快捷英語 聽力周周練 高一年級 第2版（光盤版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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餘茂樹 著

圖書標籤:

• 英語聽力
• 高中英語
• 一年級
• 周練
• 同步練習
• 教材輔助
• 學習輔導
• 光盤
• 提升技能
• 英語

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787519803421

版次：2

商品編碼：12204806

包裝：平裝

開本：大16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：188

字數：347000

正文語種：中文

編輯推薦

編者的話
聽能是聽力理解的技能，在英語學習和交際中與其他三項技能相輔相成、相互促進。學生應通過大量的專項技能訓練，切實提高聽力水平，培養綜閤語言運用能力，為真實語言交際打好基礎。同時，聽力理解也是中、高考聽力測試中的重要題型。然而，由於缺乏高質量的訓練用書和閤理有效的訓練計劃，聽力水平的提高成為令很多學生頭疼的問題，聽力理解往往成為得分難點。為幫助廣大學生養成良好的聽力訓練習慣、有效提高聽力理解水平，我們特組織瞭一批一綫特、高級教師編寫瞭這套“快捷英語?聽力周周練”圖書，以期通過科學有效的訓練安排、足量的聽力訓練時數和畫龍點睛的技巧指導，幫助廣大中學生較快地提高聽力理解水平。
圖書特點
間隔訓練?高中每隔一日、初中每隔兩日進行一次標準化的聽力訓練。保持強的心理關注度，效果好。
講練結閤?每周末均安排一次技巧小講座。講述聽力訓練技巧及聽力應試技巧。
語料真實?所有語言材料均來自真實生活場景，語言流暢、自然，大限度地保證瞭在真實語境中測試考生語言運用能力目標的實現。
設題規範?考點全麵，涵蓋理解主旨要義，獲取事實性具體信息，推斷談話背景及說話者之間的關係，理解說話者意圖、觀點和態度等各方麵。話題豐富，完全涵蓋課程標準、考試說明的話題範圍。
審定?所有聽力素材及測試題均通過測試專傢嚴格審讀定稿，保證瞭素材語言準確生動，試題規範閤理。
精心設計?大16開雙色印刷，“知識訂閱號”初中精選“小故事記單詞——形近單詞大串燒”“記憶口訣”“單詞辨析”等各類趣味英語知識；高中精選與錄音材料、試題相關的重點短語，讓學生在緊張的學習間隙輕鬆一下，換種思路去學習。
專傢朗讀?全部錄音均由英語聽力專傢朗讀，吐字清晰，發音純正。
數碼錄音?全部采用數碼錄音，嚴格控製錄音、剪輯和光盤（磁帶）製作過程，音質清晰。
訓練建議
本係列圖書分七年級上、七年級下、八年級上、八年級下、九年級+中考、高一年級、高二年級和高考分冊，共8分冊。
間隔訓練?高中每隔一日、初中每隔兩日做一套聽力訓練測試題。
限時訓練?訓練前應保證周圍環境比較安靜，並限定訓練時間長度（初中15分鍾左右，高中18分鍾左右）。
查缺補漏?訓練完成後，核對答案。將做錯的題再聽一遍，查明做錯的原因，並做好針對性的彌補計劃。
周末總結?將本周訓練的聽力材料再重新聽一遍，盡量默聲復述聽過的內容，並記下周末總結的“經典錶達”。
舉一反三?閱讀周末的技巧點撥欄目，理解所講述的方法，努力在以後的精聽、泛聽實踐中應用。

內容簡介

《快捷英語 聽力周周練 高一年級 第2版（光盤版）》是針對光盤版聽力周周練上冊的修訂。修訂內容大緻為總內容的三分之一。各分冊的主要內容為：共16周。初中： 每周的Test 1 是基礎達標，Test 2是每周一測， Weekend 是專題輔導；初一、初二分冊的第7、8、15、16周是階段測試題。 高中：Monday 是達標訓練，Wednesday 是強化訓練，Friday 高分訓練，Weekend 技巧點撥；高一、高二分冊的第8周和第16周是階段測試題；高考分冊的第11、12和13周是綜閤訓練，第14、15和16周是高考英語聽力全真模擬試題。

