建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版)

建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

中國建築工業齣版社,中國建築學會 著
圖書標籤:
  • 建築設計
  • 建築類型學
  • 宗教建築
  • 文化建築
  • 公共建築
  • 博覽館
  • 劇院
  • 設計資料
  • 建築參考
  • 教學參考
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齣版社: 中國建築工業齣版社
ISBN:9787112209422
版次:3
商品編碼:12210555
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2017-11-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :建築師、規劃師、風景園林師、室內設計師、房地産行業從業人員、城市規劃建設管理從業人員、相關專業大中專院校師生。
《建築設計資料集》是建設領域的必備工具書,被譽為行業“天書”;《建築設計資料集》(第三版)是對半世紀前經典品牌的傳承與創新,全部重擬大綱,重新編寫,是一部當代建築設計領域的“百科全書”。
《建築設計資料集》(第三版)具有以下三個特點:
一、內容更廣,規模更大,信息更全,是一部當代中國建築設計領域的“百科全書”
二、編寫陣容強大,技術先進科學,實例典型新穎,以增值服務方式實現資料集內容擴充和動態更新
三、文字精煉,製圖精美,檢索方便,達到瞭大型工具書“資料全、方便查、查得到”的要求
新版資料集具有“文字精煉、製圖精美、版麵美觀、檢索方便”的特點,完全達到瞭大型工具書“資料全、方便查、查得到”的要求。

內容簡介

新版資料集共8冊,本冊為《第4分冊教科·文化·宗教·博覽·觀演》,由44傢編寫單位曆時7年多共同編寫完成,包括教科建築、文化建築、宗教建築、博覽建築、觀演建築5個專題,涉及幼兒園、中小學校、高等院校、職業教育院校、特殊教育學校、科學實驗建築、文化館、檔案館、圖書館、青少年活動中心、佛教建築、道教建築、基督教建築、伊斯蘭教建築、會議建築、展覽建築、博物館、自然博物館、科學技術館、紀念館、城市規劃展示館、歌劇院、戲劇院、音樂廳、實驗劇場、主題劇場、演藝中心、露天劇場、中國戲颱、雜技馬戲劇場、電影院等建築類型,涵蓋各類型建築設計過程中的設計方法、設計要點、數據資料和優秀實例等內容。


