中共党史若干问题纵横观 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《中共党史若干问题纵横观》是我国著名党史专家郑德荣教授一生学术研究的总结之作。全书分三篇二十二个问题，围绕共产国际与中国共产党的关系、红军长征和新的战略基地的确立、西安事变、日本侵华和抗日战争、中国特色革命道路的内涵与价值、中国特色社会主义道路的基本问题和基本特征、科学社会主义在当代中国的创新模式等问题展开论述，提出了许多有价值的学术观点。
　　《中共党史若干问题纵横观》文字浅显而生动，是一部较好的中共党史专业课和高校政治理论课辅助读物。

作者简介

　　郑德荣，东北师范大学荣誉（终身）教授，毛泽东思想研究所所长，博士生导师，原副校长。全国高校三个党史博士点之一的奠基人。中共文献研究会毛泽东思想生平研究分会顾问，中国社科院《毛泽东思想研究文丛》专家委员会委员、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心专家指导委员会委员。主持国家、省部级社科项目10项，撰写或主编著作35部，在《求是》《马克思主义研究》等刊物发表论文260篇。他主持的毛泽东思想研究所在1991年国家教委所属高校147个社科研究机构评估中总分首位。于1991年起享受国务院特殊津贴。曾任马克思主义理论研究与建设工程重点教材评审组成员。《高校理论战线》等6个学术期刊设专栏做人物介绍，在全国学界影响广泛。
　　
　　王占仁，法学博士，马克思主义理论博士后，教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，长白山学者特聘教授。先后在英国里丁大学、香港中文大学做访问学者。承担国家社科基金、教育部人文社会科学研究规划基金项目等国家及省部级科研项目10余项，出版《共产国际、联共（布）与马克思主义中国化研究》等专著、教材5部，在《高校理论战线》等学术刊物发表论文50余篇，部分被《新华文摘》等刊物转载或论点摘编。

目录

自序

共产国际篇
第一章共产国际与中国共产党三次“左”倾错误的来龙去脉
一、共产国际与中国共产党第一次“左”倾错误
二、共产国际与中国共产党第二次“左”倾错误
三、共产国际与中国共产党第三次“左”倾错误
第二章共产国际在两次国共合作中的作用评析
一、共产国际对两次国共合作建立的倡导和推动
二、共产国际在指导两次国共合作中的右倾错误
三、共产国际在两次国共合作中指导思想和领导方式上的差异
四、两次国共合作期间中共与共产国际关系的变化
第三章共产国际与李立三“左”倾冒险错误分歧性质探析
一、李立三“左”倾冒险错误，总体思想来源于共产国际
二、共产国际与李立三“左”倾冒险错误的分歧，不是根本对立路线，而是策略性质
三、共产国际既反对李立三“左”倾冒险错误，又扶持王明“左”倾教条主义领导上台
第四章20世纪30年代初的周恩来与共产国际
一、贯彻共产国际七月指示，纠正立三错误
二、共产国际恼怒立三，恩来蒙受不白之冤
三、“照顾大局，相忍为党”
第五章共产国际与毛泽东领导核心地位的最终确立
一、共产国际与战胜张国焘右倾分裂主义错误
二、共产国际与战胜王明右倾投降主义错误
三、共产国际与毛泽东领导核心地位的最终确立

