华夏万卷字帖 小学生写字课课练 人教版 一年级上册 同步部编版语文教材

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田英章 著,田英章 书写
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出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313127938
版次:1
商品编码:12199666
品牌:华夏万卷
包装:平装
丛书名: 小学生写字课课练
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:胶版纸
页数:45
字数:84000
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

  与人教版新教材完全同步,编入要求掌握的字、词、句、段及必背诗词;
  当代楷书大师田英章书写,字体规范美观,易学易练;
  拼音、笔顺、部首结构讲解规范,并对写字坐姿、执笔方法、笔顺规则做出规范指导;
  描、摹、临梯度式多功能版式,从描到摹再到临,循序渐进练好字;
  根据教育部《中小学书法教育指导纲要》科学设置低、中、高年级练字格线;
  特制硬笔描摹纸,不洇墨不反光,透明度高,有效保护视力。
  产品附加值高,赠送不干胶、作品纸,练字奖励、练字成果展示园地。

内容简介

  《小学生写字课课练 人教版 一年级上册》由我国著名书法家田英章先生书写正楷范字,其字端庄工整、遒劲秀丽,练习内容与人教版小学语文教材完全同步,体例严谨,围绕课文设置生字练习、词语盘点、美句美文等主要栏目,同时完整编入课文中的古诗词,增加国学经典等拓展栏目。既适合小学生写字练习,又帮助同学们复习课堂知识,符合老师教学需求,一直受到老师和学生们的一致好评。

作者简介

  田英章,字存卿,中国人民大学特聘书法博士生导师,北京大学国学社顾问,清华大学美术学院高研班书法导师,中国楷书网名誉坛主。历任《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员,原国家人事部书画人才资格审定委员会执行主任,中国硬笔书法协会首任会长,欧阳询书法艺术研究会会长,中国书画研究院名誉院长,日本国艺书道院教授,日本国际书画艺术联盟副理事长。
  田英章先生拥有极高的书法造诣,他博学古法,诸体兼修,尤擅楷、行。特别是他的楷书,法度缜密,传承有序,已熔炼到精熟至美的高度,被誉为“当代欧楷大师”,获得了国内外业界的广泛赞誉和高度评价。
  田英章的字端庄工整、遒劲秀丽,在深厚的传统技法基础上进行延伸,达成并符合了现代人的审美标准,易学易练。他的书法作品曾在1990年获得世界30多个国家参加的日本国际印刷体竞赛世界金奖,1991年获得15个国家参加的国际书法展世界文化艺术金奖。


