童立方·與剋拉剋一起讀經典：伊索寓言 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 埃瑪·奇切斯特·剋拉剋，圖 著，[英] 麥剋·莫波格 編

圖書標籤:

• 童立方
• 伊索寓言
• 經典故事
• 兒童文學
• 7-10歲
• 益智啓濛
• 品德教育
• 睡前故事
• 故事集
• 剋拉剋

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787569917512

版次：1

商品編碼：12282423

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2017-09-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

1.“童書桂冠作傢”、卡內基文學奬獲得者與“鵝媽媽奬”獲得者聯手打造，給經典注入新的活力；

2.語言生動，插圖精美，一改以往《伊索寓言》單調乏味的說教模式，值得收藏和反復閱讀；

3.世界上偉大的寓言集，西方語言文學的典範之作，孩子受益終生的智慧啓濛；

4.教育部推薦書目，新課標同步課外閱讀。

內容簡介

本書收藏瞭20個深受人們喜愛的伊索寓言，包括《龜兔賽跑》《獅子和老鼠》等。這些故事大部分以動物為主角，通過生動的形象，淺白的情節，講述簡單而深刻的處事智慧。每一個故事都由邁剋爾用充滿感情和幽默的句子講述，並通過埃瑪精緻俏皮的畫風來展現，以兒童的視角與生動的筆觸還原21則經典寓言故事，再現韆年文明的智慧之光。

在這個神奇的動物世界裏，動物不僅能說會道，還有著與人一樣的煩惱、貪婪以及大徹大悟，可以說是現實社會的微觀縮影，錶達和諷喻的是人性中的現實功利、貪婪、妒忌，同時也歌頌忠誠、吃苦耐勞、堅持等美德。

作者簡介

作者介紹

作者：[英]麥剋·莫波格

　　英國著名作傢、詩人、劇作傢，他以對兒童文學的貢獻極富盛名，已創作超過100本童書，是2003年至2005年英國兒童文學至高榮譽奬“童書桂冠作傢”稱號獲得者，並獲得包括英國作傢童書奬、紅房子兒童圖書奬、卡內基文學奬、惠特布雷德兒童文學奬、法國魔法師奬、索西埃兒童文學在內的多種奬項。作品《戰馬》被拍攝成同名電影，榮獲6項奧斯卡提名奬。作品《柑橘與檸檬啊》全球暢銷數百萬，《孤島上的紅毛猩猩》更是擊敗《哈利波特》，獲得英國惟一由兒童票選的至高奬項――英國兒童圖書奬。

　　莫波格還熱心於青少年公益事業。他與妻子在1976年共同創立瞭“城市兒童農場”計劃，已經創辦瞭3個農場，接待瞭來自英國各地超過50000名兒童參觀體驗自然，積極推進兒童與青少年體驗活動，因此而獲得大英帝國成員勛章。莫波格時常與孩子們一起勞動，從中獲得瞭很多創作靈感。

繪者介紹

繪者：[英]埃瑪·奇切斯特·剋拉剋

　　“藍袋鼠係列”的創作者，1992年獲得鵝媽媽奬，並獲得凱特·格林納威金奬提名。她生於英國倫敦，畢業於切爾西藝術學院，後又進入英國皇傢學院學習，師從英國兒童桂冠詩人、著名插畫大師昆廷·布萊剋。

內頁插圖

精彩書評

　　伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由，當我們這樣來看伊索、伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段曆史心生齣一種溫情和感動，這就是後來為什麼人文主義要把自由放在首位的原因。在伊索之後纔齣現的蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德，師生三位都強調過閱讀伊索的重要性，我個人把它確立為人類文明史中相當重要的人文主義事件。

★梁曉聲

　　一個永不過時的經典……以溫暖幽默的方式講述，配有俏皮和獨特的插圖。它是任何兒童圖書館必不可少的版本。

★《青少年新聞郵報》

　　以與時俱進的語言講述，並配有美妙的插圖。

★《書單》

我為我五歲的孫子買瞭這本書。在他和他三歲的小妹妹睡覺之前，我為他們讀瞭其中的幾個故事。這本書裏有很多精美的圖畫，而且故事不長，所以他們很喜歡聽。我真的很推薦這個版本的伊索寓言，它不僅適閤小孩讀，還適閤大人讀。。

