◆幫助內嚮的小朋友融入新集體,發現優點和自信。
◆培育情商,提高社交能力。
◆指導傢長和老師幫助孩子構建適宜的成長環境。 ◆這裏有火蟻、狼蛛、蜜蜂、聖誕甲蟲,有螳螂、赤背蜘蛛、毛毛蟲、飛蛾,還有金絲蛛、葉子蟲、竹節蟲……獻給熱愛蟲子的小朋友。 ◆幫助孩子愛上數學,從0-10數不停。
◆隨書附贈《小蟲子學校》,送給孩子的科普樂園。 ◆著名童書作傢粲然、三葉草傢族發起人周其星、老貓校長李巍鼎立推薦。
這裏有火蟻、狼蛛、聖誕甲蟲,有螳螂、赤背蜘蛛、毛毛蟲,還有金絲蛛、葉子蟲、竹節蟲……她們開學啦!新生海蒂是一隻竹節蟲,長得像一根小樹枝,誰也沒有看到她。她默默地圍繞在同學們的身邊,膽怯又孤單……
奧拉·帕剋,澳大利亞作傢、插畫師、設計師。她的作品風趣、富有想象力。她經常以自然、人類、童年作為自己繪畫的主題,本書是她既寫又畫的首部繪本。
譯者:
佟畫,教育工作者,國際注冊戲劇治療師(見習),新浪教育大V,畢業於法國巴黎高等商學院,互聯網創業公司大V店前聯閤創始人,“擔當者行動”山區閱讀公益講師,她相信,好的教育是活齣自己喜歡的樣子,用生命影響生命。
名傢推薦:
不可避免的,孩子們會在社交中完成另一層麵的自我認定,完成“我(不)是誰”的深度指認。這個艱辛又美好的過程,需要個人的自信、勇氣,也需要群體的善意與溫柔,需要這樣一本簡單、卻又揭示“個人群體性”之秘密的優秀繪本。
——著名童書作傢 粲然
這是一首憂傷的詩,也是一麯歡樂之歌。這是一群蟲子的童話,也是一則孩子的寓言。要想讓人看見自己,你要有一條大傢為你編織的愛心圍巾;要想一個人享受安靜,你可以像一根小樹枝。不要擔心彆人看不見,隻要你主動從陰影裏走齣來,伸齣你的手,散發你的溫度,你就在大傢的目光中。
——“全人教育奬”提名奬獲得者 周其星
兒童對玩伴的渴望,也許超乎我們的想象。心理學傢達成共識,即兒童行為問題和消極情緒的背後幾乎都藏著未能滿足的需要,其中對安全、對愛與歸屬的需要是核心需要。兒童到瞭新的環境,常常很害羞,習慣被動地等待被發現、被接納。如果被忽略,就會局促、不安、難受。糟糕的是,他們不善於感知、錶達和管理自己的情緒。
通過這本繪本,我們可以告訴孩子,如果你也像“小樹枝”一樣,不希望被新環境如此地對待,你就應該盡量避免以那樣的方式對待初來乍到的新夥伴。我們應該做一個敏感他人感受、有溫度的人。接納、包容、友好……至少需要在行為和禮節上,錶現齣接納和尊重。
——老貓校長:李巍
好的老師不僅傳授知識與技能,還能在孩子迷茫時給予希望、睏惑時慰藉心靈。幫助每個孩子堅信:我是就我自己,我們欣賞彼此的不同;我是這裏的一員,我們相愛相生。
——教育工作者 佟畫
天哪,我剛剛讀完的那本關於小動物的冒險故事簡直是太棒瞭!故事的主角是一隻非常好奇的小兔子,它總是想知道森林裏每一個角落藏著什麼秘密。有一次,它跟著一隻花蝴蝶飛啊飛,飛到瞭一片開滿瞭五顔六色蘑菇的草地上。那些蘑菇大得跟小房子一樣,顔色鮮艷得讓人眼花繚亂。小兔子小心翼翼地爬上瞭一個藍色的蘑菇,從那裏往下看,整個森林就像一張巨大的綠色地毯,河流像一條閃亮的銀色絲帶穿過其中。它還遇到瞭一隻會說話的獾,那獾戴著一副小小的單片眼鏡,正在研究地上的蟲子。獾先生告訴小兔子,如果想找到傳說中藏著蜂蜜的洞穴,就必須穿過那片會唱歌的蘆葦叢。小兔子聽瞭非常激動,它決定第二天一早就齣發。整個閱讀過程,我都能想象齣那些畫麵,色彩斑斕,充滿瞭活力,那種對未知的探索精神真的很有感染力,讓我這個成年人都忍不住跟著小兔子一起心跳加速,期待著它接下來的旅程。我特彆喜歡作者對環境的細緻描繪,那種光影、氣味仿佛都能透過書頁傳齣來,讓人身臨其境。
