中国特色社会主义理论与实践研究辅导读本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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毕霞，赵煦，李尹蒂 编

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• 中国特色社会主义
• 习近平新时代中国特色社会主义思想
• 理论学习
• 政治
• 思想政治教育
• 中国共产党
• 党的理论
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• 高等教育
• 教材

出版社： 东南大学出版社

ISBN：9787564174392

版次：1

商品编码：12211215

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：160

字数：208000

正文语种：中文

内容简介

　　《中国特色社会主义理论与实践研究辅导读本》尝试处理好与本科生阶段“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程内容层次衔接，以“马克思主义理论研究和建设工程重点教材、硕士研究生思想政治理论课教学大纲（2015年修订版）”的内容设置为依据，将《中国特色社会主义理论与实践研究辅导读本》设置为九个专题，分别是“导论”“当代中国的基本国情和发展实际”“中国特色社会主义经济建设”“中国特色社会主义政治建设”“中国特色社会主义文化建设”“中国特色社会主义社会建设”“中国特色社会主义生态文明建设”“中国特色社会主义领导力量”“当代中国与世界”。同时为了配合研究生政治理论课“问题+专题+课题”的研究性教学改革，突出研究生教学中的“研究”和“实践”特点，设置了“基本内容”“理论探讨”“案例分析”和“延伸阅读”等模块。

目录

导论
一、当代中国的主题和基本问题
二、坚持和发展中国特色社会主义
三、学习本课程的目的、意义和方法

第一讲 当代中国的基本国情和发展实际
基本内容
一、当代中国的基本特点
二、当代中国的历史方位和重要战略机遇期
三、全面建成小康社会
四、全面深化改革
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第二讲 中国特色社会主义经济建设
基本内容
一、中国特色社会主义经济制度和体制
二、全面深化经济体制改革
三、主动适应和引领经济发展新常态
四、推动城乡发展一体化
五、全面提升开放型经济水平
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第三讲 中国特色社会主义黼建设
基本内容
一、中国特色社会主义政治理论
二、政治发展道路的理论
三、坚持和发展人民民主
四、全面依法治国
五、积极稳妥地推进政治体制改革
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第四讲 中国特色社会主义文化建设
基本内容
一、中国特色社会主义文化理论、制度和发展道路
二、培育和践行社会主义核心价值观
三、传承和弘扬中华优秀传统文化
四、提高国家文化软实力
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第五讲 中国特色社会主义社会建设
基本内容
一、中国特色社会主义建设理论与制度
二、维护社会公平正义
三、保障和改善民生
四、推进社会治理创新
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第六讲 中国特色社会主义生态文明建设
基本内容
一、中国特色社会主义生态文明建设的基本理论和制度
二、优化国土空间开发格局
三、建设资源节约型、环境友好型社会
四、实施重大生态修复工程
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第七讲 中国特色社会主义领导力量
基本内容
一、党的领导和党的建设基本理论
二、党的建设面临的新课题新考验
三、全面从严治党
理论探讨
案例分析
延伸阅读

第八讲 当代中国与世界
基本内容
一、当今世界发展的新特点和新趋势
二、当代中国与世界关系的历史性变化
三、新形势下中国的国际战略
四、当代中国对外方针政策
理论探讨
案例分析
延伸阅读
参考文献

