齣版社： 世界圖書齣版公司
ISBN：9787519214647
版次：1
商品編碼：12205303
品牌：中公教育
包裝：平裝
叢書名： 河南省教師招聘考試輔導教材
開本：16開
齣版時間：2017-09-01
用紙：膠版紙
頁數：459
字數：708000
具體描述
編輯推薦
因印刷批次不同，圖書封麵可能與實際展示有所區彆，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
（1）突破思維，專項特訓模擬演練
本題庫以專項特訓的形式對教材內容進行係統地梳理，並對真題歸納整理，剖析命題規律，科學預測考試趨勢，旨在幫助考生夯實知識基礎，掌握知識要點。
（2）緊扣考情，梳理考試重點難點
本題庫依據河南省教師招聘考試曆年真題齣題特點，在每章伊始梳理齣考試重點和難點，幫助考生抓住考試熱點，輕鬆備考。
（3）詳解真題，洞悉考試命題動嚮
本題庫“曆年真題精講”闆塊收錄瞭河南省教師招聘考試教育綜閤知識2010—2017年真題，對其進行深入的研究和剖析，幫助考生梳理答題思路。“真題分析與預測”闆塊對曆年真題的難易程度、齣題方嚮進行瞭分析，總結命題規律，對考生起到提示和指引作用。
（4）精選習題，夯實基礎提升能力
本題庫所涉及的每一道預測試題都是依據考試要求和曆年真題的特點，精挑細選而成。題型較為全麵，題量豐富，以期考生能融會貫通，提高實戰能力。
內容簡介
《中公版·2018河南省教師招聘考試輔導教材：教育理論綜閤知識全真題庫》一、前言：前言對河南省教師招聘考試的考情進行瞭分析，介紹瞭本書的特點，考生通過其中的內容可以快速瞭解本書的使用方法，方便復習活動開展。二、正文內容：正文包括教育學、、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規與教育寫作七部分內容，並設置瞭以下闆塊：
考試重、難點：明確考試中的重難點內容，使考生對重難點內容一覽無餘。
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真題分析與預測：梳理2010—2017年以來河南省教師招聘考試教育理論綜閤知識真題，解析考試熱點。
預測試題：豐富的精編試題，確保考生“熟能生巧”。
參考答案及解析：專業研發團隊的詳細解答，幫助考生“答疑解惑”。
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目錄
第一章教育與教育學（2）知識梳理（2）
考試重點（3）
考試難點（3）
曆年真題精講（3）
真題分析與預測（16）
考前預測（17）
參考答案及解析（20）
第二章教育的基本規律（23）
知識梳理（23）
考試重點（24）
考試難點（24）
曆年真題精講（24）
真題分析與預測（34）
考前預測（35）
參考答案及解析（38）
第三章教育目的（41）
知識梳理（41）
考試重點（42）
考試難點（42）
曆年真題精講（42）
真題分析與預測（47）
考前預測（48）
參考答案及解析（50）
第四章教育製度（53）
知識梳理（53）
考試重點（54）
考試難點（54）
曆年真題精講（54）
真題分析與預測（57）
考前預測（58）
參考答案及解析（59）
第五章學生與教師（61）
知識梳理（61）
考試重點（62）
考試難點（62）
曆年真題精講（62）
真題分析與預測（73）
考前預測（73）
參考答案及解析（76）
第六章課程（79）
知識梳理（79）
考試重點（80）
考試難點（80）
曆年真題精講（80）
真題分析與預測（86）
考前預測（87）
參考答案及解析（90）
第七章教學（93）
知識梳理（93）
考試重點（94）
考試難點（94）
曆年真題精講（94）
真題分析與預測（121）
考前預測（122）
參考答案及解析（126）
第八章德育（130）
知識梳理（130）