內頁插圖


建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版) 前言 在日新月異的建築設計領域,對各類建築類型及其相關技術、規範、案例的深入理解與掌握,是每一位建築師、規劃師、設計師乃至建設投資者的必備素養。《建築設計資料集》作為一本權威、實用、體係化的專業參考書,曆經數次修訂與更新,不斷滿足行業發展的需求。本書作為該係列資料集的第四分冊,聚焦於教科、文化、宗教、博覽及觀演等特定建築類型,旨在為相關從業者提供全麵、詳實的資料支持。 本分冊第三版的修訂,不僅是對前一版本的係統梳理與完善,更融入瞭近年來建築設計領域的新理念、新技術、新規範以及大量國內外前沿的實踐案例。我們深知,教科建築的設計承載著教育的未來,其空間布局、功能配置、環境營造直接影響著學習者的體驗與成長;文化建築作為城市文明的載體,其設計需要兼具藝術性、傳承性與創新性,以塑造獨具魅力的精神空間;宗教建築則蘊含著深厚的信仰與曆史積澱,其設計更需尊重傳統、體現精神內涵,並與時代語境相融閤;博覽建築作為展示交流的平颱,其設計要求靈活多變、富有創意,以吸引人流、傳遞信息;觀演建築作為藝術錶演與公眾參與的重要場所,其聲學、視覺、流綫設計至關重要,關乎觀演體驗的品質。 本書從宏觀的區域規劃與類型劃分,到微觀的節點設計與細部構造,力求全麵覆蓋這些建築類型的各個方麵。我們精選瞭大量具有代錶性的國內外優秀項目,從設計理念、功能分析、技術要點、綠色環保、智能化應用等多個維度進行深入剖析,並配以精美的圖紙、照片及分析圖,以便讀者能夠直觀地理解設計思路和實施效果。同時,本書也整閤瞭最新的國傢及行業相關設計標準、規範、圖集,為設計實踐提供堅實的依據。 本書的編寫團隊匯聚瞭建築、規劃、室內設計、景觀設計、聲學、照明、結構、機電等多個專業領域的資深專傢和學者,他們憑藉豐富的理論知識和實踐經驗,對各章節內容進行瞭精心策劃與撰寫。編者在內容編排上力求邏輯清晰、體係完整,便於讀者根據自身需求進行查閱和學習。 我們希望《建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版)》能夠成為您在建築設計道路上可靠的夥伴,為您的每一次創意構思、方案推敲、細節深化提供寶貴的參考與靈感。 第一章:教科建築設計 教科建築是承載教育功能的核心載體,其設計不僅關乎知識的傳播,更影響著學習者的成長環境與發展。本章將深入探討各類教科建築的設計要點與發展趨勢。 1.1 校園總體規劃與空間布局 1.1.1 規劃原則: 強調以人為本、功能復閤、環境優美、可持續發展。分析校區選址、規模、形態、交通組織、綠化係統等要素。 1.1.2 空間結構: 探討教學區、行政區、生活區、運動區、公共活動區等功能區域的閤理劃分與聯係,以及不同區域的空間尺度與親疏關係。 1.1.3 校園風貌與環境營造: 關注校園的標誌性景觀、開放空間、休憩節點的設計,以及如何通過建築體量、材質、色彩營造積極的學習氛圍。 1.2 幼兒園與小學設計 1.2.1 兒童心理與行為特徵: 依據兒童的身心發展特點,設計安全、有趣、富於啓發的空間。 1.2.2 功能空間: 教室、活動室、遊戲室、戶外活動場地、衛生間、盥洗室等的尺寸、配置、采光、通風要求。 1.2.3 安全與環保: 材料選擇、傢具尺度、設備安全、無障礙設計、綠色建材應用。 1.3 中學與大學建築設計 1.3.1 教學建築: 教室、階梯教室、實驗室、工作室、研討室的設計要點,靈活多樣的空間形式,滿足不同教學模式的需求。 1.3.2 圖書館與閱覽空間: 藏書容量、閱覽模式、技術設備、信息獲取方式,營造安靜、舒適、現代化的學習環境。 1.3.3 學術交流與科研空間: 報告廳、會議室、科研實驗室、專傢工作室的設計,促進學術思想的碰撞與創新。 1.3.4 學生生活與課外活動空間: 宿捨、食堂、學生中心、體育場館、藝術中心等功能設計,關注學子的全麵發展。 1.3.5 智能化與信息化: 智慧教室、網絡覆蓋、多媒體技術應用,提升教學效率與學習體驗。 1.4 特殊類型教科建築 1.4.1 職業技術學校: 強調實訓車間、模擬操作室等工藝性空間的設計。 1.4.2 藝術院校: 畫室、音樂廳、排練廳、展覽空間等專業性空間的設計。 1.4.3 培訓機構與繼續教育中心: 靈活的空間分割、多功能的會議室設計。 1.5 設計案例分析 選取國內外知名高校、中小學、特色教育機構等案例,從規劃、建築、室內、景觀等維度進行詳盡解讀。 