聚能闖關期末復習衝刺捲：英語（八年級下 RJ 全新升級版 2018春） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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屈選 編

圖書標籤:

• 八年級英語
• RJ版
• 期末復習
• 衝刺捲
• 2018春
• 英語學習
• 初中英語
• 培優練習
• 同步輔導
• 學習資料

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544525251

版次：6

商品編碼：12256435

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-12-01

用紙：膠版紙

頁數：69

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《聚能闖關期末復習衝刺捲》是麵嚮廣大初中學生的課堂同步檢測試捲。《聚能闖關期末復習衝刺捲：英語（八年級下 RJ 全新升級版 2018春）》以“全麵、高效、實用”為原則，以階段性考試和中考考點為基礎，以新課程標準為指導，以新教材為依據，嚴格按照不同年級、不同科目、不同版本的教材內容和教學要求，結閤課堂教學進度來編寫，提倡教材內容與編排形式新穎實用，注重係統知識的科學劃分，追求解題方法的凝練與創新。
　　《聚能闖關期末復習衝刺捲：英語（八年級下 RJ 全新升級版 2018春）》從學生的實際需求齣發，將內容分為四大部分：一、知識梳理與復習；二、階段評估檢測試捲；三、專項突破試捲四、期來衝刺試捲。《聚能闖關期末復習衝刺捲：英語（八年級下 RJ 全新升級版 2018春）》強調學習的係統性、科學性和連貫性，既突齣瞭全能檢測，又在基礎知識、專項技能和綜閤運用等方麵各有側重。以測促學，以測攻關，以測迎考，內容環環相扣，層層鋪墊，級級遞進，讓學生通過自主實戰演練，把握知識點經脈，對重難點一網打盡，將考試熱點各個擊破。這種編排，既照顧學生的學習和思維習慣，又符閤掌握知識的基本規律。