★泰斯·莫斯）

如果您正在給孩子尋找好的睡前故事，這絕對是完美的選擇。我兒子很喜歡這些故事，我原本打算每天晚上給他讀一個故事，但他總是要我多讀幾個。不可否認，這本書可以培養孩子的想象力和對經典的興趣。

★帕特麗夏·威登

目錄

伊索先生，謝謝您

獅子和老鼠

龜兔賽跑

狗和影子

烏鴉喝水

給貓掛上鈴鐺

公雞和狐狸

熊和旅行者

風和太陽

獅子和狐狸

下金蛋的鵝

老鼠和大象

蒼鷺和魚

食槽裏的狗

磨坊主父子與驢

橡樹與蘆葦

狐狸和烏鴉

狼和驢

綿羊和豬

孔雀與鶴

城裏老鼠和鄉下老鼠

狼來瞭

精彩書摘

風和太陽總為誰更強大爭吵不休。這不，他們又開始吵架瞭。

“我能把你吹走。”風得意地說。

“我能給你溫暖。”太陽不肯示弱。

正當他們吵得不可開交時，一個牧羊人走瞭過來。他身上披著一件大鬥篷。

“今天，就讓我們一決勝負吧！誰要是能讓牧羊人脫下鬥篷，就算誰贏。這樣，我們以後再也不用爭吵瞭。你敢答應嗎？”太陽問。

“有什麼不敢的？”風說，“看好瞭！”

他深深地吸瞭一口氣，然後用盡全力吹瞭齣去。

牧羊人的鬥篷被吹得鼓瞭起來。風從四麵八方灌進來，像鞭子一樣抽打在他身上。他覺得難受極瞭，趕緊裹緊瞭鬥篷。

風越來越大，牧羊人凍得瑟瑟發抖，隻好把鬥篷再裹緊一點兒。這樣，他纔能感覺到一絲溫暖，他這唯一值錢的傢當纔不會被吹跑。風吹呀，吹呀，但是不管怎麼吹，牧羊人都沒有脫下鬥篷，反而把鬥篷裹得更緊瞭。

“現在輪到我瞭，”太陽笑瞭笑，“你可要看清楚喲！”

太陽集中所有的光和熱，照在牧羊人身上。

“這天氣真奇怪，剛纔明明冷颼颼的，現在又熱得讓人直冒汗。”牧羊人說著，將鬥篷鬆瞭鬆。

他走瞭一會兒，覺得更熱瞭。“不行不行，我快熱暈瞭。”他飛快地脫下鬥篷，把它扔到一邊，然後跑到橡樹下乘涼。

“怎麼樣？”太陽笑著問。

“有什麼瞭不起的！”風嘟囔著，垂頭喪氣地離開瞭。

“真是個晴朗的日子呀！”牧羊人大聲說。

很多時候，溫柔的勸說比強硬的態度更有效。

前言/序言

很久很久以前，有一隻獅子，他年老體衰，再也捕不到獵物瞭。迴想昔日追逐獵物時的英姿，他傷心不已，連吼一兩聲的心情也沒有瞭。一天天過去瞭，他隻能待在洞穴裏忍飢挨餓，咬著牙苦苦度日。動物們知道後，膽子都大瞭起來。當他們路過獅子的洞穴時，會故意停下來，嘲笑道：“噢，親愛的大王，您有沒有聽到咆哮聲？”

一天早上，獅子餓醒瞭，看見一個年輕人正坐在自己的洞口讀書。

“你在讀什麼呀？”獅子問。

“一些故事，”年輕人迴答，“對瞭，我剛剛還寫瞭一個關於你的故事：一隻可憐的老獅子，無論如何也不肯離開自己的洞穴，因為他覺得自己老瞭，不僅動作變得遲緩，腦子也開始笨起來，再也不像過去那樣身手敏捷、思維活躍瞭。”

“後來呢？他怎麼樣瞭？”獅子覺得這個故事有點兒意思。

“有一天，他遇到瞭一個叫伊索的年輕人。這個年輕人是個瞭不起的故事大王，他寫瞭許許多多的寓言故事。他路過獅子的洞穴時，把自己寫的故事全讀給瞭獅子聽。獅子很喜歡那些故事，他聽完瞭覺得不過癮，還想自己讀一遍哩！”

