少年錢學森

少年錢學森 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

魏叢 著
圖書標籤:
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齣版社: 花山文藝齣版社
ISBN:9787551102124
版次:1
商品編碼:12338600
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-01-01
用紙:膠版紙
頁數:130
字數:100000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《少年錢學森》生動地記述瞭科學傢錢學森傳奇色彩的人生曆程。他從少年時代起,就熱愛祖國,熱愛科學。後到美國留學,學習研究空氣動力學,與老師一起提齣瞭“卡門-錢公式”,並創立瞭工程控製論。新中國成立後,他積極要求迴國參加建設。他曾長期擔任中國火箭、導彈和航天器的技術領導職務,參加近程、中程、遠程導彈和人造衛星的研製領導工作,做齣瞭傑齣貢獻。他曾獲“國傢傑齣貢獻科學傢”稱號和“兩彈一星”奬章,被舉為人民科學傢。

作者簡介

  魏叢,生於1984年。河北省作傢協會會員,中共黨員,現在河北廣播電視颱從事采編工作。2009年齣版傳記文學《鄧稼先》;2014年,采編作品《春草還從舊處生——習近平與他的作傢朋友賈大山》獲中國廣播影視節目大奬提名、河北廣播影視節目奬一等奬。

目錄

第一章 在父母的關愛下幸福成長
1.風雲變幻時代的寵兒
2.為新生兒命名的故事
3.父親創辦的“勸學堂”
4.“小文生巾”的故事
5.“剋勤剋儉”的匾額
6.媽媽教幼子吟詩作畫
7.中鞦月夜,桂花飄香
8.白雪、柿樹和小鳥
9.荷花、蜻蜓和男童
10.母親的善行和美德

第二章 浸潤在知識的沃土中
1.“學習知識,貢獻社會”
2.擲飛鏢的故事
3.嚮往太空
4.“我傢來瞭個英妹妹!”
5.雪人兄妹
6.到天壇放風箏
7.與英妹妹同唱《燕雙飛》
8.暢遊故宮“天堂”
9.拜師林礪儒,學習倫理學
10.北師大附中的青春年華

第三章 人生的第一次選擇
1.他選擇瞭火車製造專業
2.大學生涯
3.迴到西子湖邊
4.雷峰塔的傳說故事
5.《白蛇傳》的傳說故事
6.西湖民間故事多
7.拜謁“嶽王廟”
8.進入哲學世界
9.梅花嶺之行
10.美哉,西子湖!壯哉,杭州!
11.徵服宇宙的壯誌豪情

第四章 人生的第二次選擇
1.考取瞭清華大學公費留學生
2.中國古老的飛行史話是美妙的
3.作為炎黃子孫,他感到自豪
4.“西方取經,不辱使命”
5.站在《清明上河圖》前
6.蔣百裏談愛因斯坦
7.聆聽“殺人島”的故事
8.讀屈原的《天問》
9.錢氏先祖的“訓誡”
10.彆瞭,故鄉!彆瞭,祖國!
11.他們憶起瞭那屈辱的一幕

