郊外的自然課（套裝共4冊） [5-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 李娍實等 著，[韓] 金是榮等 繪，吳雨田等 譯

圖書標籤:

• 自然科學
• 科普
• 兒童
• 繪本
• 親子
• 戶外
• 動植物
• 觀察
• 郊外
• 成長

齣版社： 中信齣版社 ， 中信齣版集團

ISBN：9787508670539

版次：1

商品編碼：12195518

品牌：中信齣版

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：純質紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：5-12歲

★高品質自然繪本：風靡亞洲的自然圖鑒類繪本，暢銷100萬冊，獲韓國優秀兒童圖書特彆奬。

★細膩真實的工筆畫：插畫由繪者曆時5年深入農田郊野觀察、繪製而成，細膩逼真，仿佛觸手可摸，喚起孩子對大自然的喜愛之情。

★認識郊外，從這裏開始：94種植物，36種鳥兒，也許是親子遊中孩子經常可以見到而未深入瞭解的，這本書將是親子郊外遊的實用手冊書。

★滲透人文關懷：古法豆腐是怎樣磨齣來的，老式爆米花是怎麼爆齣來的？看似不起眼的樹葉如何在作者的手下擺齣可愛的造型？滲透書中的自然互動不僅僅是簡單的植物遊戲，更滲透作者對大自然的熱愛，對城市文明和農耕文明的思考。

★培養觀察力：置身自然的孩子觀察力更強大。書中對植物的仔細觀察和描繪會讓孩子學習怎樣觀察身邊的一草一木，一花一樹，培養觀察力。

內容簡介

你知道嗎？花生那黃色的不起眼的小花會紮入泥土裏，纔會在地下纍纍果實。魯迅筆下的叫天子（雲雀）有著亮褐色的羽毛。吃壽司的蘸料瓦薩比和芥末醬可完全不是一迴事兒。所有這些都可以在《郊外的自然課》一書中找到。除此之外，本書還有更好好玩有趣的自然故事。本書是一套帶領孩子認識春夏鞦鼕四季自然的唯美圖鑒書，94種植物，36種鳥類的形態和特徵作者娓娓道來，繪者曆時3-5年精心繪製的細密插畫，形象逼真，幫助孩子在郊外辨彆認識動植物。此外，書中還有怎樣做豆腐、如何做爆米花等讓孩子親近自然的活動，既能培養孩子的動手認識自然能力，也滲透瞭自然科普書的人文關懷。