精彩书摘

　　《中国特色社会主义理论与实践研究辅导读本》：
　　二、政治发展道路的理论
　　1．始终高举人民民主的旗帜
　　实现和发展人民民主是中国特色社会主义政治发展的根本目标；人民民主是最广泛的民主；人民民主是民主和专政相统一的民主；人民民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主；人民民主是全面民主。
　　2．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
　　发展中国特色社会主义民主政治，关键是要坚定不移地坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。中国共产党的领导是实现社会主义民主的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；依法治国是社会主义民主的有效途径和可靠保证。
　　3．坚持完善中国特色社会主义政治制度
　　坚持和完善中国特色社会主义政治制度，是走中国特色社会主义政治发展道路，发展社会主义民主政治的基本路径。人民民主专政是中国的国体；人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是支撑中国国家治理体系和治理能力现代化的根本政治制度，是人民当家作主的政权组织形式；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度，是中国的一项基本政治制度；民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度，是指在国家的统一领导下，以少数民族聚居区为基础，建立相应的民族自治地方，设立民族自治机关，行使宪法和法律规定的自主权的制度；基层群众自治制度是中国的一项基本政治制度，是依照宪法和法律的规定，由居民（村民）选举的成员组成居民（村民）委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的制度。三、坚持和发展人民民主
　　1．人民民主的理论
　　“民主”（democracy）一词由古希腊语demokratia演变而来，而demokratia则是demos（人民）与kratos（统治）两词的组合。因此，所谓民主，从字面意义上理解就是“人民的统治”。但在古希腊，“人民的统治”并不是指少数精英，而是指向自身。发展社会主义民主，必须从我国国情出发，充分考虑我国的社会历史背景、经济发展状况、文化发展水平等重要因素，通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，以党内民主带动人民民主。
　　2．健全社会主义协商民主制度
　　社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现，是深化政治体制改革的重要内容。协商民主是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。应积极开展政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商。四、全面依法治国
　　1．中国特色社会主义法治道路和体系
　　党的十八届四中全会鲜明地提出，要“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。中国特色社会主义法治道路的核心要义是：坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义制度；贯彻中国特色社会主义法治理论。中国特色社会主义法律体系大体由在宪法统领下的宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个部分构成，包括法律、行政法规、地方性法规三个层次。
　　2．科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
　　宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。推进科学立法，关键是完善立法体制，深入推进科学立法、民主立法，抓住提高立法质量这个关键。推进严格执法，重点是解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。公平公正是法治的生命线，也是司法的灵魂。法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民拥护。五、积极稳妥地推进政治体制改革
　　所谓政治体制改革，就是在社会主义政治总格局和权力结构形式不变的前提下，对政权组织、政治组织的相互关系及其运行机制的调整和完善。
　　1．中国政治体制改革的重要性和必要性
　　只有积极稳妥地推进政治体制改革，才能增强党和国家的活力，发挥社会主义政治制度的特点和优势，才能更好地扩大人民民主，充分调动人民群众的积极性和创造性，才能切实维护国家统一、民族团结和社会稳定，促进经济发展和社会全面进步。
　　……

前言/序言

　　习近平总书记在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上指出，高等教育“要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者；正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量”。为更好地贯彻习近平总书记的指示，根据中共中央宣传部、教育部对研究生思想政治理论课课程设置调整的原则，按照对“中国特色社会主义理论与实践”课程的定位，“以当代世界和当代中国为背景，用专题的形式研究和探讨当前中国特色社会主义理论和实践的重大问题，深化和拓展本科阶段的学习内容，进一步掌握中国特色社会主义理论体系，坚定中国特色社会主义信念”。河海大学将研究生“中国特色社会主义理论和实践研究”课程作为校级精品课程开展建设。课程组在多年教学改革经验积累的基础上，将编写“中国特色社会主义理论和实践研究”课外辅导教材作为建设的内容之一。
　　在编写过程中，我们尝试处理好与本科生阶段“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程内容层次衔接，以“马克思主义理论研究和建设工程重点教材、硕士研究生思想政治理论课教学大纲（2015年修订版）”的内容设置为依据，将本书设置为九个专题，分别是“导论”“当代中国的基本国情和发展实际”“中国特色社会主义经济建设”“中国特色社会主义政治建设”“中国特色社会主义文化建设”“中国特色社会主义社会建设”“中国特色社会主义生态文明建设”“中国特色社会主义领导力量”“当代中国与世界”。同时为了配合研究生政治理论课“问题+专题+课题”的研究性教学改革，突出研究生教学中的“研究”和“实践”特点，设置了“基本内容”“理论探讨”“案例分析”和“延伸阅读”等模块。
　　本书编写过程中，大家集体讨论提出编写思路框架，课程组成员分担各章节的编写任务，主编最后审定书稿。具体分工如下：
　　导论 曹天航
　　第一讲当代中国的基本国情和发展实际 赵煦
　　第二讲中国特色社会主义经济建设 王萍
　　第三讲中国特色社会主义政治建设 毕霞
　　第四讲中国特色社会主义文化建设 胡 芮
　　第五讲中国特色社会主义社会建设 龚艳
　　第六讲中国特色社会主义生态文明建设 李映红
　　第七讲中国特色社会主义领导力量 李尹蒂
　　第八讲当代中国与世界 刘贺青
　　本书编写过程中，引用和参考了学术界的相关研究成果，对相关作者表示由衷的谢意！本书编写出版得到了东南大学出版社陈淑老师的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢！
　　本书编写时间略显仓促，加之编写者水平有限，疏漏不当之处在所难免，敬祈读者不吝教正。
　　本书编写组
　　2017年7月于河海大学西康路校区

