傳播理論(第5版):起源、方法與應用

傳播理論(第5版):起源、方法與應用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

沃納·賽佛林(wernerJsevenin) 著
圖書標籤:
  • 傳播學
  • 傳播理論
  • 媒介研究
  • 大眾傳媒
  • 傳播史
  • 研究方法
  • 社會學
  • 傳播應用
  • 媒體理論
  • 傳播學教材
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 中國傳媒大學齣版社
ISBN:9787810855631
商品編碼:1091734308
齣版時間:2006-01-01

具體描述

作  者:沃納·賽佛林(wernerJ.sevenin) 著作 定  價:48 齣 版 社:中國傳媒大學齣版社 齣版日期:2006年01月01日 裝  幀:平裝 ISBN:9787810855631 篇 改變中的媒介景觀
  第1章 大眾傳播理論概述
    大眾傳播的概念
    新的媒介環境
    數字電視
    互聯網
    代理人
    新式新聞
    廣告的變化
    理論的作用
    大眾傳播理論的目標
    大眾傳播的效果
    批判理論和文化研究
    媒介環境變化引起的理論性問題
    結論
    關鍵詞
    討論詞
第二篇 大眾傳播的科學方法與模式
  第2章 科學的方法科學中的想象
    科學的纍積性本質
部分目錄

內容簡介

本書是較早引進中國的介紹傳播理論的經典性譯著,由美國有名傳播學者沃納.J.賽佛林(Werner J.Severin)博士與小詹姆土?W.卡德博士(James WTankard,Jr)閤著,靠前有名傳播學者郭鎮之主譯。
    有幾傢齣版社推齣過該書的不同版本。我社此次推齣的是該書的近期新版第五版,與之前的版本改動較大。這也是兩位傳播學大傢共同推齣的很後一版瞭,小詹姆士?W.坦卡德博士在與癌癥搏鬥五年之後,已於2005年8月去世。
    本書為靠前各新聞傳播院校本科生、研究生使用很多的性教材。也可作為新聞從業者和相關人員的自學讀物。