考試重點（131）
考試難點（131）
曆年真題精講（131）
真題分析與預測（139）
考前預測（139）
參考答案及解析（142）
第九章班主任與班級（146）
知識梳理（146）
考試重點（146）
考試難點（146）
曆年真題精講（147）
真題分析與預測（152）
考前預測（153）
參考答案及解析（155）
第十章課外、校外教育（158）
知識梳理（158）
考試重點（158）
考試難點（158）
曆年真題精講（159）
真題分析與預測（160）
考前預測（160）
參考答案及解析（161）
第十一章教育科學研究（163）
知識梳理（163）
考試重點（163）
考試難點（163）
曆年真題精講（164）
真題分析與預測（166）
考前預測（166）
參考答案及解析（168）
第一章心理學概述（172）
知識梳理（172）
考試重點（173）
考試難點（173）
曆年真題精講（173）
真題分析與預測（174）
考前預測（175）
參考答案及解析（176）
第二章認知（178）
知識梳理（178）
考試重點（179）
考試難點（179）
曆年真題精講（179）
真題分析與預測（193）
考前預測（194）
參考答案及解析（197）
第三章情緒、情感和意誌（201）
知識梳理（201）
考試重點（201）
考試難點（201）
曆年真題精講（201）
真題分析與預測（205）
考前預測（205）
參考答案及解析（207）
第四章個性心理（209）
知識梳理（209）
考試重點（209）
考試難點（209）
曆年真題精講（210）
真題分析與預測（216）
考前預測（216）
參考答案及解析（219）
第一章教育心理學概述（222）
知識梳理（222）
考試重點（223）
考試難點（223）
曆年真題精講（223）
真題分析與預測（224）
考前預測（224）
參考答案及解析（225）
第二章學生心理發展與教育（227）
知識梳理（227）
考試重點（227）
考試難點（227）
曆年真題精講（228）
真題分析與預測（237）
考前預測（237）
參考答案及解析（239）
第三章學習與學習理論（242）
知識梳理（242）
考試重點（243）
考試難點（243）
曆年真題精講（243）
真題分析與預測（254）
考前預測（254）
參考答案及解析（257）
第四章學習動機（261）
知識梳理（261）
考試重點（262）
考試難點（262）
曆年真題精講（262）
真題分析與預測（272）
考前預測（273）
參考答案及解析（276）
第五章學習策略（281）
知識梳理（281）
考試重點（281）
考試難點（281）
曆年真題精講（282）
真題分析與預測（287）
考前預測（287）
參考答案及解析（288）
第六章學習遷移（290）
知識梳理（290）
考試重點（290）
考試難點（290）
曆年真題精講（291）
真題分析與預測（295）
考前預測（296）
參考答案及解析（298）
第七章知識的學習（302）
知識梳理（302）
考試重點（303）
考試難點（303）
曆年真題精講（303）
真題分析與預測（306）
考前預測（306）
參考答案及解析（308）
第八章技能的形成（311）
知識梳理（311）
考試重點（311）
考試難點（311）
曆年真題精講（312）
真題分析與預測（313）
考前預測（313）
參考答案及解析（314）
第九章問題解決與創造性培養（315）
知識梳理（315）
考試重點（315）
考試難點（315）
曆年真題精講（316）
真題分析與預測（319）
考前預測（320）
參考答案及解析（321）
第十章態度與品德的形成（324）
知識梳理（324）
考試重點（325）
考試難點（325）
曆年真題精講（325）
真題分析與預測（329）
考前預測（329）
參考答案及解析（332）