《中国特色社会主义理论与实践研究辅导读本》 一、 核心要义与时代方位 本书聚焦于深入理解和系统把握“中国特色社会主义”这一宏大理论体系及其在中国革命、建设、改革各个历史时期展现出的鲜活实践。它并非仅仅罗列历史事件或梳理政策脉络，而是致力于揭示贯穿其中的思想精髓、理论逻辑和实践智慧，力图为读者构建一个全面、立体、深刻的认知框架。 “中国特色社会主义”并非凭空产生，而是深深植根于中国大地，回应着中国社会发展的内在需求和时代前进的客观要求。它是在马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造中形成的，是在中国共产党领导下，在应对国内外挑战、探索发展道路的实践中不断丰富和发展的。本书将带领读者回溯这一理论体系的孕育、发展和演进过程，勾勒出其在不同历史阶段的时代方位和核心任务。 从新民主主义革命时期，中国共产党领导人民推翻“三座山”，建立新中国，为实现民族独立和人民解放奠定根本政治前提，到社会主义革命和建设时期，确立社会主义基本制度，推进工业化，为中国现代化奠定物质基础和政治基础；再到改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平理论指引中国走向改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观，不断深化和拓展了中国特色社会主义的理论内涵。特别是进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想，以其原创性、时代性、引领性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南和根本遵循。本书将对这些重要理论创新进行梳理和解析，揭示它们在不同历史时期所回答的重大理论和现实问题。 二、 理论基石与思想源流 理解中国特色社会主义，首先需要掌握其理论基石——马克思主义。本书将系统阐述马克思主义的基本原理，包括唯物论、辩证法、历史唯物主义、剩余价值学说、阶级斗争学说、无产阶级专政学说等，并重点分析这些原理如何在中国革命和建设的实践中得到创造性转化和创新性发展。 本书将深入探讨中国共产党人如何将马克思主义的普遍真理与中国具体实际相结合，形成一系列具有中国特色的马克思主义理论成果。这包括： 毛泽东思想： 阐释其关于新民主主义革命、社会主义革命和建设的道路、理论和政策，以及独立自主、实事求是的思想精髓，分析其在中国革命和建设时期如何成为指导思想。 邓小平理论： 聚焦于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的时代课题，阐释社会主义本质论、发展是硬道理、改革开放是必由之路等核心观点，分析其如何开启中国改革开放的伟大征程。 “三个代表”重要思想： 深入解读其关于发展社会主义市场经济、社会主义政治文明、社会主义精神文明，以及“代表中国先进社会生产力、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”的深刻内涵。 科学发展观： 剖析其坚持以人为本、全面协调可持续的发展理念，以及统筹兼顾、和谐发展的战略思想，分析其在推动经济社会发展、解决民生问题方面的重要作用。 习近平新时代中国特色社会主义思想： 这是本书的核心和重点。将深入解读其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，包括“八个明确”和“十四个坚持”等重要内容。本书将从多个维度，例如坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局，以及关于经济、政治、文化、社会、生态文明、国防、外交、港澳台工作、国家安全、党的建设等各个方面的论述，进行系统性的梳理和阐释。 本书还将追溯中国哲学思想、中华优秀传统文化等对中国特色社会主义理论形成的积极影响，揭示其在吸收借鉴人类文明优秀成果方面的开放性和包容性。 三、 实践路径与发展成就 理论的生命力在于实践。本书将以大量的历史事实和生动案例，展现中国特色社会主义在不同历史时期的伟大实践。 革命时期： 聚焦于中国共产党如何在中国半殖民地半封建社会的条件下，探索出一条以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，最终取得新民主主义革命的胜利。 建设时期： 重点展示新中国成立后，中国共产党如何在一穷二白的基础上，进行社会主义改造，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为国家发展奠定基础。 改革开放时期： 详细阐述改革开放如何成为中国走向富强的重要法宝，分析社会主义市场经济体制的建立、对外开放的步伐，以及经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的深刻变革。 新时代： 突出展现中国特色社会主义进入新时代以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，国家发展取得的举世瞩目的成就。这包括： 经济发展： 阐释中国经济从高速增长转向高质量发展的战略转变，中国在全球经济格局中的地位提升，以及在科技创新、产业升级、脱贫攻坚等方面的突出成就。 