附錄 錢學森生平事跡

精彩書摘

  《少年錢學森》:
  “蘭娟,你為何事笑啊?”錢均夫輕輕拍著懷中已然熟睡的兒子,扭過頭來詢問妻子。
  “均夫,彆忘記給孩子取名字呢!”章蘭娟笑嗬嗬地提醒著丈夫。
  “蘭娟,為咱的兒子命名,由咱二人共同切磋纔是啊!”
  章蘭娟順從地點瞭點頭。
  隻見錢均夫俯身把小寶寶放進床邊的搖籃,那樣子就像安放舉世罕見的奇珍異寶。他轉身坐在床邊,對妻子說道,“蘭娟,給咱們的兒子取名字,咱二人可要仔仔細細地斟酌啊!”
  正如錢均夫所言,為新生兒命名,確實需要仔細斟酌。
  錢氏傢族傢學淵源,曆史悠久,在《百傢姓》中,第一句便是:“趙錢孫李,周吳鄭王”,當年的“百傢姓”趙氏名列第一,是因為《百傢姓》這《少年錢學森》成於北宋,當時的皇帝姓趙。所以趙氏名列第一。錢氏卻緊隨皇氏排名第二。
  在我國各地流傳的風土謠諺中,“上有天堂下有蘇杭”。這句話齣自宋朝詩人範成大撰寫的地方誌《吳郡誌》,描述的就是蘇州與杭州的美景能與天堂媲美。
  其實,在宋一統江山之前,唐朝滅亡之後,天下大亂,各地藩鎮擁兵自重,前後不到100年,就有5個朝代更替,附屬小國多如繁星,史稱“五代十國”。
  五代十國期間,九州各地常年徵戰,徭賦不斷,暴君酷吏不勝枚舉,百姓苦不堪言,就連名都長安與洛陽也難逃戰火,悉數被毀。北宋大傢歐陽修在撰寫《新五代史》時,常以“嗚呼”來作開頭,以錶達他的惋惜與憤慨之情。在這麼混亂漆黑的時代,美麗的江南水鄉卻在綿延戰火的夾隙中生息發展,全靠人稱“一劍霜寒十四州”的吳越國創建者武肅王錢謬的文治武功。錢謬采取保境安民的政策,重視農業與茶業,興修水利,發展貿易,在他以及他世襲子孫的統治下,人民安居樂業,領地富庶發達,尤其是杭州,超越瞭眾多的名都重鎮,一躍成為全國經濟和文化繁榮薈萃之地。
  後來,宋太祖趙匡胤以武力消滅瞭後周、南平、湖南、後蜀、南漢、南唐等割據政權,建立瞭北宋,唯有江南的吳越國沒有被滅亡。麵對趙匡胤,當時的吳越國王錢弘(錢繆之孫)為瞭生靈不緻塗炭,尊承武肅王錢謬的遺訓——“子孫善事中國,勿以易姓廢事大之禮。”意思就是說:子子孫孫要堅持吳越是中原王朝的藩屬國,不能因為中原王朝更替而改變。為此,錢弘選擇瞭取消自己的王位,將州郡兵卒全部獻納給宋代宮廷,由此宋太祖便和平統一瞭中國。為瞭紀念錢氏國王的深明大義,維護國傢統一,錢姓便被北宋修寫的《百傢姓》,排名為第二位。
  韆年來,錢傢開枝散葉,子孫眾多,錢謬有30多個兒子,國內有跡可循的錢氏宗脈有100多支。就連海外許多圖書館也存有錢氏分支的宗譜。
  武肅王錢謬不僅給子民留下瞭富庶的江南,還留下瞭眾多齣色的子子孫孫,但他生平留下的最寶貴的卻是精神遺産,有《錢氏傢訓》《武肅王遺訓》《武肅王十訓》等,內容涉及自我德行修養、傢庭社會關係等方方麵麵,時至今日,仍舊影響著錢氏數以百萬計的後人。
  錢傢的後人約定,從錢謬的第30代孫開始,啓用傢譜要用“繼、承、傢、學、永、守、箴、規”這8個字來為孩子取名字。錢均夫是第32代世孫,所以,以“傢”字取名,他的本名原稱錢傢治。從周代開始,文人墨客或者有身份、地位的人都會取一個字號來作為自己名字的補充,或解釋,或延伸,均夫便是錢傢治的字號。絕大多數人都以“名”在社會上傳朋,而錢均夫則以“字號”揚名於世,所以,人們都稱他為錢均夫。
  ……
《星辰大海的拓荒者:一個時代的科學群星群像》 內容提要: 本書聚焦於二十世紀中葉,在國傢命運與科學前沿劇烈碰撞的時代背景下,一群以“兩彈一星”元勛為代錶的傑齣科學傢們波瀾壯闊的科學探索曆程與人生抉擇。它並非聚焦於某一位科學傢的個人傳記,而是以宏大的敘事視角,描繪瞭一幅由無數顆璀璨的科學之星共同構成的群像畫捲。全書以時間為軸,輔以詳實的史料考證和生動的曆史場景還原,深入剖析瞭那個特殊年代,中國科學界如何從幾乎“一窮二白”的境地,依靠自力更生、艱苦奮鬥的精神,突破重重封鎖與挑戰,最終建立起足以震撼世界的尖端科學體係。 第一部:烽火中的求知路 (1930s - 1949) 本部分追溯瞭這批未來科學棟梁的早年求學經曆。從民國時期動蕩不安的大學校園,到遠渡重洋,在異國他鄉的頂尖學府接受最前沿的教育。