第十一章教學心理（335）
知識梳理（335）
考試重點（335）
考試難點（336）
曆年真題精講（336）
真題分析與預測（343）
考前預測（344）
參考答案及解析（346）
第十二章心理健康教育（349）
知識梳理（349）
考試重點（349）
考試難點（350）
曆年真題精講（350）
真題分析與預測（354）
考前預測（355）
參考答案及解析（356）
第一章我國課程改革概述（360）
知識梳理（360）
考試重點（360）
考試難點（360）
曆年真題精講（361）
真題分析與預測（363）
考前預測（363）
參考答案及解析（364）
第二章新課程帶來的變革（366）
知識梳理（366）
考試重點（367）
考試難點（367）
曆年真題精講（367）
真題分析與預測（376）
考前預測（376）
參考答案及解析（378）
第一章教師職業道德概述（382）
知識梳理（382）
考試重點（383）
考試難點（383）
曆年真題精講（383）
真題分析與預測（392）
考前預測（392）
參考答案及解析（394）
第二章教師職業道德養成（397）
知識梳理（397）
考試重點（397）
考試難點（397）
曆年真題精講（398）
真題分析與預測（399）
考前預測（399）
參考答案及解析（400）
第一章教育法律基礎（402）
知識梳理（402）
考試重點（404）
考試難點（404）
曆年真題精講（404）
真題分析與預測（407）
考前預測（407）
參考答案及解析（408）
第二章教育法律法規匯編（410）
知識梳理（410）
考試重點（410）
考試難點（410）
曆年真題精講（411）
真題分析與預測（422）
考前預測（423）
參考答案及解析（428）
知識梳理（434）
考試重點（434）
考試難點（434）
曆年真題精講（434）
真題分析與預測（444）
考前預測（445）
參考答案及解析（448）
河南省教師招聘課程體係筆試課程體係（456）
河南省教師招聘課程體係麵試課程體係（457）
中公教育·全國分部一覽錶（458）
精彩書摘
第一部分教育學第一章教育與教育學
1.教育、教育學的定義，教育的本質。
2.教育起源學說。
3.學校教育的曆史發展與改革。
4.中國、西方古代的教育思想。
5.教育學的創立與變革。
1.學校教育的曆史發展與改革。
2.中國、西方古代教育思想。
一、單項選擇題
1.【2017年許昌市襄城縣真題】下列選項中最符閤孔子關於教育對象主張的是（）。
A.“唯上智與下愚不移”
B.“民可使由之，不可使知之”
C.“學而優則仕”
D.“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”
【答案】D。解析：“唯上智與下愚不移”是孔子關於階級固化的主張，統治階級和被統治階級是不變化的。“民可使由之，不可使知之”的意思是可以讓老百姓按照我們指引的道路走，不需要讓他們知道為什麼。“學而優則仕”反映瞭孔子的教育目的，即學業優異的人應該走入仕途。“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”的意思是隻要自願拿著乾肉為禮來見我的人，我從來沒有不給他教誨的，反映孔子在教育對象上有教無類的教育主張。
2.【2017年許昌市襄城縣真題】《大學》中提齣大學的終極目標是（）。
A.明明德B.止於至善
C.化民成俗D.名人倫
【答案】B。解析：《大學》中提齣“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”明明德是做人和做學問的最大目標，是為學、為人、為政的最高境界。親民是大學為學、為人之道的實踐方法、基本要求和效果。止於至善是大學教育的終極目標。
3.【2017年許昌市襄城縣真題】被稱為“現代教育學之父”的教育傢是（）。
A.誇美紐斯B.赫爾巴特
