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編輯推薦

　　《古代漢語基礎》的體例為通論--文選--練習三結閤。通論方麵不追求全麵係統完整，通論部分僅就文言文的閱讀、標點、翻譯所必需的文字、詞匯、語法知識作瞭講解。主要通過大量的例證來使學生樹立起文言文的語感，幫助他們較快地掌握文言文的特點，盡早地投入閱讀古文獻的實踐。文選部分的選目，主要考慮有助於配閤通論，讓學生迅速接觸反映文言文特點的實例。因此選文不是按照文獻學的體例和順序，而是將有關篇章分彆安排到跟通論相結閤的各課中。為此，有的課文在選入教材時進行瞭必要的刪節。每一課後都設計瞭練習，目的是讓學生不但能夠聽懂教師的講解、讀懂經過教材編寫者注解的文選，而且有機會將有關知識運用到解讀古代文獻的實際操作當中。

內容簡介

　　《古代漢語基礎》為適應教學型、應用型大學、地區學院及師範學院中文係的古代漢語教材。分章講述漢字、漢字的使用、詞義、詞匯、名詞、動詞、形容詞和副詞、代詞和數詞、介詞和助詞、連詞和語氣詞、實詞的虛化和詞以下的語法單位、句子和語序、句型和錶達、文獻的閱讀、文獻的注釋、古文今譯，共16課，需要96-128課時。在教學內容的設計上，重點放在培養閱讀古代漢語文獻的基本能力上，在理論方麵不追求全麵係統完整，通論部分僅就文言文的閱讀、標點、翻譯所必需的文字、詞匯、語法知識作瞭講解。主要通過大量的例證來使學生樹立起文言文的語感，幫助他們較快地掌握文言文的特點。教師在使用本教材的過程中，可以根據實際課時的多少，選擇適當的篇目進行教學。

作者簡介

　　陳洪，南開大學文學院教授，南開大學副校長。

目錄

前言…………………………………………………………………………

第一課 漢 字……………………………………………………………………
一、漢字的性質…………………………………………………………………
二、漢字的構造：六書…………………………………………………………
三、漢字形體源流（古文字階段）……………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．蔔辭選讀……………………………………………………………………
2．銘文選讀（利簋銘文）……………………………………………………
3．秦量詔………………………………………………………………………
4．君子質而已矣………………………………………………………………
5．有一言而可以終身行之者乎………………………………………………
6．善行無轍跡…………………………………………………………………
7．有遊於子墨子之門者………………………………………………………
8．樂正子何人也………………………………………………………………
9. 古者蒼頡之作書也…………………………………………………………
10．古者庖犧氏之王天下也……………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第二課 漢字的使用…………………………………………………………………
一、字與詞……………………………………………………………………
二、假藉字……………………………………………………………………
三、職能分化字………………………………………………………………
四、異體字、繁簡字……………………………………………………………
文 選………………………………………………………?……………
1．學而時習之…………………………………………………………………
2．哀公問社於宰我……………………………………………………………
3．陽貨欲見孔子………………………………………………………………
4．季文子相宣成………………………………………………………………
5．昔者晉文公好士之惡衣……………………………………………………
6．離婁之明……………………………………………………………………
7．北冥有魚……………………………………………………………………
8．秦韓戰於蜀潢………………………………………………………………
9．孔子窮乎陳蔡之間…………………………………………………………
10．宋人有好善行者…………………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第三課 詞義………………………………………………………………………
一、詞的本義和引申義…………………………………………………………
二、詞義的演變…………………………………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．孟之反不伐…………………………………………………………………
2．質勝文則野…………………………………………………………………
3．子見南子……………………………………………………………………
4．舜有臣五人而天下治………………………………………………………
5．鄭伯剋段於鄢………………………………………………………………
6．厲王虐………………………………………………………………………
7．莊子送葬……………………………………………………………………
8．蔔居…………………………………………………………………………
9．秦初並天下…………………………………………………………………
10. 揚子雲以天為如蓋轉……………………………………………………
練習與思考……………………………………………………………………

第四課 詞彙……………………………………………………………………
一、同源詞和同義詞…………………………………………………………
二、同義詞的比較和辨析……………………………………………………
三、從歷時的角度看同義詞……………………………………………………
四、詞的組閤連用和雙音化……………………………………………………
文 選………………………………………………………………………
1．井有仁………………………………………………………………………
2．君子亦有惡乎………………………………………………………………

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