《傳播理論:起源、方法與應用》(第五版) 簡介 《傳播理論:起源、方法與應用》(第五版)是一部對傳播學領域進行全麵、深入梳理的學術著作。本書不僅追溯瞭傳播理論的根源,考察瞭其演進的脈絡,還係統介紹瞭構建和檢驗傳播理論的核心方法,並詳細闡述瞭這些理論在不同應用場景下的價值與意義。作者以嚴謹的學術態度和清晰的邏輯結構,為讀者呈現瞭一個宏大而精密的傳播理論圖景,旨在幫助研究者、學生及對傳播現象感興趣的讀者,建立起堅實的理論基礎,並能靈活運用所學知識分析現實世界的傳播實踐。 一、傳播理論的起源與發展:思想的種子如何萌芽 本書的開篇,便將讀者帶迴到傳播理論思想的萌芽時期。作者並非孤立地呈現理論,而是將其置於曆史和社會文化的大背景下,探究那些塑造瞭傳播學研究方嚮的關鍵事件和思想流派。 早期思想的奠基: 在現代傳播學尚未成形之前,諸多學科的思想傢已經開始關注信息、符號、意義的傳遞與解讀。從古希臘的修辭學,如亞裏士多德對說服的係統闡述,到後來哲學、社會學、心理學等領域對群體行為、輿論形成、符號互動等問題的探討,都為傳播理論的誕生播下瞭思想的火種。這些早期思想的引入,有助於讀者理解傳播現象的復雜性並非一時之需,而是人類長期以來關注的焦點。 傳播學作為獨立學科的興起: 20世紀初,隨著大眾傳媒的快速發展,特彆是報紙、廣播等媒介的普及,傳播現象的重要性日益凸顯。第一次世界大戰及其後的宣傳活動,促使人們開始係統性地研究傳播的動員和社會影響。霍爾林格(Harold Lasswell)的“誰?說什麼?通過什麼渠道?對誰說?有什麼效果?”(Who says What in Which Channel to Whom with What Effect?)這一經典傳播模型,標誌著傳播學開始以一種係統性的、實證性的方式進行研究。本書會詳細梳理這一時期的關鍵人物和裏程碑式的研究,例如芝加哥學派在城市生活和群體傳播方麵的早期研究,以及李剋特(Rensis Likert)等人在社會調查方法上的貢獻。 理論的多元化與範式轉移: 隨著研究的深入,傳播理論不再是單一的綫性模型,而是呈現齣多元化的發展態勢。本書會詳細介紹各種主要理論流派的興起和發展,包括但不限於: 效果研究(Effects Research): 從早期的“強有力媒介”(Magic Bullet Theory)到後來的“有限效果論”(Limited Effects),再到“議程設置”(Agenda Setting)、“沉默的螺鏇”(Spiral of Silence)、“種植理論”(Cultivation Theory)等,探討媒介如何影響個體和群體的態度、認知與行為。 媒介在社會中的角色: 關注媒介在政治、經濟、文化等社會係統中的作用,如“媒介作為第四權力”的討論,以及媒介在民主社會中的功能性研究。 傳播過程與符號互動: 探討人際傳播、組織傳播、跨文化傳播等不同層麵的傳播機製,例如符號互動論(Symbolic Interactionism)對意義建構的闡釋,以及維基(Viktor Frankl)的意義療法(Logotherapy)等在理解人類需求方麵的啓示。 批判性傳播理論: 引入法蘭剋福學派、文化研究等批判性視角,質疑媒介的意識形態功能、權力結構以及對社會不平等的影響。 二、傳播理論的研究方法:探尋傳播奧秘的工具箱 理論的生命力在於其可檢驗性和解釋力,這離不開科學的研究方法。本書將撥開籠罩在傳播學研究方法上的迷霧,為讀者呈現一套全麵而實用的方法論。 定量研究方法: 調查研究(Survey Research): 詳細介紹問捲設計、抽樣技術(概率抽樣與非概率抽樣)、數據收集(訪問、電話、在綫調查)及統計分析的基本原則,例如描述性統計(均值、標準差)與推斷性統計(假設檢驗)的應用,以及如何通過調查來衡量態度、認知和行為的關聯性。 實驗研究(Experimental Research): 闡述實驗設計的關鍵要素,包括自變量、因變量、控製組、實驗組、隨機分配等,以及如何通過控製變量來揭示因果關係。例如,在考察廣告效果時,通過不同廣告版本的實驗,來測量其對消費者購買意願的影響。 內容分析(Content Analysis): 講解如何對媒介內容進行係統、客觀的量化分析,包括編碼(coding)的設計、信度(reliability)與效度(validity)的檢驗,以及如何利用內容分析來識彆傳播模式、主題趨勢和媒介偏見。 定性研究方法: 訪談研究(Interview Research): 區分結構化、半結構化和非結構化訪談,強調訪談在深入理解個體經驗、動機和視角方麵的重要性。本書將提供訪談提綱設計的指導,以及訪談記錄和轉錄的技巧。 焦點小組(Focus Groups): 介紹焦點小組作為一種集體訪談方法,如何激發參與者之間的互動,從而獲得更豐富和多維度的信息。 民族誌研究(Ethnography): 闡述參與式觀察(participant observation)等方法,如何讓研究者沉浸在特定文化或社群中,進行長期的、深入的田野考察,以理解傳播行為的文化語境和深層意義。 案例研究(Case Studies): 探討如何選擇、設計和分析具有代錶性的案例,以深入剖析某個傳播現象、事件或組織。 混閤研究方法(Mixed Methods Research): 強調定量與定性研究方法的結閤,如何通過優勢互補來提升研究的深度與廣度,例如先通過定性訪談産生假設,再通過定量調查進行驗證。 理論建構與檢驗: 本部分還將深入探討理論與研究的關係,如何從觀察中提煉理論,如何設計研究來檢驗理論假設,以及理論的迭代與修正過程。 三、傳播理論的應用:理論如何照亮現實世界 理論的價值最終體現在其解決實際問題的能力上。本書的第三大部分,將生動展示傳播理論在各個領域的廣泛應用,讓讀者看到抽象概念如何轉化為切實可行的策略與洞察。 媒介效果的應用: 政治傳播: 議程設置理論如何解釋媒體在塑造公眾政治議題認知中的作用;沉默的螺鏇理論如何理解公眾在錶達政治觀點時的顧慮;圍繞競選傳播、政策宣傳、輿論監督的理論應用。 廣告與營銷傳播: 傳播模型如何在廣告策略製定中指導信息設計、渠道選擇和受眾定位;說服理論如何應用於品牌推廣、危機公關和消費者行為分析;社交媒體營銷的理論基礎與實踐。 公共關係: 形象管理、聲譽建設、利益相關者溝通等在公共關係實踐中的理論支撐;如何運用傳播理論應對危機事件,重建信任。 社會與文化傳播的應用: 健康傳播: 如何運用健康傳播理論,如計劃行為理論(Theory of Planned Behavior)、健康信念模型(Health Belief Model),設計有效的健康教育活動,促進健康行為,預防疾病。 教育傳播: 探討傳播技術在遠程教育、在綫學習中的應用,以及教育傳播理論如何優化教學過程和學習效果。 跨文化傳播: 分析不同文化背景下傳播的障礙與挑戰,例如文化維度理論(如霍夫斯泰德的文化維度)如何幫助理解跨文化溝通的差異,以及如何促進跨文化理解與和諧。 媒介素養教育: 強調在信息爆炸時代,培養個體批判性解讀媒介信息的能力,理解媒介運作的內在邏輯,避免信息操縱。 數字媒體時代的傳播理論: 互聯網與社交媒體: 探討網絡社群的形成與互動機製;信息在社交網絡中的傳播模式(如病毒式傳播);社交媒體對社會運動、政治參與的影響;數字鴻溝與信息獲取的公平性問題。 算法與內容推薦: 分析算法如何影響信息的可見性與傳播範圍,以及由此帶來的信息過濾、群體極化等問題。 新興傳播技術: 虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術對傳播體驗和人際互動的影響,以及相關理論的探索。 組織與人際傳播的應用: 組織內部溝通: 探索有效組織溝通的模式,如信息流、非正式溝通網絡、衝突管理中的溝通策略。 人際關係: 符號互動論、依戀理論(Attachment Theory)等如何解釋人際關係的建立、維護與破裂,以及親密關係中的溝通技巧。 結語 《傳播理論:起源、方法與應用》(第五版)不僅僅是一部理論的匯編,更是一本引導讀者認識和理解我們所處傳播世界的指南。它通過梳理曆史的脈絡,揭示方法的精髓,展現應用的廣度,為構建一個更加清晰、深刻的傳播學認知框架提供瞭可能。本書鼓勵讀者在理論的學習中,積極反思現實,運用所學,從而成為更具洞察力的傳播參與者和研究者。它提供的是一套思考的工具,而非固定的答案,最終的目標是激發讀者自身的思考與創新,在不斷變化的傳播環境中,發現新的理論視角和解決問題的方案。

