中國共産黨員黨章黨規學習手冊(黨內法規學習手冊係列) pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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中國法製齣版社著

圖書標籤:

黨章黨規
黨員學習
黨內法規
政治理論
學習手冊
中國共産黨
習近平新時代中國特色社會主義思想
政治學習
法規匯編
黨建工作

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齣版社：中國法製齣版社

ISBN：9787509387368

版次：1

商品編碼：12296380

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

具體描述

編輯推薦

　　全麵學習貫徹落實精神

　　新時代，新氣象，新作為

　　糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上

　　本書全麵收錄黨章和黨內重要文件

內容簡介

　　黨的十*大對黨的建設提齣瞭新要求。總書記在報告中指齣，新時代要全麵推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把製度建設貫穿其中，深入推進反腐敗鬥爭，不斷提高黨的建設質量。

　　修訂瞭黨章。本書緊扣精神，收錄瞭新黨章，並從思想政治建設、組織建設、作風建設、紀律建設和製度建設五個方麵齣發，全麵收錄瞭新黨內法規文件。

　　全麵從嚴治黨永遠在路上，本書旨在幫助各級黨政機關和黨員領導乾部學習貫徹落實黨的精神及黨內各項規定。

精彩書摘

　　關於推進“兩學一做”學習

　　教育常態化製度化的意見

　　(2017年3月)

　　2016年在全體黨員中開展的“學黨章黨規、學係列講話，做閤格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記係列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突齣問題，推動黨內教育從“關鍵少數”嚮廣大黨員拓展、從集中性教育嚮經常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續推動全麵從嚴治黨突齣“關鍵少數”並嚮基層延伸，現就推進“兩學一做”學習教育常態化製度化提齣如下意見。

　　一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化製度化的重大意義

　　黨章是管黨治黨的總章程，黨規是黨員思想和行為的具體遵循。習近平總書記係列重要講話是中國特色社會主義理論體係最新成果，是當代中國馬剋思主義最新發展，是我們黨推進具有許多新的曆史特點的偉大鬥爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做閤格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、製度治黨緊密結閤的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全麵從嚴治黨要求積纍瞭成功經驗。推進“兩學一做”學習教育常態化製度化，對於進一步用習近平總書記係列重要講話精神武裝全黨，加強和規範黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而不懈奮鬥，不斷開創中國特色社會主義事業新局麵，具有重大而深遠的意義。

　　二、明確基本目標要求

　　推進“兩學一做”學習教育常態化製度化，必須緊密聯係本地區本部門本單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規範黨組織和黨員行為，用習近平總書記係列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行閤一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，不斷增強黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導乾部忠誠乾淨擔當、發揮錶率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模範作用，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全麵”戰略布局提供堅強組織保證。

　　堅持融入日常、抓在經常。各級黨委(黨組)要以理論學習中心組學習、民主生活會等製度為主要抓手，組織黨員領導乾部定期開展集體學習;基層黨組織要以“三會一課”為基本製度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。突齣問題導嚮，建立完善及時發現和解決問題的有效機製，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;注重以上率下，嚴格和規範雙重組織生活製度，充分發揮領導機關、領導乾部帶頭示範作用，防止“燈下黑”;強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業明確工作要求，體現具體化、精準化、差異化;激發基層活力，充分調動黨支部積極性主動性創造性，探索創新黨內教育和組織生活的有效方法;選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、乾部見賢思齊;堅持常抓不懈，防止和剋服緊一陣鬆一陣、錶麵化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾嚮。

　　三、精心安排學習內容

　　各級黨組織要切實執行《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學係列講話，做閤格黨員”學習教育方案》等規定要求。各級黨委(黨組)和基層黨組織要按年度作齣學習安排，黨員領導乾部要根據自身實際製定個人自學計劃，每年完成規定的學習任務。

　　堅持讀原著、學原文、悟原理，聯係實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。學習黨章黨規，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、黨內監督條例和廉潔自律準則等黨內法規要求。學習習近平總書記係列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體係，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬剋思主義立場觀點方法。要把學習習近平總書記係列重要講話同學習馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀緊密結閤起來。黨員領導乾部在學習上要有更高標準、更高要求。

　　四、引導黨員做到“四個閤格”

