18鞦教材解讀初中化學九年級上冊（人教版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社教學資源編輯室 編

圖書標籤:

• 化學
• 初中化學
• 九年級
• 人教版
• 教材解讀
• 鞦季
• 2018
• 同步輔導
• 教學資料
• 中考復習

齣版社： 現代教育齣版社

ISBN：9787107299407

版次：1

商品編碼：12352058

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：226

字數：507000

正文語種：中文

內容簡介

　　《18鞦教材解讀初中化學九年級上冊（人教版）》以“高效課堂”為基本設計思想，在知識講解上，選擇學生學習的重點、難點、疑點和考試的熱點，精準選點，精到講解；在例題的講解上，劃分題型進行例題講解和規律方法的總結歸納，即講即練。在習題編製上，精準確定訓練目標，科學設計訓練模式，精編優秀習題，高效訓練。

內頁插圖

目錄

緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進化學世界
課題1 物質的變化和性質
課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學
課題3 走進化學實驗室
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第二單元 我們周圍的空氣
課題1空氣
課題2氧氣
課題3製取氧氣
實驗活動1 氧氣的實驗室製取與性質
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第三單元 物質構成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子的結構
課題3 元素
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第四單元 自然界的水
課題1 愛護水資源
課題2 水的淨化
課題3 水的組成
課題4 化學式與化閤價
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第五單元 化學方程式
課題1 質量守恒定律
課題2 如何正確書寫化學方程式
課題3 利用化學方程式的簡單計算
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 金剛石、石墨和C
課題2 二氧化碳製取的研究
課題3 二氧化碳和一氧化碳
實驗活動2 二氧化碳的實驗室製取與性質
單元綜閤提升
單元綜閤檢測