《书法启蒙:小学生一年级上册写字同步练习》 一、 教学理念与目标 本《书法启蒙:小学生一年级上册写字同步练习》旨在为一年级上册小学生的汉字书写学习提供一套科学、系统、富有成效的辅助教材。我们深知,一年级是孩子学习汉字书写的基础阶段,这一阶段的笔画、结构、间架的正确掌握,将对孩子日后的汉字书写能力产生深远的影响。因此,本书在编写过程中,始终秉持“打牢基础,培养兴趣,提升技能”的教学理念,力求让每个孩子都能在轻松愉快的氛围中,养成规范、美观的写字习惯。 本书的核心目标在于: 1. 建立正确的书写姿势和握笔方法: 从一开始就引导孩子掌握正确的坐姿、书桌摆放、手腕的运用以及铅笔的正确握持方式,避免不良书写习惯的养成,为日后长久的健康书写奠定基础。 2. 掌握汉字基本笔画的写法: 详细分解和演示汉字中最基本、最核心的笔画,如横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等,让孩子理解每个笔画的起笔、行笔、收笔的要领,通过大量的专项练习,熟练掌握。 3. 理解汉字的基本结构和间架: 引导孩子初步认识汉字的结构类型(如独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等),理解字形的美感在于匀称、平衡与和谐,学习如何将各个部分合理地安排在方格内,使字形端正。 4. 同步部编版一年级上册语文教材内容: 本书与教育部审定、广为使用的部编版一年级上册语文教材同步,选取教材中出现的所有生字,按照教材的教学顺序进行编排,确保孩子在课堂学习的同时,能够得到及时、有效的书写巩固与提升。 5. 培养孩子的写字兴趣和自信心: 通过生动有趣的版式设计,结合鼓励性的语言提示,以及循序渐进的练习难度,让孩子在学习过程中感受到乐趣,体验到进步的喜悦,从而激发他们对汉字书写的持久兴趣,建立学习的自信。 6. 为日后书法学习打下坚实基础: 本书不仅教授如何写出“合格”的字,更注重引导孩子感受汉字的美,初步了解汉字的书写韵律和美学特征,为他们将来深入学习书法艺术,打下良好的启蒙基础。 二、 内容构成与编排特点 本书的编排充分考虑了一年级学生的认知特点和学习规律,力求内容丰富、形式多样、操作简便。 1. 科学的章节划分: 启蒙篇: 详细介绍正确的书写姿势、握笔方法,以及汉字书写的“三要素”——“坐正、写直、不涂改”。通过图文并茂的讲解,直观地引导孩子掌握基本要领。 笔画篇: 分类讲解八大基本笔画,每个笔画都配有清晰的范字、描红区域、临摹区域,以及关键笔画的分解指导(如起笔、行笔、收笔的箭头指示)。通过反复练习,让孩子对每个笔画的形态和写法烂熟于心。 结构篇: 选取一年级上册教材中常见的不同结构的字,进行专题训练。例如,左右结构字的重心摆放,上下结构字的疏密安排,包围结构的开口大小等。通过对比和范字示范,让孩子理解不同结构的汉字如何写得更协调。 同步练习篇: 这是本书的核心部分,按照部编版一年级上册语文教材的生字学习顺序,逐课进行同步练习。每课生字都包含: 生字卡片式展示: 清晰的生字,配以拼音和部首,便于孩子识别。 田字格内的范字: 由专业书法教师书写的规范、美观的范字,展示在标准田字格中,让孩子直接模仿。 描红练习: 由浅入深的描红,帮助孩子熟悉字形轮廓和笔画顺序。 临摹练习: 留有足够大的临摹区域,让孩子在理解范字的基础上进行独立书写。 重点笔画与结构提示: 针对个别字的难点笔画或特殊结构,给出简洁的提示,如“注意‘长撇’的舒展”、“‘口’字要写得方正”等。 组词练习(可选): 在部分字的下方,提供简单的组词范例,帮助孩子巩固字义,并在实际应用中加深对字的认识。 小测验/复习: 每若干课后,设置小型的复习和测试环节,巩固已学字,及时查漏补缺。 2. 丰富多样的练习形式: 描红: 由浅到深,帮助孩子初步感知字形。 临摹: 在理解的基础上,独立进行书写,是提升书写能力的关键。 仿写: 在掌握基本笔画和结构后,鼓励孩子大胆仿写,培养独立创作能力。 拓展练习: 针对部分重点字,设计一些简单的组词、写短语的练习,帮助孩子在实际运用中巩固。 3. 精美的版式设计: 清晰易读的字体: 选用印刷清晰、美观的范字,便于孩子辨认和模仿。 合理的田字格: 标准的田字格设计,帮助孩子把握字形的大小、位置和结构。 舒适的纸张: 选用不易洇墨、书写流畅的纸张,提升孩子的书写体验。 适度的图示与引导: 运用简洁的箭头、虚线等图示,辅助说明笔画顺序和结构要领;用亲切的语言进行提示和鼓励。 活泼的插图(适度): 在部分章节或页面,穿插一些与汉字学习、传统文化相关的趣味插图,增加学习的趣味性,但避免过度干扰书写练习。 三、 如何使用本书,以达最佳学习效果 为了让孩子从本书中获得最大的收益,我们建议家长和老师按照以下方式引导孩子使用: 1. 循序渐进,打好基础: 从“启蒙篇”开始: 在孩子正式进入写字练习前,务必花时间指导孩子掌握正确的坐姿和握笔方法。家长可以亲身示范,并用相机记录孩子的姿势,方便后续纠正。 充分练习基本笔画: 笔画是汉字的骨骼。在“笔画篇”中,要确保孩子对每个基本笔画都做到熟练掌握,能够独立写出流畅、规范的笔画,再进入字形的学习。 2. 理解字形,再下笔: 观察范字: 在写每个字之前,让孩子仔细观察田字格中的范字,理解字的整体结构、每个笔画的位置、长短、粗细以及笔画之间的呼应关系。 分析结构: 对于结构复杂的字,可以引导孩子分析其左右、上下、内外结构,以及各个部件的比例关系。 理解提示: 仔细阅读书上提供的笔画和结构提示,这些都是帮助孩子写好字的“秘诀”。 3. 动笔练习,精益求精: 先描后临: 描红是感知字形的重要步骤,但不能过度依赖。在描红熟练后,应尽快过渡到临摹。 慢速、专注: 鼓励孩子放慢书写速度,专注于笔画的书写过程,而不是只求数量。 反复修改: 写得不好时,不要轻易放弃,引导孩子找出问题,进行修改。可以先在废纸上反复练习,直到满意为止,再写在练习本上。 分步练习: 对于特别困难的字,可以将其分解成几个部分,先练习写好每个部分,再组合成完整的字。 4. 同步课堂,巩固提升: 紧跟教材进度: 严格按照部编版一年级上册语文教材的教学顺序,逐课进行同步练习。课堂上学的字,回到家就进行重点练习。 结合课堂反馈: 关注老师在课堂上对生字书写的指导和评价,将这些信息融入到家庭练习中。 5. 兴趣激发,持续鼓励: 创造良好的书写环境: 保持书桌整洁,光线充足,为孩子提供一个安静、舒适的书写空间。 多表扬,少批评: 关注孩子每一份进步,及时给予鼓励和肯定,即使是微小的进步。 鼓励孩子展示作品: 可以将孩子写得好的字帖装裱起来,或者与家人分享,增强孩子的成就感。 适时引导,而非强迫: 学习书写是一个循序渐进的过程,避免对孩子进行过度的压力和强迫,以免扼杀孩子的学习兴趣。 6. 定期复习: 回顾旧字: 定期安排时间复习之前学过的字,防止遗忘。本书中的复习章节和小测验可以有效辅助这一过程。 错字本: 鼓励孩子建立错字本,将经常写错的字单独记录下来,进行重点攻克。 四、 结语 《书法启蒙:小学生一年级上册写字同步练习》不仅仅是一本练习册,更是您孩子踏上汉字书写学习之旅的忠实伙伴。我们坚信,通过科学的指导、系统的练习和持续的鼓励,每个孩子都能在这个过程中,不仅学会写出规范、美观的汉字,更能体味到汉字之美,培养受益终生的书写能力和艺术鉴赏力。愿本书能陪伴您的孩子,在方寸之间的笔墨天地里,描绘出属于他们精彩的童年画卷!

