具体描述
内容简介
《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，是世界上首位完成大学教育的盲聋人。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。作者简介
夏志强，翻译，从事翻译工作多年。自幼学习英语，大学本科专攻英语，业余时间从事英语的口译及笔译工作。主要译作有《假如给我三天光明》。目录
苦难是人生最好的试金石阳光明媚的日子
不一样的童年一样的快乐
寻找光明
爱的摇篮
新生
觉醒
怀念慈母
走出黑暗与寂寞
品尝声音触摸色彩
希望就躲藏在绝望的背后
哑巴哑巴，开口说话
万里晴空的一朵乌云
没有声音的语言
不服输的人
鼓起勇气上台演讲
意外的惊喜
我们神圣的责任
战胜自己
希望之光
鼓满信心风帆驶向成功彼岸
喜悦和惊奇
拍摄电影
剧院生涯
热烈的反战运动
睁开内在的眼睛
我的信仰
在我沉寂的思想中
演讲词
关于信心的短章
知识是人生最大的财富
读完的第一部书——《小贵族》
学海无涯
世界博览会
剑桥女子学校
再学两门外语
备考大学
入学
大学生活
文学，我理想的乐园
知识决定命运
拥抱生活亲近自然
亲近大自然
难忘的圣诞节
波士顿之行
拥抱大海
秋天纪实
这个冬天有点冷
享受生活
看戏
快乐教育
追求美好
用爱及感恩的心态面对生活
感谢那双双托满阳光的手
怀念贝尔博士
约翰·赫慈
遇见马克·吐温
对斯韦德伯格的研究
爱的福音
友谊和生命
感谢生命感谢生活
创造奇迹的人
离开家乡
短暂的快乐时光
扫帚星
救济院
我要上学
第二个机会
为学校抹了黑
充满活力的青春
初次见面
小暴君
早餐会战
单独训练
神奇而美妙的水
良好的开端
学会道歉
柏金斯盲人学校
华年似水
假如给我三天光明
第一天
第二天
第三天
精彩书摘
《假如给我三天光明》：祖父和祖母所住的房子离我们这儿不过几步远。由于我们家被茂密的树木、绿藤所包围，所以邻居都称我们家为“绿色家园”。这里，便是我童年时代的天堂。
在我的家庭老师——莎莉文小姐尚未到来之前，我经常独自一人，依着方型的黄杨木树篱，慢慢地走到庭园里，凭着自己的嗅觉，寻找初开的紫罗兰和百合花，深深地吸着那清新的芳香。
在我心情不好时，便会独自到这里来寻求慰藉，我喜欢把滚烫的脸庞躲进凉气沁人的树叶和草丛之中，让烦躁不安的心情略微冷静下来。
每次置身于这个绿色花园里，心情便会格外地舒畅。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷，这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还要数那些蔷薇花。在北方，即使是在花房里，也很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇。它到处攀爬，一长串一长串地倒挂在阳台上，散发着沁人心脾的芳香，丝毫没有尘土之气。每当清晨，它身披朝露，摸上去非常柔软、舒服，令人陶醉不已。我不由得时常想，就是上帝的御花园，也不过如此吧！
我的父亲亚瑟·凯勒在南北战争时是南军的一名上尉，母亲凯特·亚当斯是他第二任妻子，母亲小父亲好几岁。
1880年6月27日，我出生在美国的南部亚拉巴马州的一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。
我生命的最初阶段是简单而普通的，就像每个家庭迎接第一个孩子时一样，父母和家人都满怀喜悦。为了给我命名大家都绞尽脑汁，你争我吵，每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。父亲希望以他最尊敬的祖先的名字“米德尔·坎培儿”作我的名字，母亲则想用她母亲的名字“海伦·艾弗雷特”来命名。大家再三讨论的结果，是依照母亲的希望，决定用外婆的名字。
为了给我起名字争吵了一顿过后，接着就是带我去教堂受洗，大家又是一阵手忙脚乱，以至于兴奋的父亲在前往教会途中，竞把刚起好的名字给忘了。当牧师问起“这个婴儿叫什么名字”时，紧张兴奋的父亲一急之问说出了“海伦·亚当斯”这个名字。因此，我的名字就不是沿用外祖母的名字“海伦·艾弗雷特”，而变成了“海伦·亚当斯”。
别人告诉我说，我刚出生不久就表现出了不服输的个性，对任何事物都充满了好奇心，个性倔强，常常想模仿大人们的一举一动。六个月时我已经能够发出“茶茶茶”和“你好”的声音，令每个人都十分好奇。对于“水”这个字，也是我在一岁以前学会的。就是在我生病后，虽然忘掉了以前所学的字，可是对于“水”这个字还依然记得。在完全丧失说话能力以后，我仍然能模糊地发出一点“水”字的音来，直到后来我学会了拼写，才不再用这个音来代表“水”。
