全書共分為八章,緊緊圍繞思想政治理論課“思想道德修養與法律基礎”的教學進度,以案例的形勢展開教學,全書旨在陶冶大學生的道德素養、培育大學生的法律意識,堅定大學生的政治信念。由此,能夠在大學期間梳理正確的人生觀與價值觀。
韓露,博士,曾在湖北經濟學院任教,現任武漢理工大學教師。主要研究方嚮為“中華傳統道德研究與社會主義精神文明建設 ”、“大學生誠信研究”等,在國內核心刊物發錶論著若乾篇。
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