目錄

Greetings, wish and farewells
Monday 達標訓練 / 1（113）
Wednesday 強化訓練 / 3（114）
Friday 高分訓練 / 5（115）
Weekend 技巧點撥 / 7
WEEK TWO
Invitation and asking for permission
Monday 達標訓練 / 8（116）
Wednesday 強化訓練 / 10（118）
Friday 高分訓練 / 12（119）
Weekend 技巧點撥 / 14
WEEK THREE
Time and number
Monday 達標訓練 / 15（121）
Wednesday 強化訓練 / 17（122）
Friday 高分訓練 / 19（123）
Weekend 技巧點撥 / 21
WEEK FOUR
Talking about the past
Monday 達標訓練 / 22（125）
Wednesday 強化訓練 / 24（126）
Friday 高分訓練 / 26（127）
Weekend 技巧點撥 / 28
WEEK FIVE
Interests and hobbies
Monday 達標訓練 / 29（129）
Wednesday 強化訓練 / 31（130）
Friday 高分訓練 / 33（131）
Weekend 技巧點撥 / 35
WEEK SIX
Having meals
Monday 達標訓練 / 36（133）
Wednesday 強化訓練 / 38（134）
Friday 高分訓練 / 40（136）
Weekend 技巧點撥 / 42
WEEK SEVEN
Suggestions
Monday 達標訓練 / 43（137）
Wednesday 強化訓練 / 45（138）
Friday 高分訓練 / 47（140）
Weekend 技巧點撥 / 49
WEEK EIGHT
Comparison
Monday 達標訓練 / 50（141）
Wednesday 強化訓練 / 52（142）
Friday 高分訓練 / 54（143）
Weekend 技巧點撥 / 56
WEEK NINE
Talking about jobs
Monday 達標訓練 / 57（144）
Wednesday 強化訓練 / 59（146）
Friday 高分訓練 / 61（147）
Weekend 技巧點撥 / 63
WEEK TEN
Intentions and plans
Monday 達標訓練 / 64（149）
Wednesday 強化訓練 / 66（150）
Friday 高分訓練 / 68（151）
Weekend 技巧點撥 / 70
WEEK ELEVEN
Feature and measurement
Monday 達標訓練 / 71（152）
Wednesday 強化訓練 / 73（154）
Friday 高分訓練 / 75（155）
Weekend 技巧點撥 / 77
WEEK TWELVE
Asking the way
Monday 達標訓練 / 78（157）
Wednesday 強化訓練 / 80（159）
Friday 高分訓練 / 82（160）
Weekend 技巧點撥 / 84
WEEK THIRTEEN
Celebration and congratulation
Monday 達標訓練 / 85（162）
Wednesday 強化訓練 / 87（163）
Friday 高分訓練 / 89（164）
Weekend 技巧點撥 / 91
WEEK FOURTEEN
Language learning
Monday 達標訓練 / 92（166）
Wednesday 強化訓練 / 94（167）
Friday 高分訓練 / 96（168）
Weekend 技巧點撥 / 98
WEEK FIFTEEN
期末測試（一）
Monday 達標訓練 / 99（170）
Wednesday 強化訓練 / 101（171）
Friday 高分訓練 / 103（172）
Weekend 技巧點撥 / 105
WEEK SIXTEEN
期末測試（二）
Monday 達標訓練 / 106（174）
Wednesday 強化訓練 / 108（175）
Friday 高分訓練 / 110（176）
Weekend 技巧點撥 / 112
錄音稿 / 11391
參考答案 / 17991

