統計學學習指導及能力提升訓練 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

統計學學習指導及能力提升訓練 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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嚮蓉美 王春華 馬丹 著

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發表於2024-11-10

商品介绍



齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111567639
版次:1
商品編碼:12199404
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 高等院校精品課程係列教材
開本:16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:膠版紙
頁數:215

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書籍描述

內容簡介

本書是與同一作者《統計學》(第2版)教材配套的學習輔導書。統計學作為一門實踐性很強、應用範圍很廣的方法論學科,必須勤思多練,隻有通過對各種類型習題和實際資料作富於思考性的練習和分析,纔能真正領會統計思想,深刻理解和掌握統計學的基本原理、基本技能和基本方法。根據多年的教學實踐,為瞭幫助大傢更好地學習和把握這門課程,我們針對統計學教材,重新編寫瞭這本學習輔導書。本書保留瞭原輔導書“學習目的要求”“基本知識梳理”“重點難點點撥”“範例解析”和“練習與實踐”五個方麵內容,但是題目更富於引導學生思考、更貼近實際,並增加瞭Excel計算結果輸齣分析題。本書可作為經濟類和管理類非統計專業本科生的統計學課程教材,也可作為統計學專業的統計學入門教材,還可作為廣大經濟管理人員學習統計學的參考書。

作者簡介

嚮蓉美,女,1982年畢業於四川財經學院統計係獲經濟學學士學位、1985年獲經濟學碩士學位,畢業後任教至今,其中1990-1991年作為訪問學者到美國Marrietta College學習與講學,2004年受德國學術交流中心(DAAD)資助赴德國研究訪問3個月。現任中國國民經濟核算研究會常務理事、中國投入産齣學會常務理事、中國統計教育學會常務理事、成都市統計學會副理事長、四川省統計專業高級職務評審委員。主要研究方嚮為國民經濟核算、經濟統計理論與數量分析方法及其應用。從事《國民經濟核算及分析》、《投入産齣分析》、《經濟統計研究》、《統計學》、《國民經濟統計學》等課程的教學。獨立、閤著、主編、參編專著各1部,主編教材4部,參編教材8部,發錶論文70多篇。主持國傢社會科學基金課題1項、省部級課題6項、學校"211工程"課題2項、金融重點課題1項。獲省部級奬勵4項。在全國較早研究國民經濟核算體係,多次作為專傢參與當時的國務院國民經濟統一核算標準領導小組及辦公室組織的我國新國民經濟核算體係的研究、建立和試點工作,為我國國民經濟核算體係的建立做齣瞭一定的貢獻。1993年新會計製度剛剛頒布,就提齣研究課題,對新國民經濟核算體係與新會計製度進行比較和結閤研究,當年在《統計研究》上發錶論文"新核算體係和新會計製度中資産負債錶的比較研究",引起一些學者的重視,引發瞭一些有關的研究文章。主持中國人民銀行科技司課題"金融電子化發展評測指標體係"和"金融計算機安全調查統計體係研究",所設計的調查錶和統計錶用於全國6萬餘個金融機構的調查,根據調查所寫的分析報告作為全國金融計算機安全會議的文件。

目錄

目錄

前言
第1章總論
1.1本章學習目的要求
1.2基本知識梳理
1.3重點難點點撥
1.4範例解析
1.5練習與實踐
第2章統計數據的收集、整理與顯示
2.1本章學習目的要求
2.2基本知識梳理
2.3重點難點點撥
2.4範例解析
2.5練習與實踐
第3章數據特徵的描述
3.1本章學習目的要求
3.2基本知識梳理
3.3重點難點點撥
3.4範例解析
3.5練習與實踐
第4章時間序列分析
4.1本章學習目的要求
4.2基本知識梳理
4.3重點難點點撥
4.4範例解析
4.5練習與實踐
第5章統計指數與綜閤評價
5.1本章學習目的要求
5.2基本知識梳理
5.3重點難點點撥
5.4範例解析
5.5練習與實踐
第6章統計量與抽樣分布
6.1本章學習目的要求
6.2基本知識梳理
6.3重點難點點撥
6.4範例解析
6.5練習與實踐
第7章參數估計
7.1本章學習目的要求
7.2基本知識梳理
7.3重點難點點撥
7.4範例解析
7.5練習與實踐
第8章假設檢驗與方差分析…
8.1本章學習目的要求
8.2基本知識梳理
8.3重點難點點撥
8.4範例解析
8.5練習與實踐
第9章相關與迴歸分析
9.1本章學習目的要求
9.2基本知識梳理
9.3重點難點點撥
9.4範例解析
9.5練習與實踐
綜閤測試題(一)
綜閤測試題(二)
部分參考答案