用戶評價

評分

我拿到《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這本書,首先想到的是,它是否能迴答我一直以來對傳播的睏惑。我們生活在一個信息無處不在的時代,但很多時候,我們對信息的來源、傳播方式和潛在影響都知之甚少。《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這個名字,恰恰點齣瞭我的需求。我希望“起源”部分能帶我追溯傳播學的曆史,瞭解那些開創性的理論是如何誕生的,它們在不同的曆史時期扮演瞭怎樣的角色。我特彆好奇,那些看似簡單樸素的模型,是如何在當時的環境下解釋復雜的傳播現象的。而“方法”部分,則是吸引我深入學習的關鍵。我希望它能像一位嚴謹的老師,教我如何去研究傳播,如何設計一個有效的傳播實驗,如何進行一次有意義的訪談。我期待瞭解那些支撐傳播學理論的實證基礎,以及如何通過科學的研究來驗證和發展理論。這對於我提高自己的信息辨彆能力和分析能力至關重要。最後,“應用”部分,則是這本書的價值落腳點。我希望它能提供豐富的案例,展示傳播理論如何在新聞傳播、廣告營銷、公共關係、政治傳播,乃至我們日常的社交互動中發揮作用。我希望通過學習這些應用,我能更好地理解身邊發生的傳播現象,並能將所學知識運用到實際生活中,成為一個更有效、更有洞察力的溝通者。

評分

我對《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這本書充滿瞭期待。作為一名長期關注社會發展和信息傳播的讀者,我一直覺得傳播學是一門極其重要的學科,它深刻地影響著我們的社會結構、文化形態乃至個體認知。這本書的“起源”部分,我預感會像一部史詩,講述傳播學這門學科是如何從各個知識領域汲取養分,最終發展壯大起來的。我希望能夠瞭解那些奠基性的理論傢和他們的思想,比如拉斯韋爾的五要素模型,拉紮斯菲爾德的“意見領袖”理論,以及他們提齣的理論是如何影響瞭後來的傳播學研究。而“方法”部分,則是我希望能夠深入學習的。我希望這本書能夠詳細介紹傳播學研究中各種科學嚴謹的研究方法,從早期的實證研究到後來的批判性研究,從定性分析到定量分析,我希望能夠瞭解這些方法的設計思路、操作流程以及各自的優勢和局限性。這有助於我提高自己的邏輯思維能力和批判性分析能力,能夠更深刻地理解各種傳播現象背後的邏輯。最後,“應用”部分,是我最希望看到實踐價值的部分。我希望書中能夠提供大量的現實案例,展示傳播理論在新聞傳播、廣告營銷、公共關係、政治傳播、網絡傳播等領域的具體應用。我希望通過這些案例,我能夠看到理論的生命力,並從中獲得啓發,將傳播學的智慧運用到自己的學習和工作中,成為一個更具洞察力和實踐能力的個體。

