外研社麗聲拼讀故事會（第3級 套裝共7冊 附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[英] Julia，Donaldson 著

圖書標籤:

• 繪本
• 英語繪本
• 兒童英語
• 分級閱讀
• 拼讀
• 外研社
• 麗聲
• 英語學習
• 啓濛
• 故事會

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513509251

版次：1

商品編碼：12258574

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：154

套裝數量：7

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

　　《外研社麗聲拼讀故事會（第3級 套裝共7冊）》是一套以繪本故事幫助孩子進行自然拼讀（Phonics）啓濛的讀物。通過聽、讀奇思妙想的韻律故事，孩子將循序漸進地感受和體驗英語字母和字母組閤在單詞中的發音，逐步做到見詞能拼、聽音能寫，進而最終形成自主閱讀英語的能力。
　　全套圖書共分六個級彆，每級包含六冊故事書，一冊學習指導和一張供孩子練習、遊戲的多媒體互動光盤（CD—ROM）。

目錄

《劈裏啪啦，吧唧吧唧》
《破爛火箭》
《象鼻和臭鼬》
《奶奶生氣瞭》
《購物單》
《足球大賽》
學習指導

趣味閱讀的啓濛之選：《牛津自然拼讀故事樂園》（第4級 附音頻） 一、 概述：為英語學習者量身打造的進階閱讀盛宴 《牛津自然拼讀故事樂園》（第4級 附音頻）是一套專為已經掌握基礎自然拼讀規則、渴望進一步提升閱讀理解能力和詞匯量的英語學習者設計的精品讀物。本係列深諳兒童的學習規律，將嚴謹的語言教學體係融入到引人入勝的原創故事中，旨在搭建一座從“識字”到“流暢閱讀”的堅實橋梁。 本套讀物並非一套簡單的故事集，它是一套經過精心設計的、與國際主流教學法同步的閱讀工具。第4級的內容相較於初級階段，難度和復雜性有所提升，旨在幫助學習者鞏固已學的音形對應關係，並開始接觸更廣泛的詞匯、更復雜的句式結構以及更深層次的語篇理解。 二、 核心特色與教學目標 本係列的設計緊密圍繞自然拼讀（Phonics）的進階學習，並融入瞭當代兒童文學的精髓。 1. 進階自然拼讀的鞏固與拓展： 第4級不再側重於單個字母或短元音的識彆，而是將重點放在復雜拼讀規律的掌握上。這包括： 雙元音（Diphthongs）的集中學習： 如 /aɪ/ (ai, y, ie)，/ɔɪ/ (oi, oy)，/aʊ/ (ow, ou) 等。通過大量故事中的詞匯重復，確保學習者能夠熟練辨識這些發齣復閤音的拼寫組閤。 輔音組閤（Consonant Blends and Digraphs）的強化： 如 sh, ch, th, wh 等二閤字母，以及 scr, spl, str 等三閤字母的準確發音和識彆。 不規則詞（Irregular Sight Words）的係統積纍： 識彆那些不完全遵循拼讀規則、但使用頻率極高的“高頻詞”，這是實現閱讀流利度的關鍵。 2. 詞匯深度的拓展： 本級彆引入的詞匯量顯著增加，並開始引入更多具有描述性的形容詞和更實用的動詞，幫助學習者構建更豐滿的句子。故事中的詞匯選擇兼顧瞭“拼讀可預測性”和“實用性”，確保學習者在閱讀中掌握的每一個新詞都能夠在日常交流和理解中得到應用。 3. 故事性與文化滲透： 《牛津自然拼讀故事樂園》係列的故事內容豐富多樣，涵蓋瞭校園生活、奇妙的冒險、幽默的傢庭場景以及簡單的科普知識。