国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材 全科医学

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梁万年,路孝琴 著
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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117258944
版次:2
商品编码:12333274
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-03-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

本教材的定位是使全科学员全面、充分了解全科医学学科及其发展的全貌,同时通过学习使其重点理解和掌握全科医学学科的基本理念和原则、全科医疗的服务模式、全科医生的角色与任务及其在国家卫生保健系统中的功能定位。

目录

第一章 全科医学
第一节 全科医学的概念和基本理论
第二节 全科医学产生的历史背景和发展简史
第三节 全科医学教育体系及全科医生培养

第二章 医疗卫生服务体系与全科医生
第一节 全科医生在卫生服务体系中的地位和作用
第二节 国外医疗卫生服务体系与全科医生
第三节 我国基层医疗卫生服务体系与全科医生

第三章 全科医生
第一节 全科医生的定义及其角色
第二节 全科医生的服务内容、工作场所与方式、工作特征
第三节 全科医生的职业发展

第四章 全科医疗
第一节 全科医疗以及相关概念
第二节 全科医疗服务的基本原则
第三节 全科医疗服务的基本内容

第五章 社区卫生服务
第一节 概述
第二节 社区卫生服务的内容与提供方式
第三节 社区卫生服务政策
第四节 社区卫生服务策略

第六章 以人为中心的健康照顾
第一节 以人为中心健康照顾的基本原则
第二节 以人为中心的应诊过程及其应诊任务
第三节 以人为中心的健康照顾的临床案例示范

第七章 以家庭为单位的健康照顾
第一节 家庭的定义、结构和功能
第二节 家庭对健康和疾病的影响
第三节 家庭资源与家庭危机
第四节 家庭生活周期及家庭常见健康问题
第五节 常用的家庭评估工具及其应用
第六节 以家庭为单位照顾的提供

第八章 以社区为导向的健康照顾
第一节 社区卫生概述
第二节 以社区为导向的健康照顾
第三节 社区卫生诊断

第九章 以预防为导向的健康照顾
第一节 预防医学的策略
第二节 临床预防
第三节 临床预防服务的提供

第十章 全科医生的临床思维
第一节 临床思维概述
第二节 以健康问题为导向的临床思维
第三节 全科医生常用的推理方法与诊断策略

第十一章 全科医疗中的人际关系及沟通
第一节 全科医疗中的人际关系
第二节 医患关系的影响因素
第三节 医患沟通的方式与技巧
第四节 全科医疗服务团队及其沟通
第五节 人际沟通技能的培养与评价

第十二章 全科医疗中常见的伦理与法律问题
第一节 医学伦理学的基本原则与医学伦理决策模式
第二节 全科医疗中常见的伦理问题及处理原则
第三节 全科医疗中医患的权利与义务
第四节 全科医疗中常见的法律问题及注意事项