用户评价

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说实话,作为一个对孩子教育有点强迫症的家长,我平时没少为“写字”这件小事操心。女儿刚上一年级,看到她握笔姿势不对,字迹歪歪扭扭,我心里就开始打鼓。那时候,各种练字方法、练字帖都尝试过,效果嘛,只能说是“看天吃饭”。直到我接触到这套“华夏万卷字帖”,我才觉得,嗯,这东西有点意思。最让我惊喜的是,它不仅仅是简单地提供一个字给你照着写,而是有点“循循善诱”的意思。字帖的编排很巧妙,不是那种一眼望去密密麻麻的练习,而是会先示范,再让孩子描红,然后是临摹。这个过程对孩子来说,就像是在玩游戏一样,有引导,有反馈,不容易感到枯燥。而且,每页的字数安排也很合理,不会让孩子一下子写太多,导致疲劳和厌倦。我注意到,它还会给一些比较难写的字,提供一些小小的“口诀”或者拆解,比如“横竖撇捺,一撇一捺”,这种形象的记忆方式,孩子很容易接受。我女儿现在写字,不再是机械地模仿,而是开始琢磨每个字的结构,甚至能告诉我“这个字像个小房子,上面是屋顶,下面是地基”。这种理解性的书写,才是真正有价值的。

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对于我家这个活泼好动,注意力很难集中的小男孩,写字这件事,简直就是一场“持久战”。每次让他坐下来写字,就像是赶鸭子上架,闹腾半天,写几个字就想跑。所以,选择字帖,我最看重的就是“趣味性”和“互动性”。这套“华夏万卷字帖”在这方面倒是给了我不少惊喜。首先,它的版式设计就很吸引人。不像一些传统的字帖那样死板,它会用一些小插图或者卡通元素点缀,让整体感觉更加生动活泼。我儿子看到那些可爱的图案,愿意坐下来翻一翻,看一看。然后,它在练习的设置上,也很有策略。比如,它会把一些常用字的变体或者形近字放在一起对比练习,让孩子在辨析中加深印象。我儿子有时候会把“大”和“太”写混,字帖里就有专门的页面教他怎么区分,还配了小小的解释。这种“防患于未然”的设计,真的太贴心了。更重要的是,它还提供了一些拓展练习,比如让孩子根据字义画一幅简单的画,或者写一句包含这个字的短语。这些设计,让写字不再是孤立的技能训练,而是和语文学习、想象力发展结合起来,孩子参与度明显提高。