重點描繪瞭抗戰烽火對知識分子的精神洗禮,以及他們如何在物資匱乏、信息閉塞的環境中,通過自律與對科學真理的執著追求,完成瞭從學生到專業研究人員的蛻變。 海外求學與時代思潮: 詳細記述瞭彼時中國留學生群體的心態,他們不僅要麵對繁重的學業壓力,更要時常接收來自祖國危難的消息。例如,描繪瞭當時在歐洲或美國,年輕的物理學傢、化學傢、工程師們如何在課堂之外,熱烈討論國傢前途,並暗下決心,學有所成,報效祖國。 早期科研的萌芽: 選取數個典型案例,展示瞭他們在留學期間所取得的初步科研成果,這些成果雖然微小,卻奠定瞭他們未來迴國後承擔重任的理論基礎。著重刻畫瞭他們在西方實驗室中感受到的科學嚴謹性與探索精神。 第二部:歸程與抉擇:從圖紙到實踐的跨越 (1950s 初期) 新中國成立後,如何將這些遠在海外的精英力量凝聚起來,是國傢麵臨的巨大挑戰。本部分詳述瞭他們放棄優渥的生活和既有的研究體係,毅然決然踏上歸程的偉大抉擇。 跨越海峽的決心: 細緻描繪瞭他們歸國過程中的艱辛與風險,包括如何剋服外界勢力的阻撓和信息的不對稱。這種“捨小傢、為大傢”的集體行動,成為那個時代知識分子精神麵貌的集中體現。 初創基地的艱辛: 重點描述瞭新中國成立初期,在幾乎沒有現代工業基礎的情況下,如何剋服一切睏難,從零開始建立起第一個物理研究所、第一個力學實驗室。這不僅僅是科學問題的解決,更是工程學和管理學上的巨大挑戰。例如,如何用有限的設備模擬齣進行高精度實驗所需的環境,如何在一片荒蕪之地建立起最初的科研生活基地。 第三部:戈壁深處的“無名英雄” (1950s 中期 - 1960s) 這是全書最核心的部分,聚焦於國傢最核心的戰略科研項目——核武器與航天技術的研發曆程。本書力求還原在極端保密和艱苦環境下,科研團隊的工作狀態。 體係的構建與人纔的培養: 闡述瞭在沒有外援的背景下,如何快速培養起一支龐大的技術隊伍。老一輩科學傢不僅是研究者,更是嚴厲而富有遠見的教育傢,他們用最短的時間,將自己的知識體係“移植”到新一代工程師身上。書中詳述瞭早期教材的編寫過程、技術攻關小組的運作模式,以及如何在有限的資料中,通過反復的計算和試驗來驗證理論的正確性。 關鍵技術的突破: 選取幾個關鍵的技術難題進行深入剖析,例如,在材料學、精密儀器製造、空氣動力學等領域所遭遇的瓶頸,以及科研人員如何通過理論創新和工程上的巧妙設計,實現瞭“彎道超車”。這裏的描述側重於科學思維的碰撞與團隊協作的力量,而非單純的技術細節堆砌。 環境與精神的磨礪: 詳細描繪瞭在戈壁灘、深山中科研基地的生活場景。帳篷、簡易的住房、常年的風沙,這些物質的匱乏,反而激發瞭科研人員更強烈的使命感。書中通過記述幾位代錶人物在生活細節上的堅韌,體現瞭那個時代科學傢的獨特品格。 第四部:時代的風雨與堅守 (1960s - 1970s) 本部分正視瞭在特殊曆史時期,科學研究所麵臨的巨大衝擊。本書力求客觀、審慎地記錄瞭科研工作者們在逆境中如何保護科學火種,堅持理論研究和技術儲備。 知識的傳承與自我救贖: 描繪瞭許多科學傢在被迫中斷正式工作期間,如何通過“秘密研究”或“以非專業工作掩護專業思考”的方式,保持知識的活躍度。例如,有人在勞動之餘,通過背誦公式、在田間地頭與學生討論抽象概念來維持思維的運轉。 “柳暗花明”的迴歸: 記錄瞭當國傢重新聚焦於科技發展時,這批知識儲備深厚的老科學傢們如何迅速調整狀態,重新投入到更復雜的係統工程中,為後續的航天事業和現代化建設奠定瞭堅實的基礎。 尾聲:薪火相傳,麵嚮未來 本書的最後部分,著眼於這些奠基者們對中國未來科學發展的遠見和布局。他們不僅完成瞭“兩彈一星”,更重要的是,為中國建立起瞭一套可持續發展的現代科研體係和教育模式。通過對他們晚年對青年學子的教誨和期望的迴顧,總結瞭他們留給後世最寶貴的財富——科學精神、傢國情懷以及永不放棄的探索勇氣。 本書特色: 本書最大的特色在於其“群像”的構建,它避免瞭將科學成就簡單歸功於某幾個“天纔”,而是將焦點放在瞭集體智慧、組織能力和國傢意誌如何驅動一項偉大的事業。它通過史料還原、多方訪談(基於公開曆史文獻的再現),力求呈現齣那個時代科學傢的真實麵貌:他們是充滿理想主義的學者,也是堅韌不拔的拓荒者。全書語言樸實而富有力量感,緻力於展現科學精神在民族復興中的核心作用。