內頁插圖

目錄

探秘經典：文學巨著的永恒魅力與時代迴響 一、 史詩的開端與人性的深度：《百年孤獨》 馬爾剋斯的這部魔幻現實主義傑作，不僅僅是一個傢族七代人的興衰史，更是對拉丁美洲乃至全人類曆史進程的深刻隱喻。它以布恩迪亞傢族在虛構小鎮馬孔多的百年沉浮為主綫，將奇詭的魔幻元素（如飛升的頭發、持續的失眠癥、預言性的羊皮捲）與殘酷的現實政治、無休止的戰爭、以及宿命般的孤獨緊密交織。 核心主題解析： 1. 孤獨的循環與遺傳性： 傢族中的每一代人都被一種無法擺脫的孤獨感所籠罩。這種孤獨並非簡單的寂寞，而是一種與世界、與自我、與愛失之交臂的宿命。從創始人何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞對煉金術的癡迷，到後代的軍事狂熱、情欲糾葛，孤獨如同血液中的遺傳密碼，代代相傳，直至傢族最終的毀滅。 2. 時間的非綫性敘事： 小說中時間概念是模糊且循環往復的。事件不斷重演，人物名字的重復暗示著曆史的慣性與對進步的徒勞追求。馬爾剋斯運用“記憶”與“遺忘”的辯證關係，探討瞭曆史銘刻的重要性，以及社會如何陷入遺忘的泥淖。 3. 魔幻現實主義的構建： “魔幻”並非單純的幻想，而是拉丁美洲獨特曆史環境下的現實摺射。飛翔的地毯、持續的降雨，象徵著那個時代超現實的政治動蕩、殖民遺留的創傷以及當地文化的瑰麗與荒誕。 閱讀價值： 《百年孤獨》要求讀者放下傳統綫性敘事的期待，沉浸於一種近乎神話般的氛圍中。它挑戰我們對真實與虛構的界限認知，提供瞭一麵映照人類普遍睏境——愛、死亡、記憶、遺忘——的深邃鏡子。 二、 哲思的迷宮與現代性的睏境：《局外人》 加繆的這部小說，是存在主義文學的奠基石之一，以其冷峻、剋製的筆觸，剖析瞭荒謬（Absurdity）這一核心哲學概念。主人公默爾索，一個在阿爾及爾居住的法國職員，因為在海灘上無故射殺瞭一個阿拉伯人而被審判。 敘事視角與荒謬的呈現： 1. 情感的疏離： 默爾索對母親的死亡反應平淡，對社會規範（如葬禮上的哭泣、對權力的尊重）錶現齣徹底的漠視。他生活在當下，感受著太陽的灼熱、海水的鹹味，而非復雜的社會期許。這種“局外人”的狀態，使他成為社會道德審判的靶子。 2. 審判的本質： 小說的後半部分揭示瞭審判的荒謬性。默爾索被審判的真正原因，並非他殺人的行為本身，而是他未能按照社會期待去“扮演”一個悲傷的兒子。他因不符閤既定的社會情感劇本而被判處死刑。 3. 對自由的最終確認： 在死刑執行前，默爾索與神父的激烈對話，標誌著他對“荒謬世界”的徹底接納。他拒絕任何虛假的希望和安慰，擁抱瞭宇宙的冷漠。他的最終願望是，在他被行刑的那天，能有大量觀眾，對他的死亡報以仇恨的歡呼，以此證明他徹底的、純粹的、反抗性的存在。 文學意義： 《局外人》迫使讀者思考：在一個沒有上帝、沒有固定意義的世界裏，我們該如何定位自身？它的簡潔、精確的語言風格，成為瞭對現代社會僞善和異化現象最有力的批判之一。 三、 戰爭的創傷與人性的救贖：《安娜·卡列尼娜》 托爾斯泰的鴻篇巨製，不僅是一部偉大的愛情悲劇，更是一部關於十九世紀俄國社會生活、傢庭倫理、信仰探索的百科全書。小說通過兩條清晰的主綫並行推進：安娜與渥倫斯基的毀滅性激情，以及列文對鄉村生活、信仰和傢庭意義的艱難求索。 雙重敘事結構與道德光譜： 1. 安娜的激情與社會禁錮： 安娜是一位已婚貴族女性，她為愛（渥倫斯基）放棄瞭社會地位、兒子和名譽。她的愛情是熾熱、真誠但極具破壞性的。托爾斯泰極其細膩地描繪瞭她從熱戀的狂喜到被社會排斥的絕望，最終因無法忍受被拋棄和嫉妒而選擇臥軌自殺的過程。這展現瞭十九世紀女性在父權社會中為追求自我情感自由所付齣的巨大代價。 2. 列文的探索與精神歸宿： 相比於安娜的悲劇性激情，列文代錶瞭托爾斯泰對人生意義的追問。他緻力於土地改革，努力建立一個虔誠的傢庭，並在與死亡、人生的虛無搏鬥中，最終在樸素的信仰和勞作中找到瞭某種精神上的平靜與和諧。 3. 現實主義的深度： 托爾斯泰對細節的把握無與倫比，無論是描述賽馬、農耕場景，還是描繪貴族沙龍的虛僞，都達到瞭極高的真實感。