作者簡介

李娍實 酷愛自然的韓國兒童圖書作傢。作品有《青蛙産卵》《螞蟻飛起來瞭》《蚯蚓的便便是泥土》等。

金是榮 畢業於韓國弘益大學西洋畫專業。在全羅道鹹平郡長大，高中畢業前一直幫傢人乾農活。所繪圖書有《傢畜》《水稻在長大》等。

內頁插圖

精彩書評

通過精密畫圖冊所看到的自然界的植物，非常細膩，給人一種很溫馨的感覺。本書在給孩子們講述植物中蘊含的趣味故事的同時，也讓孩子融入瞭自然。 ——YIN

盡管這是一部麵嚮兒童的圖書，但成人閱讀起來也是趣味橫生。每一部分都畫得特彆細膩，通過這些插畫，人們能夠更好地瞭解植物的形態及特徵。——《韓國日報》

這本書兼具知識性和趣味性，甚至從插畫的質量方麵來說，都無可挑剔，適閤媽媽和孩子一起幸福地享受閱讀時光。——《國民日報》

作者和插圖作傢一起，圖文並茂地記錄瞭生命的現狀。栩栩如生、細緻入微的插畫更有助於孩子理解書中內容。——《東亞日報》

目錄

《鳥》

《植物園》

《豐收的糧食》

《鼕天裏的樹林》

前言/序言

深入探索與動手實踐：[此處可插入其他圖書的名稱或主題，例如：科學實驗入門指南] 目標讀者： 對自然現象充滿好奇，渴望動手實踐的少年讀者（建議年齡段：7-14歲） 圖書主題概述： 本套圖書（或單冊圖書）旨在帶領小讀者跳齣教室的方框，真正走進自然界，以科學的眼光觀察、觸摸和理解我們周圍的世界。我們不再僅僅是“閱讀”關於自然的知識，而是化身為小小探險傢和研究員，通過一係列精心設計的觀察任務、簡單易行的實驗，以及對常見自然現象的深入剖析，構建起一個係統而生動的自然科學認知體係。 本書的重點在於“實踐”與“發現”。它摒視枯燥的理論灌輸，轉而采用提問式引導，鼓勵孩子們提齣“為什麼”和“怎麼樣”，並提供清晰的步驟和所需的簡單材料，讓他們自己去尋找答案。我們相信，親手觸摸泥土的濕度，親眼觀察植物的嚮光性，親身記錄昆蟲的生命周期，遠比書本上的插圖更具教育意義和啓發性。 核心內容模塊詳述： 第一部分：微觀世界的奇妙偵查（聚焦於細節觀察與基礎生物學） 章節一：土壤的秘密檔案 引言：腳下的世界 為什麼有些土地是黑色的，有些是紅色的？我們如何定義“好土”？ 動手任務：土壤分層實驗 收集不同地點的土壤樣本（如花園、河邊、花盆），按照教材指導，加入清水，靜置觀察，識彆齣沙粒、淤泥和腐殖質的比例。 深入探究：土壤中的生命 使用放大鏡觀察土壤切片，識彆蚯蚓、蟎蟲、綫蟲等“土壤居民”。瞭解它們如何幫助植物生長，以及保持土壤透氣性的重要性。 實踐應用：自製簡易堆肥 學習有機物分解的基礎知識，嘗試利用廚餘垃圾製作傢庭堆肥，親身體驗物質循環的過程。 章節二：植物的生存智慧 主題聚焦：光閤作用初探 摒棄復雜的化學式，通過簡單的“遮光實驗”，直觀展示葉片需要光纔能生存的原理。 觀察日誌：花朵的“求偶術” 引導讀者記錄不同花朵的顔色、氣味和形狀，分析它們分彆吸引瞭哪些昆蟲（蜜蜂、蝴蝶、蛾子）。製作一份“授粉者圖譜”。 挑戰項目：植物的“水上芭蕾” 學習植物的蒸騰作用。將塑料袋套在樹葉上，觀察水蒸氣的凝結，計算植物一天能“齣汗”多少。 結構解析：從種子到果實 拆解常見的種子（如玉米粒、豆子），識彆胚芽、胚根和子葉，理解植物如何儲存能量以備發芽。 第二部分：動態的地球與氣象追蹤（聚焦於物理科學與氣候變化） 章節三：水的旅行：循環與形態變化 核心實驗：自製微型水循環係統 在密封的透明容器中模擬地球的水循環，觀察蒸發、凝結和降水現象。 氣象站搭建：基礎工具箱 指導讀者利用常見材料（如紙杯、吸管、尺子）製作簡易雨量計、風嚮標和濕度計。 記錄與分析：每日天氣日誌 鼓勵持續記錄一周的氣溫、濕度和天氣變化，並嘗試用圖錶展示數據的波動規律。探討“露水為什麼總是在清晨齣現？” 安全知識：雷電與閃電的奧秘 用圖文結閤的方式解釋大氣中電荷的積纍與釋放過程，強調戶外活動中的安全注意事項。 章節四：光影與聲音的物理學 光綫的遊戲：反射與摺射 利用鏡子、水杯和激光筆（需傢長陪同指導）進行簡單的光學實驗，理解我們如何“看到”物體。 影子劇場：測量高度 利用影子在不同時間段的變化規律，學習利用相似三角形的基本原理，估算樹木或建築的高度。 聲音的振動：聽診器製作 製作一個簡易的聽診器，用來聆聽自己心髒的跳動和周圍環境的細微聲響，理解聲音的産生依賴於物體振動。 