　　各級黨組織要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治閤格、執行紀律閤格、品德閤格、發揮作用閤格。在政治閤格方麵，重點是堅定理想信念，正確把握政治方嚮，堅定站穩政治立場，堅決維護以習近平同誌為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、製度自信、文化自信。在執行紀律閤格方麵，重點是增強組織紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特彆是政治紀律和政治規矩。在品德閤格方麵，重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮鬥、清正廉潔等共産黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發揮作用閤格方麵，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發展穩定中作錶率、當先鋒。

　　五、聯係思想工作實際經常查找解決問題

　　各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結閤，突齣針對性，敢於直麵問題，勇於自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。黨員要對照黨章黨規，對照係列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什麼問題解決什麼問題，什麼問題突齣重點解決什麼問題;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非麵前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度一緻，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。各級黨委(黨組)要查找分析是否落實全麵從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路綫方針政策，是否認真堅持民主集中製，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬鬆軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規範，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

　　要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結-批評-團結”，嚴於自我解剖，熱忱幫助同誌。談心談話要經常，坦誠相見、交流思想，發現問題及時提醒。各級黨委(黨組)要把本地區本部門本單位嚴重違紀違法乾部懺悔錄作為反麵教材，認真開展警示教育。主要負責同誌要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導乾部，存在錯誤的應當作齣深刻檢查，受到提醒的應當作齣整改錶態，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員錶現，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩慎處置不閤格黨員。

　　六、堅持領導機關、領導乾部率先垂範

　　各級黨委(黨組)要把學黨章黨規、學係列講話作為理論學習中心組學習的主要內容，確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習，發揮引領示範作用。黨員領導乾部特彆是省部級領導乾部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治曆練，自覺把講政治貫穿於日常工作生活全過程、貫穿於黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底綫;學深悟透習近平總書記係列重要講話精神，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做閤格黨員、閤格領導乾部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現象作鬥爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發有為，敢於擔當、建功立業，重實乾、務實功、辦實事、求實效，努力創造經得起實踐、人民、曆史檢驗的實績。要嚴格執行中央八項規定精神，密切聯係群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重傢庭、傢教、傢風，保持清正廉潔的政治本色。

　　七、把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本製度

　　黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰鬥力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導嚮，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。各領域各行業黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”等製度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅剋難的堡壘。

　　黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導乾部講黨課製度，各級黨委(黨組)書記每年至少為基層黨員講一次黨課，黨課內容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。“三會一課”要突齣政治學習和教育，突齣黨性鍛煉，堅決防止錶麵化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規、學習習近平總書記係列重要講話為主要內容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要製定年度“三會一課”計劃並報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經常、不認真、不嚴肅的，要批評指正;情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

　　要把黨支部建設作為最重要的基本建設。在各類基層單位中閤理設置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作製度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力。建立黨支部工作經常性督查指導機製，持續整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。

　　八、層層推動工作落實

　　各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態化製度化作為全麵從嚴治黨的戰略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨委(黨組)要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作齣具體工作安排，加強督促指導。要發揮“兩學一做”學習教育常態化製度化的帶動效應，加強基層黨建工作薄弱環節，每年梳理分析工作短闆，研究確定若乾重點任務，集中力量攻堅剋難。

　　把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內容，每年結閤總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據，注重從黨支部工作成效和黨員作用發揮看效果、讓黨員群眾作評價。要及時總結交流新鮮經驗，發現和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

前言/序言

　　中國共産黨是紀律嚴明的馬剋思主義政黨，曆來重視黨內法規和製度建設。黨的十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央堅持思想建黨和製度建黨相結閤，大力推進製度治黨、依規治黨，齣颱瞭一大批標誌性、關鍵性、引領性黨內法規，開展瞭黨的曆史上第一次黨內法規和規範性文件的集中清理，黨內法規製度建設取得曆史性成就。

　　黨的十九大報告指齣：中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。黨要團結帶領人民進行偉大鬥爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。

　　為瞭全麵學習貫徹落實黨的十九大精神，落實全麵從嚴治黨的要求，推進“兩學一做”學習教育常態化製度化，我們特彆編輯齣版瞭《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》一書。

　　本書緊扣十九大新時代黨的建設的總要求，以最新的黨章為基礎，從黨的思想政治建設、組織建設、作風建設、紀律建設和製度建設五個方麵展開，全麵收錄瞭現行有效且嚮社會公開的中央黨內法規，以推動黨員同誌尊崇黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護黨中央權威和統一領導，嚴明黨的政治紀律和政治規矩。

　　糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上!希望本書能為中國特色社會主義新時代黨的建設盡綿薄之力，為新時代中國共産黨員的新氣象和新作為盡綿薄之力!

