作文导师团300位名师眼中的满分作文（六年级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李斩棘，布赫，阿牛 著

图书标签:

• 六年级作文
• 满分作文
• 作文指导
• 名师推荐
• 写作技巧
• 作文素材
• 小学作文
• 作文辅导
• 提升作文
• 作文范文

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115452900

版次：1

商品编码：12192454

包装：平装

开本：20开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

页数：189

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：本书适合怕写作文，愁写作文的小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
作文导师团300位名师眼中的满分作文
写人、记事、写景、状物、想象
5大类常见写作题材一网打尽
分年级分类满分作文集结展示
一书在手，对无话可写Say No！

溜溜梅、布赫、悄悄豆、哒哒芳、简单、海蓝......
作文导师团众多名师集结智慧
揭秘每篇作文的三个闪光点
总结每篇作文的一个技巧点
编写一一对应的趣味练习题
一书在手，考试提分不愁！

1.这是一本优 秀范文集。
作文导师团学员的优 秀范文合集，包含写人、叙事、写景、状物、想象等小学生写作的常见题材
2.这也是一本作文指导集。
作文导师团名师深入浅出的技法点评，简单有趣的技法练习，300位老师的集体智慧，作文技法首次集结出版。
3.这是一本简单实用的同步作文指导集。
小学生会涉及的绝大多数写作题目分年级呈现，定位更精准，内容更落地，孩子很快便能领会写作技法，用在自己的作文中。再也不用咬着笔杆子发愁没思路啦。

作文导师团
300位名师
手把手教你
把人物写生动
把事情写具体
把物品写独特
把景色写美丽
把想象写丰富

内容简介

这是一本含金量十足的“作文指导集+优 秀范文集”，全书涵盖写人、叙事、写景、状物、想象五大类小学生常见的写作题目，每类提供十余篇优 秀范文，每篇范文由名师详细点评写作技巧，并附有简单有趣的练习题以及参考答案，帮孩子巩固写作技法，孩子很快就能领会写作技巧并参考使用。
本书适合怕写作文，愁写作文的小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。

作者简介

不以提分为目的，却让几乎每个孩子都考了高分
不标榜有好的老师，却做到了用爱陪伴学习
不自夸课程有特色，却让一些机构追着要加盟
不炫耀自己用真心对学生，却收获了学生满满的爱
不奢望和孩子谈理想，却无意中打开了一扇通往梦想的窗

这就是作文导师团
作文导师团是一批语文名师因公益之心集合起来的团队，包括多位小学特级教师、教研员、校长、副校长、教研组组长及优 秀一线教师。通过QQ群、“作文导师团”论坛以及“作文导师团”微信公众号、YY语音课堂等多种网络服务方式，帮助孩子解除不会写作文、怕写作文的苦恼，得到众多特级教师、校长的关注和推荐。 “作文导师团”已成为国内作文教学数一数二的优 秀团队，现有志愿导师300多人，服务家长及孩子30余万人。
本套书多位主编均为作文导师团资 深专家型教师。
作文导师团，让天下孩子能读会写！
学作文，认准作文导师团！

目录

把人物写生动
01　陈晨的使用说明书 │余杨│002
02　我的爷爷 │刘可炘│005
03　那位乞讨者 │洪武翀│008
04　我的同桌 │李思佳│011
05　女生不好惹 │童曦│014
06　我是一个书迷 │孙昱婧│017
07　默默的守护 │黄欣悦│020
08　妹妹的爱 │沈凯茜│024
09　煎蛋 │张尉航│028



把事情写具体

10　剪胡子 │鞠鹏│031
11　愉快的情人节 │裴晓雨│034
12　披着“羊皮”的“狼” │丛恺辰│037
13　落雨无情人有情 │蔡一林│040
14　家庭风波 │曹欣然│044
15　说唱中的语文课 │冯新喆│048
16　我的苦恼 │冯禹衡│051
17　我被“丢”了 │沈轶群│055
18　奶奶的爱 │许闻达│059
19　这件事，我做对了 │罗语桐│062
20　新年新景 │张琪天│065

