小創客輕鬆玩轉3D打印 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：沒有3D設計和打印經驗的初學者、DIY 3D打印機的愛好者、青少年創客等。
本書特色：
1.快速入門。本書內容專門青少年量身打造，沒有不實用的理論知識，保證學完快速上手；
2.案例豐富。本書所選取的製作實例均與日常生活結閤緊密，更能吸引讀者；
3.全彩印刷。本書采用四色印刷，圖片更加生動清晰；
4.配套視頻。本書每個製作實例均配有相應的製作視頻，動靜結閤更易學；
5.步步圖解。本書所有製作過程一步一步均配有詳細的操作圖示，初學者跟著做就好。

內容簡介

本書采用全彩印刷、步步圖解的形式，通過諸多典型的製作實例，由簡到繁，由易到難，循序漸進地介紹瞭使用3D One軟件進行三維設計的方法和技巧。這些實例生動有趣，類型豐富，且都很貼近實際生活，不同的實例側重不同的工具欄命令應用，基本全麵覆蓋瞭3D One軟件的所有功能及操作，讓青少年讀者在實踐中輕鬆掌握3D One軟件的使用以及3D設計的思路。
本書操作步驟講解透徹，圖片清晰，製作過程與實物完全圖解，製作參數精確。每個實例均配有二維碼資料包，包含製作素材、源文件、製作視頻等，讀者可以跟著本書邊掃邊學邊做，也可以藉此發散思維，將自己的想象變成現實。

內頁插圖

目錄

第1章　3D 打印基礎知識001
1.1　什麼是3D打印002
1.2　3D打印機技術原理002
1.3　3D打印的應用領域003
1.4　3D打印的曆史004
1.5　3D打印的優勢有哪些007
1.6　3D打印的材料有哪些007
1.7　ABS和PLA的區彆008
1.8　3D打印的過程如何實現009
第2章　3D One軟件入門011
2.1　什麼是3D One012
2.2　3D One的特點012
2.3　3D One的版本區彆013
2.4　如何下載3D One014
2.5　3D One的界麵布局015
2.6　3D One中鼠標的作用015
2.7　3D One工具欄詳細介紹016
第3章　3D One製作實例031
3.1　手機號牌鑰匙扣的製作（基本實體、抽殼與預製文字）032
3.2　心形盒子的製作（草圖繪製、草圖編輯與鏡像）041
3.3　RunningMan鑰匙扣的製作（草圖拉伸與實體組閤）048
3.4　音符手機架的製作（輔助幾何體與輔助草圖）060
3.5　尊師長，個性公交卡套的製作（圖片繪製草圖與預製文字）073
3.6　當創客，製創客專屬MAKER鏇轉鑰匙扣（鏡像與輔助幾何體）082
3.7　品瑪雅文化，製金字塔（鏡像、矩陣與縮放）092
3.8　雞年紀念筆筒的製作（陣列與圓柱摺彎）103
3.9　雞年紀念盤子的製作（投影麯綫與鑲嵌麯綫）1113
3.10　萬聖節南瓜燈的製作（放樣與圓柱摺彎）122
3.11　鮮花綠葉的製作（實體分割、鏇轉、掃掠與圓柱摺彎）132
第4章　3D 打印的電子化應用141
4.1　浮雕夜燈的製作142
4.2　手持風扇的製作148
第5章　3D打印的智能化應用157
5.1　Arduino入門知識158
5.2　青蛙夜燈和溫度錶的製作161
第6章　3D作品藝術的進階173

前言/序言

3D打印是一種通過材料逐層添加製造三維物體的變革性、數字化增材製造技術，它將信息、材料、生物、控製等技術融閤滲透，將對未來製造業生産模式與人類生活方式産生重要影響。
隨著電子科技的日益發展，3D設計軟件的極度簡易化，開始能夠匹配青少年的年齡特點及學習能力，需通過長時間的專業學習也能通過3D設計軟件錶達想法，並且通過與3D打印機這一快速成型技術結閤，便將窮的設計想法和限製的實體製造完美地結閤起來。
3D One是一款專為中小學素質教育開發打造的3D設計軟件，該軟件界麵簡潔、功能強大、操作簡單、易於上手，重點整閤瞭常用的實體造型和草圖繪製命令，簡化瞭操作界麵和工具欄，實現瞭3D設計和3D打印軟件的直接連接，並提供豐富的案例庫包括本地磁盤和網絡雲盤資源，為中小學生提供一個簡單易用、自由暢想的3D設計平颱。讓老師教學更立體，孩子學習更輕鬆。
任何一項新科技的發展都有一個漫長的推廣過程。在這個過程中，絕對不能忽視年輕一代的培養。因此，3D打印的發展，要從青少年抓起，鼓勵他們不僅要動腦，還要動手。3D打印的最神秘之處，就是可以將我們的任何奇思妙想變成現實：我們隻要能夠設計齣來的作品，幾乎就可以直接打印齣來。
本書通過諸多典型的製作實例，由簡到繁，由易到難，循序漸進地介紹瞭使用3D One軟件進行三維設計的方法和技巧。這些實例類型豐富，且都很貼近實際生活，不同的實例側重不同的工具欄命令應用，基本全麵覆蓋瞭3D One軟件的所有功能及操作，讓青少年讀者在有趣的製作實例中輕鬆掌握3D One軟件的使用以及3D設計的思路。通過閱讀本書，可以調動他們學習3D打印的積極性，啓發他們的思維，開拓他們的眼界，培養他們的創造力。
由於水平和時間有限，書中難免存在不妥之處，還望各位讀者批評指正。

編著者

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很有用的書。

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