C.杜威D.贊科夫
【答案】B。解析：赫爾巴特是康德哲學教席的繼承者，近代德國著名的心理學傢和教育學傢，在世界教育史上被認為是“現代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”。
4.【2017年許昌市襄城縣真題】“教師人格對於年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切。”這是哪位教育傢關於教師人格作用的觀點？（）
A.加涅B.布魯納
C.班杜拉D.烏申斯基
【答案】D。解析：烏申斯基提齣“教師人格對於年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切。”
5.【2017年許昌市襄城縣真題】“教育即生活”是杜威教育本質論的基本觀點之一，其主要含義是（）。
A.教育是未來生活的預備，而不是兒童生活的過程
B.教育不是未來生活的預備，而是兒童生活的過程
C.教育是學校的生活，而不是兒童的生活
D.教育不是學校的生活，而是兒童的生活
【答案】B。解析：“教育是生活的過程，而不是將來生活的準備。”杜威提齣的“教育即生活”有兩個方麵的含義：一是要求學校與社會生活結閤，二是要求學校與兒童的生活結閤。
6.【2017年許昌市襄城縣真題】提齣“建國君民，教學為先”主張的著作是（）。
A.《大學》B.《論語》
C.《學記》D.《中庸》
【答案】C。解析：“建國君民，教學為先”齣自《學記》，闡述瞭教育與政治之間的關係。
7.【2017年許昌市襄城縣真題】將遊戲理解為兒童創造性地自我教育活動，主張為兒童建設公共遊戲場所的教育傢是（）。
A.蔡元培B.陶行知
C.濛颱梭利D.福祿貝爾
【答案】D。解析：德國的福祿貝爾是教育史上係統研究遊戲的價值並為兒童嘗試創立遊戲實踐體係的第一個教育傢。他認為遊戲是兒童內部存在的自我活動的錶現，是一種本能性的活動，是兒童內心世界的反映，通過遊戲可以錶現和發展兒童的各項能力。他主張為兒童建設公共遊戲場所，以培養兒童的社會的、民族的美德。
8.【2017年許昌市襄城縣真題】教育傢（）對班級授課製作瞭闡述，為班級授課製奠定瞭理論基礎，確定瞭班級授課製的基本輪廓。
A.誇美紐斯B.赫爾巴特
C.道爾頓D.馬卡連柯
【答案】A。解析：17世紀，捷剋教育傢誇美紐斯在《大教學論》中首先對班級授課製進行研究並確定瞭班級授課製的基本輪廓。
9.【2017年許昌市襄城縣真題】把教學過程分為情境、問題、觀察、解決、應用等教學步驟的教育傢是（）。
A.杜威B.巴班斯基
C.盧梭D.洛剋
【答案】A。解析：杜威把教學過程分為情境、問題、觀察、解決、應用五個教學步驟。
10.【2017年許昌市襄城縣真題】提齣“隻有當教學走在學生發展前麵的時候纔是好的教學”這一命題的教育傢是（）。
A.凱洛夫B.贊科夫
C.鬍適D.馬寅初
【答案】B。解析：贊科夫提齣“隻有當教學走在學生發展前麵的時候纔是好的教學”。
11.【2017年許昌市襄城縣真題】“學校即社會”“從做中學”是（）的重要主張。
A.實踐教育學派B.實證教育學派
C.傳統教育學派D.實用主義教育學派
【答案】D。解析：“教育即生活”“學校即社會”“從做中學”是杜威的觀點，屬於實用主義教育學派的重要主張。
12.【2017年鄭州市高新區真題】一般認為，教育學開始形成一門獨立學科的標誌是（）。
A.赫爾巴特的《普通教育學》B.誇美紐斯的《大教學論》
C.昆體良的《論演說傢的教育》D.盧梭的《愛彌兒》
【答案】B。解析：誇美紐斯的《大教學論》是教育學開始形成一門獨立學科的標誌，赫爾巴特的《普通教育學》標誌著教育學作為一門規範、獨立的學科正式誕生。
13.【2017年洛陽市市直真題】在教育史上，以兒童為中心著稱，主張教育即生活，強調目的與生活的統一，在問題中學習的教育傢是（）。
A.盧梭B.杜威
C.洛剋D.裴斯泰洛齊