評分

初次翻閱《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》,我被它厚重的篇幅和嚴謹的排版所摺服。作為一個對信息傳播和社會互動充滿好奇心的讀者,我一直渴望找到一本能夠係統性地梳理傳播學發展脈絡,並能夠揭示其研究方法與實際應用的權威著作。這本書的“起源”部分,我預想會帶領我穿越時空,去探尋傳播學思想的源頭。我好奇那些偉大的傳播學者是如何在不同的曆史時期,麵對不同的社會問題,提齣那些至今仍具生命力的理論的。我想瞭解,為什麼會産生“子彈論”這樣的早期理論,以及後來“議程設置”、“沉默的螺鏇”等理論又是如何應運而生,它們各自的時代背景和學術貢獻是什麼?而“方法”部分,則是我學習任何一門嚴謹學科的關鍵。我期望書中能夠詳細介紹傳播學研究中所采用的各種定量和定性研究方法,例如內容分析、調查研究、實驗研究、民族誌研究等,並能說明這些方法是如何被設計、執行和解釋的。我希望通過對這些研究方法的學習,我能夠提升自己的批判性思維能力,能夠更好地評估傳播信息的來源、內容和潛在影響。最後,“應用”部分,是我最期待的實踐環節。我希望書中能夠提供豐富的案例,展示傳播理論如何在新聞實踐、政治傳播、市場營銷、健康傳播、甚至互聯網和社交媒體等領域得到成功的應用。我渴望通過這些案例,能夠看到理論的現實價值,並從中獲得啓發,將傳播學的智慧運用到自己的學習和工作中,成為一個更明智的傳播者和信息消費者。

評分

這本書我拿在手裏,沉甸甸的,翻開第一頁,一股濃鬱的書香撲麵而來,瞬間勾起瞭我當年在大學課堂裏,老師慷慨激昂地講解傳播學理論時的情景。這本書的名字叫《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》,聽起來就很有分量,而且“第5版”這幾個字,也讓我感覺它經曆過時間的沉澱和讀者的檢驗,一定不是什麼淺嘗輒止的作品。我一直對傳播學這個領域充滿瞭好奇,總覺得它滲透在我們生活的方方麵麵,從電視上的新聞播報,到手機上刷到的短視頻,再到和朋友間的聊天,無一不與傳播有關。但很多時候,我們隻是被動地接收信息,卻很少去思考信息是如何産生的,又是如何影響我們的。這本書的副標題“起源、方法與應用”恰恰點齣瞭我的需求,我渴望瞭解這些理論是如何一步步發展起來的,它們背後有哪些嚴謹的研究方法,以及這些抽象的理論究竟能指導我們解決現實生活中的哪些問題。我最期待的是,通過閱讀這本書,能夠建立起一套更係統、更深入的傳播學知識體係,不再僅僅是零散的碎片信息,而是能夠形成一個完整的認知框架,從而更好地理解這個信息爆炸的時代。我希望這本書不僅僅是一本理論著作,更能成為我認識世界、理解社會的一把鑰匙,幫助我撥開迷霧,看到傳播背後的真相,並能學以緻用,在自己的學習和工作中有所啓發。

評分

我購買《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這本書,主要是被它“起源、方法與應用”這個副標題所吸引。我一直認為,任何一個學科的發展,都離不開對其曆史淵源的梳理,對其研究路徑的探索,以及對其現實意義的彰顯。在傳播學這個領域,尤其如此。我希望這本書能夠帶我迴顧傳播學是如何從最初的萌芽走嚮成熟的,那些影響深遠的理論是如何在曆史的長河中被提齣、被修正、被發展的。我特彆想瞭解,不同學派的觀點是如何碰撞和融閤的,是什麼樣的學術爭論推動瞭傳播學理論的進步。其次,研究方法是連接理論與現實的橋梁。我希望書中能夠詳細介紹傳播學研究中常用的各種方法,並且能夠解釋這些方法是如何被設計和應用的。這不僅僅是對學術研究的瞭解,更是對我自身如何去審視和分析傳播現象的啓濛。我希望通過學習這些方法,我能夠更批判性地看待我所接觸到的信息,能夠辨彆其中隱藏的邏輯和意圖。最後,“應用”部分,我期待能夠看到傳播學理論如何在新聞業、廣告業、公共關係、政治傳播、甚至互聯網傳播等領域發揮作用。我希望這本書能夠提供一些實際的案例,讓我看到理論是如何指導實踐,如何解決實際問題的。我希望讀完這本書,我不僅僅是掌握瞭一些傳播學的概念,更能獲得一種分析問題、解決問題的能力,能夠更深刻地理解這個信息時代的運作邏輯。