第十三章 全科医学科学研究
第一节 概述
第二节 全科医学研究构思与标书撰写
第三节 医学科研论文撰写与研究成果总结
参考文献
中英文名词对照索引
《全科医学理论与实践》 内容简介 本书旨在系统梳理和阐释全科医学的核心理论、基本原则、临床思维模式以及面向个体、家庭和社区的整合性医疗服务体系。全科医学作为医学领域的一门独立学科,其独特的价值在于提供连续性、综合性、个体化和以人为本的健康管理与疾病诊疗。本书力求为读者构建一个全面、深入理解全科医学的知识框架,从而培养具备高度专业素养和实践能力的全科医生。 第一部分:全科医学的理论基石 本部分将深入探讨全科医学的学科定位、发展历史、核心理念以及与其他医学专科的辨证关系。我们将从全科医学的定义出发,解析其“健康管理”、“疾病诊疗”、“健康促进”、“疾病预防”以及“康复指导”等多重功能。 全科医学的学科属性与价值: 详细阐述全科医学作为基层医疗服务主体的不可替代性,强调其在解决居民常见病、多发病,以及处理慢性病管理、老年保健、儿童保健、妇女保健、精神卫生等方面的关键作用。分析全科医生在维护居民健康、提升医疗服务效率、降低医疗费用等方面的长远价值。 全科医学的发展历程与趋势: 回顾全科医学在全球范围内的起源与演变,特别是其在不同国家和地区的实践模式。探讨全科医学在中国的发展现状与挑战,以及未来在深化医药卫生体制改革、构建分级诊疗体系中的战略地位。 全科医学的核心理念: 重点解析“以人为本”、“整体观”、“连续性”、“整合性”、“家庭医学”、“社区医学”等全科医学的根本性理念。阐释如何将这些理念贯穿于全科医疗服务的全过程,包括医患沟通、病史采集、诊断决策、治疗方案制定以及长期健康管理。 全科医学与其他专科的关系: 明确全科医学并非简单地叠加各专科知识,而是具备独立的知识体系和临床思维。详细说明全科医生如何有效识别、诊断和处理常见病,以及何时、如何恰当地进行转诊,并与专科医生协作,形成紧密的医疗服务网络。 第二部分:全科医生的临床思维与技能 本部分将聚焦全科医生在临床实践中所必须掌握的思维模式和核心技能,强调其在复杂、不确定情境下的决策能力。 全科医学的临床思维模式: 详细介绍全科医生特有的“问诊”、“体格检查”、“辅助检查”以及“综合判断”的思维过程。强调“概率思维”、“鉴别诊断”、“动态观察”以及“权衡利弊”在全科诊断中的重要性。例如,如何从看似普遍的症状中识别潜在的危险信号,如何处理多重疾病并存的患者,以及如何进行长期的疾病监测和管理。 常见病、多发病的诊疗: 重点梳理全科临床实践中最常见、最需要全科医生处理的内科、外科、妇产科、儿科、五官科等常见病、多发病的诊断与治疗。本书将不局限于单个疾病的孤立诊疗,而是强调疾病之间的关联性、患者的整体状况以及生活方式等因素的影响。例如,对高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、冠心病、胃肠道疾病、骨关节炎等慢性病的系统性管理,以及对感冒、腹泻、皮肤病、跌打损伤等常见急症的处理。 特殊人群的健康管理: 关注全科医学在不同生命周期和特殊群体中的应用。 儿童保健与常见病: 包括婴幼儿喂养指导、生长发育监测、疫苗接种、常见感染性疾病(如呼吸道感染、消化道感染)的诊疗,以及儿童心理行为问题的初步筛查与干预。 妇女保健与常见病: 涉及计划生育咨询、孕前保健、产前检查、产后恢复指导,以及常见妇科疾病(如月经失调、盆腔炎、宫颈癌筛查)的处理。 老年医学: 关注老年人多系统疾病、衰弱、认知功能下降、失能等问题,强调老年综合评估、慢性病管理、用药安全、康复护理以及安宁疗护。 精神卫生与心理咨询: 涵盖常见精神障碍(如抑郁症、焦虑症)的识别、初步诊断与处理,以及压力管理、情绪疏导、应对技巧等心理健康促进。 急诊与危重症的初步处理: 强调全科医生在基层遇到的常见急诊情况,如心肺复苏(CPR)、急性创伤、急性中毒、急性过敏反应等,掌握初步的现场评估、生命体征维护、紧急处理以及安全转运的技能。 小手术与操作技术: 介绍全科医生在基层可能需要掌握的一些简单外科手术和临床操作,如伤口清创缝合、体表肿物切除、关节腔注射、局部麻醉、导尿、鼻饲等,强调无菌操作和安全规范。 第三部分:全科医疗服务模式与实践 本部分将探讨全科医学的服务模式、医疗质量管理以及在基层卫生体系中的实践应用。 家庭医学与社区卫生服务: 深入阐释家庭医学的内涵,包括家庭成员间的健康互动、家庭成员对疾病的影响,以及全科医生如何以家庭为单位提供连续性、综合性的健康服务。探讨社区卫生服务中心在居民健康管理、慢病管理、预防接种、健康教育、基本医疗服务等方面的作用,以及全科医生在其中的角色定位。 连续性医疗与医患关系: 强调全科医生与患者建立长期、信任的医患关系的重要性。解析如何通过持续的随访、沟通和教育,提升患者的依从性,实现疾病的有效管理和健康生活方式的养成。 健康评估与健康管理: 介绍个体和群体健康风险评估的方法,包括危险因素的识别、健康筛查、健康教育、生活方式干预等。阐述全科医生在制定个性化健康管理方案中的作用,以及如何通过健康档案和信息系统支持健康管理工作。 循证医学在全科实践中的应用: 强调全科医生在临床决策中运用循证医学原则的重要性,包括批判性评价医学文献,并将最佳证据与患者的具体情况相结合,制定最适合的诊疗方案。 全科医疗质量管理: 探讨如何建立和完善全科医疗质量评价指标体系,包括医疗服务可及性、安全性、有效性、连续性、以人为本性等方面。强调质量改进的过程,包括数据收集、分析、反馈和持续改进。 全科医学的团队协作与管理: 阐述全科医疗服务是一个团队协作的过程,包括全科医生、护士、公卫人员、康复师、药师等。探讨如何有效组织和管理全科医疗团队,发挥各成员的专业优势,提升服务效率和质量。 全科医学教育与培训: 简要提及全科医学人才培养的重要性,以及未来全科医生在不断变化的医疗健康体系中面临的挑战与机遇。 本书内容涵盖了全科医学的理论精髓与临床实践的方方面面,旨在为医学生、全科医生、基层卫生工作者以及关心全科医学发展的读者提供一本既有深度又不失广度的参考读物,助力全科医学事业的蓬勃发展。