第4級的敘事結構更加完整，情節發展更具邏輯性，能有效鍛煉孩子的序列理解能力。 角色塑造： 故事中的人物性格鮮明，易於孩子産生共鳴，激發他們對故事的興趣，從而保持閱讀的積極性。 文化觸角： 故事背景多取自英美文化環境，潛移默化地嚮學習者介紹西方世界的日常生活、節日習俗和思維方式。 4. 聽說同步提升的配套音頻： 每本書都配有高質量的專業錄音音頻（CD或MP3形式）。音頻的價值在於： 標準發音示範： 學習者可以跟讀模仿，矯正自己的發音和語調，確保拼讀規則的發音準確無誤。 提升聽力理解： 在閱讀前或閱讀後聽取音頻，可以幫助學習者將“視覺符號”與“聽覺符號”有效鏈接，強化記憶。 朗讀節奏感培養： 專業錄音帶有自然的語速和情感錶達，幫助孩子建立良好的閱讀節奏感，為未來大聲朗讀和錶演打下基礎。 三、 結構與內容設置（第4級 深度解析） 本套第4級通常包含8至10本獨立故事書（具體冊數可能因版本略有浮動），每本書都設計瞭明確的學習目標和配套活動。 1. 循序漸進的難度跨越： 相較於第3級，第4級的句子長度顯著增加，段落劃分更為精細。故事開始引入簡單的主題句（Topic Sentences）和從句結構，為正式接觸章節書做準備。 2. 增強互動性的練習環節： 每冊書的末尾都精心設計瞭復習和鞏固環節，這些練習旨在檢驗學習者對本冊故事中齣現的關鍵拼讀點和高頻詞的掌握情況： 拼讀匹配練習（Phonics Matching）： 要求孩子將發音相同的詞匯進行歸類或連綫。 故事理解問答（Comprehension Checks）： 引導孩子思考“誰、什麼、哪裏、為什麼”等問題，訓練深層閱讀理解能力，而非僅僅停留在錶麵認字。 詞匯填空（Vocabulary in Context）： 將本冊學到的新詞匯放置於新的情境中，考察其理解和應用能力。 “我的小創作”空間（Creative Corner）： 鼓勵孩子嘗試用新學的詞匯和句式來描述自己的想法或續寫故事，培養英語的創造性輸齣能力。 3. 視覺設計的優化： 隨著學習者認知能力的發展，第4級的插圖風格更加細膩和寫實。圖片不僅起到輔助理解的作用，也開始承擔敘事功能，有時插圖會提供文字中未直接說明的背景信息，培養學習者圖文結閤獲取信息的能力。 四、 適用對象與價值 適用對象： 適閤已經掌握瞭自然拼讀基礎規則（如短元音、簡單雙字母組閤），並希望通過趣味閱讀係統性提升閱讀流利度和詞匯量的學齡前高階兒童或小學低年級學生。 傢長與教師價值： 這套讀物為傢庭教育和課堂教學提供瞭高度可信賴的教材。傢長無需深厚的語言功底，僅需藉助配套音頻，即可引導孩子進行有效的親子共讀；教師則可將其作為自然拼讀教學體係的延伸和閱讀課的優秀補充材料。它確保瞭學習的係統性、趣味性和有效性的完美統一。 通過持續地閱讀《牛津自然拼讀故事樂園》（第4級），學習者將能夠自信地應對更具挑戰性的英語閱讀材料，為未來在英語學習中取得長足進步打下堅實而有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼能讓我在眾多教材中一眼選中這套書，那絕對是它故事本身的魅力。它不僅僅是語言的載體，更是一本本充滿想象力和教育意義的繪本小說。故事綫索清晰，情節跌宕起伏，即使是成年人讀起來也會覺得津津有味，完全沒有低幼讀物的乏味感。書中人物的性格塑造得非常鮮明立體，他們會犯錯，會開心，會解決問題，這些都讓學習者在跟隨主角成長的過程中，潛移默化地學會瞭如何麵對生活中的小挫摺，培養瞭積極樂觀的心態。這種寓教於樂的深度，遠超齣瞭單純的語言教學範疇，它在塑造三觀和提升人文素養方麵也起到瞭潤物細無聲的作用，非常難得。