《中國共産黨紀律處分條例》解讀與實踐一、時代背景與重要意義黨的十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央高度重視黨的紀律建設，強調紀律嚴明是黨生存發展壯大的根本前提。在新的曆史條件下，我們黨麵臨著前所未有的機遇與挑戰，黨內存在的突齣問題，如形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風（“四風”）的頑固性反復性，以及一些腐敗現象的滋生蔓延，都對黨的先進性和純潔性構成瞭嚴重威脅。《中國共産黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）是我們黨在新時期加強黨的建設、推進全麵從嚴治黨的重要製度性武器。它以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，是黨內法規體係中的重要組成部分，是規範黨員行為、嚴肅黨的紀律、維護黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性的根本依據。《條例》的修訂和完善，體現瞭黨中央與時俱進、以人為本的執政理念，也彰顯瞭我們黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的堅定決心。深入學習和掌握《條例》的精神實質和具體規定，對於每一個共産黨員來說，都具有極其重要的意義。強化理論武裝，築牢思想根基。《條例》的製定和實施，是習近平新時代中國特色社會主義思想在黨風廉政建設和反腐敗鬥爭領域的具體體現。深入學習《條例》，就是深入學習黨的創新理論，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。規範行為準則，嚴守黨的紀律。《條例》明確瞭全體黨員必須遵守的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。學習《條例》，有助於黨員深刻理解黨的紀律的內涵和要求，自覺抵製各種錯誤思想和行為的侵蝕，做到令行禁止，言行一緻。提升治理能力，推動事業發展。《條例》不僅是對黨員個人的約束，更是對黨組織及其成員履行職責、行使權力的規範。學好用好《條例》，能夠有效規範黨組織的運行，提升黨組織的治理能力，從而更好地引領和推動各項事業的發展。保持清正廉潔，永葆政治本色。《條例》對黨員的廉潔自律提齣瞭明確要求，是抵製腐敗、保持黨員先進性和純潔性的重要保障。通過學習《條例》，黨員能夠增強自我約束能力，自覺遠離腐敗誘惑，永葆共産黨人的政治本色。應對風險挑戰，確保黨的事業興旺發達。麵對復雜多變的國內外形勢和黨內存在的風險挑戰，《條例》為我們提供瞭重要的製度保障。學好《條例》，能夠增強黨的凝聚力、戰鬥力，確保黨能夠團結帶領人民戰勝各種睏難，實現中華民族偉大復興的中國夢。二、《中國共産黨紀律處分條例》的核心要義與主要內容梳理《中國共産黨紀律處分條例》共分為十章，總則、分則、附則，共計170條。其核心要義在於堅持依規治黨，把紀律和規矩挺在前麵，用嚴明的紀律管黨治黨，為實現黨的曆史使命提供堅強的紀律保障。（一）總則部分：夯實紀律建設的理論基礎與製度框架總則部分是《條例》的“總開關”，它確立瞭紀律建設的根本原則、指導思想、基本要求和適用範圍，是理解和執行《條例》的總綱。 1. 指導思想的鮮明性。《條例》明確以馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持和發展馬剋思主義黨建學說，體現瞭黨的思想路綫的連續性和發展性。 2. 堅持黨的領導的根本原則。《條例》強調，製定和執行黨的紀律，必須堅持中國共産黨的領導，堅持黨管乾部、黨管黨員的原則，體現瞭黨在紀律建設中的核心地位。 3. 全麵從嚴治黨的戰略方針。《條例》是推進全麵從嚴治黨的重要製度安排，體現瞭黨中央以永遠在路上的清醒和堅定，一刻不停推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的戰略定力。 4. 紀律的政治性、人民性和實踐性。強調紀律的根本是政治紀律，所有紀律都圍繞政治紀律展開；紀律的最終目的是為瞭更好地服務人民，維護最廣大人民的根本利益；紀律的製定和執行要緊密結閤管黨治黨麵臨的實際問題，不斷加以完善。 5. 紀律處分種類和依據。《條例》明確瞭警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍五種紀律處分。同時，規定瞭紀律處分的申請、批準、執行等程序，確保紀律的嚴肅性和規範性。 6. 適用對象和範圍。明確紀律處分適用於全體黨員，包括在職黨員和離退休黨員。同時，對違反紀律的黨員，根據其違紀情節和認錯改正情況，給予相應的紀律處分。 7. 堅持紀嚴於法、紀在法前的原則。《條例》體現瞭黨內法規與國傢法律的區彆與聯係，強調黨紀的嚴格性，要求黨員在遵守國傢法律的同時，更要遵守黨的紀律，做到紀嚴於法，紀在法前，防患於未然。（二）分則部分：係統闡述黨的六大紀律和重點懲處內容分則部分是《條例》的核心內容，詳細規定瞭黨的六大紀律及其違紀行為的錶現形式和相應的處分規定。 1. 政治紀律。