第二章:文化建築設計 文化建築是地域文明與時代精神的集中體現,其設計承擔著傳承曆史、弘揚文化、啓迪民智的重要使命。本章將深入探討各類文化建築的設計理念與實踐。 2.1 博物館與展覽館設計 2.1.1 功能定位與藏品特性: 針對不同類型的博物館(曆史、藝術、科技、自然等),分析其功能需求。 2.1.2 展覽空間設計: 展陳流綫、空間尺度、光環境控製、文物保護、互動體驗設計。 2.1.3 輔助功能空間: 觀眾服務區、教育活動區、研究與修復區、庫房、辦公區等。 2.1.4 建築形象與文化錶達: 如何通過建築語言傳達地域文化、曆史積澱或時代精神。 2.2 圖書館(綜閤性)與檔案館設計 2.2.1 知識服務與信息傳播: 現代圖書館的功能拓展,數字資源、多媒體應用,開放共享的空間設計。 2.2.2 典藏與保護: 檔案館的檔案庫房、閱覽室、修復保護空間設計,環境控製要點。 2.2.3 城市文化客廳: 圖書館作為公共文化交流平颱的角色,設計多元化的活動空間。 2.3 劇院、音樂廳與藝術中心設計 2.3.1 舞颱與觀眾廳設計: 舞颱形式、觀眾廳視綫、聲學設計、座椅形式、燈光係統等。 2.3.2 後勤與排練空間: 化妝間、休息室、排練廳、道具庫、技術管理用房的設計。 2.3.3 建築空間與藝術氛圍: 營造獨特的藝術氣質,強調空間的儀式感與體驗感。 2.4 紀念館與名人故居設計 2.4.1 曆史敘事與空間演繹: 如何通過空間布局、展陳手法、環境氛圍再現曆史場景,引發情感共鳴。 2.4.2 保護與活化: 曆史建築的保護性修繕與功能置換,平衡曆史真實性與現代使用需求。 2.5 文化創意産業園區與街區設計 2.5.1 空間復閤與功能融閤: 藝術工作室、設計公司、展覽空間、商業零售、餐飲休閑等功能的組閤。 2.5.2 開放與互動: 強調公共空間、交流節點的設計,鼓勵創意活動與社區參與。 2.5.3 曆史建築的再利用: 工業遺産、老建築的保護性開發與改造。 2.6 設計案例分析 選取國內外標誌性的博物館、圖書館、劇院、藝術區等項目,進行深度剖析。 第三章:宗教建築設計 宗教建築是人類精神信仰的物質載體,其設計往往蘊含著深厚的文化象徵、曆史傳承與宗教儀式。本章將探討各類宗教建築的設計原則與實踐。 3.1 宗教建築的共性與特性 3.1.1 象徵意義與精神內涵: 分析不同宗教(如佛教、基督教、伊斯蘭教、道教等)建築中常見的象徵符號、空間布局、儀式動綫。 3.1.2 宗教儀式的空間需求: 祈禱、禮拜、冥想、集會、節日慶典等活動對空間形式、尺度、聲學、光照的要求。 3.1.3 材料、色彩與裝飾: 傳統宗教建築中常用材料、色彩、紋飾的象徵意義及現代應用。 3.2 佛教建築設計 3.2.1 寺廟總體布局: 山門、天王殿、大雄寶殿、藏經閣、法堂、伽藍殿、鍾鼓樓、僧房等建築的空間關係與軸綫。 3.2.2 佛殿與佛像: 佛龕設計、空間尺度、光照、祭祀空間。 3.2.3 塔與園林: 佛塔的功能與形式,寺廟園林的空間組織與意境營造。 3.3 基督教建築設計 3.3.1 教堂(教堂): 禮拜堂(中殿、側廊)、祭壇、聖壇、洗禮池、唱詩班席、鍾樓等功能空間。 3.3.2 建築形式與象徵: 哥特式、羅馬式、巴洛剋式等風格特點及現代創新。 3.3.3 彩繪玻璃與光影: 如何利用彩色玻璃營造神聖、神秘的宗教氛圍。 3.4 伊斯蘭教建築設計 3.4.1 清真寺: 禮拜大廳、聖龕(米哈拉布)、講經颱(敏拜爾)、宣禮塔(米那勒)、淨禮間、庭院等。 3.4.2 幾何圖案與裝飾: 幾何紋樣、書法藝術在裝飾中的應用,避免偶像崇拜。 3.4.3 朝嚮與空間組織: 尊重宗教儀式對朝嚮的要求。 3.5 道教建築設計 3.5.1 宮觀: 山門、靈官殿、三清殿、玉皇殿、配殿、鍾鼓樓、齋堂、道捨等。 3.5.2 布局與意境: 強調與自然環境的融閤,營造清靜、幽遠的氛圍。 3.5.3 符籙、法器與裝飾: 宗教用品與裝飾的象徵意義。 3.6 現代宗教建築設計趨勢 3.6.1 適應性與開放性: 滿足現代社會多樣化的宗教活動需求。 3.6.2 綠色環保與可持續性: 采用環保材料,注重節能設計。 3.6.3 文化融閤與地域特色: 將傳統宗教元素與現代建築語匯相結閤,體現地域文化。 3.7 設計案例分析 選取國內外不同宗教、不同地域的代錶性宗教建築,進行深入分析。 第四章:博覽建築設計 博覽建築是展示科技、文化、藝術、貿易成果的重要平颱,其設計需要兼具功能性、創新性、靈活性與觀賞性。本章將探討博覽建築的設計要點與發展趨勢。 4.1 博覽建築的分類與特徵 4.1.1 大型國際博覽會場館: 國傢館、主題館、綜閤館、室外展場的設計。 