政治建设： 论述中国特色社会主义政治制度的优势，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的深刻内涵，以及国家治理体系和治理能力现代化水平的提升。 文化繁荣： 展现中国特色社会主义文化自信的建立，优秀传统文化的传承与创新，以及社会主义核心价值观的引领作用。 社会建设： 重点关注民生改善，教育、医疗、养老、社会保障等方面的巨大进步，以及社会治理体系的完善。 生态文明建设： 强调“绿水青山就是金山银山”的理念，中国在应对气候变化、环境保护、可持续发展方面所做的努力和取得的成效。 国家安全与外交： 阐释中国在维护国家主权、安全、发展利益方面的坚定立场，以及在国际事务中扮演的日益重要的角色，例如“一带一路”倡议的提出与实践。 本书将通过具体数据、典型案例、政策解读等多种方式，让读者直观感受到中国特色社会主义实践的伟大成就，以及其对中国人民生活和国家面貌产生的深刻影响。 四、 历史逻辑与未来展望 理解中国特色社会主义，离不开对其历史逻辑的深入把握。本书将分析中国特色社会主义为何行，以及其独特的发展逻辑。这涉及到： 历史必然性： 阐释中国选择和发展中国特色社会主义的历史必然性和独特条件。 实践的能动性： 强调中国共产党人作为历史的创造者，在复杂局面下，如何通过不懈探索和创新，将马克思主义的科学性和中国国情相结合，开辟出一条符合自身发展规律的道路。 规律的揭示： 深入分析中国共产党在推进中国特色社会主义过程中，对经济发展规律、社会发展规律、党的建设规律等一系列重大规律的认识和把握。 同时，本书也将着眼于未来，探讨中国特色社会主义在新的历史条件下所面临的机遇与挑战。 新时代的新使命： 阐释实现中华民族伟大复兴的中国梦在新时代的历史方位和时代使命。 理论的创新发展： 分析中国特色社会主义理论在应对新情况、解决新问题过程中，将如何继续发展和创新。 实践的深化拓展： 展望中国特色社会主义在经济、政治、文化、社会、生态文明、国家治理等各领域的未来发展方向和实践路径。 中国智慧与世界贡献： 探讨中国特色社会主义为世界其他国家提供的经验和启示，以及中国为构建人类命运共同体所做的贡献。 本书旨在通过全面、系统、深入的解读，帮助读者深刻理解中国特色社会主义的理论精髓、实践伟力、历史逻辑和光明前景，从而坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为推动中国特色社会主义事业的不断前进贡献智慧和力量。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书时，我感受到的不仅是知识的传递，更是一种深厚的历史责任感与对未来发展的深刻关切。作者的笔触中蕴含着一种强烈的历史使命感，他们似乎总是在提醒读者，我们脚下的道路并非坦途，而是无数先辈智慧与探索的结晶。这种叙事基调，让阅读过程充满了庄严感和敬畏心。书中对某些关键转折点的历史回溯，分析得极为透彻，它没有停留在简单的功过评价上，而是深入探究了当时决策背后的多重考量与艰难权衡，展现了历史决策的复杂性与人性的多面性。这种深邃的洞察力，让人在学习理论的同时，也接受了一次关于决策艺术和领导智慧的深刻教育。它促使我们跳出眼前的具体事务，以更宏大的历史视野来审视当下的挑战，从而更加珍视当下所拥有的稳定与进步。读完后，心中涌现出的，更多是对历史经验的珍视，以及对未来发展方向的审慎乐观。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这类题材的书籍抱有一定程度的警惕性，总担心内容会过于晦涩难懂，变成一本“束之高阁”的理论砖头。然而，这本书却出乎意料地提供了非常友好的阅读体验。它的语言组织非常注重可读性，像是在进行一场精心组织的对话，而不是冷冰冰的学术报告。作者似乎深谙普通读者在面对宏大理论时的心理障碍，因此在引入新概念时，总会配以贴切生动的类比或具体的案例背景作为铺垫。这种“润物细无声”的引导方式，极大地降低了理解门槛，让复杂的哲学思辨和经济学原理不再遥不可及。我尤其欣赏其中穿插的一些历史小故事或鲜活的改革实例，这些“注脚”不仅调剂了阅读的枯燥感，更重要的是，它们起到了“锚点”的作用，将抽象的理论紧密地锚定在真实的历史进程中，使得理论的生命力得以充分体现。对于希望系统学习又害怕被专业术语“劝退”的读者来说，这本书无疑是一个绝佳的入门向导。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的书籍，初捧在手，便被它那严谨的封面设计所吸引。内页的纸张质感相当不错，翻阅时有一种沉甸甸的、值得信赖的感觉。装帧工艺透露出一种对知识的尊重，每一个细节似乎都在暗示着内容的深度与广度。我特别留意了目录的编排，可以看出作者团队在梳理脉络上下了很大功夫，从宏观的历史沿革到微观的现实操作层面，层层递进，逻辑清晰。尤其是对一些核心概念的界定时，语言表达得极为精准有力，没有丝毫的含糊不清，这对于我们深入理解复杂理论至关重要。比如，在论述某个关键历史节点时，它巧妙地引用了多方史料进行交叉印证，使得论述更具说服力，而非简单的口号式宣扬。整体而言，这本书的物理呈现和内在结构都散发着一种学术的严谨气息，让人愿意沉下心来，投入时间去仔细研读，期待能在字里行间捕捉到那些精辟的洞见和深刻的见解。它不只是一本“读本”，更像是一份精心准备的知识地图，指引读者穿越理论的迷雾。