专题研究篇
第六章关于“土地革命战争”时期的几个问题
一、“土地革命战争”的历史特点
二、关于农村包围城市道路理论的形成
三、关于党的土地革命路线
第七章九一八事变论析
一、日本军国主义发动九一八事变的图谋与动因
二、九一八事变引发的危机与后果
三、九一八事变的沉痛教训与深刻历史反思
第八章宁都会议若干问题释疑
一、关于宁都会议召开时间的更正问题
二、关于宁都会议的中心议题
三、关于宁都会议上毛泽东被排挤的情况
四、关于周恩来奉命取代毛泽东红军领导职务的问题
第九章遵义会议与红军长征胜利
一、遵义会议的召开
二、遵义会议是党历史上的转折点
三、夺取长征的伟大胜利
第十章西安事变的和平解决与若干问题新思考
一、西安事变和平解决诸因素评析
二、西安事变若干问题的新思考
第十一章毛泽东抗日战争的战略构想与顶层设计
一、必须实行国共合作团结御侮，正确处理民族斗争与阶级斗争的关系
二、必须全民总动员，实行人民战争方针，正确处理抗战与民主的关系
三、必须坚持长期抗战，实行持久战战略方针，正确处理战略与战役战术的关系
四、必须以打败日本侵略者，建立新中国为目标，正确处理抗战与结束国民党一党专制，建立联合政府的关系
第十二章皖南事变与中国共产党应对突发事件能力探析
一、皖南事变爆发的深层次原因
二、中国共产党审时度势、未雨绸缪
三、中国共产党处变不惊，成功应对
四、皖南事变的历史启迪
第十三章抗日战争胜利是近代中华民族历史命运的转折点
一、近代日本军国主义通过各种形式逐步蚕食、鲸吞中国，直至发动全面侵华战争
二、面对凶狠、残暴的日本侵略者，中华儿女万众一心、誓死抗敌，赢得了抗日战争的最后胜利
三、抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得彻底胜利的民族解放战争
四、中国共产党及其领导的人民民主力量大发展为新中国的建立奠定坚实基础
五、抗日战争的胜利成为中华民族由沉沦到崛起的历史转折
第十四章新中国诞生与中华民族的伟大复兴
一、真正实现中国人民当家作主的伟大开端
二、成功迈向社会主义现代化的根本前提
三、重新迈人世界强国行列的全新起点
第十五章毛泽东对中国社会三次历史性跨越的重大贡献
一、上层建筑主体从剥削阶级统治到人民当家作主
二、经济基础由半殖民地半封建经暂短的新民主主义到社会主义
三、产业结构从半殖民地半封建的畸形经济到主权国家的经济独立
第十六章中国共产党九十多年奋斗的历史本质
一、开辟中国特色革命道路，建立新中国确立社会主义制度，为开辟中国特色社会主义道路奠定了制度基础和政治保障
二、全面建设社会主义取得重大成就，建立独立的比较完整的国民经济体系和工业体系，为由农业国到社会主义工业国奠定物质基础
三、开辟中国特色社会主义道路，改革开放，建立社会主义市场经济体制，科学发展，奔向小康，由比较落后的农业国逐步发展为社会主义现代化强国
四、中国共产党九十多年奋斗历史本质不变的根本保证是坚持党的性质始终如一，加强党的自身建设永不停步

特色道路篇
第十七章全面准确理解中国特色革命道路
一、中国特色革命道路的科学内涵
二、中国特色革命道路包括新民主主义革命道路和社会主义改造道路
三、中国特色革命道路与中国特色社会主义道路
四、中国特色革命道路的理论价值
第十八章正确认识和评价两个历史时期的关系
一、邓小平对毛泽东和毛泽东思想的科学评价
二、邓小平对改革开放前三十年的准确分析和科学评价
三、邓小平对两个历史时期关系论断的实质是继承、改革与创新
第十九章中国特色社会主义道路的基本问题
一、中国特色社会主义道路的历史根源与现实依据
二、中国特色社会主义道路的理论基础与指导思想
三、中国特色社会主义道路的历史进程与发展轨迹
四、中国特色社会主义道路的社会形态与基本特征
五、中国特色社会主义道路的发展理念与发展战略
六、中国特色社会主义道路的模式比较与相关参照
七、中国特色社会主义道路的时代价值与历史经验
八、中国特色社会主义道路的领导核心与根本保证
第二十章科学社会主义在当代中国的创新模式
一、中国特色社会主义道路是中国特色革命道路发展的历史由来和现实依据
二、中国特色社会主义道路的思想由来
三、中国特色社会主义道路是社会主义社会形态在当代中国的具体体现
四、中国特色社会主义道路的基本特征
第二十一章中国特色社会主义道路基本特征论析
一、中国特色社会主义道路是中国社会发展历史逻辑和科学社会主义理论逻辑的必然
二、基本特征的依据与实质
三、基本特征的内容体系
四、研究中国特色社会主义道路基本特征的意义和价值
第二十二章党的十二大以来历届代表大会与中国道路的发展
一、十二大、十三大与中国特色社会主义道路开辟
二、十四大、十五大与中国特色社会主义道路的推进
三、十六大到十八大与中国特色社会主义道路的拓展

