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编辑推荐

　　《古代汉语基础》的体例为通论--文选--练习三结合。通论方面不追求全面系统完整，通论部分仅就文言文的阅读、标点、翻译所必需的文字、词汇、语法知识作了讲解。主要通过大量的例证来使学生树立起文言文的语感，帮助他们较快地掌握文言文的特点，尽早地投入阅读古文献的实践。文选部分的选目，主要考虑有助于配合通论，让学生迅速接触反映文言文特点的实例。因此选文不是按照文献学的体例和顺序，而是将有关篇章分别安排到跟通论相结合的各课中。为此，有的课文在选入教材时进行了必要的删节。每一课后都设计了练习，目的是让学生不但能够听懂教师的讲解、读懂经过教材编写者注解的文选，而且有机会将有关知识运用到解读古代文献的实际操作当中。

内容简介

　　《古代汉语基础》为适应教学型、应用型大学、地区学院及师范学院中文系的古代汉语教材。分章讲述汉字、汉字的使用、词义、词汇、名词、动词、形容词和副词、代词和数词、介词和助词、连词和语气词、实词的虚化和词以下的语法单位、句子和语序、句型和表达、文献的阅读、文献的注释、古文今译，共16课，需要96-128课时。在教学内容的设计上，重点放在培养阅读古代汉语文献的基本能力上，在理论方面不追求全面系统完整，通论部分仅就文言文的阅读、标点、翻译所必需的文字、词汇、语法知识作了讲解。主要通过大量的例证来使学生树立起文言文的语感，帮助他们较快地掌握文言文的特点。教师在使用本教材的过程中，可以根据实际课时的多少，选择适当的篇目进行教学。

作者简介

　　陈洪，南开大学文学院教授，南开大学副校长。

目录

前言…………………………………………………………………………

第一课 漢 字……………………………………………………………………
一、漢字的性質…………………………………………………………………
二、漢字的構造：六書…………………………………………………………
三、漢字形體源流（古文字階段）……………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．卜辭選讀……………………………………………………………………
2．铭文选读（利簋铭文）……………………………………………………
3．秦量诏………………………………………………………………………
4．君子质而已矣………………………………………………………………
5．有一言而可以終身行之者乎………………………………………………
6．善行無轍跡…………………………………………………………………
7．有游於子墨子之門者………………………………………………………
8．樂正子何人也………………………………………………………………
9. 古者蒼頡之作書也…………………………………………………………
10．古者庖犧氏之王天下也……………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第二課 漢字的使用…………………………………………………………………
一、字與詞……………………………………………………………………
二、假借字……………………………………………………………………
三、職能分化字………………………………………………………………
四、異體字、繁簡字……………………………………………………………
文 選………………………………………………………?……………
1．學而時習之…………………………………………………………………
2．哀公問社於宰我……………………………………………………………
3．陽貨欲見孔子………………………………………………………………
4．季文子相宣成………………………………………………………………
5．昔者晉文公好士之惡衣……………………………………………………
6．離婁之明……………………………………………………………………
7．北冥有魚……………………………………………………………………
8．秦韓戰於蜀潢………………………………………………………………
9．孔子窮乎陳蔡之間…………………………………………………………
10．宋人有好善行者…………………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第三课 詞義………………………………………………………………………
一、詞的本義和引申義…………………………………………………………
二、詞義的演變…………………………………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．孟之反不伐…………………………………………………………………
2．質勝文則野…………………………………………………………………
3．子見南子……………………………………………………………………
4．舜有臣五人而天下治………………………………………………………
5．鄭伯克段于鄢………………………………………………………………
6．厲王虐………………………………………………………………………
7．莊子送葬……………………………………………………………………
8．卜居…………………………………………………………………………
9．秦初並天下…………………………………………………………………
10. 揚子雲以天為如蓋轉……………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第四课 詞彙……………………………………………………………………
一、同源詞和同義詞…………………………………………………………
二、同義詞的比较和辨析……………………………………………………
三、從歷時的角度看同義詞……………………………………………………
四、词的组合连用和双音化……………………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．井有仁………………………………………………………………………
2．君子亦有惡乎………………………………………………………………

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