家人还告诉我，我刚满周岁时就会走路了。有一次，母亲把我从浴盆中抱出来，放在膝上，突然间，我发现树的影子在光滑的地板上闪动，就从母亲的膝上溜下来，自己一步一步地、摇摇晃晃去踩踏那些影子。
春光里百鸟争鸣，歌声欢悦，夏天里到处是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳、牙牙学语的孩子身上留下了一生难忘的美好记忆。
……
前言/序言
美国著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出-人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。20世纪初，当两位不寻常的女子身影游走于世界各地，出现在各大小演讲台上，以一种特殊的方式进行演讲时，听众无不为演讲者惊人的毅力和不屈不挠的奋斗精神所震撼、动容——她们中的一位又盲又聋又哑，演讲时需要摸着另一位的喉部；一位视力半盲，演讲铿锵有力。前者即是美国著名盲聋女作家、演讲者海伦·凯勒，后者则是在她生命中占有重要地位、陪伴了她近50年的安妮·莎莉文老师。
88年的人生岁月中，海伦-凯勒仅在生命的头19个月拥有光明和声音，一场突发的急病夺去了她的视力和听力，不久后她又丧失了说话的能力，从此海伦·凯勒跌入了黑暗与孤寂之中。然而，这样一位在视力、听力和说话能力上都有严重障碍的重度残障者，却在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了与外界沟通的障碍，学会了读书、写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。之后，她又致力于盲聋人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件，在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地，创立慈善事业，积极为残疾人造福。美国费城大学和英国格拉斯哥大学特先后授予她“荣誉博士”学位；1964年她还被林登·B·约翰逊总统授予“总统自由奖章”，这是美国市民的最高荣誉奖。除此之外，她一生还勤于写作，共创作了14部文学作品，其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》，出版后即在美国引起了强烈反响，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，她也因此而赢得全世界的尊崇，被视为20世纪最富感召力的作家之一。命运给予她不幸，她却并不因此而屈服于命运，她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇与命运抗争，并最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得了光明和欢笑。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文，写成于1933年，最早发表在美国《大西洋月刊》上，后被译成多种文字，很多国家把它收录在大、中、小学教材里。在这篇文章中，海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生、对生活的深切关爱；并同时规劝身体健全的人们，应珍惜生命、珍惜现今所拥有的一切，关爱人生，关爱他人。“我只看我拥有的，不看我没有的。”正是在这种信念的支持下，海伦·凯勒在87年的无光无声岁月中，将别人眼中的光明当作自己的太阳，将别人耳中的音乐当作自己的乐曲，将别人唇边的微笑当作自己的欢乐。面对命运对她的不公待遇，她回报世界的是博大无私的爱心。
在本书中，译者编选了海伦·凯勒较为著名的作品《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文老师：她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》以及著名散文《假如给我三天光明》等相关篇目，帮助读者更深刻地认识这位伟大女性，汲取她的思想和精神财富，感悟她的卓越人生。想到海伦·凯勒的一切，我们每个人都应该——
像明天就要失明那样去利用自己的眼睛！
用户评价