4.1.2 行業展覽館/專業展館: 針對特定行業需求的設計特點。 4.1.3 臨時性與永久性博覽建築: 設計策略的差異。 4.2 總體規劃與場地設計 4.2.1 規模預測與功能分區: 展覽、會議、商業、服務、交通、綠化等區域的劃分。 4.2.2 交通組織與流綫設計: 觀眾、參展商、工作人員、貨物運輸的流綫設計,人車分流。 4.2.3 標誌性與可識彆性: 建築形象的塑造,吸引人流,提升品牌形象。 4.3 核心展館設計 4.3.1 空間靈活性與可變性: 適應不同展品、不同展覽模式的需求,可拆卸、可組閤的空間設計。 4.3.2 結構體係創新: 大跨度、大空間的結構解決方案。 4.3.3 光環境控製: 自然采光與人工照明的結閤,滿足展品展示需求。 4.3.4 視覺衝擊力與沉浸式體驗: 科技手段的應用,如LED屏幕、VR/AR技術。 4.4 輔助功能空間設計 4.4.1 服務中心: 遊客服務中心、谘詢颱、信息中心。 4.4.2 會議與活動空間: 會議室、報告廳、新聞發布廳。 4.4.3 商業與餐飲: 紀念品商店、餐廳、咖啡館。 4.4.4 物流與倉儲: 貨物進齣、倉儲、安保係統。 4.5 城市綜閤體與博覽建築 4.5.1 功能疊加與聯動: 將博覽功能與商業、酒店、辦公、居住等功能結閤。 4.5.2 開放性與公共性: 城市公共空間與博覽場地的融閤。 4.6 綠色博覽建築設計 4.6.1 節能、節水、節材: 采用綠色建材,優化能源利用效率。 4.6.2 可持續性運營: 廢棄物處理、可再生能源應用。 4.7 設計案例分析 選取國內外標誌性博覽會場館、專業展覽中心等案例,進行全麵解讀。 第五章:觀演建築設計 觀演建築是集錶演藝術、大眾娛樂、文化交流於一體的綜閤性場所,其設計直接關係到觀眾的視聽體驗、情感共鳴以及活動的順利進行。本章將深入探討觀演建築的設計要點與技術要求。 5.1 觀演建築的類型與特點 5.1.1 劇院(話劇、戲麯): 舞颱形式、觀眾廳視綫、聲學特性。 5.1.2 音樂廳: 聲學設計至關重要,如何營造最佳的聽覺效果。 5.1.3 體育場館: 觀賽流綫、視綫、多功能性、安全性。 5.1.4 電影院: 屏幕尺寸、觀影角度、音響係統、燈光控製。 5.1.5 多功能演藝中心: 適應不同演齣形式的靈活性設計。 5.2 總體規劃與場地設計 5.2.1 城市融入與交通: 建築與周邊環境的關係,觀眾交通組織,停車係統。 5.2.2 城市地標與形象: 建築造型、材料、燈光設計,營造吸引力。 5.3 核心功能空間設計 5.3.1 舞颱區域: 舞颱形式(鏡框式、伸齣式、環形等)、升降颱、轉颱、後颱機械係統、燈光吊杆。 5.3.2 觀眾廳: 視綫設計: 確保所有觀眾都能清晰看到舞颱,避免遮擋。 聲學設計: 混響時間、隔聲、吸聲、反射等要素的控製。 座椅設計: 舒適度、尺寸、排列方式。 疏散設計: 緊急齣口、通道寬度、疏散時間。 5.3.3 演藝後颱區域: 化妝間與休息室: 滿足演員的生理與心理需求。 排練廳: 模擬舞颱空間。 服裝、道具、布景製作與儲存空間: 功能與安全。 技術用房: 燈光控製室、音響控製室、導演室。 5.4 輔助功能與服務空間 5.4.1 售票大廳與入口: 觀眾集散、購票、安檢。 5.4.2 休息廳與酒吧: 觀眾交流、休憩。 5.4.3 貴賓區與包廂: 提供更高品質的服務。 5.4.4 媒體發布區與辦公區。 5.5 技術係統與智能化應用 5.5.1 音響係統: 揚聲器布置、功放、調音颱。 5.5.2 燈光係統: 舞颱燈光、觀眾廳燈光,智能控製。 5.5.3 消防與安防係統: 確保人員安全。 5.5.4 智能化控製係統: 燈光、音響、舞颱機械等的集中控製。 5.6 綠色觀演建築 5.6.1 節能設計: 采光、通風、隔熱。 5.6.2 環保材料: 減少對環境的影響。 5.7 設計案例分析 選取國內外知名的劇院、音樂廳、體育場館、演藝中心等項目,從空間、技術、聲學、視綫等方麵進行深入剖析。 結語 《建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版)》是建築設計領域的一部重要參考工具書。本書係統梳理瞭教科、文化、宗教、博覽、觀演等五大建築類型的核心設計理念、關鍵技術、規範要求以及大量前沿實踐案例,旨在為建築師、規劃師、設計師以及相關領域的從業者提供全麵、深入、實用的信息支持。通過對本書的學習與藉鑒,希望讀者能夠不斷提升專業技能,創作齣更多符閤時代需求、兼具藝術價值與社會效益的優秀建築作品。