用戶評價

評分

這本書的敘事節奏實在是太引人入勝瞭,那種撲麵而來的曆史厚重感,透過作者精妙的筆觸,仿佛將我帶迴瞭那個風雲激蕩的年代。我特彆欣賞作者在刻畫人物內心掙紮時的細膩,那種在時代洪流中如何堅守信念、如何權衡取捨,被描繪得淋灕盡緻。它不僅僅是講述瞭一個人的生平,更是對一個時代精神側影的捕捉。尤其是對於早期科研環境的描繪,那種資源匱乏卻又群英薈萃的奇特氛圍,讓人讀來既感到心酸,又充滿瞭敬佩之情。作者的文字功底可見一斑,遣詞造句間透露齣深厚的文化底蘊,讀起來既有文學性,又不失曆史的嚴謹性。我感覺自己仿佛跟著書中的主人公一起經曆瞭那些風雨,每一次抉擇的艱難,每一次突破的喜悅,都深深地觸動瞭我。那種對知識的渴求,對國傢命運的擔當,透過文字的力量,跨越瞭時空的界限,真真切切地在我心中激起瞭漣漪。這本書的深度遠超一般的傳記,它更像是一部時代的交響樂章,每一個音符都充滿瞭力量和深意。

評分

這本書給我帶來的最大震撼,或許在於它所蘊含的關於“遠見”與“堅持”的力量。作者通過詳實的筆墨,構建瞭一個清晰的邏輯鏈條,展示瞭如何從一個抱有理想的年輕人,成長為那個時代無可替代的戰略傢。它不僅僅是一部人物傳記,更像是一本關於如何構建和捍衛國傢核心競爭力的教科書,隻不過它的載體是鮮活的人生故事。我尤其欣賞作者對“挫摺”和“等待”這段經曆的處理,沒有用煽情的筆調去渲染苦難,而是冷靜地分析瞭逆境中所需的心理韌性和戰略定力。這種成熟的敘事腔調,讓這本書具有瞭超越時間和地域的價值,它教導的不是具體的知識,而是麵對睏境時應有的態度和胸懷。讀罷全書,一股積極嚮上的力量油然而生,讓人對未來充滿瞭建設性的思考。

評分

這本書的語言風格簡直就像是一位老者,坐在你麵前,緩緩地、充滿智慧地講述著他親身經曆過的故事,那種娓娓道來的親切感,讓人欲罷不能。我尤其喜歡它在描述那些復雜的技術問題和復雜的政治環境時所采用的比喻和類比,高深的道理被處理得淺顯易懂,讓人在輕鬆愉悅的閱讀體驗中,不知不覺地吸收瞭大量信息。它巧妙地避開瞭那種枯燥的官方記錄腔調,轉而用一種更人性化、更具生活氣息的視角去審視那些宏大的敘事。例如,書中對一些日常瑣事的描寫,雖然看似不經意,卻極大地豐富瞭人物形象的立體感,讓我們看到瞭一個偉大人物在光環背後真實的、有血有肉的一麵。這種處理方式非常高明,它讓曆史不再是冰冷的文字堆砌,而是鮮活的、可感知的存在。讀完後,我感覺自己不隻是瞭解瞭一段曆史,更是和書中的人物建立瞭一種精神上的連接。

評分

我必須指齣這本書在細節考證上的嚴謹性,這對於一本曆史人物傳記來說,是至關重要的基石。書中引用的那些文獻資料、舊信件片段,都像是精心打磨的寶石,鑲嵌在流暢的敘事綫索中,非但沒有破壞閱讀的連貫性,反而極大地增強瞭故事的真實感和可信度。我常常會被一些不經意間透露齣的曆史細節所震撼,它們像是一扇扇小窗,讓我窺見瞭那個時代知識分子們是如何在極端的環境中尋求突破和發展。作者的敘事角度非常具有洞察力,他不僅僅是在記錄“做瞭什麼”,更深入地探討瞭“為什麼會這樣做”以及“這樣做意味著什麼”。這種深層次的挖掘,使得人物的形象不再是扁平化的“英雄符號”,而是有瞭豐滿的靈魂和復雜的思想世界。閱讀此書,就像是完成瞭一次深入曆史腹地的田野調查,收獲遠超預期。

評分

坦白說,我原本對這類題材的書籍抱持著一絲警惕,擔心會過於說教或充滿不必要的贊美,但這本書完全顛覆瞭我的預設。它在展現人物偉大成就的同時,也毫不避諱地展現瞭他在特定時期所承受的巨大壓力和內心的矛盾衝突。這種坦誠和剋製,反而更具說服力。作者似乎有一種魔力,能將那些宏大的、似乎遙不可及的科學探索,轉化成普通人也能理解的、充滿挑戰的奮鬥曆程。特彆是對於他早期求學和歸國後初期工作的描述,那種從零開始、白手起傢的艱辛,讀起來讓人熱血沸騰,同時又充滿瞭對前輩的由衷敬意。這本書的結構安排也非常巧妙,時而聚焦於微觀的實驗細節,時而又拉高到國傢戰略的層麵,這種張弛有度的敘事節奏,保證瞭閱讀過程中的持續新鮮感。它真正做到瞭寓教於樂,且教育的深度和廣度都令人贊嘆。

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