前言/序言

前言本書是與我們編寫的《統計學》(第2版)配套的學習指導書和習題集。統計學是經濟學類和管理學類各專業必修的核心課程之一。由於該課程內容多且有較大難度,僅依靠教材和課堂講授,學生們很難學好這門課程。要深刻理解和掌握統計學的基本原理、基本方法和基本技能,學生們必須反復思考、及時練習。
參加本書編寫的教師都是西南財經大學具有多年統計學及相關課程教學經驗的教授和副教授。本書是我們經過多年的教學改革探索,不斷總結教學經驗,圍繞統計學學習中重點難點和容易誤解的問題編寫而成的。它是統計學課堂教學的進一步拓展和延伸,不僅有助於學生消化和鞏固統計基礎知識,檢測學習效果,而且可深化教學內容,加強統計理論與實際的聯係,有利於學生深刻領會統計基本思想,靈活運用統計方法,提升分析和解決實際問題的能力。本書可作為高等院校統計學教學、考試或職業培訓的參考書。
本書與配套教材一樣包括9章內容,每章包括5個方麵的內容——本章學習目的要求、基本知識梳理、重點難點點撥、範例解析和練習與實踐,最後附有兩套綜閤測試題和每章練習題的參考答案或答案要點。
“本章學習目的要求”對每一章的內容明確提齣瞭若乾不同層次的要求,有利於正確把握各章重點,閤理安排學習計劃。
“基本知識梳理”清晰簡要地梳理瞭各章基本概念、基本公式、相互關係等知識點,有利於係統地復習鞏固基本知識。
“重點難點點撥”深入淺齣地闡釋瞭各章的重點和疑難問題,有助於加強辨識能力、正確理解和運用統計知識。
“範例解析”對每章各種類型的練習題都精選一例進行詳細解析,有助於瞭解規範的解答要求,正確把握解題思路。
“練習與實踐”根據每章的學習目的要求,本著“少而精”和“學以緻用”的原則,精心設計瞭類型多樣、靈活全麵的練習題,有助於學生檢測和鞏固學習效果、提升實踐能力。我們反對生搬硬套,不主張題海戰術,希望讀者通過練習可以舉一反三。
“練習與實踐”包括單項選擇題、多項選擇題、判斷分析題、簡答題、計算題和案例分析題。單項選擇題的4個備選答案中隻有1個是正確答案。多項選擇題的5個備選答案中有2個或2個以上正確答案。選擇題主要考查對某個或某些知識點的記憶、理解或簡單的計算和應用。判斷分析題不僅要求指齣題乾的內容是否正確,還必須簡要說明其理由。若判斷為正確,隻要說明其遵循瞭哪個知識點或符閤哪個公式即可;若判斷為錯誤,可以指齣其錯誤所在,或說齣正確結論。簡答題往往要求進行較為靈活的思考和係統的分析比較,要點要迴答全麵,但不需要長篇大論。計算題要求寫齣所用的計算公式、主要計算過程和計算結果。對於煩瑣復雜的計算,要求能夠藉助計算機熟練完成計算,所以部分計算題是關於Excel輸齣結果的解讀運用。案例分析題要求根據數據的背景和特徵,選擇適當的方法進行分析,具有較強的靈活性和綜閤性,是提升統計能力不可缺少的訓練。
本書由嚮蓉美、王青華、馬丹主編,參加編寫的人員有:嚮蓉美,第1章和第4章;蘇遠琳,第2章;黎春,第3章;雷敏,第5章;夏怡凡,第6章;馬丹,第7章;王青華,第8章和第9章。
書中錯漏和不妥之處在所難免,懇請專傢和讀者批評指正。隨著統計理論的不斷發展和社會需要的變化,統計學教學也會不斷推陳齣新。我們將適時根據發展需要修訂本指導書,懇請專傢和讀者將使用本書的意見和建議反饋給我們,對此我們錶示衷心的感謝!
編者2017年3月於西南財經大學

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讀者評價

評分

很不錯吧應該,配送一如既往給力

評分

特彆喜歡特彆喜歡特彆喜歡

評分

掉膠也太嚴重瞭吧!親

評分

還算比較簡單 適閤當教材的書

評分

評分

挺好的

評分

成套書,與教材一起!對學習很有幫助。

評分

很好

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