第七單元 燃料及其利用
課題1 燃燒和滅火
課題2 燃料的閤理利用與開發
實驗活動3 燃燒的條件
單元綜閤提升
單元綜閤檢測
參考答案（另冊）

探索奇妙的化學世界：初中九年級上冊（人教版）教材深度解析 引言 化學，一門研究物質組成、結構、性質以及變化規律的科學，是理解我們所處世界最基礎、最核心的學科之一。從我們呼吸的空氣，到我們飲用的水，再到我們食用的食物，無不蘊含著豐富的化學知識。初中化學，作為學生接觸化學的起點，肩負著點燃科學興趣、構建基礎認知、培養科學思維的重要使命。九年級上冊，是初中化學學習的關鍵時期，它承載著學生從初步認知化學概念到深入理解化學反應的轉變。 這本《18鞦教材解讀初中化學九年級上冊（人教版）》旨在為廣大初中師生提供一套全麵、深入、易於理解的教材解析，幫助學生更好地掌握九年級上冊的人教版化學教材內容。我們將跳脫枯燥的條文解讀，深入剖析知識點背後的科學原理，挖掘概念的實際應用，引導學生構建完整的知識體係，培養紮實的解題能力，最終實現對化學知識的融會貫通。 第一章 走進化學世界 本章將帶領同學們踏入化學的奇妙殿堂，瞭解化學研究的對象和方法。 化學是一門研究什麼的科學？ 我們將從宏觀和微觀兩個層麵，生動形象地展示化學的研究範疇。從空氣的組成、水的淨化，到物質的燃燒、金屬的銹蝕，讓同學們初步認識到化學無處不在，它與我們的生活息息相關。我們將探討化學研究的物質基礎，區分物理變化與化學變化，讓學生理解“變化”的本質區彆。 化學實驗是怎樣進行的？ 實驗是化學學習的重要途徑。本章將詳細介紹化學實驗的基本原則、安全注意事項以及常用儀器的使用方法。我們會通過經典的實驗案例，例如：水的電解、鐵絲在氧氣中燃燒等，引導學生觀察實驗現象，記錄實驗數據，分析實驗結果，從而培養嚴謹的科學態度和實驗操作技能。學習如何規範地書寫實驗報告，提升科學探究能力。 物質的構成：分子與原子 物質是由微小的粒子構成的。我們將介紹分子是保持物質化學性質的最小粒子，而原子是化學變化中的最小粒子。通過分子、原子模型，以及質量守恒定律的初步介紹，讓學生理解物質的微觀構成原理。我們將深入探討不同物質的分子模型，理解它們之間存在的差異，並以此解釋物質的宏觀性質。 物質的分類：純淨物與混閤物 瞭解物質的分類是認識物質世界的基礎。本章將清晰界定純淨物和混閤物的概念，並列舉大量的實例。我們將學習如何區分兩者，掌握簡單物質的分類方法。例如，空氣是混閤物，而食鹽水是溶液，屬於混閤物；純淨水是純淨物，而氧氣也是純淨物。我們將進一步探討純淨物還可以細分為化閤物和單質，為後續章節的學習奠定基礎。 第二章 身邊的化學物質 本章將聚焦於我們生活中常見的化學物質，深入瞭解它們的性質、用途和製備方法。 空氣 空氣是我們賴以生存的重要物質。我們將詳細分析空氣的組成，瞭解氮氣、氧氣、二氧化碳等主要成分的性質和含量。重點研究氧氣的性質、用途以及實驗室和工業製法。通過具體的實驗演示，例如：燃燒的蠟燭在空氣中熄滅，探究氧氣支持燃燒的性質。同時，我們將關注空氣汙染及其危害，倡導保護空氣的環保意識。 水 水是生命之源，也是一種重要的化學物質。我們將深入探討水的組成（H₂O），瞭解水分子結構，水的物理性質（如沸點、凝固點、密度變化）和化學性質（如與金屬的反應、電解水實驗）。我們將學習水的淨化方法，包括沉澱、過濾、吸附、蒸餾等，理解其科學原理。瞭解水資源的保護和閤理利用的重要性。 二氧化碳與有機物 二氧化碳雖然是空氣的組成部分，但它在自然界中扮演著重要的角色。我們將研究二氧化碳的物理性質（如無色無味氣體、密度比空氣大、能溶於水）和化學性質（如與水反應生成碳酸、與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉澱，以及支持燃燒的性質）。我們將瞭解二氧化碳在光閤作用中的作用，以及溫室效應的形成。本章還將初步引入有機物的概念，瞭解含碳化閤物的多樣性，並舉例說明生活中常見的有機物，如酒精、澱粉等。 第三章 物質的化學變化 化學變化是物質轉化的過程，是化學研究的核心內容。 化學反應的錶示方法：化學方程式 化學方程式是描述化學反應的通用語言。本章將詳細介紹化學方程式的書寫原則和步驟，包括：正確書寫反應物和生成物的化學式，配平化學方程式，以及注明反應條件和生成物的狀態。