把物品写独特


21　香喷喷的咖喱面 │高云帆│070
22　咸鱼茄子煲 │林金鸿│073
23　桂花 │陈昱彤│076
24　一只猫的24小时 │王曈一│079
25　家乡的辣椒 │何阳光│082
26　可爱的仓鼠 │蒋持恒│085
27　秋菊 │张宁祺│088
28　我家的“调皮蛋” │杨子苇│091
29　燕子窝 │聂玉欣│094
30　家有小狗 │周灿│097
31　鸟儿 │张家华│100
32　我家的“内贼” │唐锐│103

把景色写美丽


33　宁静的江南小镇 │陈琦│108
34　美丽的泰山 │赵怡然│111
35　校园秋色 │肖涵│114
36　游采茶戏公园 │唐晨│117
37　回家那条小路 │陈正烨│120
38　雨中游杜甫草堂 │蒋尚伦│123
39　家乡的莲藕池 │万菲│126
40　老房子 │林烁│129
41　春姑娘来了 │钟佳欣│132
42　雪 │周简佳│135
43　果园之秋 │颜婉利│138
44　我的家乡 │刘泰和│141


把想象写丰富


45　我与曹操的“会谈” │金科│146
46　仙女和射手 │ 叶坤│149
47　她不是我 │薛宇璠│152
48　花的世界 │景智薇│155
49　顽皮的月亮 │沈展│158
50　窃花生米之鼠在囧途 │吴彤│161
51　20年后我的家 │王佳歆│164
52　我变成了孙悟空 │王楚帅│167
53　穿越时空去宋朝 │卢琛│170
54　大斗雾霾儿 │周彤│173
55　害“猫”的老鼠夹子 │贾云瑞│177
56　野兔之灾 │吴锦│180

参考答案│183

精彩书摘

　　《作文导师团300位名师眼中的满分作文（六年级）》：
　　看！肚子圆圆、脸蛋圆圆的“猪女”来也！何许人也？垃圾负责人“肉猪猪”老妈是也。她不仅义务承包家里的剩菜剩饭，最重要的是她还负责消化我的情绪垃圾。
　　“老妈，我今天考试拿到全班第一啦！”开心时，我会像火箭弹一样扑到她身上讨“亲亲”。这时，她会张开双臂接住我：“真棒，不要骄傲哦！”“老妈，我今天听写不及格，呜呜呜……”沮丧时，我会躲在她的怀抱里寻求安慰。这时，她会收紧双臂把我圈住，轻轻地摸着我的头：“没关系，别灰心，多练几次就行了。”瞧，是不是很有特色呢？有了“肉猪猪”老妈的引导，我现在修炼了一副“好胃口”，不管遇到多糟糕的“困难菜”，我都能从中摄取营养——吃嘛嘛香！
　　说到这里，必须隆重地介绍下面这位出得厅堂、下得厨房的“迷你猪”！何许人也？多功能的“小猪崽”是也。她喜欢画画、看书、考古、DIY等，一千起这些活儿来她就会没完没了、如痴如醉。除此之外，她还会偶尔下厨房露一手呢。
　　……