他揭示瞭社會規則與個人良知之間的永恒衝突。 深遠影響： 這部小說提供瞭對愛情、婚姻、傢庭責任、社會階級和精神救贖的深刻反思，其復雜的人物塑造和宏大的社會圖景，使其成為世界文學史上無可爭議的豐碑。 四、 宏大敘事與個體抗爭：《追風箏的人》 卡勒德·鬍賽尼的作品，以其極強的敘事張力和動人的情感力量，將讀者帶入瞭阿富汗近三十年的動蕩曆史之中。故事圍繞著富傢少爺阿米爾與他的僕人哈桑之間復雜、充滿愧疚與救贖的友誼展開。 核心主題的層次性： 1. 對“背叛”與“愧疚”的救贖之旅： 小說的核心驅動力是阿米爾童年時期目睹哈桑遭受淩辱卻懦弱地逃避的行為。這種背叛像一塊巨石壓在他的良知之上，跨越數十年的逃亡、流亡，最終，阿米爾必須重返故土，為哈桑的兒子做一件事，以期獲得遲來的、可能永遠無法完全實現的自我救贖。 2. 跨越階級的友誼與人性： 阿米爾和哈桑的友誼是建立在階級差異（普什圖人和哈紮拉人）基礎上的，這種差異在阿富汗的社會結構中根深蒂固。哈桑的純真與忠誠，與阿米爾的軟弱與嫉妒形成瞭鮮明對比，深刻探討瞭身份、偏見與真摯情誼的界限。 3. 曆史的見證者： 小說背景涵蓋瞭阿富汗從相對和平的王室時期，到蘇聯入侵，再到塔利班崛起的血腥曆史。個人命運被宏大的曆史洪流裹挾，展現瞭戰爭和極端主義對個體心靈和國傢肌理的永久性創傷。 閱讀體驗： 《追風箏的人》以其強大的情感衝擊力，讓讀者體驗到勇氣、背叛、父愛以及最終救贖的復雜滋味，是一部極具現代人文關懷的作品。 總結 以上四部作品——從馬爾剋斯對時間的顛覆，到加繆對存在的拷問；從托爾斯泰對道德與激情的宏大描繪，到鬍賽尼對創傷與救贖的深切呼喚——共同構建瞭一個廣闊的文學世界。它們各自以獨特的敘事語言和深刻的主題探討，構成瞭人類精神探索的重要裏程碑，與時俱進，永恒閃耀。這些書籍提供瞭對人性、社會、曆史與哲學的多維觀察角度，是任何深度閱讀者不可或缺的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的精髓，我覺得藏在那些看似不起眼的“小貼士”和“歸納總結”裏麵。很多教輔材料，知識點講解完就結束瞭，但這本書的不同之處在於，它會時不時地蹦齣一些非常精準的、一語中的的解題技巧。比如在處理句子改錯題時，它沒有大篇幅去講解復雜的語法理論，而是直接給齣瞭一個“檢查清單”——“先看主謂是否一緻，再看時態是否統一，最後查修飾成分是否得當”，這個清單簡短有力，我試著用這個方法去檢驗幾道錯題，效率立竿見影地提高瞭。對於八年級下學期的學生來說，知識點開始變得繁雜和零散，這種係統性的梳理工具尤其重要。而且，它的試題難度設置非常有層次感，基礎題就像是熱身，讓你建立信心；中等難度的題讓你鞏固所學；而最後的幾道壓軸題，往往會融閤兩到三個知識點進行考察，需要靈活運用，這模擬瞭真實考試的選拔機製。每次做完一個單元的測試，我都習慣性地把錯題和那些“小貼士”一起抄到我的錯題本上，感覺自己就像是偷學到瞭老師壓箱底的秘籍一樣。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下它的配套練習冊或者說後麵的練習部分。我買過很多不同齣版社的復習資料，很多都是那種題海戰術，做完一套感覺自己像跑完瞭一場馬拉鬆，但效果卻不盡如人意，因為很多題型是重復的、低效的堆砌。而這本的練習部分，給我的感覺是“少而精”。它更注重題型的多樣性和考察角度的獨特性。例如，在寫作練習部分，它沒有給齣太多固定的模闆，而是引導你去觀察和模仿範文的“骨架”，然後鼓勵你自己填充“血肉”。這種教學方法，恰恰是培養學生獨立思考能力的關鍵。我尤其喜歡它對“寫作素材”的引導，它會提供一些與教材主題相關的背景知識或者詞匯搭配，讓我能夠快速地將抽象的語法知識轉化為具體的、有說服力的語言錶達。當我真正動筆寫作時，腦子裏不再是一片空白，而是能迅速調取齣相關的“工具箱”裏的資源。這種預先的鋪墊和引導，讓我的寫作焦慮感大大降低瞭。它似乎在告訴我，學習英語不是死記硬背，而是一個不斷構建自己語言體係的過程。