参考文献
后记

精彩书摘

　　《中共党史若干问题纵横观》：
　　一、共产国际与中国共产党第一次“左”倾错误
　　大革命的失败严重地震动了中国共产党的领导机关，也极大地震动了指导中国革命的共产国际。实践证明，陈独秀的右倾错误给革命事业带来了严重危害，派来中国的国际代表和顾问如鲍罗廷、罗易等，也犯了严重的右倾错误。在这种情况下，共产国际便决定派遣新的国际代表罗米那兹来中国，取代鲍罗廷等对中国党的指导。1927年7月23日，罗米那兹到达汉口后，即着手筹划中国共产党的紧急会议，以便审查旧的政策，确立新的方针，清算陈独秀的右倾，改组新的中央领导。在国际代表指导下召开的党的八七会议胜利地完成了这一历史任务，在革命的危急关头起了非常重要的作用。但是，八七会议在反对右倾错误的同时，也暴露出“左”的思想观点和情绪，这种“左”的东西的继续发展，到11月扩大会议时，便形成了“左”倾盲动错误在中央的统治。
　　第一次“左”倾错误的出现，就其思想理论体系来讲，与共产国际有密切关系。
　　首先，在革命形势与任务问题上，共产国际和斯大林对大革命失败后革命处于低潮的严重形势估计不足，认为中国革命正在走向新的高潮，“只有瞎子和懦夫才会怀疑中国工人和农民正在走向新的革命高潮”①。联共第十五次代表大会决议，尽管也承认中国革命“遭到暂时失败”，但又认为革命正在“积蓄力量”，“重新展开全线进攻”②。
　　共产国际和斯大林对中国革命形势的错误估计，始终被国际代表罗米那兹作为指导中国共产党的政策的主要理论依据。中国共产党的11月扩大会议，就是在国际代表罗米那兹直接参与下召开的。这次会议的重要内容是讨论罗米那兹的政治报告。罗米那兹在报告中反复强调革命形势的“不断高涨”，而中国共产党则完全接受了这个估计。党的11月扩大会议的决议案认为“敌人的屠杀进攻，不但还不是革命的溃败，反而证明革命潮流之高涨”，“现时全中国的状况是直接革命的形势”，因而规定党的任务是“努力鼓动各地城乡革命的高潮，创造总暴动的局面”①。这种错误的形势估计成为执行国际“全面进攻”路线的主要依据。
　　其次，在革命性质与阶级关系问题上，应该指出，斯大林在1927年7月发表的《时事问题简评》-文，简单化地把中国革命划分为三个阶段的论述是不科学的，在实践上是有害的。斯大林认为，中国革命的第一阶段（广州时期），革命是全民族联合战线的革命，这时无产阶级的同盟者是农民、城市贫民、小资产阶级知识分子、民族资产阶级；在革命的第二阶段，蒋介石和民族资产阶级转到了反革命阵营，革命运动的中心由广州移到了武汉，这时无产阶级的同盟者是农民、城市贫民、小资产阶级知识分子，当武汉的汪精卫也叛变了革命，小资产阶级的知识分子脱离了革命以后，革命便进入了第三阶段，这时无产阶级的同盟者则是农民和城市贫民。②罗米那兹完全是按照斯大林的这一公式来指导中国革命的，并且把它发展成为所谓的“无间断”革命论。罗米那兹说过，“广州时期是四个阶级联合，武汉时期是三个阶级联合，南昌起义时只有工农，是两个阶级，中间不经任何停留，不经任何阶段；一直发展下去，就是社会主义革命”③。
　　……