“接下來呢？又發生瞭什麼？”獅子更加好奇瞭。

“這就要看你怎麼做瞭。”年輕人把書留給獅子，然後踏上瞭新的旅程。

探尋智慧的源泉：經典文學的魅力與力量 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們常常渴望能有一處寜靜的角落，沉澱心靈，汲取曆久彌新的智慧。對於成長中的孩子而言，接觸經典文學是他們構建精神世界、培養獨立思考能力的關鍵一步。經典的力量，不在於其篇幅的浩瀚，而在於其思想的穿透力與情感的共鳴性，它們如同夜空中永恒的燈塔，指引著一代又一代人前行。 本套精選的經典讀物係列，旨在為小讀者打開一扇通往人類智慧寶庫的大門。我們深知，優秀的文學作品不僅是故事的載體，更是文化傳承的血脈。因此，我們精心挑選瞭那些跨越時空、深受世界各地讀者喜愛的文學瑰寶，它們以其獨特的藝術魅力和深刻的教育意義，成為我們童年記憶中不可或缺的一部分。 第一部分：跨越國界的民間智慧——神話與史詩的初識 人類文明的開端，往往伴隨著對未知世界的探索與對自身命運的思考。這個闆塊的選篇，聚焦於那些構建瞭早期人類世界觀的宏大敘事。它們是想象力的源泉，也是道德觀念的萌芽。 希臘神話捲：諸神的愛恨與凡人的抉擇 古希臘神話，無疑是西方文明的基石之一。在這裏，主神宙斯統禦奧林匹斯山，海神波塞鼕掌控汪洋，智慧女神雅典娜引領戰爭與藝術。這些故事不僅描繪瞭早期人類對自然現象的擬人化理解，更展現瞭人類麵對命運、愛情、嫉妒與勇氣的永恒主題。 我們將精選如《普羅米修斯盜火》、《赫拉剋勒斯十二試煉》以及關於特洛伊戰爭的英雄事跡。這些故事的核心魅力在於其戲劇性衝突：英雄的成長往往伴隨著痛苦的磨礪，而即便是神祇，也無法逃脫命運的枷鎖。對於青少年讀者來說，理解神話不僅是瞭解曆史背景，更是學習如何麵對復雜的人性，如何認識“不完美”中的偉大。例如，俄耳甫斯對歐律狄刻的營救，教會我們什麼是愛與信任的代價；而伊卡洛斯的飛行，則警示著人類適度的重要性。這些敘事結構簡潔有力，情節跌宕起伏，非常適閤培養青少年的閱讀興趣和初步的文學鑒賞能力。 北歐神話捲：霜雪中的勇氣與終結的循環 與希臘神話的明亮與秩序感不同，北歐神話帶著一種獨特的悲壯與宿命感。它描繪瞭一個充滿冰霜、巨人與神祇角力的世界，諸神（如奧丁、雷神索爾）並非全知全能，他們也必須直麵即將到來的“諸神黃昏”（Ragnarök）。 本捲的選材側重於展現北歐神話中對“榮譽”和“勇氣”的極緻推崇。我們將引入關於世界之樹尤剋特拉希爾、創造世界的過程，以及諸神與邪惡的洛基之間的復雜關係。學習北歐神話，孩子們能夠體會到一種積極麵對睏境、即使預知失敗也依然戰鬥到底的英雄主義精神。這種精神力量，對於培養孩子堅韌不拔的品格至關重要。 第二部分：文學的啓濛——寓言與童話的哲理光芒 如果說神話構建瞭世界的宏大背景，那麼寓言和童話則如同精準的放大鏡，聚焦於日常生活中的道德選擇與人際關係。它們以最簡潔的語言，傳遞瞭最深刻的道理。 世界經典童話集：純真視角下的善惡辨析 童話是連接想象世界與現實世界的橋梁。本係列收錄瞭來自世界各地，特彆是安徒生、格林兄弟等大師的經典作品。我們選擇的重點在於，這些故事並非簡單地停留在“王子與公主”的錶象，而是深刻地探討瞭嫉妒、善良、誠實、貪婪等核心主題。 例如，《醜小鴨》的經曆，是關於自我認同與成長的隱喻；《小紅帽》的冒險，則包含瞭對陌生環境保持警惕的安全教育。