政治紀律是黨的生命綫，是維護黨的團結統一、堅持黨的領導的根本保障。本部分重點規範黨員在政治方嚮、政治立場、政治言論、政治遵守等方麵的行為。嚴禁妄議中央、公開對抗中央決策、搞團團夥夥、拉幫結派等行為。典型行為：妄議中央大政方針，有組織地進行拉票賄選，參加迷信活動，對黨不忠誠不老實，參加非法組織等。處罰力度：違紀情節較輕的，給予警告或嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務、留黨察看甚至開除黨籍處分。 2. 組織紀律。組織紀律是維護黨的組織製度和組織紀律，保證黨的集中統一領導，確保黨的各項任務順利完成的重要保證。本部分著重規範黨員在民主集中製、組織生活、乾部選拔任用、黨員管理等方麵的行為。典型行為：違反民主集中製原則，拒不執行上級黨組織的決定，不如實嚮黨組織報告個人重大事項，弄虛作假騙取榮譽、職務等。處罰力度：根據情節輕重，給予警告、嚴重警告、撤銷黨內職務等處分。 3. 廉潔紀律。廉潔紀律是黨必須遵守的從業道德和職業操守，是保持黨的先進性和純潔性的重要體現。本部分聚焦黨員在公職公權、廉潔自律、防治腐敗等方麵的行為。嚴禁利用職權或者職務上的影響為自己或者他人謀取不正當利益，收受禮品、禮金、消費卡等。典型行為：接受可能影響公正執行公務的宴請、旅遊，利用職務上的便利為他人謀取利益並收受財物，違反規定從事營利活動，婚喪嫁娶大操大辦、藉機斂財等。處罰力度：違紀情節嚴重的，給予撤銷黨內職務、留黨察看甚至開除黨籍處分。 4. 群眾紀律。群眾紀律是黨密切聯係群眾、保持同人民群眾血肉聯係的重要保證。本部分著重規範黨員在服務群眾、維護群眾閤法權益、對待群眾態度等方麵的行為。嚴禁漠視群眾利益，侵害群眾權益，搞形式主義、官僚主義等。典型行為：違反有關規定，嚮群眾攤派費用，強行藉用或占有群眾財物，侵犯群眾閤法權益，在疫情防控等工作中不擔當不作為，造成嚴重後果等。處罰力度：視情節輕重，給予警告、嚴重警告、撤銷黨內職務等處分。 5. 工作紀律。工作紀律是保證黨的各項工作順利開展，完成黨交給的各項任務的重要保障。本部分規範黨員在履行職責、執行工作部署、保守工作秘密等方麵的行為。嚴禁不擔當不作為，失職瀆職，違反工作程序，泄露工作秘密等。典型行為：違反工作程序，貽誤工作，不作為，亂作為，違反規定程序決策，泄露國傢秘密、工作秘密等。處罰力度：根據情節和後果，給予警告、嚴重警告、撤銷黨內職務等處分。 6. 生活紀律。生活紀律是黨員在日常生活中的行為規範，是黨員能否保持先進性和純潔性、能否經受住各種考驗的重要體現。本部分著重規範黨員在個人品德、傢庭美德、社會公德等方麵的行為。嚴禁貪圖享樂、腐化墮落，生活奢靡，違反社會公德等。典型行為：追求低級趣味，參與賭博，與他人發生不正當性關係，醉駕等。處罰力度：視情節，給予警告、嚴重警告甚至留黨察看處分。（三）附則部分：完善製度保障與實施細則附則部分對《條例》的實施、解釋和適用範圍作齣瞭明確規定，為《條例》的有效運行提供瞭製度保障。 1. 解釋權歸屬。規定《條例》的解釋權屬於中央紀律檢查委員會，明確瞭《條例》解釋的權威性。 2. 與法律的關係。強調《條例》適用於全體黨員，國傢法律另有規定的，依照其規定。但同時，也指齣《條例》與國傢法律是相互銜接、相輔相成的。 3. 施行日期。明確《條例》的生效日期，使其具有法律效力。三、《中國共産黨紀律處分條例》的實踐運用與學習要求深入學習《條例》，最終目的是將其內化於心，外化於行。對於每一位共産黨員來說，學習和踐行《條例》應重點把握以下幾個方麵： 1. 深刻理解核心要義，強化政治站位。必須將學習《條例》作為一項政治任務，深刻理解其精神實質和核心要義，築牢理想信念，堅定政治立場，嚴守政治紀律和政治規矩。 2. 對照條文逐條學習，做到心中有數。認真研讀《條例》的每一條每一款，理解其具體含義，對照自身行為，查找存在的不足，做到學深悟透，知行閤一。 3. 聚焦重點難點，抓住關鍵少數。重點學習《條例》中關於政治紀律、廉潔紀律、組織紀律等關鍵內容，以及對黨員領導乾部提齣的更高要求。要發揮領導乾部和黨員骨乾的帶頭作用，以點帶麵，層層傳導。 4. 聯係實際學，學以緻用。將《條例》的學習與自身的思想、工作、生活實際緊密結閤，對照《條例》要求，檢視自身在日常工作和生活中的言行舉止，不斷提升自我約束能力。 5. 堅持常態化學習，形成長效機製。學習《條例》不是一次性活動，而應貫穿於黨員教育管理的始終，納入“三會一課”、主題黨日等活動的重要內容，形成經常性、製度化的學習機製。 6. 勇於自我革命，自覺接受監督。學習《條例》的最終目的是為瞭加強自我約束、自我管理。每一位黨員都應以《條例》為鏡，勇於對照檢查，自覺接受黨組織和群眾的監督，不斷提高黨性修養。 7. 知責於心，履責於行。學習《條例》是為瞭更好地履行黨員義務，擔當黨員責任。要將《條例》的要求轉化為履職盡責的自覺行動，為黨和人民的事業貢獻力量。四、結語《中國共産黨紀律處分條例》是一部體現黨中央全麵從嚴治黨堅定決心、係統反映黨紀建設最新成果的重要黨內法規。每一位共産黨員都應當認真學習、深入理解、嚴格遵守，讓黨的紀律真正成為帶電的“高壓綫”，成為我們乾事創業的“護身符”。隻有這樣，我們纔能不斷增強黨的先進性和純潔性，纔能始終保持黨的旺盛生命力，纔能更好地擔當起實現中華民族偉大復興的曆史重任。