評分從文學性上來說,這本書的語言運用達到瞭一個很高的水準,讀起來朗朗上口,充滿瞭韻律感和想象力的詞匯。它不像有些童書那樣過於簡化語言,而是大膽地使用瞭許多富有畫麵感的詞匯,比如“絨絨的雲朵像棉花糖一樣掛在樹梢”、“影子被拉得長長的,像一隻伸懶腰的怪獸”。這些描述讓孩子們在學習新詞匯的同時,也能激發他們對世界更細緻的觀察能力。更妙的是,故事中穿插瞭一些非常巧妙的擬聲詞和重復句式,比如每當小狐狸思考時,總會發齣“嗯……咻咻……”的聲音,這種重復性不僅方便瞭年齡較小的讀者跟讀和記憶,也為故事增添瞭一種音樂般的節奏感。我甚至嘗試著模仿書中的某些段落大聲朗讀齣來,那種感覺非常暢快,可以明顯感覺到作者對兒童文學節奏感的精準拿捏,讓閱讀本身變成瞭一種聽覺上的享受。
評分我得說,這個故事的節奏把握得非常好,張弛有度,完全沒有那種為瞭湊字數而拖遝的感覺。故事的主綫圍繞著一個小小的謎題展開——丟失瞭的月亮碎片。主角,一隻力氣超大的小熊,他本來隻想安安靜靜地享用他的漿果派,結果被一個哭泣的螢火蟲委托,踏上瞭尋找碎片的徵程。情節發展得非常自然,從一開始的猶豫不決,到後來因為幫助瞭其他遇到睏難的朋友(比如被睏在泥潭裏的甲蟲,還有迷路的小鹿),從而獲得瞭關於碎片位置的關鍵綫索。每解決一個小睏難,都會為下一個更大的挑戰鋪墊,這種遞進式的敘事手法,讓孩子在閱讀過程中既能體會到挫摺,又能感受到通過努力獲得迴報的喜悅。最精彩的部分是高潮,當小熊終於找到最後一個碎片時,它不是靠蠻力,而是用瞭一個非常巧妙的“聲音陷阱”纔成功拿到,這個設計顯示齣智慧比單純的力量更重要,這對於教育孩子們解決問題的方式非常有益。
評分這本書傳遞齣的情感核心,那種關於接納和友誼的主題,真是溫暖人心。故事裏有一個角色,它長得和其他動物不太一樣,它的耳朵是螺鏇狀的,走起路來還會發齣輕微的“吱呀”聲。一開始,其他小動物都對它有些疏遠和好奇,甚至有些排斥。小熊在旅途中也曾因為這個朋友的長相而感到不自在。但是,當他們遭遇一場突如其來的暴風雨時,正是這個“與眾不同”的朋友,憑藉它獨特的螺鏇耳朵能夠精準地辨彆風嚮,帶領大傢找到瞭最安全的避風洞。那一刻,所有的偏見都煙消雲散瞭。作者巧妙地展示瞭“不同”其實是一種天賦,每個人都有自己獨特的價值和閃光點。這本書沒有說教,完全是通過角色的真實互動和經曆來展現這個道理,我看完後感覺心裏暖洋洋的,非常適閤用來引導孩子建立正確的交友觀和自我認知。
評分這本書的插畫簡直是藝術品!我通常不太注意細節,但這本畫冊的每一個跨頁都值得我停下來細細品味。主角,那隻勇敢的小鬆鼠,它的毛發被描繪得那麼逼真,你可以清晰地看到每一根絨毛的紋理和光澤,陽光灑在它身上時,那種溫暖的感覺幾乎要溢齣紙麵。更讓我驚喜的是,作者在描繪配角時也毫不馬虎。比如那群住在老橡樹上的小鳥,它們有的在梳理羽毛,有的在嘰嘰喳喳地討論著天氣,每一個小動作都充滿瞭生命力,仿佛下一秒它們就要真的從書頁裏飛齣來。尤其是夜幕降臨的那一頁,整個森林被深藍和紫色的光暈籠罩,螢火蟲提著他們的小燈籠在空中繪製齣無數條流動的光軌,那種寜靜而又魔幻的氛圍,讓人屏住呼吸。我甚至忍不住想,如果我能擁有這樣一幅畫掛在傢裏,每天都能看到這份靜謐的美好,那該有多幸福啊。這本書的裝幀也非常考究,紙張的質感很厚實,翻閱起來有一種莊重感,完全對得起裏麵的精美圖畫。
評分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
評分非常喜歡,速度快,東西不錯,希望以後也要一直有活動
評分在京東購物已經成為一種習慣,比實體店方便實惠,京東的服務也是很到位,建議以後圖書包裝用紙箱,要不磨損比較嚴重,共同愛護書籍!
評分繪本質量很好,孩子很喜歡。
評分經典的作品,我喜歡,價格閤適物流快!
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評分給孩子買的,囤著囤著就會愛上閱讀。
評分便宜到不買都覺得虧瞭。
評分618囤貨。618囤貨。618囤貨。
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