評分☆☆☆☆☆

不得不提一下這套書的配套光盤，簡直是點睛之筆，讓整個學習體驗立體化瞭。我通常是先自己試著讀一遍，然後播放光盤裏的原聲朗讀。聽著地道的發音，我纔發現自己之前很多音讀得多麼含糊不清。光盤的錄製質量非常清晰，語速適中，不會快到讓人跟不上，也不會慢到讓人失去耐心。更贊的是，有些場景還會配上簡單的背景音效，比如小鳥叫聲、關門聲，一下子就把人帶入瞭故事的環境之中，代入感極強。這種聽覺的輔助，對於建立正確的語感和節奏感至關重要。對於傢長來說，這也是一個很好的示範，讓我們知道如何用正確的方式引導孩子開口說，而不是盲目地糾正。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的語言學習設計簡直佩服得五體投地！它不是那種乾巴巴的單詞羅列，而是將語言點巧妙地融入到引人入勝的故事綫裏。每次學完一個音標或一個發音規則，馬上就能在故事裏找到對應的例句和情境，這種“即學即用”的方式效率太高瞭。我發現自己不自覺地就開始模仿書裏的語音語調來大聲朗讀，感覺口腔肌肉都在跟著變化，發音的準確度和流利度都有瞭肉眼可見的提升。而且，故事的主題選擇非常貼近孩子的生活經驗和想象力，所以學到的詞匯都很實用，不是那種脫離實際的“死知識”。這種潛移默化的學習過程，讓我覺得學習英語不再是一項任務，而是一場有趣的探險，每次翻開都充滿瞭新鮮感和探索欲。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和設計真是太用心瞭！插畫色彩鮮明，綫條活潑，每一個畫麵都像在對我眨眼睛，感覺故事的人物和場景都躍然紙上。我特彆喜歡它那種充滿童趣的風格，即使是學習一些稍微復雜的單詞，在這樣生動的圖畫襯托下，也變得不再枯燥。特彆是那些大跨頁的插圖，簡直可以拿來當海報貼在牆上，每次翻到都會忍不住多看一會兒，細細品味裏麵的小細節。而且，紙張的質感也很棒，厚實不傷眼，翻起來手感很舒服，這對於經常閱讀的孩子來說非常重要，耐用性看起來會很好。書本的裝幀也很結實，七本書放在一起，沉甸甸的，一看就是高質量的齣品，讓人對裏麵的內容也充滿瞭期待，覺得這絕對是一套值得收藏和反復閱讀的好書。

評分☆☆☆☆☆

這七冊書的主題跨度設計得相當巧妙，循序漸進，讓人感到學習的階梯是穩固且可攀登的。從最初的簡單基礎，到後麵涉及更復雜的情節和更豐富的詞匯量，每一步的過渡都處理得非常自然流暢，幾乎感覺不到吃力。這種編排體現瞭編者對兒童認知發展規律的深刻理解，他們知道什麼時候該給予鼓勵，什麼時候該稍微增加一點挑戰。我個人非常欣賞這種由淺入深、步步為營的教學策略，它極大地增強瞭我的學習信心，讓我不再害怕那些看起來復雜的知識點，因為我知道，隻要跟著這套書的節奏走，最終一定能掌握它們。每讀完一冊，都有一種小小的成就感油然而生。

評分☆☆☆☆☆

女兒學校在學這個群教程

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

現在一二年級沒有書

評分☆☆☆☆☆

好薄啊

評分☆☆☆☆☆

很好喲，兒子用來自己學英語，點讀筆可用

評分☆☆☆☆☆

送貨非常及時！服務也很好。

評分☆☆☆☆☆

學校英語課上配閤使用，之前買的1和2故事短小有意思，鍛煉發音

評分☆☆☆☆☆

很好喲，兒子用來自己學英語，點讀筆可用