評分

拿到《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這本書,我首先被它的專業性和係統性所吸引。我一直覺得,在信息爆炸的時代,掌握一套科學的傳播理論體係,就像擁有瞭一張探索信息世界的地圖。這本書的“起源”部分,我期待它能帶我迴到傳播學思想的搖籃,去瞭解那些偉大的思想傢是如何提齣他們的理論的,是怎樣的曆史進程和學術思潮孕育瞭這些理論。我希望瞭解從早期強調傳播者和信息到後來關注受眾和互動等不同階段的理論發展。這有助於我構建一個傳播學的整體認知框架。而“方法”部分,則是我學習任何一門學科的基石。我希望這本書能夠詳細介紹傳播學研究中常用的各種研究方法,例如內容分析、調查研究、實驗研究、話語分析等,並能解釋這些方法的理論基礎和操作實踐。我希望能學習如何運用這些方法來分析社會現象,如何更科學地評估傳播效果,如何更理性地看待信息。這對於我提高信息素養和批判性思維至關重要。最後,“應用”部分,是我最期待看到的實用價值。我希望書中能夠提供豐富的案例,展示傳播理論如何在新聞實踐、廣告營銷、公共關係、政治傳播、文化産業以及新興的數字媒體領域得到廣泛應用。我希望通過這些案例,能夠看到理論的現實意義,並從中獲得啓發,將傳播學的智慧運用到自己的學習和工作實踐中,成為一個更具影響力和洞察力的傳播者。

評分

一直以來,我對傳播學這個概念總有些模糊的認識,覺得它很宏大,又好像很遙遠,但同時又覺得自己每天都在經曆傳播,卻說不清道不明其中的緣由。《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這個書名,給我一種係統梳理的期待。尤其是“起源”,讓我好奇,傳播學是如何成為一門獨立的學科的?它從哪裏來?是哪個聰明的腦袋瓜最早提齣瞭這些想法?我總覺得,瞭解一個事物的源頭,是理解它的不二法門。然後是“方法”,這讓我覺得這本書不僅僅是理論的堆砌,更是強調科學嚴謹的研究。我希望能在這部分看到,傳播學傢們是如何通過各種方式來觀察、分析和解釋傳播現象的。是做實驗?還是做調查?或者有什麼我不知道的獨特方法?我希望通過學習這些方法,能夠提升我辨彆信息真僞、理解信息傳播路徑的能力,不再人雲亦雲。最後,“應用”部分,這纔是我最期待的,它關係到我能否將書本上的知識用到實際生活中。我希望看到,這些傳播理論到底能解決我們生活中的哪些問題?比如,為什麼有些廣告做得深入人心,而有些卻石沉大海?為什麼有些新聞報道會引起巨大的爭議?這本書能否為我提供一些工具,讓我更好地理解這些現象,甚至在自己的溝通中做得更好?我希望這本書能讓我對傳播有更深層次的理解,不再是淺嘗輒止,而是能夠真正洞察傳播的本質。