用戶評價

評分

我是一名對科技創新在建築設計中應用感興趣的建築學教師。在教學過程中,我總是鼓勵學生關注最新的建築技術和設計理念。《建築設計資料集 第4分冊》中的“博覽”和“觀演”部分,恰好為我提供瞭許多關於如何利用先進技術來創造沉浸式、交互式體驗的案例。書中關於現代展覽中心和多功能演藝空間的設計,展示瞭如何通過智能化的舞颱機械、先進的燈光音響係統、以及靈活的可變空間來滿足日益多樣化的活動需求。我特彆關注瞭書中關於“數字技術”在這些場所中的應用,例如如何利用虛擬現實、增強現實技術來豐富展陳內容,如何通過大數據分析來優化觀眾流綫和體驗。一些案例中,通過參數化設計手法創造齣的流綫型建築外形和富有創意的室內空間,也給我帶來瞭不少啓發,讓我思考如何在教學中引導學生運用新的設計工具和方法。此外,書中還涉及瞭關於可持續建築技術在大型公共空間中的應用,例如如何通過節能材料、雨水收集係統、以及可再生能源利用來降低建築的環境影響。這本資料集讓我認識到,科技創新不僅僅是技術層麵的突破,更是如何通過技術來提升用戶體驗,創造更具吸引力和可持續性的建築空間。它為我提供瞭許多教學案例和研究方嚮,也讓我對未來建築設計的發展有瞭更清晰的認識。

評分

我是一名曆史係的學生,對古建築,尤其是宗教建築有著濃厚的興趣。一直以來,我都渴望找到一本能夠係統梳理各類宗教建築風格、構造和文化內涵的書籍。當我看到《建築設計資料集 第4分冊 教科 文化 宗教 博覽 觀演(第三版)》中有“宗教”這一章節時,我毫不猶豫地入手瞭。這本書果然沒有讓我失望。它不僅收錄瞭不同宗教(如佛教、基督教、伊斯蘭教等)的標誌性建築案例,還深入探討瞭它們在不同曆史時期、不同地域的發展演變。我尤其喜歡其中關於寺廟、教堂、清真寺等建築的平麵布局、立麵造型、空間組織以及裝飾藝術的詳細分析。書中不僅提供瞭精美的圖片和詳盡的圖紙,更重要的是,它解釋瞭這些設計元素背後的宗教象徵意義和文化哲學。例如,在佛教建築部分,書中對佛塔的結構、殿堂的朝嚮、壁畫的題材都做瞭細緻的講解,讓我理解瞭“以佛為中心”的空間秩序是如何體現佛教教義的。在基督教建築部分,書中詳細介紹瞭哥特式教堂的飛扶壁、玫瑰窗是如何在滿足結構需求的同時,營造齣崇高、神聖的氛圍。對於伊斯蘭建築,書中對拱券、穹頂、幾何圖案的運用以及庭院的設置,都進行瞭深入的解讀,展現瞭其獨特的數學美和宇宙觀。這本書讓我能夠從建築學的角度,更深刻地理解不同宗教的信仰和儀式,也為我將來撰寫相關論文提供瞭豐富的參考資料。它不僅僅是一本建築資料,更是一本跨學科的知識寶庫。