《闪光的笔尖，筑梦的星辰：六年级满分作文的智慧与力量》 一、 导语：当思维的光芒照亮文字的海洋 在浩瀚的书海中，有一片特别的区域，那里闪烁着青春的梦想，跳动着灵感的火花，也凝聚着无数智慧的结晶。这片区域，便是六年级满分作文的奇妙世界。它不仅仅是一篇篇优秀的范文，更是一扇通往广阔思想世界的窗户，一套点亮写作潜能的钥匙，一种激发创造力的方法论。 想象一下，当一个六年级的孩子，面对着空白的稿纸，眼中闪烁着对世界的好奇，心中涌动着想要表达的情感，却不知从何下笔。这个时候，一篇优秀的满分作文，就像一位循循善诱的导师，一位经验丰富的向导，它用最生动、最真切的语言，告诉我们如何观察，如何思考，如何构思，如何表达。它不仅仅展示了“写什么”，更重要的是揭示了“怎么写”的奥秘。 《闪光的笔尖，筑梦的星辰：六年级满分作文的智慧与力量》这本书，正是为了这样的你而存在。它并非简单地堆砌几篇漂亮的文字，而是致力于为你打开一扇深入理解“好作文”内在逻辑的大门，让你在潜移默化中，领悟到写作的真谛，掌握构思的技巧，提升表达的能力。本书将带领你走进六年级满分作文的世界，去感受那些触动人心的故事，去学习那些匠心独运的表达，去汲取那些闪耀智慧的思想。 二、 篇章一：洞悉灵感之源——从生活点滴中汲取写作的养分 “巧妇难为无米之炊”，写作亦是如此。一篇动人的文章，其根源往往在于作者对生活细致入微的观察和深刻独到的感悟。六年级的孩子，正处在好奇心最旺盛、感官最敏锐的年纪，他们的生活充满了色彩斑斓的细节，他们的内心涌动着五彩斑斓的情感。如何将这些零散的、鲜活的生活素材，转化为一篇篇有血有肉、引人入胜的作文？ 本书将从生活观察的角度出发，引导你重新审视身边的世界。我们将探讨： “眼中有景，心中有情”： 鼓励你学会用“发现的眼睛”去观察，去捕捉那些常常被忽略的美好瞬间——清晨窗边洒落的阳光，公园里孩子们的嬉笑声，雨后泥土的芬芳，父母忙碌的身影……这些生活中的“小确幸”，都是写作的绝佳素材。我们不提倡刻意去寻找“大事件”，而是强调从平凡中发现不凡。 “心有所感，笔有所踪”： 写作的灵魂在于“情”。当观察到的景物触动了你的心弦，当经历的事情让你有所思考，请不要压抑这份情感，而是要用心去体会，去分析。是喜悦？是感动？是困惑？是感慨？本书将引导你梳理内心的情感线索，学习如何将抽象的情感具象化，通过生动的描写和细腻的叙述，让读者感同身受。 “听风的语言，看云的表情”： 倾听生活的声音，不仅仅是听人说话，更是要捕捉自然的声音，感受环境的氛围。一本优秀的六年级作文，常常能通过对声音、气味、色彩、触感的描写，营造出栩栩如生的画面感。本书将提供一系列的训练方法，帮助你打开多感官的阀门，让你的描写更加立体、更加生动。 “从‘听’到‘说’，从‘看’到‘写’的转换”： 很多孩子在日常交流中表达得很流畅，但在写作时却显得词穷。本书将分析这种落差的原因，并提供将口语化的表达转化为书面语的技巧，教会你如何在保持真挚情感的同时，运用更规范、更优美的文字。 三、 篇章二：构思的艺术——搭建文章的骨骼与血肉 有了丰富的素材和真挚的情感，下一步便是将它们巧妙地组织起来，搭建成一篇结构完整、逻辑清晰的文章。构思，便是写作的“骨骼”和“血肉”，它决定了文章的形体和生命力。 本书将深入浅出地剖析六年级满分作文的构思艺术，为你提供一套行之有效的构思方法： “主题的确定与深化”： 如何从纷繁的素材中提炼出文章的主题？如何让主题更加鲜明、更有深度？本书将通过大量实例，讲解如何围绕一个核心主题展开写作，避免“散文一篇”的通病。我们会探讨如何通过“小切口，大主题”的方式，将一个看似微不足道的生活片段，升华出深刻的人生哲理。 “文章的起承转合”： 一篇好的文章，必然有清晰的结构。本书将详细讲解文章的开头、中间段落的展开以及结尾的处理。 精彩的开篇： 我们将学习如何用引人入胜的开头，迅速抓住读者的注意力，例如“开门见山”、“设置悬念”、“描写场景”、“引用名言”等多种方法，并分析其各自的适用场景。 生动的中间： 中间部分是文章的主体，如何做到层次分明、逻辑清晰？本书将介绍“并列式”、“总分总式”、“时间顺序”、“空间顺序”等常见的段落组织方式，并强调段落之间的过渡要自然流畅，避免生硬的跳跃。 有力的结尾： 结尾是文章的点睛之笔，如何让文章回味无穷？我们将学习“呼应开头”、“升华主题”、“抒发感想”、“提出号召”等多种结尾技巧，确保文章的收束有力，给读者留下深刻的印象。 “详略得当，主次分明”： 在构思的过程中，我们需要学会区分哪些是重点，哪些是次要内容。本书将通过分析范文，指导你如何将精力集中在最能体现主题、最能打动人心的部分，而对其他部分则进行简洁的处理，做到详略得当，主次分明。 “多角度的思维训练”： 很多时候，一道题或一个话题，可以从不同的角度去切入。本书将引导你进行多角度的思维训练，例如，从“我”的角度，从“他”的角度，从“物”的角度，从“时”的角度去观察和思考，从而让你的文章视角更开阔，内容更丰富。 四、 篇章三：语言的魔力——让文字闪耀生命的光辉 有了充实的内涵和清晰的结构，接下来便是用鲜活、生动的语言将其呈现出来。语言，是连接作者情感与读者心灵的桥梁。六年级满分作文的语言，并非华丽辞藻的堆砌，而是真挚情感与恰当表达的完美融合。 本书将聚焦语言的魅力，为你提供提升语言表达的秘诀： “词语的精准与生动”： 词语是构成语言的基本单位。本书将引导你认识到词语的“精确性”和“生动性”的重要性。我们会学习如何运用更具象、更形象、更有表现力的词语，来替换那些平淡、模糊的词汇。例如，用“火红的夕阳”代替“红色的太阳”，用“潺潺流水”代替“流水声”。 “句子的变化与节奏”： 单调的长句或短句会让文章显得沉闷。本书将教授如何运用长短句结合，来控制文章的节奏，增强表达的张力。我们会学习如何运用排比、比喻、拟人等修辞手法，让句子更富有表现力，更富感染力。 “描写技巧的运用”： 描写是作文的“眼睛”和“耳朵”。本书将深入剖析各种描写方法，例如： 细节描写： 捕捉事物的关键特征，用生动的细节来呈现。 动态描写： 描绘事物的运动过程，展现事物蓬勃的生命力。 心理描写： 揭示人物内心的想法和感受，让人物更加立体。 环境描写： 借助景物的描写来烘托气氛，衬托人物情感。 感官描写： 运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感官，让描写更加逼真。 “修辞手法的巧妙运用”： 比喻、拟人、排比、夸张、反问……这些修辞手法是让语言更加生动、形象、富有表现力的重要工具。本书将结合大量范文，讲解不同修辞手法的特点、作用及其在六年级作文中的巧妙运用，避免“为了用而用”的生硬感。 “情感的渗透与语言的温度”： 真正动人的文字，往往蕴含着作者真挚的情感。本书将强调如何通过语言来传递情感，让你的文字充满“温度”。我们会学习如何用词语的选择、句子的语气、段落的铺陈来表达喜悦、悲伤、热爱、感激等复杂的情感。 五、 篇章四：反思与提升——成为写作的主动创造者 写作是一个不断反思、不断进步的过程。优秀的作者，从来不是一蹴而就的，他们懂得从每一次写作中学习，从每一次修改中成长。 本书的最后一个篇章，将引导你建立科学的写作反思与提升机制： “自我审视与评价”： 在完成一篇作文后，如何进行客观的自我评价？本书将提供一套自我评价的 checklist，帮助你从主题、结构、语言、情感等方面，审视自己的不足，发现自己的亮点。 “修改的力量”： “好文章是改出来的。”这句话一点不假。本书将教授基本的修改方法，例如，删除冗余的词句，调整段落顺序，润色词语，修正病句等，让你学会如何让初稿变得更加完善。 “借鉴与创新”： 学习他人的优点，并非照搬照抄。本书将引导你如何在借鉴优秀范文的基础上，融入自己的思考，形成独特的风格，成为一个有创造力的写作者。 “持续的写作动力”： 写作不应成为一种负担，而应是一种乐趣。本书将分享一些激发持续写作兴趣的方法，例如，坚持写日记，参加写作社群，鼓励阅读等，让你在快乐中不断提升。 六、 结语：用文字点亮未来的星空 《闪光的笔尖，筑梦的星辰：六年级满分作文的智慧与力量》，不仅仅是一本书，更是你在写作道路上的一个忠实伙伴，一个可靠的向导。它不会直接告诉你“写什么”，而是会告诉你“如何去想，如何去看，如何去组织，如何去表达”。它所传递的，是一种学习的方法，一种思考的模式，一种发现的眼光。 当你翻开这本书，你将不仅仅是在阅读文字，更是在与那些充满智慧的笔尖进行一场心灵的对话。你将学会如何从生活的小河流中，汲取写作的甘泉；你将学会如何用逻辑的丝线，编织出精美的文章结构；你将学会如何用语言的彩笔，描绘出斑斓的世界。 希望这本书能成为你写作旅程中的一盏明灯，点亮你心中的灵感火花，让你在文字的世界里，尽情地翱翔，创造出属于你自己的，最闪耀的星辰。愿你的笔尖，永远闪耀着智慧的光芒，愿你的梦想，因文字而更加璀璨！