评分☆☆☆☆☆

从排版和设计角度来看，这本书的制作水平相当高，充分体现了出版方对提升阅读体验的重视。字体选择清晰大气，行距和字距的设置都经过仔细考量，长时间阅读也不会产生明显的视觉疲劳。更值得一提的是，书中对于图表的运用达到了教科书级别的标准。那些用以阐释复杂结构和动态过程的示意图，不仅信息量大，而且在视觉上设计得极为精美且易于理解，很多地方的图示甚至可以作为独立的教学辅助材料来使用。很多理论书籍常常在这方面敷衍了事，使得图表成为理解的障碍而非助力，但这本书完全避免了这个问题。图文配合得天衣无缝，常常是文字讲到关键处，一张精美的图表便能瞬间将抽象的概念具象化。这种对细节的极致追求，极大地提升了书籍的实用价值和收藏价值，让人愿意反复翻阅和参考其中的关键图示，可以说，这是一本在“形”与“神”两方面都做到精益求精的优秀著作。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本著作后，我立刻被它那种“直击要害”的论述风格所震撼。不同于一些空泛的理论阐述，这本书的笔触显得格外犀利和务实。它仿佛一位经验丰富的老者，坐在你对面，不绕弯子，直接点出问题的关键症结所在，然后循循善诱地剖析其产生的时代背景与内在逻辑。阅读过程中，我发现许多以往感到困惑不解的复杂现象，在作者的抽丝剥茧下，变得豁然开朗。它不是简单地罗列事实，而是将理论工具像手术刀一样精准地运用到对现实问题的解构上，每一次剖析都带着一股不容置疑的力量感。尤其是在处理一些敏感或具有争议性的理论节点时，作者的处理方式展现出极高的智慧——既坚守了原则立场，又充分顾及了现实的复杂性和动态性，提供了多维度的观察视角。这种既有“理论高度”又有“实践温度”的叙事方式，极大地提升了阅读的代入感和思考的深度，让人忍不住想合上书本，联系自身经验进行反复推敲和印证。