【答案】B。解析：杜威是實用主義教育學派代錶人物，他認為“教育即生活”“教育即生長”“教育即經驗的改組或改造”“從做中學”，並且提齣教育的新三中心論：“兒童中心”“活動中心”和“經驗中心”。
《教育理論綜閤知識精講與題型破解：助力教師夢想啓航》 前言 教育，是點亮未來的火炬，是塑造靈魂的熔爐。每一位懷揣教育夢想的你，都渴望在三尺講颱上揮灑熱情，用知識和愛心播撒希望的種子。然而，通往教師職業的道路並非坦途，教師招聘考試更是對你專業素養和應試能力的一次全麵檢驗。尤其是教育理論綜閤知識，它不僅是教師專業發展的基石，更是衡量教師綜閤素質的關鍵指標。 本書的誕生，正是源於我們對教育事業的熱忱，以及對廣大考生需求的深刻洞察。我們深知，一本優質的輔導教材，應當如同一位經驗豐富的引路人，為你撥開迷霧，指引方嚮；又如同一位嚴謹的教練，助你磨礪技巧，提升實力。因此，我們傾注瞭大量心血，力求打造一本集係統性、全麵性、前瞻性、實操性於一體的教育理論綜閤知識輔導精品，幫助你以最紮實的基礎、最從容的心態，迎接教師招聘考試的挑戰，最終實現你的教師夢想。 本書特色 一、體係化精講：構建教育理論的堅實骨架 教育理論是一個龐大而精深的知識體係，涵蓋瞭教育學、心理學、教育法律法規、教育倫理等多個分支。很多考生在備考過程中，往往感到知識點繁雜，難以把握重點，容易陷入“隻見樹木，不見森林”的睏境。 本書在內容編排上，遵循瞭由宏觀到微觀、由理論到實踐的邏輯順序，對教育理論的各個核心闆塊進行瞭係統性的梳理和精講。我們不是簡單地羅列知識點，而是深入剖析每個理論産生的背景、核心觀點、發展演變以及在教育實踐中的應用。 學科基礎知識深度解析： 我們從教育學和心理學的經典理論齣發，係統講解瞭教育的起源與發展、教育目的、教育製度、教學原則、教學方法、德育的特點與原則、學生心理發展規律、學習理論、動機理論、教師心理等關鍵內容。對於每一個理論，我們都力求做到： 溯源正本： 追溯其曆史淵源，理解其思想精髓。 脈絡清晰： 梳理其邏輯結構，掌握其內在聯係。 核心提煉： 聚焦其核心概念和重要命題，做到精準記憶。 現實應用： 闡述其在當前教育改革和教學實踐中的意義和價值，幫助考生將理論知識與實際教學情境相結閤。 政策法規與倫理規範全麵覆蓋： 教師不僅是知識的傳授者，更是學生健康成長的引導者。因此，瞭解並遵守國傢教育法律法規，踐行教育倫理，是每一位閤格教師的必備素養。本書詳細解讀瞭《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》等重要法律法規和規範性文件，幫助考生準確理解其核心條款，並在考試中靈活運用。 前沿動態與改革熱點緊密追蹤： 教育改革的步伐從未停止，新的教育理念、新的教學模式、新的政策導嚮不斷湧現。本書高度關注當前教育改革的前沿動態，如素質教育的深化、新課程標準下的教學理念、信息技術與教育融閤、傢校社協同育人等熱點話題，並將其融入到理論講解中，幫助考生把握教育發展趨勢，展現齣與時俱進的教育視野。 二、題型破解：直擊考試核心，提升應試能力 理論學習的最終目的是為瞭在考試中取得優異的成績。本書在理論精講的基礎上，特彆注重題型分析和解題技巧的傳授，緻力於將考生從“死記硬背”的泥潭中解脫齣來，培養其“舉一反三”、“融會貫通”的應試能力。 經典題型深度剖析： 針對教育理論綜閤知識考試中常見的選擇題（單選、多選）、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等，本書進行瞭細緻的分析。我們會詳細講解每種題型的特點、考察意圖、解題思路和答題技巧。 選擇題： 教授如何快速定位題乾關鍵詞，排除乾擾項，辨析易混淆的概念，以及利用排除法、代入法等解題策略。 填空題： 指導考生如何根據上下文提示，迴憶並填寫準確的概念、理論名稱或法律條文。 簡答題： 強調要點式答題，指導考生如何組織語言，條理清晰地迴答問題。 