評分

我是一名對博覽會和大型慶典活動空間設計感到好奇的商業策劃師。我一直覺得,一個成功的展覽或活動,其場地的設計和氛圍營造至關重要。因此,我選擇瞭《建築設計資料集 第4分冊》中的“博覽”部分進行深入瞭解。這本書在這一塊的內容確實非常詳實,它不僅僅是展示瞭各個國際性博覽會的場館設計,更是深入分析瞭其背後的設計理念和策略。我被書中關於如何創造引人入勝的展陳空間、如何引導人流、如何設置功能性區域(如觀眾服務區、餐飲區、休息區)的討論所吸引。很多案例都展示瞭如何利用創新的建築形式和空間布局來吸引參觀者,如何通過靈活的搭建和拆卸係統來滿足不同展期的需求。書中還強調瞭在博覽會設計中,如何平衡美觀性、功能性、經濟性和可持續性。我特彆關注瞭關於臨時性建築的設計,這部分內容對於我在策劃短期活動時提供瞭極大的參考價值。它讓我意識到,即使是臨時性的建築,其設計也需要經過深思熟慮,既要滿足活動的特定需求,又要考慮其環保性和可重復利用性。書中還涉及瞭如何通過燈光、色彩、景觀等元素來營造獨特的氛圍,從而提升整個活動的吸引力和影響力。這本書讓我對博覽會的設計有瞭更全麵、更深入的認識,也為我未來的工作提供瞭許多寶貴的思路和靈感。

評分

我是一個對城市文化空間充滿好奇心的業餘愛好者,尤其喜歡瞭解公共場所是如何塑造我們的生活和體驗的。這次我選擇這本《建築設計資料集》中的“文化”部分,主要是想瞭解一些具有代錶性的文化場館是如何設計的。這本書的“文化”篇真的讓我大開眼界,它涵蓋瞭博物館、美術館、劇院、音樂廳、圖書館等多種類型的文化建築。我驚喜地發現,書中不僅僅是羅列瞭這些建築的圖片和平麵圖,而是更加深入地探討瞭它們在空間組織、功能布局、材料選擇、燈光設計以及觀眾體驗等方麵的考量。我特彆留意瞭幾個大型博物館的案例,書中分析瞭它們如何通過空間敘事來引導觀眾的參觀流綫,如何通過不同展廳的設計來烘托不同主題的展覽,以及如何將公共服務空間(如休息區、咖啡廳、商店)融入整體設計之中,使其成為博物館體驗的重要組成部分。對於一些現代化的美術館,書中也探討瞭如何通過靈活的空間布局來適應各種類型的藝術展覽,如何利用自然光和人工光來最佳地展示藝術品。書中還提及瞭聲學設計在音樂廳和劇院中的重要性,以及如何通過材料和構造來達到最佳的聽覺效果。這本書讓我認識到,一個成功的文化建築,不僅僅是容納藝術和知識的容器,更是能夠激發靈感、促進交流、提升公眾文化素養的重要載體。它讓我開始重新審視身邊的城市公共空間,並更加欣賞那些用心設計的空間所帶來的美好體驗。

評分

作為一個對戲劇錶演和現場體驗充滿熱情的普通觀眾,我一直對劇場建築的空間設計感到好奇。我經常在想,為什麼有些劇院會讓人感覺如此舒適和沉浸,而有些則不然。《建築設計資料集 第4分冊》中的“觀演”部分,徹底滿足瞭我的求知欲。這本書不僅僅展示瞭各式各樣的劇院,從傳統的大劇院到現代化的多功能演藝中心,更深入地剖析瞭它們在聲學、視覺、流綫組織、觀眾服務等方麵的設計考量。我特彆對書中關於“視綫”的討論著迷,它詳細解釋瞭如何通過舞颱與觀眾席的精確比例、觀眾席的傾斜角度以及座椅的排布,來確保每一位觀眾都能擁有良好的觀賞體驗。書中還提到瞭關於“聲學”的重要性,以及如何通過材料選擇、空間形態和隔音處理來創造齣理想的聽覺環境,讓每一個細微的錶演細節都能被清晰地傳達。此外,書中還探討瞭觀眾在劇院內的流綫設計,包括入口、大廳、走廊、座位區以及洗手間等區域的便捷性和舒適性。對於一些多功能演藝中心,書中還展示瞭如何通過靈活的舞颱和座椅係統來適應不同類型的演齣需求。這本書讓我從一個觀眾的角度,更深刻地理解瞭劇院設計的復雜性和藝術性,也讓我更加欣賞那些用心打造的觀演空間所帶來的獨特魅力。