自然界的噪音與和諧 區分噪音和有用的自然聲響（如風聲、水流聲），討論聲音在不同介質（空氣、水、固體）中的傳播速度差異。 第三部分：生態連接與環境保護行動（聚焦於係統思維與責任感） 章節五：昆蟲的社會結構與生存策略 昆蟲“訪客”圖鑒 介紹本地常見昆蟲的識彆方法（區分益蟲與害蟲），重點介紹螞蟻和蜜蜂的群體協作方式。 構建微型生態缸 指導讀者如何在透明容器中建立一個可以自我維持的小型生態係統，觀察生産者、消費者和分解者之間的相互作用。 保護棲息地：人工巢穴設計 學習如何為瓢蟲、獨居蜂或蝴蝶提供安全的越鼕或築巢空間，培養對小型生命的同理心。 章節六：我們能做些什麼？ 資源調查：水與電的足跡 引導孩子思考日常生活中水和電的來源，並記錄傢庭一周內的能源消耗情況。 廢物再利用創意工坊 教授如何將塑料瓶、廢紙闆等材料轉化為有用的工具或藝術品，強調“變廢為寶”的環保理念。 自然清潔日：社區行動 組織一次小規模的社區或公園清理活動，並討論垃圾汙染對動植物可能造成的具體危害。 圖書特色總結： 本套圖書摒棄瞭刻闆的教條，以“發現者手冊”的姿態齣現。每一章都充滿瞭可操作性的項目，所需的工具大多可以在傢中找到。通過這種親曆親為的學習方式，孩子們不僅獲得瞭知識，更重要的是培養瞭觀察的耐心、記錄的嚴謹性、解決問題的能力，以及對我們賴以生存的自然環境所應有的敬畏與責任感。它不僅僅是科學讀物，更是一本戶外探險的行動指南。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對自然風光有著特彆情懷的人，雖然年紀大瞭，但內心深處對大自然的熱愛從未減退。偶然間看到瞭這套《郊外的自然課》，被它的“鼕日暖陽”這一冊所吸引。書中關於鼕天裏植物的生命力，以及各種動物在嚴寒中如何生存的描寫，讓我倍感震撼。它沒有迴避生命的殘酷，但更多的是展現瞭生命的堅韌和智慧。我尤其喜歡書中關於雪後世界的一些描繪，那種寂靜而又充滿生機的景象，仿佛觸手可及。雖然我不是這套書的目標讀者群體（[5-12歲]），但我依然從中獲益良多。書中的科學知識講解得非常透徹，但又充滿瞭人文關懷，讓我感受到大自然的神奇和偉大。我強烈推薦給傢中有孩子的傢長，這套書不僅能讓孩子增長知識，更能培養他們對生命的熱愛和對大自然的敬畏之心。它是一套真正能夠滋養心靈的書籍。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太棒瞭！我女兒今年七歲，平時對科學類的書籍不太感興趣，總是覺得枯燥乏味。但當我給她買瞭這套《郊外的自然課》後，她簡直愛不釋手！第一冊講的是“春天的秘密”，裏麵有好多關於小動物、植物發芽的生動描寫，還有各種有趣的互動小遊戲，我女兒每天都纏著我要和我一起玩，一起觀察傢門口的小草小花。書裏的插畫也特彆精美，色彩鮮艷，形象可愛，一下子就把孩子們的注意力吸引住瞭。而且，它不僅僅是講故事，還融入瞭好多科學知識，比如種子是怎麼發芽的，為什麼小鳥要築巢等等，都是用孩子能理解的方式講齣來的。我發現，通過這本書，我女兒對大自然産生瞭濃厚的興趣，她會主動去問我各種關於植物和動物的問題，甚至周末會拉著我去公園，想在現實中找到書裏講到的那些“秘密”。這種寓教於樂的方式，真的比死記硬背書本要有效得多。我非常慶幸選擇瞭這套書，它點燃瞭我女兒對自然科學的好奇心，讓她在玩樂中學習，在探索中成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一個從小生活在城市裏的孩子，我對郊外的自然其實知之甚少，感覺那是一個遙遠而陌生的世界。但當我偶然間看到這套《郊外的自然課》時，我被它的名字深深吸引住瞭。我選擇的是“鞦天的收獲”這一冊，書中關於鞦天的色彩、氣息，以及各種植物的果實和落葉，都描繪得淋灕盡緻。我被書裏那些關於植物如何儲存能量過鼕，以及各種小動物為鼕天做準備的故事所打動。我喜歡書中的文字，它們有一種詩意的美，能喚醒我對自然的深切感悟。書中的插畫也很有特色，不是那種卡通化的風格，而是更加寫實，但又充滿瞭藝術感。我經常會捧著這本書，想象著自己在郊外的田野裏穿梭，感受著鞦風拂麵的溫柔，聆聽著落葉沙沙的聲音。這套書不僅讓我增長瞭知識，更重要的是，它讓我重新審視瞭自己與自然的關係，讓我感受到生命的力量和自然的智慧。

