中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材:自动化生产线安装与调试(第三版)

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吕景泉 著
图书标签:
  • 自动化生产线
  • 安装调试
  • 职业教育
  • 规划教材
  • 自动化类专业
  • 实训
  • 第三版
  • 工业自动化
  • 生产线
  • 技能培训
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出版社: 中国铁道出版社
ISBN:9787113231989
版次:3
商品编码:12210561
包装:平装
丛书名: 中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:铜版纸
页数:228
字数:337000

具体描述

编辑推荐

教材通篇贯穿了两项教学成果奖的推广应用,将行动导向教学、专业核心技术一体化模式进行了大胆的尝试,

内容简介

本书经全国职业教育教材审定委员会审定,为“十二五”职业教育国家规划教材,
并由中国职业技术教育学会自动化技术类专业教学研究会(简称“中国职业教育学会自
动化教学研究会”)推荐使用。
本书是基于工作过程导向、面向全国职业院校技能大赛、服务于高职机电类职业
能力培养的融纸介、光盘、专题网站于一体的立体化综合实训教学资源性教材。
本书主要内容包括教学设计、自动化生产线简介、自动化生产线核心技术应用

作者简介

1990年于天津师范大学物理系光学专业,硕士研究生毕业后到天津中德现代工业技术培训中心任教,先后担任电部教研室主任、电部副部长、电部部长、教务处处长、主任助理; 2005年任天津中德现代工业技术培训中心副主任; 2009年任天津中德职业技术学院副院长; 2014年5月担任天津市教育委员会副主任。