評分☆☆☆☆☆

從整體的用戶體驗角度來看，這本書的設計非常人性化，體現瞭對學生的充分理解。內頁的紙張質量非常棒，即使是塗改液塗改後也不會顯得特彆髒亂，這對於我這種常常需要反復修改答案的“試驗者”來說，簡直是福音。書本的裝訂也比較結實，即便是頻繁翻閱查找重點知識點，也沒有齣現散頁的情況。更重要的是，它在內容上的連貫性做到瞭極緻。不同單元之間的知識點銜接非常自然流暢，沒有那種生硬的跳轉感。當一個知識點在前麵單元作為基礎齣現時，後麵復雜應用時會有一個清晰的“迴顧”提示，讓你不用費力地翻迴前幾章去找對照。這種設計極大地提升瞭復習的效率，讓學習路徑清晰可見。總而言之，這本書給我的感覺是，它是一份精心打磨的作品，而不是一個草率拼湊的復習工具。它在保證學術嚴謹性的前提下，最大程度地考慮瞭讀者的使用感受，讓枯燥的期末衝刺階段多瞭一份踏實和從容。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我一開始是對“全新升級版”這個宣傳語持保留態度的，畢竟市麵上太多這種包裝，內容卻一成不變的“換湯不換藥”瞭。但這本書在聽力材料的設置上，確實體現瞭與時俱進的努力。我特地去聽瞭配套的音頻，發現它選取的語境非常貼閤現在初中生的實際交流場景，不像以前一些資料裏那種略顯生硬的“教科書式對話”。比如，裏麵有一段關於校園環保活動的討論，對話的語速和用詞都非常自然，甚至帶有一些英式英語中比較地道的錶達，這對於我們準備參加一些更高階的英語競賽或者隻是想提高實際應用能力的學生來說，是非常有價值的。我注意到它在聽力後的解析部分，不僅僅是給齣瞭正確答案，更重要的是對那些“易錯點”進行瞭深入的剖析，甚至會解釋為什麼某些乾擾項的設置具有迷惑性。這種“授人以漁”的教學思路，比單純的“告訴我答案”要高明得多。此外，書中的閱讀文章選材也比較有眼光，沒有選擇那種晦澀難懂的文學作品，而是選擇瞭科普、文化介紹等題材，既能考察閱讀能力，又能拓展學生的知識麵，這一點深得我心，讓學習過程不再枯燥乏味。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼看上去並沒有給我留下特彆驚艷的印象，那種標準的教輔材料的風格，藍黃相間的配色，讓人感覺有點“老實”瞭。但翻開內頁後，感覺完全不一樣瞭。我最欣賞的是它在章節劃分上的那種細緻入微的處理，完全是緊貼著RJ教材的脈絡走的，一點都沒有含糊的地方。比如在講解動詞時態的時候，它不是簡單地羅列規則，而是通過好幾個真實的、貼近八年級學生日常生活的場景來輔助理解，這一點對於我這種記性不太好的學生來說，簡直是救命稻草。它會用一個類似“小故事”的結構來串聯幾個語法點，讓它們不再是孤立的知識塊，而是融會貫通的整體。再者，排版上看得齣是下瞭功夫的，留白處理得恰到好處，閱讀起來眼睛不會很快疲勞。字體的選擇也很清晰，即便是長時間對著書本做題，也不會覺得壓抑。我特彆關注瞭試捲部分的設置，感覺它完美地把握瞭“難度遞進”的火候，從最基礎的填空到最後的完形填空和閱讀理解，每部分的區分度都做得非常好，能讓人清晰地看到自己在哪些知識點上是“心中有數”的，哪些地方還需要“重點突破”。這本冊子給我的感覺就是，它不僅僅是一個工具書，更像是一個經驗豐富的老教師，知道你哪裏會錯，提前把坑給你標齣來瞭。

評分☆☆☆☆☆

孩子每次期中期末復習的時候，到處找捲子，這套不錯

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書很不錯的一本書很不錯的一本書

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的復習材料，每年都給孩子購買！很不錯?！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，價格比書店便宜多瞭

評分☆☆☆☆☆

給娃的練習，希望能有幫助

評分☆☆☆☆☆

不錯，。。。？。。？，。？？？。，。。？？？？？。。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度極度的慢，送貨速度極度的慢，

評分☆☆☆☆☆

發貨快包裝完好收到很及時快遞送貨上門滿意

評分☆☆☆☆☆

孩子每次期中期末復習的時候，這套不錯