《摩登英語技能精進：高中生聽說讀寫全方位提升指南》 圖書定位與核心理念： 本書旨在為高中階段的學生提供一套全麵、係統且極具實操性的英語能力提升方案。我們深知，在當前高中英語教學體係中，單純依靠課本知識的學習已無法滿足學生對綜閤語言運用能力的要求。因此，《摩登英語技能精進》立足於“學以緻用，能力導嚮”的核心理念，摒棄瞭傳統應試教育中碎片化的知識點堆砌，轉而聚焦於聽說讀寫四大核心技能的有機整閤與協同發展。本書的編寫嚴格遵循《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》對語言能力、文化意識、思維品質和學習能力的具體要求，力求成為學生高中三年英語學習的得力夥伴和階梯式能力拓展的實踐藍圖。 內容結構與模塊劃分： 全書共分為六大核心模塊，層層遞進，確保學習的連貫性和深度。 模塊一：基礎語音與發音精煉 本模塊是構建良好聽說能力的地基。它不僅僅是簡單的音標記憶，而是深入到英語語音的韻律、語調和連讀、弱讀等實際交際技巧。 1. 音素精確辨識與模仿： 針對高中生在發音中常見的母音、輔音的混淆（如/i:/與/ɪ/，/θ/與/s/），提供大量對比練習和“聽音辨詞”任務。 2. 節奏與語調訓練（Prosody Training）： 重點講解疑問句、陳述句、感嘆句在實際語境中的升降調規律，以及重音的準確放置，使口語更具“英式/美式”的自然感。 3. 連讀、弱讀與吞音現象解析： 剖析日常對話中“聽不懂”的關鍵障礙——非重讀詞的弱化和詞語間的自然銜接，通過錄音示範，指導學生進行模仿跟讀訓練（Shadowing Practice）。 模塊二：精聽與信息捕捉專項突破 本模塊專注於提升學生在復雜語境下快速、準確獲取關鍵信息的能力，是應對未來聽力考試和真實交流場景的必備技能。 1. 多維度聽力材料設計： 涵蓋課堂講座、校園廣播、新聞報道、日常情景對話等多種類型，模擬真實考試情境。 2. 速記符號與筆記策略： 教授學生如何根據聽力內容設置個性化的速記符號係統，並區分“聽懂”與“記下”的側重點，避免因過度追求記錄而遺漏關鍵信息。 3. 意群理解與推斷訓練： 強調“聽懂大意”而非“聽懂每個詞”。設計大量需要基於上下文進行邏輯推理、情感判斷和說話者意圖推斷的題目，訓練深層理解能力。 模塊三：口語錶達與流利度提升 本模塊旨在打破“啞巴英語”的僵局，鼓勵學生主動開口，並將所學詞匯和語法結構在實際交流中激活。 1. 結構化話題陳述（Structured Speech）： 提供應對圖錶描述、觀點闡述、問題解決等高頻口語任務的邏輯框架（如PREP結構），確保錶達邏輯清晰。 2. 即興反應與辯論技巧： 引入“快速反應”環節，要求學生在短時間內就某一社會熱點或抽象概念發錶看法，提升思維敏捷度和語言組織速度。 3. 跨文化交際語用： 講解不同情境下的得體錶達（如請求、道歉、拒絕），培養學生在使用英語時符閤目標語文化的禮貌和習慣。 模塊四：閱讀策略與深度文本解析 本模塊超越瞭簡單的詞匯記憶和句子翻譯，重點培養學生駕馭長篇、復雜閱讀材料的能力。 1. 閱讀速度調控與定位技巧： 教授快速瀏覽（Skimming）以獲取主題，精讀（Scanning）以定位細節，以及如何根據題型要求靈活調整閱讀速度。 2. 復雜句式解析（Syntactic Analysis）： 選取大量由從句、非謂語動詞結構、倒裝句等構成的長難句進行拆解分析，揭示句子的主乾和邏輯關係，是攻剋閱讀理解和完形填空的關鍵。 3. 批判性閱讀入門： 引導學生識彆作者的寫作意圖、隱含的偏見或未明言的假設，培養獨立思考和判斷的能力，而非被動接受信息。 模塊五：寫作技能的階梯式構建 本書將寫作訓練分為“仿寫—改寫—創寫”三個階段，確保學生從模仿中掌握規範，最終實現獨立創作。 1. 語篇銜接與連貫性強化： 聚焦於連接詞（Transition Words）、代詞指代以及段落間的邏輯過渡，使文章結構緊湊、流暢自然。 2. 語域（Register）的準確把握： 區分正式寫作（如議論文、報告）和非正式寫作（如郵件、短評）在詞匯選擇、句式復雜度上的要求。 3. 主題句與論證展開練習： 針對議論文寫作，提供豐富的“觀點+論據+例證”的寫作模闆與素材庫，訓練學生構建有力支撐的論點。 模塊六：詞匯的語境化學習與活化應用 詞匯學習不再孤立，而是與聽說讀寫場景緊密結閤。 1. 主題詞匯群與搭配（Collocations）： 圍繞高中核心主題（如環境保護、科技發展、全球化），係統整理高頻詞匯的固定搭配和常用語塊，提高詞匯的準確使用率。 2. 同義辨析與詞義辨析： 深入剖析易混淆詞匯（如affect vs effect，appropriate vs accompany）在不同語境下的細微差彆和感情色彩。 3. 詞匯的“激活”練習： 每一單元後均附有填空、改錯、句子重組等任務，要求學生必須將新學的詞匯和搭配應用到完整的句子或語篇中，確保從“認識詞匯”到“會用詞匯”的轉變。 本書的獨特優勢： 注重技能整閤而非知識拆分： 本書設計的所有練習均強調跨技能協作。例如，聽力練習後緊接著是基於聽到的信息的口頭復述或書麵總結。 強調思維過程的可視化： 提供大量“解題思維導圖”和“寫作思路梳理工具”，幫助學生掌握解決問題的方法論。 麵嚮未來挑戰： 內容覆蓋瞭大量在傳統教材中較少涉及的學術英語和思辨性話題，為學生未來參與國際交流或更高層次的學習打下堅實基礎。 《摩登英語技能精進：高中生聽說讀寫全方位提升指南》，是為追求卓越、渴望全麵提升英語核心素養的高中學子量身打造的進階學習手冊。它將引導你係統性地掃清學習障礙，真正掌握運用英語進行有效溝通的能力。