前言/序言

本书经全国职业教育教材审定委员会审定,为“十二五”职业教育国家规划教材,
并由中国职业技术教育学会自动化技术类专业教学研究会(简称“中国职业教育学
会自动化教学研究会”)推荐使用。
本书是基于工作过程导向、面向全国职业院校技能大赛、服务于高职机电类职
业能力培养的立体化综合实训教材(前两版是由教育部高职高专自动化技术类教学
指导委员会规划并指导编写的)。
按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》关于要“定期开展全国性的职业技
能竞赛活动”的要求,2008 年至今教育部和天津市人民政府、人力资源和社会保障部、
住房和城乡建设部、交通运输部、工业和信息化部、农业部、国务院扶贫办、中华全
国总工会、共青团中央和中华职教社等部委在天津市举办了多届全国职业院校技能大
赛。通过大赛活动初步形成了“普通教育有高考,职业教育有大赛”的局面。它是我国
教育工作的一项重大制度改革和创新,也是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。
全国职业院校技能大赛高职组“自动化生产线安装与调试”的成功举办,检验
了高职学生的团队协作能力,计划组织能力,自动线安装与调试能力,工程实施能力,
职业素养,交流沟通能力,效率、成本和安全意识,引导了高职院校机电类专业教
学改革发展方向,促进了工学结合人才培养模式的改革与创新。
“自动化生产线安装与调试”竞赛项目涉及的技术应用范围符合《普通高等学校
高职高专教育指导性专业目录(试行)》自动化类(5802)中机电一体化、电气自动
化技术和生产过程自动化等专业的核心能力要求,它将机电类专业中的各种专业核
心技术和技能应用于一条高仿真度的柔性化自动生产线,突出强调技术的综合应用。
编写背景
2008 年全国职业院校技能大赛刚刚结束,大家都在思考,技能大赛成功举办的
成果如何引导高职教育教学改革方向,如何引领高职专业和课程建设,如何发挥更
大的辐射作用?为此,在教育部高职高专自动化类教学指导委员会(现称中国职业
技术教育学会自动化技术类专业教学研究会)的大力支持下,由该项竞赛技术策划
和竞赛项目裁判长吕景泉教授牵头,组建了校企人员相结合的教学资源开发团队。
他们由大赛的技术裁判人员、学校的专业带头人(国家和省级教学名师)、行业、
企业人员组成。团队开展调研,深度交流,结合现状,提出了以技能大赛指定设备
YL-335A 自动化生产线为载体,针对其安装、调试、运行等过程中应知、应会的核
心技术进行了基于工作过程的教材体系开发;团队成员经过近3 个月的日夜奋战,
校企人员的通力协作,较好地完成了书籍编写任务。2008 年12 月26 日,在北京召
开的全国高职院校机电类专业建设和课程改革研讨会议上举行了教材出版发布仪式。
该教材的出版开启了高职院校特色教材、立体化教材围绕工作任务整体教学资源出版
的新气象,得到相关教育行政领导和广大职业院校教师的高度认可和广泛应用。教育
部高教司高职高专处范唯处长认为:全国技能大赛赛项至少要做到“三好”,即“赛
项策划好”、“组织实施好”和“成果推广好”。技能大赛的终目标是推进教育教学改革,
引领高职专业建设和课程改革方向,提高高职教育建设水平。
随着“自动化生产线安装与调试”综合实训项目不断被全国广大高职院校引入
机电类专业综合实训项目教学,2009 年8 月28 日,教育部高职高专自动化类教学
指导委员会的课程建设工作团队启动了进一步完善项目的教学载体、进一步强化项
目资源包建设、进一步推动立体化教材建设工作。
2009 年12 月举办全国高职院校“自动化生产线安装与调试”技能大赛,来自全国
各省市自治区的55 个院校代表队将同场竞技并展示教学改革成效。本次竞赛装置采用
亚龙科技集团YL-335B 自动化生产线实训考核装置,该装置是“2008 年全国职业院校
技能大赛”高职组“自动化生产线安装与调试”项目指定竞赛设备亚龙YL-335A 的升
级产品,具有极强的设备兼容性。该设备是经教育部高职高专自动化技术类教指委组
织相关院校专家与行业企业工程技术人员共同交流、细化工艺、完善设计开发的综合
性实训设备。同时,围绕该实训设备,校企人员历经一年的努力工作,已经开发成功
课程资源包(www.gzhgzh.net),全面服务于高职机电类专业的综合实践教学实施。
在工艺生产流程方面, YL-335B 向下兼容YL-335A,同样由供料、加工、装配、输送
及分拣等5 个工作单元组成。亚龙YL-335B 在设备的可扩展性、单站实施教学的独立性、
组态的灵活性和设备运行的可靠性等方面作了相应改进;相关知识点、技能点做了适度
增加,基本涵盖了高职高专自动化技术类专业的核心技术内容,利于高职院校机电类专