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作为一名长期关注教育的家长,我总是希望给孩子找到既能学到知识,又不至于让他们负担过重的学习用品。这套“华夏万卷字帖”在我看来,就是这样一件“刚刚好”的产品。它的内容编排,并不是一味地增加难度,而是遵循着循序渐进的原则。从最简单的笔画开始,到独体字,再到左右结构、上下结构等偏旁部首的组合,逻辑非常清晰。我观察孩子在使用时,每一步都能跟得上,没有出现因为难度过大而产生的挫败感。而且,字帖在设计上,也充分考虑到了孩子们的学习习惯。比如,它会提供不同类型的练习,有时是纯粹的描红,有时是仿写,有时还会鼓励孩子自己去写。这种多样化的练习方式,能够保持孩子的新鲜感,避免单调。我尤其喜欢的是,字帖里时不时会穿插一些关于汉字的小知识,比如字的起源、字的演变,或者一些有趣的歇后语。这些小小的拓展,能够激发孩子对汉字本身的兴趣,让他们觉得学习汉字是一件有趣的事情,而不是枯燥的任务。我觉得,培养孩子对知识的兴趣,比单纯的知识灌输更加重要。

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作为一名一年级孩子的家长,我一直在为孩子寻找合适的练字帖,希望他能打下扎实的汉字基础。市面上产品众多,眼花缭乱,最终我选择了这套“华夏万卷字帖 小学生写字课课练 人教版 一年级上册 同步部编版语文教材”。在孩子使用了一段时间后,我深有感触。首先,这套字帖在字体选择上非常到位,大小适中,笔画清晰,非常符合一年级小学生的视力和手部发育特点。很多字帖为了追求美观,字体会有些许的艺术化处理,但对于初学汉字的孩子来说,规范、端正才是最重要的。这套字帖在这方面做得很好,每一笔每一画都遵循了标准的写法,让孩子在模仿时不易产生误解。其次,教材的同步性也让我非常满意。它紧密配合部编版语文教材,这意味着孩子在课堂上学习到的生字,马上就能在字帖上找到对应的练习,形成了一个良性的学习闭环。这种及时巩固的效果,比零散的练习要高效得多。孩子在学校学了新字,回家又能立刻看到字帖上的范例,按照笔顺描红、临摹,印象自然深刻。而且,字帖上的例字通常会带有拼音和部首提示,这对于一年级刚开始接触拼音和汉字结构的同学来说,是非常有益的辅助。我看到孩子在写的时候,会时不时地看看拼音,对部首的理解也在加深,这比单纯的死记硬背要有趣和有效得多。

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我是一名退休多年的语文老师,深知规范的书写对于一个学生的重要性。现在看着孙子孙女们上学,我也乐于从旁指导。在给一年级的孙子挑选字帖时,我非常注重其科学性和实用性。这套“华夏万卷字帖”在这几个方面都做得相当不错。首先,从笔画、结构上来说,它遵循了汉字的客观规律,起笔、行笔、收笔都交代清楚,点画的形态也符合规范。对于初学者来说,能够掌握正确的笔画顺序和写法,是形成优美字体的前提。这套字帖在这一点上做得十分到位,每一笔的示范都很清晰,甚至有一些笔画的细节处理,比如提、顿、转折,都有细致的讲解。其次,它的字帖内容选择非常有针对性。一年级上册,正是孩子们学习常用字、基础字的关键时期。字帖所选的字,都是部编版语文教材中出现频率高、也是最基本、最常用的汉字。这样一来,孩子在课内学习和课外练习就能实现很好的衔接,学过的字能够得到及时、有效的巩固。而且,字帖的布局合理,留白充足,方便孩子在上面描红和临摹,不会显得拥挤。

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虽然孩子才上一年级,不过这个字还是越早点练越好,这个很好,每天练练汉子再练练英语很好!

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很不错的本子,让小朋友多练练多做作业。

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还可以,与介绍的相符,值得再次购买。

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很好很好很好很好很好很好

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很好,实用,用后再来

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看着质量不错,应该是正品,价格便宜,希望能提高孩子的文字水平

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基本上没什么说的,送货很快,服务很满意,质量好,价格便宜

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还不错,班级都在买

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不错不错,我家宝贝很喜欢

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