评分☆☆☆☆☆

之前一直在寻找一本能够真正帮助我家孩子提升作文水平的书，尝试过很多，效果都不尽如人意。直到看到了这本书，我抱着试试看的心态购买了，结果大大超出了我的预期。这本书最大的亮点在于它汇聚了300位名师的智慧，每一篇范文都配有详细的名师点评。这些点评不是那种泛泛而谈的赞美，而是非常有针对性，能够指出文章的闪光点，也能精准地挖掘出不足之处，并给出具体的改进方向。我尤其喜欢书中对“细节描写”的强调，老师们会教孩子如何通过生动形象的细节来刻画人物，渲染气氛，让文章更具感染力。还有对“情感表达”的指导，让孩子明白作文不仅仅是记录，更是情感的抒发，要写出真情实感。我感觉，这本书就像一个经验丰富的写作教练，能够一步一步地引导孩子克服写作中的困难，提升写作的内功。它不仅教给孩子写作文的方法，更重要的是培养孩子对写作的兴趣和信心，这一点非常难得。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有吸引力，色彩搭配和字体都很醒目，让人一眼就能注意到。拿到书后，我翻阅了一下，发现内容比我想象的还要丰富。它就像一个专业的写作指导手册，里面不仅有高质量的范文，更重要的是，它背后有300位名师的“坐镇”。这些老师的点评，让我这个家长也受益匪浅。他们不是简单地给作文打个分数，而是从不同的角度，深入浅出地剖析作文的优点和不足，并给出切实可行的修改建议。我特别喜欢书中对“审题”和“构思”的详细讲解，这往往是很多孩子写作的“第一道坎”。书里会教孩子如何准确理解题意，如何根据题目挖掘出更深层次的内涵，以及如何搭建一个清晰、有逻辑的文章框架。此外，书中对语言表达的指导也非常到位，比如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何使用更具表现力的词语，如何让句子更富于变化。我感觉，这本书能够帮助孩子建立起一个完整的写作体系，从审题到构思，再到语言运用，都能得到全面的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我早就听说过，身边不少孩子都在用，所以一直很好奇，趁着这次机会入手了。拿到手后，我翻看了几页，整体感觉非常厚实，纸张质量也很不错，印刷清晰，排版也很舒服，看着一点都不会觉得压抑。最让我惊喜的是，它不仅仅是罗列一些范文，而是真正地从老师的角度去剖析，去指导。书里有很多老师的点评，就像面对面的教学一样，条理清晰，直击要点。我特别喜欢那种“如何让你的作文脱颖而出”之类的专题，感觉特别实用，不是空洞的理论，而是具体到遣词造句、谋篇布局上的指导。比如，老师们会分析一个好的开头是怎么吸引人，怎么引出下文，又或者是一个精彩的结尾，是怎么做到回味无穷，升华主题的。而且，书里涵盖的作文体裁也很多，记叙文、说明文、议论文，甚至还有一些创新性的表达方式，都能在里面找到痕迹。感觉就像一个宝库，随时可以取用，解决孩子写作文时遇到的各种难题。我期待着我的孩子能从中受益，真正爱上写作，写出更多有思想、有感情的好文章。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子选这本书，纯粹是想找点“干货”，让他知道写作文到底该怎么写。市面上很多作文书，要么就是堆砌范文，要么就是讲一些虚头巴脑的大道理，看了等于没看。但这本书完全不一样，它给我的感觉就是“接地气”，真正懂孩子在写什么，懂老师在想什么。里面的案例分析，就像一个经验丰富的老中医，一下子就能把脉到病症所在，然后对症下药。比如说，针对孩子写作文常常出现的“干巴巴”、“流水账”的问题，书里就给出了非常具体的改进方法，比如如何运用细节描写让人物活起来，如何设置悬念让故事更吸引人。还有那些名师的点评，真的是点睛之笔，寥寥数语，却能点破核心，让人茅塞顿开。我尤其欣赏它对“立意”的强调，不仅仅是写清楚事情，更要写出思想，写出情怀，这点是我一直想引导孩子做到的，在这本书里得到了很好的体现。我真心觉得，这本书不应该只被当作一本作文参考书，更应该被看作是一本写作的“武功秘籍”，掌握了里面的招式，写作文就会变得得心应手，充满乐趣。