业综合实训课程的教学设计和实施,为基于工作过程的课程改革提供了适宜的载体。
本书前两版发行量逾10 万册,并被译为英文发行到东盟国家,对东盟技能大
赛的赛项设计产生了重要影响,同时也是东盟国家学生来华参与中国全国职业院校
技能大赛的基础。此次改版,作者团队进行了认真的修订,内容更加翔实,进一步
丰富了职业教育教学资源。
教材特点
将YL-335B 自动化生产线安装与调试的工作过程,分解为若干个任务进行了循序渐
进的讲述。编写紧扣“准确性、实用性、先进性、可读性”原则。诙谐的语言、精美的
图片、生动卡通人物、完整的实况录像及过程仿真等的综合运用,将学习、工作融入轻
松愉悦的环境中,力求达到提高学生学习兴趣和效率以及易学、易懂、易上手的目的。
教材通篇贯穿了两项国家级教学成果奖的推广应用,将行动导向教学、专业核心技术一体化模式进行了大胆的尝试。
基本内容
由彩色纸质教材、多媒体光盘和教学资源包(www.gzhgzh.net)三部分组成。教
材共由〇~五篇组成:第〇篇项目引导,主要介绍了本书教学的指导思想和教学设计;
第一篇项目开篇,主要针对大赛情况及典型自动化生产线进行了介绍;第二篇项目备
战,主要针对典型自动化生产线应具备的“知识点、技术点、技能点”进行了综合讲解;
第三篇项目迎战,主要内容是以典型自动化生产线为载体,针对其五个工作站的安装
与调试工作过程进行了讲述;第四篇项目决战,主要针对典型自动化生产线总体调试
中的设备安装、气路连接安装、电路设计和电路连接、技能考核评分标准、注意事项
等问题进行了讲述;第五篇项目挑战,主要针对典型自动化生产线讲述自动化生产线
发展趋势及先进技术的运用进行了简要介绍。多媒体光盘含大赛实况、自动化生产线
安装调试步骤、元器件实物图片、教学课件、教学参考及设备运行过程仿真等。同时,
为“教”和“学”提供了生动、直观、便捷、立体的教学资源包。
应用价值
为使基于工作过程的教学理念能在高职院校得以有效推广,教材在教学中的作
用不容忽视,本教材在前两版的基础上,对如何编写基于工作工程的立体化教材又
进行了大胆、有益的尝试,将对今后教材的编写体例、内容等方面起到一定引领、
示范的作用。同时,为拥有典型自动化生产线实训设备的院校提供直观、便捷、立
体的教学资源包。
本教材具体编写分工如下:吕景泉教授、李文教授等共同负责编写第〇篇,姚吉
副教授对本篇的编写提供了帮助和支持;吕景泉教授、汤晓华教授共同负责编写第一
篇;汤晓华教授负责编写第二篇;张文明教授负责编写第三篇;李军教授负责编写第
四篇;李文教授负责编写第五篇。张同苏高级工程师对于全书的编写提供了各种资料
和指导,编制了任务书和程序清单;李波高级工程师结合现场设备进行了程序调试等
工作。全书由吕景泉教授策划、系统指导并与李文教授、汤晓华教授共同统稿。
在本教材的编写过程中,得到了中国铁道出版社、中国亚龙科技集团和天津中
德应用技术大学、北京交通职业技术学院、天津机电职业技术学院、常州纺织服装
职业技术学院等单位的大力支持,在此表示衷心的感谢!同时也要感谢天津应用技
术大学国家级精品课程“模块化生产系统安装与调试”负责人杨健副教授、国家级
精品课程“生产线控制技术”负责人杜东教授,中国亚龙科技集团工程师陈钰生、
徐鑫奇、冯显俊。
限于编者的经验、水平以及时间限制,书中难免在内容和文字上存在不足和缺
陷,敬请批评指正。
编 者
2017 年3 月
自动化生产线安装与调试(第三版) 图书简介 本书由中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划,是面向高等职业院校自动化类专业精心打造的系列教材之一。第三版在继承前两版成功经验的基础上,紧密结合当前自动化生产线技术发展的最新动态与行业实际需求,对内容进行了全面的修订与升级。本书旨在为学习者提供系统、实用、易懂的自动化生产线安装与调试专业知识与技能,为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。 内容概述 全书共分为十章,结构清晰,逻辑严谨,循序渐进地引导读者掌握自动化生产线的核心技术与操作流程。 第一章 绪论:自动化生产线概述 本章首先深入浅出地介绍了自动化生产线的概念、发展历程、技术特点及其在现代工业中的重要地位。通过丰富的案例,展示了不同行业自动化生产线的典型应用,帮助读者建立对自动化生产线整体的宏观认识。同时,本章还详细阐述了自动化生产线的主要组成部分,包括自动化设备、输送系统、控制系统、信息系统等,并对各组成部分的协同工作原理进行了初步的讲解,为后续章节的学习打下基础。最后,对自动化生产线的发展趋势进行了展望,引导读者关注行业前沿动态。 第二章 自动化生产线电气基础 本章系统地回顾并讲解了与自动化生产线密切相关的电气基础知识。