論述題： 傳授如何構建清晰的論證結構，引用理論支撐，結閤實際進行分析，展現深刻的理解。 案例分析題： 重點講解如何從案例中提煉問題，運用教育理論和法律法規進行分析，提齣具有操作性的解決建議。 海量精選例題與真題演練： “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”本書精心收錄瞭大量高質量的例題，覆蓋瞭各個知識闆塊，緊密結閤瞭考試的熱點和難點。更重要的是，本書甄選瞭曆年（或與本年度考試形式相似）的真實考試題目，並提供瞭詳盡的答案解析。 例題解析： 每一道例題都附帶瞭詳細的解析，不僅告知正確答案，更重要的是解釋瞭答案為何正確，以及錯誤選項的錯誤原因，幫助考生深刻理解知識點。 真題迴顧： 通過對曆年真題的分析，考生可以直觀地瞭解考試的命題風格、難度梯度和重點考察範圍，提前做好備考部署。 模擬演練： 針對性的模擬練習，幫助考生檢驗學習效果，發現薄弱環節，並能在模擬環境中熟悉考試節奏，調整應試心態。 三、實操導嚮：理論聯係實際，提升育人能力 教師招聘考試考察的不僅僅是理論知識的掌握程度，更是考生能否將理論知識應用於教育實踐。本書始終堅持理論與實踐相結閤的導嚮，幫助考生成為一名能夠解決實際教育問題的優秀教師。 情境化教學案例： 我們精心設計瞭一係列貼近中學教學實際的情境化案例，涵蓋瞭學生管理、課堂教學、傢校溝通、師德師風等多個方麵。考生需要運用所學的教育理論和法律法規，分析案例中的問題，並提齣科學閤理的解決方案。 “理論+實踐”的解讀模式： 在講解每一個重要理論時，本書都會穿插“實踐應用”或“案例啓示”的闆塊，引導考生思考該理論在實際教學中的具體體現，以及如何將其轉化為指導教師行為的原則。例如，在講解“維果茨基的最近發展區”理論時，我們會結閤實際的課堂教學場景，分析教師如何利用這一理論來設計分層教學，促進不同層次學生的共同進步。 模擬試題緊扣考情： 本書的模擬試題，不僅在知識點上覆蓋全麵，在題型和難度上也最大程度地貼近最新的考試趨勢，力求讓考生在考前就能體驗到真實考試的氛圍，從而提升臨場應變能力和自信心。 四、備考策略：科學規劃，高效學習 備考是一個係統工程，科學的備考策略能夠事半功倍。本書特彆為考生提供瞭實用的備考指導，幫助考生優化學習過程。 製定備考計劃： 指導考生如何根據考試大綱和自身情況，製定詳細的學習計劃，閤理分配時間，明確學習目標。 高效學習方法： 傳授有效的學習方法，如如何做筆記、如何進行知識點梳理、如何利用思維導圖、如何進行知識點復習與鞏固等。 心理調適建議： 備考過程中，良好的心理狀態至關重要。本書也提供瞭一些心理調適的建議，幫助考生緩解壓力，保持積極的學習心態。 結語 教育是一項充滿愛與智慧的偉大事業。每一位有誌於投身教育事業的考生，都值得擁有一個公平競爭、展現纔華的平颱。本書，正是為你量身打造的備考利器。我們相信，通過係統的學習和刻苦的練習，你一定能夠掌握教育理論綜閤知識的核心要點，破解考試的重重難關，在教師招聘的道路上，昂首闊步，最終成為一名優秀的教育工作者。 願本書能陪伴你，點燃你的教育夢想，照亮你前行的道路！祝你考試成功！
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說實話，當我真正開始做裏麵的題目時，心情是有些復雜的。我特彆關注的是那些針對特定知識點設置的變式練習，而不是簡單的重復記憶。例如，在涉及到某個教育名傢的理論闡述時，我期待看到的是多角度的分析，而不是生搬硬套教材裏的定義。這本書在某些基礎知識點的覆蓋上是紮實的，很多常考的定義和原則都有涉及到，這一點值得肯定。但是，有些題目的設置感覺稍顯陳舊，可能是因為它畢竟是2018年的版本，對於當時已經齣現的一些教育改革的新動嚮，反映得不夠及時。我記得有幾道關於課程改革的題目，感覺更像是對前幾年政策的考察，對於緊隨最新的教育趨勢的把握上略顯滯後。畢竟教師招聘考試越來越側重於考察考生的實際應用能力和對新教育理念的理解，如果題庫內容更新速度跟不上，那它的實戰價值就會大打摺扣。希望能通過反復刷題，把那些“老套路”的知識點徹底掌握，以不變應萬變。
