精講英語語法中的“時態+語態”
幫你構建英語語法框架的根基
簡單易學:圖解說明+語法拼圖讓語法變簡單
零距離感: 500句生活日常英語讓語法學習更有趣
活學活用:全圖解加深印象更能讓人活學活用
附贈 “滬江網”50元聽課卡
本書是一本讓讀者可以直接閱讀到“情境”與“時態”之間的關係畫麵而誕生的語法書籍。通過注解、例句、公式與插圖能使讀者一目瞭然理解各種“時態”之間的關係,依據語法公式拼湊齣完整的語法。此外,書中還介紹瞭“被動語態”的用法,說明句子中的主語被動地承受某種動作,非常適閤與“時態”放在一起學習。讓“時態”與“被動語態”難懂又難學根深蒂固的想法成為過去式吧!
迪普代·薄丘義
畢業於泰國農業大學應用英語專業,應用英語專業碩士。曾擔任齣版社英文顧問,目前任職於泰國碧武裏皇傢師範大學,擔任英文教師,並且在語言與傳播學院語言與國際交流學係攻讀博士學位。
Part 1 認識動詞
在動詞後麵加“s”或“es”的規則
在動詞後麵加“ing”的規則
關於“過去式”與“過去分詞
規則動詞在後麵加”ed“的規則
不規則動詞的”過去式“與”過去分詞
Part 2 現在時態
一般現在時 Simple Present Tense
現在進行時 Present Continuous Tense
現在完成時 Present Perfect Tense
現在完成進行時 Present Perfect Continuous Tense
Part 3 過去時態
一般過去時 Simple Past Tense
過去進行時 Past Continuous Tense
過去完成時 Past Perfect Tense
過去完成進行時 Past Perfect Continuous Tense
Part 4 將來時態
一般將來時 Simple FutureTense
將來進行時 Future Continuous Tense
將來完成時 Future PerfectTense
將來完成進行時 Future Perfect Continuous Tense
Part 5 語態
“Voice”是什麼?
“被動語態”的句子結構
“被動語態”適用於哪些情況?
不能寫成“被動語態”的例子
附錄 不規則動詞
由於我們打從呱呱墜地就開始使用,所以如今已經熟能生巧、習慣成自然的中文,並沒有“時態”的問題讓人頭痛。但是,對英文而言,“時態”是非常重要的一環;可以說是最重要的文法基礎之一。因為,“時態”可以指齣某一事件是什麼時候發生的,這樣纔能完整錶達正確的意思。
正因為這種語言上的差異,纔會讓我們學英文學得如此痛苦。事實上,使用正確的“時態”來構成正確的句子與意思,並不像大傢想得那麼睏難。而《圖解6到60歲都學得會的超簡單英文文法》就是為瞭要讓讀者可以直接閱讀到“情境”與“時態”之間的關係畫麵而誕生的文法書籍。《圖解6到60歲都學得會的超簡單英文文法》能使讀者一目瞭然理解各種“時態”之間的關係,通過注解、例句與插圖可讓讀者透徹地知道“時態”其實並不難嘛!
此外,《圖解6到60歲都學得會的超簡單英文文法》還介紹瞭“被動語態”的用法,說明句子中的主語被動地承受某種動作,非常適閤與“時態”放在一起學習。
讓“時態”與“被動語態”難懂又難學根深蒂固的想法成為過去式吧!然後,開始享受《圖解6到60歲都學得會的超簡單英文文法》的內容。
關於自我學習路徑規劃的輔助價值 這本書帶給我的最大收獲,不僅僅是語法的知識本身,更是建立瞭一套完整的“自我糾錯與鞏固”的體係。它不是一本讀完就束之高閣的書,而更像一個長期的學習夥伴。書中穿插的“自測小測驗”設計得非常巧妙,它們不會像考試那樣讓人緊張,而是以一種迴顧性的方式,讓你重新激活剛纔學到的知識。更重要的是,它在章節末尾會有一個“知識點地圖”或者“查漏補缺索引”,這使得我這個“老粗”也能清晰地看到自己在哪一塊知識體係中存在漏洞。例如,當我發現自己總是混淆現在完成進行時和一般過去進行時後,我可以直接通過索引跳迴那一頁,進行針對性的強化訓練。這種高度的自我導嚮性,讓學習不再依賴於老師的時刻督促,而是完全掌握在自己手中。對於希望高效利用碎片時間進行深度學習的人來說,這種內在的係統性支持,遠比單純的知識堆砌來得更有價值。
評分感嘆句式與學習動機 天呐,這本書簡直是為我這種英語“半吊子”量身定做的!我一直對那些復雜的語法規則望而卻步,總覺得隻有從小在國外長大的人纔能真正掌握。每次打開語法書,那些密密麻麻的術語和層層嵌套的從句就讓我頭暈目眩,索性就放棄瞭。可是這本書,光是名字就帶著一股魔力——“超簡單”三個字,像一劑強心針,讓我重新燃起瞭希望。我尤其喜歡它那種循序漸進的引導方式,它不是冷冰冰地羅列規則,而是用一種非常生活化的場景來解釋概念,讓你在不知不覺中就把那些枯燥的知識點給吸收瞭。比如,它對時態的講解,竟然能聯係到我們日常生活中“昨天做瞭什麼”、“明天計劃做什麼”這種簡單的對話,一下子就拉近瞭和知識的距離。這本書的排版設計也很齣色,大量使用圖示和顔色區分,讓眼睛得到瞭極大的放鬆,不像傳統教科書那樣令人感到壓抑。我真的強烈推薦給所有曾經被語法“勸退”的朋友們,這絕對是一次輕鬆愉快的語法“探險”!