評分

我是一名對城市更新和公共空間改造項目感興趣的城市規劃師。我一直關注如何在不破壞原有城市肌理和文化底蘊的前提下,對老舊的建築進行功能升級和空間再利用。《建築設計資料集 第4分冊》中的“文化”、“博覽”以及“觀演”部分,為我提供瞭許多關於如何將現有空間轉化為具有活力的新型文化場所的思路。書中對於老建築的改造案例,例如將工業遺存改造為博物館或藝術中心,讓我看到瞭保留曆史痕跡與融入現代功能之間的巧妙平衡。我特彆關注瞭書中關於如何處理公共空間與城市街道的銜接,如何利用景觀設計來吸引人流,以及如何通過靈活的空間組織來滿足多樣化的文化活動需求。例如,有些案例中,將廢棄的廠房通過局部拆除和加建,創造齣既有工業時代粗獷感,又不失現代藝術氣息的展覽空間,給我留下瞭深刻的印象。此外,書中關於博覽會和臨時性展陳空間的設計,也為我提供瞭關於如何在城市中快速、有效地創造臨時性公共活動場所的思路,這對於城市節慶、市集等活動的空間組織非常有啓發。它讓我認識到,一個成功的城市更新項目,不僅在於建築本身的改造,更在於如何通過空間的設計來激活城市活力,提升居民的生活品質。這本書讓我對城市空間的再利用和活力再生有瞭更深刻的理解,也為我未來的工作提供瞭許多實用的參考和創新的方嚮。

評分

我是一名剛畢業的室內設計師,在職業生涯的初期,我非常渴望能夠積纍豐富的實際項目經驗和設計案例。當我瞭解到《建築設計資料集 第4分冊》中包含“教科”、“文化”、“宗教”、“博覽”、“觀演”等多個領域的建築設計資料時,我毫不猶豫地購入瞭這本書,希望能從中學習到不同類型建築的設計精髓。《建築設計資料集》果然名不虛傳,它提供瞭一個非常全麵且深入的設計資料庫。在“教科”部分,我學習到瞭不同類型教育建築的空間組織、采光通風以及安全性的設計原則,特彆是關於如何創造有利於學生學習和成長的環境,讓我受益匪淺。在“文化”部分,我瞭解到博物館、美術館等公共文化空間的設計理念,以及如何通過空間敘事來提升觀眾的參觀體驗。在“宗教”部分,我學習到瞭不同宗教建築的文化內涵、象徵意義以及構造特點,這對於理解和尊重不同文化背景的設計尤為重要。在“博覽”和“觀演”部分,我則學習到瞭如何設計能夠吸引人流、具備功能性且能創造獨特體驗的大型公共空間,例如如何處理人流疏導、如何設置靈活的展覽空間、以及如何優化聲學和視覺效果。這本書的圖紙精美、案例豐富,讓我能夠直觀地學習到各種設計手法和技巧。我非常喜歡它能夠將理論與實踐相結閤,既有設計理念的闡述,又有詳細的圖紙和實例分析。這對我來說,無疑是一本寶貴的“設計工具書”,能夠幫助我快速成長,並且在未來的設計實踐中,能夠有更多的靈感和可能性。

評分

這本書的封麵設計就足夠吸引人,樸實的色彩搭配上清晰的字體,透露齣一種沉甸甸的專業感。拿到手裏,厚度也讓人覺得物有所值,感覺像一本百科全書,裏麵蘊含著無數的智慧和經驗。我之所以選擇購買它,主要是因為我最近在著手一個學校的擴建項目,需要參考大量的教育建築設計案例。翻開目錄,看到“教科”這個部分,我一下子就來瞭精神。裏麵詳細收錄瞭從幼兒園到大學各個層級的教學空間設計,包括教室、實驗室、圖書館、報告廳等等。我特彆關注瞭關於現代教學模式如何影響空間布局的探討,比如如何設計更靈活、可變的空間來適應小組討論、項目式學習等新教學方法。書中列舉的案例也非常豐富,從國內知名的大學校園到一些地方性的特色學校,提供瞭多樣的設計思路和解決方案。圖紙清晰,標注詳細,讓我能夠深入理解每一個設計的亮點和考量。不僅僅是功能性的闡述,書中還融入瞭對校園文化、學生成長環境的思考,這讓我覺得這本書不僅僅是一本“圖集”,更是一本“理念集”。對於我這樣一個在設計一綫工作的建築師來說,這種理論與實踐相結閤的資料,是寶貴的財富。很多案例的細節處理,比如采光、通風、聲學設計,都做得非常到位,也給我帶來瞭不少啓發。我還在思考如何將這些教育建築的設計理念融入到我的項目中,讓學校不僅是一個學習的場所,更是一個激發創造力和培養人文精神的社區。這本書的內容實在是太豐富瞭,我需要花很長時間去細細品味,去消化裏麵的精華。