内容涵盖了直流与交流电的基本定律、电工仪表的使用与读数、常用电工材料的特性与选择、电气安全基本知识与防护措施等。特别强调了在自动化生产线环境中,电气安全的重要性,详细介绍了接地、漏电保护、过载保护等关键技术。此外,本章还讲解了常见的电气元器件,如电阻、电容、电感、二极管、三极管、继电器、接触器等的工作原理、特性及在自动化系统中的应用。 第三章 可编程逻辑控制器(PLC)基础与应用 可编程逻辑控制器(PLC)是现代自动化生产线的“大脑”。本章详细介绍了PLC的基本结构、工作原理、指令系统(包括基本指令、逻辑指令、定时器、计数器、传送指令、比较指令、跳转指令等)以及编程方法。通过具体实例,讲解了如何使用梯形图、指令表等编程语言实现对自动化设备的基本控制。同时,本章还涵盖了PLC的硬件配置、安装调试,以及常见PLC品牌(如西门子、三菱、欧姆龙等)的选型与应用特点,帮助读者熟悉主流PLC的开发环境。 第四章 传感器与执行器技术 传感器是自动化生产线的“眼睛”和“耳朵”,负责采集现场信息;执行器则是“手”和“脚”,负责完成具体的动作。本章详细介绍了各类常用传感器的原理、特性、选型与应用,包括接近开关、光电开关、限位开关、编码器、压力传感器、温度传感器、液位传感器等。同时,本章也深入讲解了各类执行器的类型与工作原理,如电动机、气动执行器、液压执行器、电磁阀、伺服电机等,并分析了它们在自动化生产线中的具体作用。 第五章 变频器与伺服系统 变频器和伺服系统是实现电机精确调速与定位的关键技术。本章详细阐述了变频器的基本原理、功能参数设置、常用故障诊断与排除方法,重点讲解了如何利用变频器实现对交流电动机的软启动、调速控制以及节能运行。对于伺服系统,本章介绍了其组成、工作原理、选型考虑因素,以及如何通过伺服驱动器和伺服电机实现高精度的位置、速度和力矩控制,为实现自动化生产线的柔性化生产提供技术支撑。 第六章 自动化生产线电气安装 本章是本书的核心实践章节之一,详细指导读者进行自动化生产线的电气安装。内容包括电气图纸的识读与理解、电缆的敷设与连接、电气柜的安装与布线、元器件的固定与接线、接地与屏蔽措施的实施等。本章强调了安装过程中的工艺规范、质量标准与安全要求,通过图文并茂的方式,使读者能够清晰地掌握现场电气安装的各个环节,能够独立完成基本的电气安装任务。 第七章 自动化生产线电气调试 电气调试是保证自动化生产线正常运行的关键环节。本章详细讲解了自动化生产线的电气调试流程与方法。从单机调试到联动调试,再到整线调试,层层深入。内容包括PLC程序的联调、传感器与执行器的参数设置与匹配、通信网络的连接与测试、控制系统的响应与稳定性测试、安全联锁功能的验证等。本章特别强调了调试过程中的故障排查与分析技巧,以及如何根据调试结果进行优化调整,确保生产线的安全、稳定、高效运行。 第八章 自动化生产线机械安装与调试 除了电气系统,机械部分的安装与调试同样至关重要。本章系统地介绍了自动化生产线的机械安装要点,包括设备基础的准备、设备的就位与固定、传动装置的安装与对中、管路系统的连接与密封等。在机械调试方面,本章讲解了机械结构的空载与负载运行测试、运动机构的平稳性与精度检查、润滑系统的检查与维护等。通过本章的学习,读者将能够理解机械结构与电气控制的配合关系,掌握机械部分的安装与调试方法。 第九章 自动化生产线常见故障分析与排除 在自动化生产线的运行过程中,难免会出现各种故障。本章针对自动化生产线中常见的电气、机械及控制系统故障,进行了系统性的分析和归纳。详细讲解了故障的现象、原因分析方法以及相应的排除措施。内容涵盖了PLC通信故障、传感器失效、执行器动作异常、电气过载、机械卡死等多种典型故障,并提供了实用的故障诊断流程和处理建议,帮助读者提高故障排除的能力,缩短设备停机时间。 第十章 自动化生产线维护与保养 为了保证自动化生产线的长期稳定运行,日常的维护与保养不可或缺。本章重点讲解了自动化生产线的预防性维护、定期检查、润滑保养、清洁工作以及易损件的更换等内容。本章强调了建立完善的维护保养规程的重要性,以及如何通过有效的维护保养来延长设备使用寿命,降低运行成本,提高生产效率。 本书特点 体系完整,内容全面: 覆盖了自动化生产线从基础知识到安装调试、再到维护保养的全过程。 理论联系实际: 结合大量实际工程案例,强调动手实践能力培养。 图文并茂,易于理解: 采用丰富的插图、表格和流程图,直观生动。 紧跟行业前沿: 融入了最新的技术和标准,具有较强的时代性。 注重职业技能培养: 旨在帮助读者掌握解决实际工程问题所需的专业技能。 本书适合高等职业院校自动化技术、机电一体化技术、电气自动化技术等相关专业的学生使用,也可作为自动化生产线安装、调试、维护等一线技术人员的参考用书。通过学习本书,读者将能够系统掌握自动化生产线的安装与调试技能,为从事相关技术工作打下坚实基础。