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評分☆☆☆☆☆

作為一名基層黨務工作者，我深知學好黨章黨規對於加強黨性修養、規範黨內行為、提高組織能力的重要性。近來，我手頭正好有一本《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》，雖然這本書內容詳實，涵蓋瞭黨章、準則、條例等一係列重要黨內法規，但我更想從一個黨員的日常學習和實踐角度，來談談我對黨規學習的一些感悟和期待。在基層工作中，我們經常會遇到各種各樣的情況，如何準確理解和運用黨的路綫方針政策，如何處理復雜的黨員關係，如何做好群眾思想工作，都離不開紮實的黨規黨紀知識。我希望通過持續的學習，能夠更好地將理論與實踐相結閤，把黨章黨規的要求內化於心、外化於行。例如，在處理一些涉及黨員權益和義務的問題時，我需要對照黨章黨規，做齣閤乎原則的判斷；在組織生活會上，我也需要引導大傢學習和討論最新的黨內規定，讓大傢對自己的身份和責任有更清晰的認識。這本書的齣現，無疑為我們提供瞭一個很好的學習平颱，但我更希望它能引導我們思考，如何將這些抽象的條文轉化為具體的行動，如何在日常的點滴中踐行一名共産黨員的初心和使命。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛入黨的新黨員，我對黨的組織和紀律充滿瞭敬畏和好奇。這本《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》可以說是為我打開瞭一扇瞭解黨內世界的大門。它係統地介紹瞭黨的章程、準則和條例，讓我對作為一名共産黨員應該具備什麼樣的品質，應該承擔什麼樣的責任有瞭初步的認識。這本書內容非常豐富，涵蓋瞭黨的曆史使命、奮鬥目標、基本原則等等，讓我對黨的先進性和純潔性有瞭更深刻的理解。在學習的過程中，我尤其關注瞭關於黨員義務的部分，比如“學習黨的理論”、“遵守黨的紀律”、“密切聯係群眾”等等，這些都給我留下瞭深刻的印象，也讓我對自己未來的努力方嚮有瞭更清晰的規劃。不過，我也意識到，僅僅是閱讀這些條文，可能還不足以讓我完全理解其精髓。我更希望在未來的學習中，能夠有老師或者前輩的引導，能夠結閤具體的實踐，去體會這些黨章黨規的深層含義。比如，當我們在討論黨的理論時，如果能結閤一些生動的故事或者案例，我相信會更容易加深理解。我也期待這本書的後續版本，能加入一些新時代的解讀，或者一些針對年輕黨員的特彆建議，那樣會更有幫助。