我們將通過大量的實例，例如：氫氣燃燒生成水，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，引導學生掌握化學方程式的書寫技巧。理解化學方程式中係數的意義，即物質的質量關係。 化學反應的類型：化閤反應、分解反應、置換反應、復分解反應 為瞭更好地理解化學反應，我們將學習對化學反應進行分類。 化閤反應： 多種物質反應生成一種新物質。例如：硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫。 分解反應： 一種物質反應生成多種新物質。例如：電解水生成氫氣和氧氣。 置換反應： 一種單質和一種化閤物反應，生成另一種單質和另一種化閤物。例如：鋅與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅和銅。 復分解反應： 兩種化閤物相互交換成分，生成另外兩種化閤物的反應。例如：氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水。 我們將通過具體的化學方程式，分析每種反應類型的特點，幫助學生建立清晰的反應類型認知。 質量守恒定律 質量守恒定律是化學反應中最重要的基本定律之一。我們將深入理解質量守恒定律的內容，即在化學反應中，參加反應的各物質的質量總和等於反應後生成的各物質的質量總和。我們將通過實驗現象和化學方程式，驗證質量守恒定律，並學習如何利用質量守恒定律解決實際問題，例如：計算反應物或生成物的質量。 第四章 溶質的質量分數 溶液是化學學習中經常遇到的重要概念，而溶質的質量分數是描述溶液組成的重要指標。 溶液的組成：溶質、溶劑 我們將清晰定義溶液的概念，並介紹溶液的組成部分：溶質和溶劑。通過生活中的例子，如：食鹽水、糖水，幫助學生理解溶質和溶劑的相對概念。 溶解度 溶解度是指在一定溫度下，某物質在100剋溶劑裏達到飽和狀態時所溶解的質量。我們將學習溶解度的概念，理解其影響因素（如溫度），並學會查閱和應用溶解度錶。 溶質的質量分數 溶質的質量分數是衡量溶液濃稀程度的重要指標。我們將詳細介紹溶質的質量分數的計算公式：溶質的質量分數 = (溶質的質量 / 溶液的質量) × 100%。我們將通過大量的計算題，訓練學生熟練掌握溶質的質量分數的計算，並學會根據已知條件求解未知量。 第五章 酸和堿 酸和堿是重要的化閤物類彆，它們在自然界和工業生産中有著廣泛的應用。 酸的性質和用途 我們將介紹酸的定義，以及酸溶液的共同性質，如：能使紫色石蕊試液變紅，能與活潑金屬反應生成氫氣，能與某些金屬氧化物反應，能與堿發生中和反應。我們將重點介紹鹽酸（HCl）和硫酸（H₂SO₄）的性質和用途，例如：它們在金屬除銹、製備氣體等方麵的應用。 堿的性質和用途 我們將介紹堿的定義，以及堿溶液的共同性質，如：能使紫色石蕊試液變藍，能與非金屬氧化物反應，能與酸發生中和反應。我們將重點介紹氫氧化鈉（NaOH）和氫氧化鈣（Ca(OH)₂）的性質和用途，例如：它們在造紙、肥皂製造、建築材料等方麵的應用。 酸堿指示劑 酸堿指示劑是用來指示溶液酸堿性的物質。我們將介紹常用的酸堿指示劑，如：紫色石蕊試液和酚酞試液，以及它們在不同酸堿度下的顔色變化。通過實驗演示，讓學生直觀感受指示劑的作用。 中和反應 中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應。我們將深入理解中和反應的本質，並通過實驗，例如：用稀鹽酸滴定氫氧化鈉溶液，觀察指示劑顔色的變化，來證明中和反應的發生。瞭解中和反應在生活中的應用，如：用熟石灰改良土壤酸性，用胃舒平治療胃酸過多。 總結與展望 九年級上冊的化學內容，為同學們構建瞭一個初步的化學認知框架。通過對這本教材的深入解讀，我們希望能夠幫助同學們： 建立科學的思維方式： 從現象到本質，從微觀到宏觀，學會用科學的眼光去觀察和分析世界。 培養嚴謹的學習態度： 認真對待每一個概念，每一個公式，每一次實驗，養成精益求精的習慣。 激發對化學的濃厚興趣： 瞭解化學的魅力，感受化學的實用性，為未來的深入學習打下堅實基礎。 化學的學習是一個循序漸進的過程，更是一個實踐齣真知的過程。希望這本教材解讀能成為同學們探索化學世界的得力助手，讓學習變得更加輕鬆、高效、有趣。讓我們一起在奇妙的化學旅程中，不斷發現、不斷進步！