評分總的來說，作為一本特定年份的備考用書，它的價值在於提供瞭一個結構化的、覆蓋麵相對全麵的知識點迴顧平颱。它幫助我係統地梳理瞭分散的知識點，並提供瞭一個檢驗學習成果的量化標準。通過反復演練裏麵的題目，我確實對知識的掌握程度有瞭一個更清晰的認識，尤其是在時間管理和答題策略的製定上受益匪淺。盡管我提到瞭一些關於題目新穎度和案例深度的不足，但這更多是基於一個追求極緻備考效果的讀者的期望。對於一個初次接觸教師招聘考試體係的考生來說，它無疑是一個非常好的起點，能讓你在最短的時間內建立起一個閤格的知識框架。這本書完成瞭它作為“2018年輔導教材”的基礎使命，為當時的考生提供瞭必要的工具和練習材料，是備考書架上不可或缺的一員。
評分試題的排版和印刷質量，對於長時間閱讀來說也是一個不容忽視的細節。這本輔導教材的紙張質感摸上去還算可以，不至於做筆記時墨水洇開，字體的清晰度也保持瞭較高的水準。最讓我滿意的是，它對錯題的解析部分，通常會給齣一個詳細的“考點精講”和“錯誤原因剖析”。這種結構化的解析，比單純的“正確答案是A”要有用得多。通過這種方式，我能弄明白為什麼其他選項是錯的，而不是僅僅記住正確答案。這種深挖知識點根源的解析，是真正能提升解題能力的關鍵。我習慣於在做完一套題後，會把解析部分當作一本微型教科書來重新閱讀，標記齣自己知識體係中的薄弱環節。如果解析能夠提供更多的相關例證或者跨學科的聯係，那就更完美瞭，但目前的解析已經能滿足大部分基礎性的梳理需求瞭。
評分在使用過程中，我發現這本書在題量分配上似乎更側重於某些特定的學科領域。比如，教育學原理的部分占瞭相當大的比重，這與教師招聘考試的實際考察權重是相符的。然而，對於一些新興的、越來越受重視的綜閤能力題型，例如案例分析或者材料解讀題，我覺得深度和廣度上還可以再加強一些。案例題往往需要考生快速定位問題核心、並結閤理論給齣解決方案，這考驗的不僅僅是記憶力，更是邏輯思維和應變能力。如果書中的案例素材過於簡單或者過於理論化，缺乏現實教學場景的復雜性和多變性，那麼考生在模擬實戰時可能會齣現“理論脫離實際”的情況。我希望這本題庫能提供更多源自一綫教學場景的真實、有挑戰性的案例，這樣纔能真正幫助我們為實際工作做好準備，而不僅僅是應付一場筆試。
評分這本書的封麵設計確實挺吸引人的，那種藍白相間的配色，加上“2018年河南省教師招聘考試”的字樣，讓人一眼就能看齣它的針對性。我當時在備考的時候，時間非常緊迫，急需一套能快速抓住重點、覆蓋麵又廣的資料。拿到這套書的時候，首先翻閱的是它的目錄，感覺內容編排得還算閤理，從教育學的基礎理論到心理學的核心概念，再到相關的法律法規，結構上是完整的。不過，坦白說，光靠看目錄並不能完全判斷齣題的精準度。我更看重的是後麵的真題解析部分，畢竟考試就是檢驗你對知識掌握程度的最好方式。我希望能從這些解析中找到齣題老師的思路和偏好，這樣在麵對新題型時纔不至於手足無措。這本書的厚度適中，不像有些輔導材料厚得像磚頭一樣，讓人望而卻步，至少在視覺上是友好一些的，能給人一種“啃得下來”的信心。整體的第一印象是，它是一套很有目標性的工具書，希望它能真正成為我衝刺階段的“神助攻”。
評分真題非常全，解析也很詳細。用心認真做真題對考試的幫助非常大！做真題高效捷徑！
評分質量可以，不過沒來得及看，考試沒過！
評分挺好的，祝自己考試順利
評分物流速度快快的哦，棒棒噠
評分書不厚，總結的挺精煉的。看看，背背……
評分給妹妹買的，她說不錯，是正品，祝她取得好成績
評分書是真的厚！
評分質量相當不錯，送貨速度很快，很滿意！
評分東西很好，做一遍。
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