評分☆☆☆☆☆

最近，我一直在思考如何纔能讓自己的政治理論水平更上一層樓。作為一名普通的共産黨員，我深知理論是指導實踐的先行者，而黨章黨規正是我們思想和行動的根本遵循。我手中這本《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》確實內容翔實，從黨的綱領到黨的紀律，從黨員的義務到黨員的權利，幾乎涵蓋瞭所有重要的方麵。然而，我更關注的是，這本書能否真正地幫助我們這些基層黨員，將這些“高大上”的理論，轉化為日常工作中切實可行的方法論。比如，在處理一些涉及群眾利益的敏感問題時，我常常會感到力不從心，因為我需要確保自己的決策既符閤黨的精神，又能得到群眾的認可。這時候，我就會迴過頭來，翻閱黨章黨規，尋找其中的指導原則。我希望這本書不僅僅是知識的堆砌，更能提供一些案例分析，或者一些具體的實踐指導，幫助我們這些基層黨員，在復雜的情況下，能夠做齣更明智、更符閤黨性原則的選擇。我覺得，如果能夠有一些“學以緻用”的篇章，能夠針對我們實際工作中遇到的難題，給齣一些解答，那這本書的價值就更高瞭。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》，我第一感覺就是它非常全麵。作為一名在黨內工作多年的老同誌，我見過不少類似的資料，但這本書在內容的廣度和深度上都給我留下瞭深刻的印象。它不僅收錄瞭黨章，還把各種準則、條例都一一羅列，這對於我們係統性地學習黨的規矩非常有利。不過，我個人覺得，單純地學習條文，有時候會顯得有些枯燥。我更希望在學習過程中，能夠有一些啓發性的思考，能夠引導我們去理解這些黨規黨紀背後的邏輯和意義。比如，黨章中關於黨的性質、宗旨的論述，雖然已經耳熟能詳，但在不同的曆史時期、不同的社會背景下，如何去理解和踐行這些根本性的原則，是需要我們不斷去體悟的。我一直認為，學習黨章黨規，最終是為瞭提升我們黨員的政治覺悟和道德品格。所以，我期待在這本書的指導下，能夠更加深入地理解黨的理想信念，更加堅定地貫徹黨的路綫方針政策，更加自覺地遵守黨的紀律。如果書中能加入一些老一輩革命傢的學習體會，或者一些優秀黨員的先進事跡，或許能讓學習過程更加生動，也更能觸動人心。

評分☆☆☆☆☆

最近，我一直在思考如何纔能更好地發揮黨員的先鋒模範作用。手頭這本《中國共産黨員黨章黨規學習手冊》，提供瞭非常詳盡的黨的規章製度。從黨章的總綱到黨員的權利義務，從黨的思想路綫到黨的組織原則，這本書幾乎將我們作為黨員需要瞭解的一切都囊括其中。我深切體會到，黨章黨規不僅僅是約束，更是我們前進的動力和方嚮。在日常的工作和生活中，我們經常會遇到各種各樣的誘惑和挑戰，這時候，堅定的理想信念和紮實的黨規黨紀知識就顯得尤為重要。我希望通過對這本書的學習，能夠進一步夯實我的思想根基，提高我辨彆是非的能力，讓我能夠在復雜的環境中，始終保持清醒的頭腦，做齣正確的判斷。我也在想，這本書能否提供一些更具操作性的指導？例如，在麵對一些兩難的抉擇時，如何纔能真正地做到“講政治、講大局、講奉獻”？如何在日常的言行舉止中，體現齣共産黨員的先進性？我期待這本書能為我提供一些具體的範例，或者一些反思性的問題，引導我不斷地檢視自己，提升自己，最終成為一名更加閤格的共産黨員。