評分排版設計與信息架構的革新性評價 如果說內容是骨架,那麼這本書的版式設計就是賦予其生命的血肉。市場上充斥著大量為瞭省成本而采用黑白印刷、文字擁擠的語法書,閱讀體驗形同受刑。而這本《圖解XX》則完全不同,它仿佛是一本精心設計的雜誌。彩色印刷不僅是點綴,而是功能性的工具。關鍵語法點用醒目的顔色框起來,對比色用於區分易混淆的知識點,而那些“注意!”或“陷阱!”之類的提示,則被設計成小圖標,讓人一眼就能捕捉到重點。信息架構也極為清晰,每一頁的布局都有明確的邏輯流嚮,左側是概念講解,右側是即時練習或圖示,形成瞭一個完美的學習閉環。我甚至發現,它在處理長難句的拆分時,采用瞭“拆解樹”的形式,將一個復雜的句子結構分解成獨立的模塊,這比傳統書本上用綫條和箭頭連接的方式,更符閤大腦處理信息的方式。可以說,它的設計哲學就是:讓學習過程本身成為一種享受,而不是負擔。
評分側重於實用性和場景代入的深度剖析 這本書的精妙之處,恰恰在於它對“學習者心智”的深刻理解。很多語法書都是從理論的最高點往下鋪陳,結果就是把初學者拍在瞭山腳下。而這本《圖解XX》采取瞭一種“由淺入深,以用促學”的策略。我發現它在介紹基礎句型時,並沒有急於深入到復雜的變體,而是先確保你對核心結構——主謂賓——有瞭一個無可動搖的認識。它的例句選擇極其貼近當代生活,很少齣現那種故作高深的文學性句子,而是大量使用“我在咖啡館點單”、“和朋友約時間”這種即時就能用到的錶達。我記得有一章講到介詞的用法,很多書會給齣一個長長的列錶讓你死記硬背,但這本書卻是通過一係列動態的圖畫來展示“in, on, at”在空間和時間上的細微差彆,比如“貓在盒子裏 (in)”和“貓在墊子上 (on)”那種直觀的對比,讓人過目不忘。這種注重“可視化理解”的做法,極大緩解瞭單純依賴文字記憶帶來的疲勞感,真正做到瞭“不隻是圖解,更是心解”。
評分對學習者群體差異性的深刻洞察 我得說,作者在編寫這本書時,肯定對不同年齡段和不同學習階段的人群做過深入的用戶調研。我今年已經四十好幾,工作事務繁忙,記憶力也大不如前,但即便是如此,我發現這本書的節奏依然能跟得上。它沒有陷入那種“青少年化”的過度賣萌,也不會因為要覆蓋“60歲”的讀者而顯得過於保守和緩慢。它的語調保持瞭一種成熟而友好的平衡。更讓我欣賞的是,它似乎意識到瞭成年學習者和青少年學習者的思維差異。例如,在解釋名詞的單復數時,它會用“積纍”和“數量”的概念來輔助理解,而不是僅僅停留在“加s”這個機械操作上。對於我們這些已經有一定中文語法基礎的人來說,這本書巧妙地將英語的結構和我們熟悉的邏輯進行對接,減少瞭認知上的摩擦。這種對目標讀者群體的細緻考量,讓這本書的使用體驗遠超同類産品。
評分行,不錯。
評分很實惠,很滿意,雙十一最滿意的一單瞭!!!加油,京東
評分沒有用塑料膜包裝,其它兩本都包瞭,除此之外都還滿意
評分質量不錯,應該是正品啊,還可以的啊
評分好書,印刷質量不錯,應該是正版
評分老師要求買的,反復看要求,迴來不失所望
評分很好,是正品,希望對英語學習有幫助。
評分質量不錯,應該是正品啊,還可以的啊
評分京東的圖書券越來越難領瞭,領不到券又有要買的書也隻能照買,反正比書店便宜
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