评分☆☆☆☆☆

当我在书架上看到这本《作文导师团300位名师眼中的满分作文（六年级）》时，立刻就被它吸引了。首先，这个书名就非常有分量，300位名师的“背书”，让我觉得内容一定非常权威和可靠。拿到书后，我迫不及待地翻阅起来，里面的内容果然没有让我失望。这本书的结构设计非常合理，不仅提供了精选的满分作文范例，更重要的是，它还深度解析了这些范文的写作技巧和思路。名师们的点评非常精辟，他们会从审题、构思、语言、立意等多个角度，对作文进行全方位的剖析，让孩子能够清楚地了解到一篇好作文是如何炼成的。我尤其欣赏书中对“情感共鸣”的引导，让孩子明白，优秀的作文不仅仅是文字的堆砌，更是心灵的交流，要能够打动读者的内心。此外，书中还包含了一些关于如何培养写作兴趣、如何克服写作焦虑的内容，这对于六年级的孩子来说，是非常宝贵的指导。这本书就像一位循循善诱的老师，能够潜移默化地影响孩子，让他们在不知不觉中提升写作能力，爱上写作。

评分☆☆☆☆☆

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书，人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方；中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂，更不知什么是《物种起源》，人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书，就像精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保有，语言也失去了意义．．．．．．培根曾说过“读书足以怡情，足以@，足以长才”。读书能够给我们多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。读书可以增长见识，开拓视野，提高自身思想道德素质和科学文化素质，让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书，而不是要我读书。读书重在过程，我们要学会享受读书的过程，享受读书的乐趣，仔细感悟书中折射出的哲理，让书发挥出真正的价值。通过读书我们可以参透做人的道理，可以深入了解社会的现状。

评分☆☆☆☆☆

作文九问，给你百招，招招有效

评分☆☆☆☆☆

给小孩买的，但愿对写作有帮助

评分☆☆☆☆☆

1. 零开支少投资，解决了学习费用高、东奔西跑、月租和应酬等开支，赚的都是纯收入;

评分☆☆☆☆☆

同学的班主任推荐的书，孩子三年级，每次写作文都头痛不已，希望能有所帮助，提高写作能力。

评分☆☆☆☆☆

价格便宜，应该是正版，京东自营，服务好，送货快。值得信赖

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段时间里，我总是我又总是觉得好像不去评价或者随便写写!但是，有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!首先，宝贝是性价比很高的，我每次都会先试用再评价的，虽然宝贝不一定是最好的，但在同等的价位里面绝对是表现最棒的。京东的配送绝对是一流的，送货速度快，配送员服务态度好，每样东西都是送货上门。希望京东能再接再厉，做得更大更强，提供更多更好的东西给大家。为京东的商品和服务点赞。

评分☆☆☆☆☆

好好好好的，已经购买N次了！真的不错