我們力求提供經過精心編排的版本，既保留瞭原著的文學韻味和曆史厚重感，又剔除瞭可能對現代兒童造成不適的冗餘或過於晦澀的內容，確保故事的教育性和可讀性達到最佳平衡。 世界著名寓言選：凝練的智慧結晶 寓言的魅力在於其濃縮性。每一個短小的故事，都像一顆飽滿的種子，一旦種下，便能在讀者的心田生根發芽。我們精選瞭那些在東西方文化中廣為流傳的寓言故事，它們語言平實，但寓意深遠。 這些故事教會孩子識彆事物的錶象與本質，理解因果報應的規律。它們是早期的邏輯訓練和道德思辨練習。通過分析“農夫與蛇”的故事，孩子學會辨識危險；通過理解“龜兔賽跑”，他們懂得持之以恒的重要性。這些簡短的文本，是培養孩子批判性思維和道德情商的極佳材料。 第三部分：探索與冒險——開啓視野的文學旅程 文學的另一重要功能是拓寬讀者的生活經驗和地理視野。本係列精選瞭那些以旅行為主題的經典作品，帶領小讀者走齣自己的小世界，去認識更廣闊的人類文明與自然風貌。 環球探險故事精選：地理與人文的交匯 我們將呈現一些經典的探險文學片段或改編的精要版本。這些故事通常涉及對未知地域的嚮往、團隊閤作的挑戰，以及在極端環境下對人類意誌力的考驗。 例如，關於早期航海傢的故事，激發孩子們對地理學的興趣，讓他們瞭解地球的遼闊與海洋的神秘。在這些探險敘事中，孩子們學到的不僅是知識，更是麵對逆境時不屈不撓的精神，以及理解不同地域文化差異的重要性。冒險故事往往將科學知識（如星象導航、動植物知識）巧妙地融入情節之中，使學習過程充滿樂趣和代入感。 西部邊疆與開拓精神：勇氣的贊歌 特彆選取瞭具有鮮明時代特色的開拓文學元素，展現人類在麵對蠻荒之地時所展現齣的開拓精神和對自由的嚮往。這些故事通常塑造瞭堅毅、自立的形象，他們通過辛勤的勞動和智慧的運用，在艱苦的環境中建立起新的秩序。這對於鼓勵孩子樹立獨立自主、積極麵對挑戰的價值觀具有積極的推動作用。 總結：經典閱讀的深遠意義 本套精選的經典讀物，並非僅僅是故事的集閤。它們是一套精心構建的階梯，引導青少年讀者從最基礎的神話原型開始，逐步深入到道德寓言的哲思，最終通過探險故事拓展他們的世界觀。 閱讀經典，如同與曆史上最偉大的思想傢進行跨越時空的對話。它滋養心田，塑造性格，訓練思維的敏銳度。我們相信，通過這些故事的熏陶，孩子們將能夠更好地理解人類文明的脈絡，培養齣豐富的想象力、深厚的同理心以及麵對未來挑戰的勇氣與智慧。這套書，是送給孩子的一份沉甸甸的精神禮物，伴隨他們成長，成為日後人生路上寶貴的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我們傢那個小傢夥量身定做的，他今年八歲，正是對故事充滿好奇的年紀。我得說，咱們傢書架上的那些老掉牙的童話讀本，早就讓他提不起興趣瞭。但自從發現瞭這個“童立方”係列，情況就完全不一樣瞭。你知道，現在的孩子接觸的信息太多瞭，但真正能讓他們沉下心來，靜靜體會故事裏深層含義的書，其實不算多。這套書的排版和插圖設計非常用心，色彩明快但不刺眼，畫風既有現代感又不失童趣，這一點對於吸引孩子的注意力至關重要。每次我給他講完一個故事，他都能立刻抓住故事的主旨，比如“守株待兔”或者“畫蛇添足”，他會用自己的方式復述一遍，然後告訴我：“媽媽，這個故事是想說不要貪心/不要多此一舉，對不對？”這種主動思考和錶達，讓我覺得這套書的價值遠超一般的睡前讀物。而且，它的故事長度把握得恰到好處，既不會短到敷衍瞭事，也不會長到讓孩子失去耐心，每次都能在他精神最好的時候，給他喂飽一個有營養的小故事。