用户评价

评分

这本书的封面设计,给我一种非常沉稳、专业且具有学术严谨性的感觉。当我第一次看到这本书时,它的整体视觉风格就吸引了我。封面没有采用过于花哨的图案或者鲜艳的色彩,而是选择了一种素雅、大气的色调,搭配简洁明了的文字排版。封面上“中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材”的字样,显得尤为醒目,这让我立刻意识到这本书的官方性和权威性。这种权威背景,自然而然地赋予了这本书一种值得信赖的光环。我猜想,这本教材的编撰团队,一定汇聚了自动化领域的资深专家和教育工作者,他们凭借丰富的实践经验和深厚的理论功底,精心打磨了书中的每一部分内容。这种集体的智慧和严谨的态度,是保证教材质量的关键。我同时注意到,封面上可能还包含了一些与自动化相关的象征性元素,但并没有喧宾夺主,而是恰到好处地烘托了主题。整体而言,这本教材的封面,成功地向我传达了一个信息:它是一本内容扎实、体系完整、权威可靠的自动化生产线安装与调试方面的专业教材。

评分

这本书的纸质质量,可以说是非常出乎我的意料。拿到手里的时候,我能感觉到它的厚重感,拿在手上非常有分量,这让我觉得它不像是一些廉价的印刷品。当我翻开第一页,触感是那种细腻而略带韧性的,不是那种容易泛黄或者掉页的劣质纸。即使我反复翻阅,手指在纸张上来回滑动,也没有感觉到任何毛躁或者粗糙感。这种高品质的纸张,对于长时间阅读来说,真的是一种享受,能够显著提升阅读体验,减轻眼睛的疲劳。而且,我注意到,无论是插图还是文字,在这样的纸张上都显得非常清晰锐利,色彩还原度也很高,不会出现模糊或者重影的情况。这对于一本技术类的教材来说,是非常重要的,因为清晰的图示和准确的文字是理解复杂技术概念的关键。想想看,如果图表模糊不清,或者文字印刷模糊,那将是多么令人沮丧的事情,它会极大地阻碍学习的进程。所以,从纸张这一点上,我就能感受到出版方在教材质量上的用心,这种对细节的追求,往往也预示着书籍内容本身的严谨和精良。这本书的装帧方式,似乎也是采用了那种比较牢固耐用的技术,封面和内页之间连接紧密,书脊也处理得非常平整,我感觉即使经常翻阅,它也不会轻易散架或者出现破损。

评分

书本的装帧质量,可以说是非常扎实和考究。当我的手第一次接触到这本书的时候,就感受到它那种结实耐用的质感。封面的材质,并非那种软趴趴的纸张,而是带有一定的硬度和韧性,摸上去有种磨砂的触感,给人一种沉稳而专业的感觉。我特别留意了书脊处的处理,缝线紧密,胶合牢固,翻阅时书本能够平展,不会轻易出现书页松散或者掉落的情况。这对于一本需要经常翻阅、甚至可能在工作现场作为参考的书籍来说,是非常重要的。一本装帧粗糙的书籍,不仅影响阅读体验,而且可能因为损坏而无法继续使用。这本书的装帧,则让我觉得它能够经受住长时间的使用和反复的翻阅,能够成为我学习路上的可靠伙伴。我甚至想象,如果需要把它带到工厂或者实验室,这种坚固的装帧也能够有效地保护书页免受磨损和污染。而且,我注意到,封面的设计虽然简洁,但颜色搭配和字体选择都显得非常专业,整体给人一种高端、可靠的感觉。