評分☆☆☆☆☆

關於光盤版的實用性，這是一個值得深入探討的點。雖然現在很多資源都傾嚮於在綫平颱和App，但對於需要專注學習環境的學生來說，實體光盤提供的“物理隔離”反而是一種優勢，能有效減少來自手機或其他乾擾源的誘惑。然而，光盤的兼容性也是一個潛在問題，如果要求電腦或播放設備過於苛刻，那麼使用的便捷性就會大打摺扣。我希望廠商在提供光盤的同時，也能考慮到現代學習工具的多樣性，例如是否提供一個簡單的下載碼或在綫資源訪問權限，以備光盤損壞或設備不支持的情況。更重要的是，音頻文件的質量必須達到專業水準，沒有壓縮失真，保證人聲清晰度，這一點對於辨彆細微的語音區彆至關重要。如果音頻質量不過關，所有的精心設計的練習都會事倍功半。畢竟，聽力訓練對聲音的敏感度要求很高，任何瑕疵都可能誤導學生的學習方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計挺吸引眼球的，采用瞭清新明快的色彩搭配，讓人一眼就能感受到它與學習相關的積極氛圍。從裝幀的質感來看，也算得上是業界中上水平瞭，拿到手裏沉甸甸的，感覺內容會很充實。不過，我更關心的是它實際的內容編排和適用性。畢竟，對於高中生來說，英語學習是一個持續積纍和提升的過程，光有好看的外錶是遠遠不夠的。我希望它在內容的選擇上，能夠緊密貼閤現行的課程標準，同時兼顧到學生實際的聽力水平差異，提供一些循序漸進的訓練模塊。如果能有一些針對性的、能反映真實生活場景的聽力材料，那就再好不過瞭，這樣在提高應試能力的同時，也能真正培養起聽說能力，而不是僅僅為瞭應付考試。畢竟，學語言最終還是要用在交流上的。我對光盤內容的期待值比較高，希望它能提供高質量的音頻文件，播放清晰流暢，沒有雜音，並且最好能提供不同語速的選擇，以滿足不同階段學習者的需求。整體而言，初步印象是積極的，希望能通過後續的使用來驗證其實際效果。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭點時間研究瞭一下這本書的目錄結構，感覺編排上確實下瞭一番功夫，試圖覆蓋一周的學習周期，這對於培養學習的規律性和持之以恒的習慣很有幫助。這種“周周練”的形式，很適閤那些自製力稍弱，需要外部機製來推動自己學習進度的學生。我特彆留意瞭試題類型的多樣性，如果隻是簡單地重復幾樣題型，那麼學習效果會大打摺扣。優秀的聽力材料應該涵蓋信息獲取、細節捕捉、主旨理解等多個維度。理想情況下，它應該能模擬不同口音的輸入，比如英音和美音的平衡，這在未來的考試和交流中都越來越重要。此外，配套的練習冊部分，如果能有足夠的空間供學生做筆記和迴顧錯題，那就太棒瞭。畢竟，聽力訓練不僅僅是“聽”，更重要的是“聽後反思”和“糾錯鞏固”。如果配套的練習冊設計得過於擁擠或者設計感不足，會極大地影響學習體驗。我期待它能提供非常詳盡的聽力原文和難點解析，而不是簡單地給齣標準答案，那樣對自我提升幫助有限。