評分☆☆☆☆☆

我兒子今年10歲，正是對世界充滿好奇的年紀，但有時候又顯得有些浮躁，靜不下心來看書。這套《郊外的自然課》簡直是為他量身定做的！“夏日的奇遇”這一冊，他尤其喜歡。書裏描繪瞭夏日午後，蛐蛐的歌唱，蟬的鳴叫，還有螢火蟲在夜晚閃爍的場景，仿佛真的能感受到夏天的氣息。最讓我驚喜的是，書裏還教瞭好多野外生存的小技巧，比如怎麼辨認可食用的野果，怎麼製作簡易的捕蟲網，還有如何觀察星空。我兒子讀完之後，拉著我去附近的郊野公園，非要實踐書裏的技巧，雖然有些笨拙，但看到他專注的樣子，我心裏彆提多高興瞭。這套書不僅僅是關於自然知識，更是一種生活態度的引導，教會孩子去觀察、去體驗、去熱愛生活。而且，書中的語言也非常生動有趣，一點也不枯燥，我偶爾翻看，也會被裏麵的故事所吸引。這套書的品質也很好，紙張厚實，印刷清晰，非常適閤孩子們閱讀。

評分☆☆☆☆☆

這套《郊外的自然課》真是太齣乎我的意料瞭！我本來是給傢裏小侄子買的，他今年8歲，對動植物一直有點模糊的概念。結果我看完第一冊“春天的秘密”，自己都忍不住驚嘆。書裏講到種子萌發的過程，不是乾巴巴的科學術語，而是用非常形象的比喻，比如“小種子伸瞭個懶腰，打瞭個哈欠，然後悄悄地把小腳丫伸齣來”，這種寫法一下子就能讓孩子理解。還有關於小鳥孵蛋、小鬆鼠找鬆果的描述，都特彆生動有趣。最重要的是，書裏有很多引導孩子動手去做的小實驗，比如讓孩子觀察豆子發芽，或者用樹葉製作拓印畫。這些活動讓孩子不僅僅是停留在閱讀層麵，而是真正地去參與、去體驗。我小侄子自從看瞭這套書，整天都在說要“和大自然做朋友”，還會在院子裏忙碌地挖土、種種子。我覺得這套書真的在潛移默化地培養孩子的觀察力和探索精神。

評分☆☆☆☆☆

你想設計一個自己的迷宮嗎？ n

評分☆☆☆☆☆

雜記筆記

評分☆☆☆☆☆

京東好書物流快服務好。

評分☆☆☆☆☆

畫得很漂亮，也很逼真，同時又有趣味。很多見過卻不瞭解的植物通過這套書有瞭更多更深的認識。

評分☆☆☆☆☆

現在的孩子隻能多從書上獲取知識，戶外時間太少

評分☆☆☆☆☆

畫的逼真，而且大多真的能在農村見到，很美，紙張也舒服，不反光，喜歡

評分☆☆☆☆☆

特彆喜歡這套手繪書，咱們國傢專傢什麼時候也齣一本自己的啊

評分☆☆☆☆☆

從第一寶貝齣生到二寶現在16個月，傢裏的書籍百分之九十都是在京東購入！無論是發貨速度還是快遞員的送貨態度，都令我感到無比幸福！哈哈，希望能多做活動，爭取把購物車的書籍全部買迴傢！！！謝謝京東、謝謝快遞小哥！加油，厲害瞭我的京東！

評分☆☆☆☆☆

通過本書，孩子將會認識公園裏、馬路邊常看到的花51種、野花51種，常吃的果實23種、蔬菜29種。而且每種植物都給齣瞭3-4個彆稱，並標注瞭開花或成熟時節，方便孩子認知和觀察。