评分

这本书的封面信息,给我的第一印象是专业、权威且有指导性。当目光落在“中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材”这几个字上时,我立刻感知到这本书背后强大的学术支持和行业认可。这不仅仅是一本普通的出版物,而是经过了国家级行业协会的精心策划和审定,这无疑为内容的质量和教学的有效性提供了坚实的保障。这种背景,让我对书本内容的深度、广度和前沿性充满了信心。它意味着书中所包含的知识,是经过权威专家反复推敲、符合行业发展趋势的,并且能够真正服务于职业教育的需求。而“自动化类专业研究会”的定位,更是精准地锁定了目标读者群体,表明这本书的内容是为自动化领域的教学和学习量身定制的。最后,“规划教材”这三个字,更是点明了它的核心功能——为教学提供明确的规划和指导。我由此推测,这本书的编排结构、教学目标、学习内容,都将围绕着如何有效地培养自动化专业人才而展开,并且很可能包含了教学大纲、实践环节、考核评价等方面的建议。

评分

这本书的封面设计,可以说是非常务实,没有过多花哨的装饰,字体和排版的选择也显得专业且易于辨识。当我第一次拿到这本书的时候,那种沉甸甸的纸张触感,以及略带磨砂质感的封面,都给我一种扎实可靠的感觉,仿佛它承载了丰富的知识和经验。我尤其欣赏的是它封面上“中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材”这样的字样,这无疑为这本书增添了一份权威性和行业认可度,让我对接下来的内容充满了期待。作为一个对自动化生产线安装与调试领域充满兴趣的学习者,我一直在寻找一本能够系统性、深入性地讲解相关知识的教材,而这本书的定位,恰恰符合我的需求。它的出版,本身就代表着在国内职业教育领域,对自动化技术人才培养的重视和投入。我猜测,这本书的内容一定经过了权威机构的审慎规划和严格审查,能够确保其教学内容的科学性、前沿性和实用性。这种官方背景的教材,往往比市面上一些零散的资料或者个人编写的书籍,在体系构建、知识深度以及教学方法上,都有着更强的优势。因此,在翻阅之前,我脑海中已经勾勒出了它会是一本怎样严谨、严谨、再严谨的书籍,它应该会涵盖从基础概念到高级应用的各个环节,为我构建一个完整、清晰的自动化生产线知识体系。

评分

这本书的字体选择和排版布局,给我一种非常专业、清晰且易于阅读的印象。当我翻开内页,首先映入我的眼帘的是工整的字体。字体的笔画粗细适中,大小比例恰当,而且字间距和行间距都处理得非常合理,不会显得拥挤,也不会过于疏松。这使得文字的呈现非常清晰,即使是大量的专业术语和技术参数,也能够轻松辨认,不容易产生视觉疲劳。我尤其注意到,在处理一些公式、符号或者缩写词时,字体和常规文字有所区分,或者采用了加粗、斜体等方式,这非常有利于突出重点,帮助读者快速理解和记忆。排版方面,我能感受到它采用了非常成熟的版式设计。每一页的边距都留有足够的空间,使得翻阅时方便手指的放置,也增加了页面的呼吸感。段落的划分清晰,小标题的使用也很得当,使得整体结构一目了然,便于读者快速浏览和查找信息。我曾经读过一些排版混乱、字体模糊的书籍,阅读起来非常吃力,甚至会影响对知识的吸收。而这本书,在字体和排版上都达到了很高的专业水准,为我提供了一个非常舒适的学习环境。