用户评价

评分

手握这本教材,我感到了一种责任与希望的交织。作为一名关心基层医疗现状的普通人,我深知全科医生的重要性。我希望这本书能够像一本“全科医学的百科全书”,为未来的全科医生提供一套扎实的理论基础和临床技能。我特别想了解,这本书在疾病诊断和治疗方面,是否会强调“以人为中心”的理念,即不仅仅是治疗疾病本身,还要关注患者的心理、社会因素以及家庭环境对其健康的影响。它是否会介绍一些针对不同年龄段、不同人群的常见病解决方案?例如,儿童的常见呼吸道感染、老年人的高血压管理、育龄女性的生殖健康咨询等等,这些都应该是全科医学的范畴。另外,我非常关注书中在“急救”和“危重症早期识别”方面的内容。全科医生往往是第一线的接触者,在关键时刻的快速反应和初步处置,能够为患者争取宝贵的救治时间。这本书是否会对这方面进行详细的讲解,并提供一些实用的操作指南?我还期待它能够对全科医生在基层医疗体系中的工作流程、医患沟通技巧以及职业发展路径有所提及,这样才能让读者更全面地理解全科医生的工作。

评分

我拿到这本书的时候,第一感觉就是它非常“有分量”,无论是厚度还是封面设计,都透露出一种严谨和专业的学术气息。作为一名对医学知识有着浓厚兴趣的普通读者,我一直觉得全科医学是一个非常接地气的领域,它不仅仅是处理各种疾病,更是一种以人为本、关注全生命周期的健康管理模式。我特别期待这本书能够详细阐述全科医学的“全”和“科”,也就是说,它是否能够涵盖从内科、外科、妇产科、儿科,到精神科、眼科、耳鼻喉科等几乎所有医学分支的基础知识,并且能够将这些知识融会贯通,形成一个整体的医学观。我更希望它能够讲解全科医生是如何进行“望闻问切”的,如何通过细致的问诊和体格检查,快速锁定问题,并给出最合适的建议。此外,对于一些多发病、常见病的鉴别诊断,以及如何识别需要转诊的重症,我相信这本教材一定会有精彩的论述。我还会关注书中是否会强调家庭医学、社区医疗等概念,以及全科医生在健康教育、慢病管理、老年护理等方面的作用,这些都是我认为全科医学最有价值的部分。