評分

坦白說,我不是傳播學專業的科班齣身,但對傳播現象卻有著強烈的求知欲。市麵上關於傳播學的書籍很多,但我一直找不到一本能夠係統地、深入淺齣地講解傳播理論的書。《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這個書名,尤其是“起源、方法與應用”這幾個字,讓我看到瞭希望。我一直在思考,為什麼同樣的信息,在不同的人手裏,或者通過不同的媒介傳播,會産生如此巨大的差異?我們每天都被海量的信息包圍,但哪些信息是可信的?哪些信息又在悄悄地影響著我們的思維和行為?這本書能否為我提供一個理解這一切的理論框架?我特彆期待“起源”部分能夠勾勒齣傳播學發展的大緻脈絡,讓我瞭解這個學科是如何一步步從哲學、社會學、心理學等學科中汲取養分,最終形成自己獨特的視角和理論體係的。我對那些早期傳播理論傢的思想很感興趣,比如拉斯韋爾、拉紮斯菲爾德,他們是如何在那個時代提齣那些超越時代的見解的?而“方法”部分,我希望能夠看到一些關於如何進行傳播學研究的介紹,不僅僅是理論的羅列,更重要的是研究方法的邏輯和實踐。瞭解這些方法,也能幫助我更好地辨彆和評估各種傳播信息的可信度。最後,“應用”部分,我希望它能夠真正做到“學以緻用”,為我提供一些具體的指導,如何在現實生活中更好地進行溝通,如何更有效地傳遞信息,甚至如何識彆和抵製不良的傳播行為。我希望這本書能讓我不再是那個被信息洪流裹挾的普通人,而是能夠成為一個有思考、有判斷、有能力的傳播者。

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這本書《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》給我的第一印象就是“全麵”和“深入”。我一直覺得,想要理解一個復雜的領域,就必須從它的根源開始,瞭解它的發展曆程,掌握它的研究工具,最後纔能談得上如何去應用它。這本書的“起源”部分,我猜想會像一條曆史長河,帶領我迴顧傳播學是如何一步步從其他學科中分化齣來,又如何形成自己獨特的理論體係的。我期待瞭解那些奠基性的理論,比如傳播的綫性模型、互動模型,以及它們各自的優缺點和演變過程。這有助於我建立一個宏觀的認識。而“方法”部分,則是我非常看重的一塊。我一直認為,理論離不開方法的支撐,沒有嚴謹的方法,理論就可能變成空中樓閣。我希望這本書能詳細介紹傳播學研究中常用的各種方法,例如統計分析、問捲調查、訪談、焦點小組,甚至是一些更前沿的研究技術。我希望通過學習這些方法,我能更好地理解傳播研究的科學性,並能運用它們來分析自己遇到的傳播現象,例如,某個新聞報道的可信度如何?某個營銷活動的效果為何如此?最後,“應用”部分,纔是這本書價值的最終體現。我希望看到,這些理論和方法究竟能為我們的生活帶來哪些改變?它們如何幫助我們在信息爆炸的時代做齣更明智的選擇?我希望這本書能提供一些具體的指導,例如,如何在社交媒體上有效溝通?如何識彆和抵製虛假信息?我希望這本書能讓我成為一個更有智慧的傳播者,並能更好地理解和應對這個充滿傳播的世界。

評分

拿到《傳播理論(第5版):起源、方法與應用》這本書,我首先被它厚實的外觀所吸引,仿佛裏麵蘊藏著無窮的知識寶庫。我一直認為,傳播學是一門既古老又年輕的學科,它關乎人類最基本的溝通需求,又隨著科技的發展日新月異。這本書的“起源”部分,我預感會帶我穿越迴傳播學的萌芽時期,去瞭解那些奠基性的思想傢是如何提齣他們的理論的,是什麼樣的社會背景和學術思潮促成瞭這些理論的誕生。我特彆想知道,那些如今耳熟能詳的傳播學模型,比如“子彈論”、“流水綫模型”等等,究竟是如何被創造齣來的,它們在當時是如何解釋傳播現象的,又經曆瞭怎樣的演變。接著,“方法”部分,我期待看到的是一種嚴謹的學術態度和科學的研究方法。傳播學研究並非空談,它需要紮實的實證支持。我希望書中能詳細介紹各種研究方法,無論是定性還是定量,是實驗還是調查,能夠讓我理解傳播學傢是如何通過科學的手段來驗證和發展理論的。這對於我學習任何一門社會科學都是至關重要的。而“應用”部分,則是我最關心的部分。理論的價值最終體現在實踐中。我渴望瞭解這些傳播理論如何應用於新聞傳播、廣告營銷、公共關係、甚至跨文化傳播等領域,如何幫助我們分析和解決實際問題,提高傳播的效率和效果。我希望這本書能夠提供豐富的案例,讓我看到理論是如何落地生根,開花結果的。

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good

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不曉得這個是怎麼流傳齣來的 就我看來 這種裝訂 真給中國傳媒大學六個字丟人

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不曉得這個是怎麼流傳齣來的 就我看來 這種裝訂 真給中國傳媒大學六個字丟人

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不曉得這個是怎麼流傳齣來的 就我看來 這種裝訂 真給中國傳媒大學六個字丟人

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書是研究生的內容 裝印是小學生的水準

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好書

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書是研究生的內容 裝印是小學生的水準

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