评分

印刷质量,这本书的印刷绝对属于业内上乘水准。我仔细观察了内页的文字和图表,每一个字都印刷得非常饱满,边缘清晰,没有出现任何断点、叠印或者模糊的情况。字迹的颜色深浅适中,黑度恰到好处,无论是在自然光下还是在室内灯光下阅读,都不会感到刺眼或者吃力,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。这对于一本技术性很强的教材来说,至关重要,因为大量的专业术语和复杂的公式、参数,都需要清晰准确地呈现,才能避免误解和混淆。我尤其注意到,书中的一些图表,例如电路图、流程图,或者一些数据表格,印刷得更是极其规整,线条的粗细一致,颜色填充准确,位置对齐严丝合缝。这充分体现了印刷商在精细化操作上的专业水准,也反映了出版方对教材质量的极致追求。我曾接触过一些印刷质量不佳的书籍,字迹模糊不清,图表失真严重,阅读起来非常痛苦,甚至会影响对知识的准确理解。而这本书,完全没有这些问题,给我一种非常舒适和专业的阅读体验。

评分

我非常欣赏这本书的纸张触感,它给予了我一种非常愉悦和舒适的阅读感受。拿到书的第一感觉是它的重量适中,不会过于轻飘,也不会沉重到难以携带。当我翻开书页时,就能感受到纸张的细腻和柔韧。它不是那种粗糙的、容易刮伤手指的纸张,也不是那种过于光滑、容易反光的纸张。相反,它摸上去有一种温润如玉的感觉,手指在上面滑动时,有一种恰到好处的阻力,既不会滑脱,也不会滞涩。这种质感,让我在长时间阅读时,眼睛不易疲劳,手指也不会感到不适。我曾经读过一些纸张质量不佳的书籍,有的纸张过于粗糙,阅读起来会有一种磨砂的刺痛感;有的纸张过于光滑,反光严重,即使在光线充足的环境下,也会让眼睛感到不适。而这本书的纸张,在这方面做得非常出色,充分考虑到了读者的阅读体验。我甚至觉得,这种优质的纸张,能够更好地展现书中的文字和插图,使得信息传递更加清晰、准确。

评分

书中的插图质量,真是让人眼前一亮。我一直认为,对于自动化这类涉及大量机械结构和电子元件的领域,高质量的插图是理解技术原理、操作步骤甚至是故障排除的关键辅助。而这本书的插图,完全超出了我的预期。首先,它们的清晰度极高,无论是整体的设备布局图,还是局部的零部件特写,都能够展现出非常细腻的细节,线条流畅,轮廓分明。我能够清楚地看到每一个螺丝、每一个接线端子、每一个传感器,甚至是一些内部的传动结构,都描绘得栩栩如生。其次,插图的标注信息也做得非常到位。每一个重要的部件、每一个操作流程的关键点,都有清晰且准确的文字说明,而且字体大小适中,不会显得拥挤或者难以辨认。更让我惊喜的是,很多插图还采用了多角度的展示,或者通过示意图的方式,来解释一些抽象的概念,比如电信号的流动路径,或者气动、液压系统的原理。这种可视化表达,极大地降低了理解的难度,让我能够更直观、更深刻地把握自动化生产线的运行机制。我甚至觉得,有些插图的精细程度,已经可以作为实际操作的参考图来使用了,这对于提升学习效率和减少实际操作中的失误,无疑具有非常重要的价值。

评分

这本书的目录设计,给我一种非常有条理、逻辑清晰的感觉。当我第一眼看到目录的时候,我就被它那种层层递进、脉络分明的结构所吸引。它并没有简单地将知识点罗列出来,而是进行了非常精心的组织和规划,将整个自动化生产线的安装与调试过程,从宏观到微观,从理论到实践,都进行了系统性的划分。我能够看到,它从基础概念入手,逐步深入到具体的设备类型、安装规范、电气连接、控制系统配置、安全操作规程,以及最后的调试方法和故障排除。每一个章节的标题,都言简意赅,但又能够准确地传达该章节的核心内容。更重要的是,章节之间的衔接非常自然,仿佛一条清晰的教学路径,引领着读者一步步地掌握自动化生产线的核心知识。我甚至可以想象,如果我按照目录的顺序来学习,一定能够构建一个非常扎实的知识体系,并且能够有效地理解不同知识点之间的内在联系。这种精心设计的目录,不仅能够帮助我快速定位感兴趣的内容,更能够指导我进行系统性的学习,避免遗漏重要的知识点。

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