这本书的书名，有一种直击人心的力量，仿佛是在诉说着一个关于渴望与珍惜的宏大命题。 “假如给我三天光明”，这句话不仅仅是一个简单的假设，它背后承载着对生命本质的探究，对感知世界的独特体验。 我在想，作者是如何将这种极致的愿望，融入文字之中，又是如何去描绘那三天里，世界的色彩、形状和情感的流转。 这种设想，本身就极富画面感，足以激发读者的无限想象。它让我开始反思，我们有多少时间，真正去“看见”和“感受”？我们是否常常在忙碌中忽略了那些最基本、却又最珍贵的体验？这本书，似乎在用一种极为诗意的方式，提醒我们要珍惜当下，要用心去感知身边的一切。我虽然还未深入阅读，但这个书名已经在我心中播下了一颗种子，让我对生命、对感知、对世界有了更深层次的思考。它像是一个精神的邀请，邀请我去探索那些隐藏在字里行间的深刻哲理。
评分这本书像一场心灵的洗礼，尽管我还没来得及细读，但从它的名字就能感受到一种深沉的力量。 “假如给我三天光明”，这短短的几个字，就足以在脑海中勾勒出无数的画面和想象。我设想着，如果真的拥有了这三天光明，会是怎样的惊喜与珍惜？是贪婪地去捕捉每一个瞬间的光影，还是会选择去见那些最爱的人，去看看这个世界最美的角落？它让我开始审视自己，去思考平日里习以为常的光明，是多么宝贵的存在。我甚至想象，作者本人，在写作的时候，内心一定充满了怎样的渴望和情感。这份渴望，这份对生命的热爱，透过书名就已经传递出来，让人迫不及待地想去触摸那字里行间蕴含的温度。这本书不仅仅是一个标题，更像是一扇门，通往一个充满哲思和感悟的世界。它提醒我，即便是在黑暗中，也总有光明可以追寻，总有希望值得期待。我期待着，在翻开这本书的那一刻，我的心灵也能随之“看见”更多，领悟到更深层次的人生意义。这种预感，让我在拿起它的那一刻，就充满了期待和敬畏。
评分这部作品的标题，本身就蕴含着一种极具感染力的力量，让人在看到它的瞬间，就被一种强烈的好奇和向往所吸引。 “假如给我三天光明”，这是一种多么大胆的设想，它以一种近乎诗意的方式，将我们带入一个充满可能性的精神空间。 我不禁开始想象，如果真的拥有这短暂而宝贵的光明，我会用它来做什么？ 是去描绘眼前景色的绚烂色彩，去聆听世间万物的细微声响，还是去感受身边亲人的温暖拥抱？ 这种设想，本身就足够引人入胜。它让我意识到，我们平日里习以为常的“看见”，其实是一种多么奇迹般的恩赐。 它不仅仅是物理意义上的视觉，更是心灵能够感知世界、理解情感的一种能力。 我相信，这本书不仅仅是关于“光明”本身，更可能是一种关于“看见”的隐喻，关于如何用心去感受，如何去发现生命中那些被忽视的美好。 它的简洁而深刻的标题，就已经为我打开了一扇通往未知的心灵之旅的大门。
评分光凭这个书名，我就被深深吸引住了。“假如给我三天光明”，这是一种多么强烈的诉求，一种对极致体验的向往，也隐隐透露出一种对失去的深刻理解。 我在脑海里构思着，如果我真的拥有这三天光明，我会选择怎样的方式来度过？是去目睹山河壮丽，还是去感受人间温暖？抑或是仅仅静静地凝视，去捕捉每一个瞬间的细节，体会那份来之不易的视觉盛宴？ 这个假设，本身就充满了戏剧性和哲学意味。 它让我不禁去思考，我们日常所拥有的，是否真的被我们充分地珍惜？有多少时候，我们是“看见”了，但却没有真正“理解”或“感受”？这本书，似乎在以一种极其简洁而有力的方式，触及了生命中最本质的一些话题：渴望、珍惜、感知、以及生命的价值。 我相信，在翻开这本书的那一刻，我将踏上一段关于心灵、关于世界、关于“看见”的独特旅程。
评分这本书给我的第一印象，是一种超越文字本身的触动。仅仅是“假如给我三天光明”这个书名，就足以让人陷入沉思。它并非那种情节跌宕起伏的小说，也不是那种知识密集型的科普读物，它更像是一种哲学层面的对话，一种对生命状态的深刻反思。我脑海中浮现出一些与“光明”相关的意象：黎明破晓时的第一缕阳光，雨后初霁时空气中弥漫的清新，或是人们眼中闪烁的希望之光。而“假如”这个词，更是将这一切美好的想象，蒙上了一层戏剧性的色彩，它让我们得以跳脱现实，去体验一种假设中的极致。我常常在想，失去之后才懂得珍惜，这句话被多少人挂在嘴边，又有多少人真正做到？这本书，或许就是一种强烈的催化剂，它逼迫我们去面对这种“失去”的可能性，从而更加珍视当下所拥有的一切。我无法预测书中的具体内容，但仅凭这个名字，我便能感受到作者对生命、对感知、对世界有着多么深刻的理解和独到的见解。它仿佛在说，即使短暂，即便有限，生命的光辉依然可以璀璨无比。
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