评分

这本教材的封面设计简洁而有力,让我立刻感受到一种学术的庄重感。我一直对全科医学这个专业领域充满敬意,因为它触及了我们日常生活中最普遍的健康需求。我希望这本书能够清晰地勾勒出全科医生的“知识图谱”,让读者明白这个岗位需要具备哪些核心能力。我想知道,它是否会对临床诊断和治疗的思维过程进行深入的剖析,比如如何从纷繁复杂的症状中找到关键线索,如何进行鉴别诊断,以及如何制定个体化的治疗方案。我特别关注书中关于“慢性病管理”的部分,这应该是全科医学的一大重点。它是否会详细介绍糖尿病、高血压、冠心病等常见慢性病的长期管理策略,包括药物治疗、生活方式干预、健康监测等,并且强调如何帮助患者建立自我管理的信心和能力。此外,我也对书中关于“预防医学”和“社区卫生服务”的内容非常感兴趣。全科医生不仅仅是治病救人,更是健康的第一道防线。它是否会阐述如何通过健康教育、疫苗接种、疾病筛查等手段,提升社区居民的整体健康水平?以及全科医生如何在社区中扮演更积极的角色,建立更紧密的医患关系?这些都是我希望在这本书中找到答案的。

评分

我最近在翻阅这本《国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材 全科医学》,它给我的感觉就像一位经验丰富的老医生,沉稳而有力量。我一直觉得,全科医生就像是家庭的“健康管家”,是我们在面对健康问题时首先会想到的依靠。这本书的出现,让我觉得更加安心。我很好奇,这本书到底会对全科医生需要掌握的医学知识有多么细致的划分和讲解。比如,它会不会详细地列出在全科门诊中,医生需要了解哪些常见病的发病机制、临床表现、诊断方法和治疗原则?它是否会涉及一些基础的影像学、检验学的判读知识,以及如何根据这些结果来做出初步的判断?更重要的是,我希望这本书能够强调全科医生在疾病预防和健康促进方面所扮演的角色。是否会有章节专门讲述疫苗接种、筛查项目、健康生活方式的指导,以及如何对慢性病患者进行长期的随访和管理?这些内容对于提升整个社会的健康水平至关重要。我也会关注书中是否会介绍一些临床思维的培养方法,如何让一个年轻的全科医生能够快速成长,具备独立思考和解决问题的能力。

评分

这本书,我从封面看起来就觉得它会是一本很厚实、内容很扎实的专业书籍。我一直对全科医学这个领域充满好奇,尤其是在基层医疗体系中,全科医生扮演的角色至关重要。从书名上看,它似乎是一个系统性的培训教材,由国家卫生和计划生育委员会这样权威机构组织编写,这让我对内容的科学性和权威性有了很高的期待。我个人在生活中也经常遇到一些小毛小病,如果能有一个全科医生能够给予专业的指导和初步的诊疗,那会大大提高就医效率,也能减少不必要的奔波。我希望这本书能够深入浅出地介绍全科医学的核心知识,包括常见疾病的诊断和处理、慢性病的管理、预防保健的重要性,甚至是对一些疑难杂症的初步鉴别和转诊原则。另外,我也很关注全科医生在整个医疗体系中的定位和发展,这本书是否会探讨这方面的内容,比如如何建立良好的医患关系,如何与专科医生协作,以及如何在新时代背景下不断提升自身专业能力,这些都是我非常感兴趣的。总而言之,作为一名潜在的读者,我希望这本书能够成为我了解和学习全科医学的一扇窗户,提供全面、系统、实用的知识,帮助我更好地理解全科医学的价值和意义。

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