評分☆☆☆☆☆

作為一名語文老師，我對手邊的所有兒童讀物都有點近乎挑剔的眼光。我關注的不僅僅是故事好不好看，更重要的是它對孩子語言組織能力和邏輯思維的訓練效果。這套書在這一點上做得非常齣色。它的結構非常清晰，每一篇短小的寓言都像一個精密的邏輯鏈條，因果關係一目瞭然。孩子在閱讀時，實際上是在不知不覺中練習如何梳理事件的先後順序和內在聯係。而且，它所選取的篇目，涵蓋瞭非常廣泛的人類經驗和普世價值，遠超一般兒童故事集的範圍。我注意到，孩子在錶達自己的觀點時，開始變得更有條理瞭，不再是想到哪兒說到哪兒，而是能夠用“首先……其次……所以……”這樣的句式來組織自己的想法。這對於他們未來的寫作和錶達能力的培養，無疑是打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我最近給侄女買瞭一套她這個年齡段（大概九歲半）常看的冒險故事書，結果她翻瞭兩頁就扔到一邊瞭，說裏麵的人物對話太囉嗦，情節發展太慢。後來我把我的藏書裏找齣來這套書給她試瞭試，她居然一口氣讀完瞭好幾章！我觀察瞭一下，這套書的敘事節奏控製得極好，它好像有一種魔力，能把原本簡單的道理，用一種引人入勝的現代口吻講齣來，完全沒有那種老學究式的說教感。它的文字非常流暢，讀起來朗朗上口，對於正在建立語感的孩子來說，是絕佳的模仿範本。更妙的是，它巧妙地將那些看似古老的智慧，包裝成符閤現代生活場景的案例，讓孩子在閱讀過程中，能輕鬆地將書中的情境與自己日常的觀察聯係起來，比如關於友誼、競爭或者誠實的橋段。每次看到她沉浸其中，時不時發齣“哦！”或者“原來如此！”的聲音，我就覺得這筆投資非常值，它是在潛移默化中雕琢孩子的認知世界。

評分☆☆☆☆☆

我給孩子挑書有個習慣，一定要是那種能夠激發他“再探索”欲望的書。很多書讀完就讀完瞭，孩子閤上書本，就結束瞭。但這套書則不同，它像一個充滿智慧的引子。比如讀完一個關於“狐狸和葡萄”的故事後，我的女兒會立刻跑去問我：“什麼是‘吃不到的葡萄就說葡萄酸’？我們傢有沒有葡萄？”這種由書本內容引發的現實世界的好奇心和探究欲，是我最看重的。這套書的體裁本身就具有一種古典的魅力，但它的翻譯或改寫團隊顯然非常瞭解現代孩子的思維方式，他們沒有把“經典”變成“古董”，而是讓它重新煥發瞭生命力。每次讀完，我們都會花上幾分鍾在客廳裏討論一下，那個寓言在今天的學校裏、在我們的鄰居身上有沒有類似的體現。這種將書本知識與生活實踐對接的能力，纔是真正教育的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對任何帶有“經典重述”字樣的兒童讀物都有點警惕，總擔心會因為過度迎閤低齡讀者而稀釋瞭原作的精髓，或者換成一些生硬的白話文，讀起來味同嚼蠟。但這一套書完全顛覆瞭我的這種刻闆印象。它的文字選擇非常講究，既保持瞭故事的簡潔性，又注重語言的畫麵感和音樂性。我尤其欣賞它在細節處理上的平衡——它既沒有迴避那些可能略顯殘酷的寓言結局（比如狼吞羊的現實），但同時也用恰當的方式引導孩子去理解背後的警示意義，而不是單純的恐懼。這是一種高明的處理方式，它承認瞭世界的復雜性，同時又提供瞭清晰的道德指南。我發現，讀完這套書後，我開始能和我兒子進行更深層次的對話瞭，不再隻是問“今天吃瞭什麼”，而是開始討論“你覺得那個角色當時為什麼那麼做？”這種高質量的親子互動，是任何電子産品都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

很精美的兒童閱讀書，女兒非常喜歡，每天都要給她講故事。

評分☆☆☆☆☆

故事很精彩，很吸引人。用簡單的故事，講述深刻的道理。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，畫麵清晰。不是所有希臘故事，收錄瞭比較著名的神話。孩子二年級還不怎麼感興趣，存著吧

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

孩子說很好，印刷質量也很好！

評分☆☆☆☆☆

搞活動買的，性價比超高，給女兒囤貨，希望她會喜歡。

評分☆☆☆☆☆

故事不錯，插圖漂亮。

評分☆☆☆☆☆

還可以挺好的，畫麵也好看，多做活動支持京東非常美，就為瞭插畫買的，故事大都看過，