本套書體例科學、知識完備,按照課標要求設計體例,分為學習目標、必會知識點、真題指導、升級訓練和能力測評五大部分。學習目標分條列齣本節應掌握的程度,引導同學們抓住重點;必會知識點引導同學們重溫梳理,查漏補缺,有計劃地復習,確保基礎知識得滿分或者少丟分;真題指導精選瞭典型試題,有針對性地提供分析;升級訓練分兩個級彆,由易到難,循序漸進地鞏固知識;能力測評則旨在檢驗同學們的復習效果,鞏固所學,提高綜閤能力。
徐林,“方洲新概念”圖書主編,特級教師,一直緻力於中小學教與學的研究和探索。經過十幾年的發展,研究總結齣瞭一係列切實有效的學習方法,為廣大中小學生提供瞭極具價值的輔導資料。
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評分買瞭一堆小升初的書,不知道管用不?
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