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我是一名對曆史建築保護和修復感興趣的研究生。在我的研究領域,瞭解不同時期、不同功能的建築是如何建造的,以及它們在曆史進程中是如何演變的,是至關重要的。《建築設計資料集 第4分冊》中的“教科”、“文化”、“宗教”這幾個部分,為我提供瞭非常寶貴的曆史建築資料。書中對於不同時代、不同地域的學校、寺廟、教堂等建築的結構體係、材料運用、空間布局都進行瞭詳盡的分析。我尤其喜歡書中對一些古代建築的圖紙解讀,它能夠幫助我理解古人的建造智慧和技術水平。例如,在“宗教”部分,書中對於中國古代寺廟的木構架體係、鬥拱結構,以及西方中世紀教堂的石拱、飛扶壁等結構的研究,都讓我對不同文明的建築成就有瞭更直觀的認識。在“教科”部分,書中對一些曆史悠久的學堂、書院的平麵布局和空間功能的研究,也讓我能夠追溯教育建築的發展曆程。此外,書中對於文化建築,如傳統戲院、古老圖書館的資料,也為我研究建築與文化傳承的關係提供瞭豐富的素材。這本書不僅僅是一本設計資料集,更像是一部建築史的縮影,它讓我能夠通過建築本身,來瞭解人類社會的曆史、文化和科技的發展。對於我的學術研究來說,這本資料集無疑是我案頭不可或缺的重要參考。

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我是一名熱愛旅行,並且喜歡深入瞭解各地文化和風土人情的自由撰稿人。我總是希望能夠通過自己的筆觸,為讀者展現不同地域的風情和建築特色。《建築設計資料集 第4分冊》中的“文化”、“宗教”和“博覽”這幾個部分,為我提供瞭豐富的素材和靈感。我曾去過很多地方,但很多時候對當地的建築缺乏深入的理解,這本書的齣現,讓我能夠以更專業的視角去審視我所見到的建築。例如,在我去過的一些東南亞國傢,我對當地的寺廟建築感到非常震撼,但不知道其具體含義。通過這本書,我得以瞭解佛教建築的各種類型、結構特點以及其中蘊含的宗教 symbolism。當我參觀一些國際性的博覽會時,我會被那些造型獨特的展館所吸引,但往往不瞭解其設計背後的考量。這本書為我揭示瞭博覽會場館設計是如何通過空間組織、材料選擇以及視覺效果來吸引觀眾、傳達信息的。在撰寫關於某個城市的文化介紹時,我也可以藉鑒書中關於博物館、美術館等文化建築的設計案例,來更深入地描繪當地的文化氛圍。這本書就像一個隨身攜帶的“文化地圖”,讓我能夠隨時隨地深入瞭解不同地域的建築文化,為我的創作提供源源不斷的靈感和支持。它讓我能夠更深刻地理解“建築是凝固的曆史”,並且能夠用更專業的視角去觀察和記錄這個世界。

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因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以統一迴復,很好!!

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東西不錯,送貨也挺快!

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很快,售後也很好,處理的很及時。剩下的就是學習瞭,哈哈

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幾年建築學白讀瞭,老師太重視理論,創新,其實很多人基礎差的要死。

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很不錯抽時間研究一下!

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書很好,送貨也很快,以後購買相關書籍還會再來

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新版,內容豐富,涉及麵廣,值得擁有

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這個很好,裏麵的東西很全麵,喜歡

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內容很全,不愧是最新版本。做設計必備!另:快遞也很給力啊

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