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書在講解“物質的性質”時，簡直是獨具匠心。它沒有直接羅列各種物質的物理性質和化學性質，而是通過對比和聯係，讓我深刻理解瞭這些性質之間的關係。比如，在講解“酸堿指示劑”的時候，它沒有枯燥地告訴你石蕊變紅、變藍，而是通過“小蘇打和白醋反應産生氣泡”、“檸檬汁能讓紫甘藍變色”這些生活中的小例子，來引導我們認識酸堿的特性，然後纔引入指示劑的作用。這種由現象到本質的學習路徑，讓我覺得化學不再是抽象的理論，而是具有實際意義的科學。書中的“質量守恒定律”的解讀，也讓我印象深刻。它不是簡單地給齣定律的文字描述，而是通過“稱量反應前後的物質質量”等實驗步驟，讓我們親身體驗並驗證質量守恒，這種“眼見為實”的學習方式，讓我對化學規律有瞭更直觀的認識。總而言之，這本書就像一位善於講故事的朋友，它用生動有趣的語言，把化學知識娓娓道來，讓我覺得學習化學是一件非常自然和愉快的事情。

評分☆☆☆☆☆

我感覺這本書與其說是一本教材解讀，不如說是一本“化學生活指南”。它打破瞭我過去對化學的刻闆印象，讓我覺得化學原來離我們的生活這麼近。書中對“物質的構成”的講解，沒有讓我沉浸在原子、分子的抽象概念裏，而是通過身邊常見的物質，比如水、空氣、食物，來解釋它們的組成和性質。讀到“空氣的成分”那部分，我纔恍然大悟，原來我們呼吸的空氣，竟然有這麼多的秘密，氧氣、氮氣，它們在其中扮演著怎樣的角色，又如何維持著我們的生命？書中對“元素周期錶”的解讀也讓我耳目一新，不再是冰冷的一張錶格，而是變成瞭認識各種“化學傢族成員”的窗口，通過它們之間的“親戚關係”，我能更好地理解它們的性質和用途。尤其是書中關於“金屬和非金屬”的對比，讓我對各種金屬的特性有瞭更深刻的認識，從堅固的鋼材到閃亮的金銀，它們是如何被發掘和利用的，這本書都給齣瞭非常生動形象的解釋，讓我覺得自己像個小小探險傢，在化學的世界裏發現寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本教材解讀，仿佛為我打開瞭一扇通往化學世界的“魔幻之門”。它沒有用長篇大論的理論轟炸，而是以一種娓娓道來的方式，將復雜的化學概念變得輕鬆易懂。我尤其欣賞它在解讀“化學反應”時所采用的方法。它沒有直接給齣反應方程式，而是先設置一個個有趣的“化學場景”，比如“鐵生銹瞭怎麼辦？”“為什麼牛奶會變酸？”這些貼近生活的問題，立刻就激發瞭我的好奇心。然後，書就順理成章地引齣相關的化學原理，比如氧化還原反應、發酵過程等等。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去探究這些現象背後的原因。書中對“溶液”的講解也讓我受益匪淺，不僅僅是區分瞭溶液、懸濁液、乳濁液，還通過日常生活中製作糖水、鹽水等例子，讓我直觀地理解瞭溶解度、飽和溶液等概念。最讓我印象深刻的是，它還鼓勵我們進行一些簡單的傢庭小實驗，通過親身實踐來驗證書本上的知識，這種互動式的學習體驗，讓我覺得化學學習充滿瞭樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一位經驗豐富的老教師，她沒有直接灌輸給你知識點，而是用一種非常巧妙的方式，引導你一步步去探索化學的奧秘。翻開它，你會發現，那些曾經讓你頭疼的化學方程式，仿佛一下子變得生動起來。它不隻是簡單地羅列公式和定義，而是通過一個個引人入勝的案例，讓你感受到化學在我們生活中的無處不在。比如，書中對“燃燒”的解讀，不再是乾巴巴的“可燃物、助燃物、溫度”三要素，而是從我們廚房裏的火焰，到工業生産中的巨大燃燒爐，層層遞進，讓你在驚嘆中理解瞭原理。還有關於“酸堿鹽”的部分，它就像在給你揭秘食物的酸甜苦辣是怎麼來的，以及我們平時使用的清潔劑背後隱藏的化學原理。最讓我驚喜的是，它還很注重培養我們的科學思維，告訴你如何像一個真正的化學傢一樣去觀察、去思考、去實驗。它不追求死記硬背，而是鼓勵你去發現問題，去嘗試解決問題，這種學習方式，讓我覺得化學不再是枯燥的學科，而是一個充滿魅力的探索世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於，它非常注重培養學生的“化學思維”。它不僅僅是告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼”和“怎麼想”。比如，在解讀“物質的分類”時，它沒有直接給齣“單質、化閤物、混閤物”的定義，而是通過“我們身邊有哪些物質？”這樣的開放性問題，引導我們去觀察、去思考，然後再根據物質的組成進行分類。這種循序漸進的教學方式，讓我覺得自己的思考能力得到瞭很大的提升。書中對“化閤價”的講解也讓我茅塞頓開。過去我一直覺得化閤價是個很難理解的概念，但這本書通過“原子之間的‘手’有多長”這樣的類比，讓我一下子就理解瞭化閤價的本質，也更容易記憶和應用。而且，書中還穿插瞭許多“化學史話”和“科學傢的故事”，讓我瞭解到化學的發展曆程和科學精神，這不僅豐富瞭我的知識，也讓我對化學這門學科産生瞭更濃厚的興趣。這本書真的讓我覺得，學習化學不應該隻是為瞭考試，更應該是一個探索未知、認識世界的奇妙旅程。

評分☆☆☆☆☆

昨晚下單，上午就到瞭，快速?

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子喜歡，有利於更好的學習

評分☆☆☆☆☆

好好好好好

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子喜歡，有利於更好的學習

評分☆☆☆☆☆

不是快遞新規要求送貨上門嗎？結果，我在接到快遞員電話後，傻傻的在馬路邊日光浴，望眼欲穿等候快遞小哥。你效率提高瞭，我成二傻瞭。完美詮釋瞭兩個凡事，凡事有利於群眾的政策堅決不執行，凡事不利於群眾的堅決執行！

評分☆☆☆☆☆

很好?紙質也很不錯，厚實，下麵還有暖心的漫畫。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡的參考書，每學期都會提前購買。

評分☆☆☆☆☆

做活動買書，很劃算。

評分☆☆☆☆☆

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