前言/序言

　　中共党史是一门十分严肃的科学性与政治性相统一的学科。它是一部党领导全国人民进行革命、建设、改革，不懈奋斗、开拓创新的历史，是马克思主义与中国实际相结合，产生历史新飞跃，开拓马克思主义新境界的历史，是一部充满党的优良传统和丰富历史经验的历史。它是-部资政育人不可或缺的好教材。中国共产党九十多年奋斗的历史本质，是马克思主义与中国实际相结合，走自己的路，变农业国为社会主义现代化强国，逐步实现共同富裕和中华民族伟大复兴的历史。
　　认真学习，深入研究党的历史具有重大理论价值和实践意义：一是坚持理想信念，真正懂得只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，实现民族伟大复兴；二是真正懂得中国共产党的领导地位和执政地位，是历史的选择、人民的选择，只有中国共产党才能肩负起民族独立和人民当家做主、国家富强和共同富裕，实现中华民族伟大复兴的两大历史任务；三是以史为鉴，继承弘扬党的优良传统和革命精神，培育社会主义核心价值观，提高思想政治水平、理论水平和执政能力。
　　研究党史必须坚持正确的立场、观点、方法。事实上，人们观察和研究历史，常自觉不自觉地持有一定的立场、观点、方法。我们党史工作者无疑必须站在党和人民的立场上，以历史唯物主义观点和辩证法为指导，尊重史实，在已有文献资料的基础上进行研究，论从史出，实事求是地分析评价历史事件、历史人物，总结历史经验，揭示历史规律。切忌主观臆断和逻辑推理，更不能凭个人得失，感情用事。只有如此，才能有理有据、客观公正，揭示历史本来面貌，作出令人信服的历史结论。这就要求即使是在批判“左”倾错误领导者时，也要肯定他们反帝、反封建的革命立场，弄清历史事实，着重分析历史条件和发生错误的主客观原因及其思想根源，以利于总结经验教训，教育干部。即使对投敌叛党的张国焘等人，也要弄清事实，作出实事求是的评价。如“文化大革命”及其以后的一段时间，社会上曾盛传张国焘在长征途中发给陈昌浩密电，要以武力迫害党中央。时逢中央党史研究室编《中共党史大事年表》，显然这是一个十分严肃的问题。经查，传闻由来，是“文革”期间红卫兵小将掀起大抓叛徒之风，红四方面军某译电员被访，回忆谈及此事。随之，有作者写《张国焘及其人》小册子中又大量引用所谓“张国焘密电原文”，迅即传遍全国。回忆不足为据，经进一步查实，“密电”原件早已不复存在，幸而中央档案馆存有1937年3月延安会议记录稿，延安会议的任务就是揭批张国焘分裂主义行径。会议的时间据“密电”不到一年之隔，人们记忆犹新。果然，会议记录稿载有毛泽东的发言，称：“在长征途中，我偷着看到叶剑英同志送来的张国焘给陈昌浩的密电，写到‘南下，彻底开展党内斗争’，我就下决心率中央红军即刻北上。”会上还有四方面军某军级干部揭发说，李特（旅级干部）说要以武力迫害党中央，另《红旗飘飘》载《徐向前回忆录》中说，“哪有红军打红军的道理”。以毛泽东的发言为据，参照后两者情况，可以得出结论：“张国焘密电”确有其事，但内容并非传闻那样，而是“南下，彻底开展党内斗争”。当然，即使如此，也是极其严重的军阀主义和分裂主义的行径，但与传闻毕竟有所差别。

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