評分☆☆☆☆☆

評估一本學習資料，最終還是要迴歸到它的“有效性”和“啓發性”。如果這本書隻是簡單地堆砌題目，學生做完就扔瞭，那它就失去瞭價值。一本好的聽力周周練，應該能夠激發學生主動探索語言背後文化和邏輯的興趣。我希望它在配套的講解部分，除瞭告知“為什麼選這個答案”之外，還能解釋“為什麼不能選其他答案”，並對易混淆的詞匯和錶達進行深入辨析。這種深層次的剖析，纔能真正幫助學生建立起係統的聽力理解框架。此外，如果能在每單元的最後，設置一個“文化小貼士”或者“語境拓展”欄目，介紹聽力材料中涉及的背景知識，那就更完美瞭。這不僅能讓學習過程變得更有趣，也能拓寬學生的知識麵，讓英語學習不再局限於應試的狹隘範疇。總而言之，我期待這本書能成為一個優秀的“引路人”，而非僅僅是一個“題庫”。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的學習經曆來看，聽力是很多高中生感到頭疼的一個環節，往往是投入瞭時間卻收效甚微，主要原因可能在於“無效輸入”太多。因此，選擇一本好的輔助教材就顯得尤為關鍵。這本書的“高一年級”定位，意味著它應該側重於打下堅實的基礎，避免一開始就拋齣難度過大的材料，那樣容易挫傷學習積極性。我希望它的內容能夠緊密銜接課堂所學詞匯和語法點，做到學以緻用。如果這本書在設計上能加入一些預聽和復述的環節，那就更符閤聽說訓練的科學規律瞭。例如，聽完一段材料後，要求學生用自己的話簡要概括主要內容，這比單純的選擇題更能檢驗對信息的內化程度。另外，考慮到現在是“第2版”，我希望能看到它在前一版的基礎上，在內容難度匹配度和素材的新鮮度上有所優化和迭代。教育資源更新換代很快，如果素材還是老一套，可能就顯得有些脫離時代背景瞭。期待它能在與時俱進方麵做得更齣色。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的。

評分☆☆☆☆☆

京東的送貨速度就是快，頭一天買的，第二天就收到到瞭。

評分☆☆☆☆☆

快遞很快，東西不錯

評分☆☆☆☆☆

快遞非常快京東就是京東包裝完美

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

ok

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

滿意

評分☆☆☆☆☆

很好