简直是童年时期最纯粹的愿望写照!但随着故事的发展,我发现,真正的“宝葫芦”并不是真的实现了所有愿望,而是它让王老师看到了,很多事情并不能一蹴而就,很多“秘密”都需要自己去努力去争取。他发现,依靠宝葫芦带来的“捷径”,反而让他失去了学习的乐趣和成长的动力。这本书让我明白,有时候,我们以为的“秘密武器”,反而会成为阻碍我们前进的绊脚石。最终,王老师学会了依靠自己的力量去解决问题,去争取他想要的东西,这种成长,比任何魔法都来得真实和珍贵。

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这套《儿童文学经典名著套装》中的《昆虫记》对我来说,简直是打开了新世界的大门。我一直以为虫子就是那种毛茸茸、爬来爬去的,没什么特别的,但读了这本书,我才发现它们的世界竟然如此丰富多彩,充满智慧和奥秘。法布尔爷爷的文字就像一双神奇的眼睛,带领我深入到蚂蚁的王国,看它们如何辛勤地搬运食物,如何分工合作;观察蜘蛛如何织出精美的网,等待猎物的到来;甚至还见识了某些小甲虫令人惊叹的筑巢和育儿方式。我最喜欢的部分是关于萤火虫的部分,那些在黑暗中闪烁的微光,竟然是它们之间奇妙的语言,传递着爱的信息。书里的插画也非常精美,把那些小小的生命描绘得栩栩如生,让我感觉仿佛就置身于它们的生活之中。这本书不仅教会了我很多关于昆虫的知识,更让我学会了观察,学会了欣赏身边那些被我们常常忽略的小生命,原来它们每一个都如此独特而伟大。读完之后,我再看到花园里的蚂蚁,都会忍不住停下来,想象它们正在进行着怎样的“史诗级”冒险,心里充满了敬意和好奇。

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京东大品牌值得信赖,书本不错,希望孩子喜欢

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这个系列买了二十多本,质量还可以,基本都是缩写本,去掉了不少内容,加上了注音,很适合低年级小学生阅读,现在很多文字读音都和我们当年不同了,注音版读物比较方便小朋友掌握正确发音,减少了阅读障碍,更大一些后再读全本。

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好大一套,很划算的

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好大一箱子书啊!够闺女看一阵子了,这个假期多读书吧!里面有她喜欢的好几本!

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很好很不错 jd很给力的。。。 送货很快,质量可以

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给孩子买的,小时候曾经看过漫画书,也是世界名著了,早晚得买,正好赶上京东活动,必须出手

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, -速度度超快

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很喜欢给孩子买书,已经囤了一大堆了,书都很不错,送的这本书和拍的时候说送的那本不一样!

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孩子暑假有的看喽!

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