小学教材全练 六年级数学上 北京课改版 2018秋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛金星 著

图书标签:

• 六年级数学
• 北京课改版
• 2018秋
• 小学数学
• 教材
• 练习
• 全练
• 同步练习
• 课后辅导
• 北京教育
• 上册

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545035483

版次：3

商品编码：12357194

品牌：教材全练

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：60

字数：150000

内容简介

本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。

内页插图

目录

前言/序言

小学教材全练 六年级数学上 北京课改版 2018秋 读书笔记与学习心得 前言 小学六年级是基础教育阶段的关键时期，数学作为学科核心，其重要性不言而喻。特别是进入六年级上册，课程内容深度和广度都有所提升，涉及分数、小数、百分数、比例、图形等多个重要知识板块。为了帮助学生更扎实地掌握这些知识，提高数学学习能力和解题技巧，《小学教材全练 六年级数学上 北京课改版 2018秋》应运而生。本书紧密贴合北京课改版教材的教学要求，注重基础知识的巩固，解题方法的指导，以及能力提升的训练。本文将以一份深入的学习笔记和心得体会的形式，对本书的学习过程进行详细记录和反思，旨在梳理知识脉络，提炼学习方法，激发更主动的学习热情。 第一章 分数乘法：理解与应用 本章内容的核心是分数乘法的运算和实际应用。 分数乘整数： 初步接触时，理解“分数乘整数”的意义至关重要。它不是简单的“分数加法”的重复，而是“整数个相同分数”的连加。例如，3个1/4相加，就是3×1/4。本书的练习题类型丰富，从基础的计算题，到带有实际情境的应用题，都能帮助我们深入理解这一概念。我发现，将乘法运算转化为“分子乘以整数，分母不变”是关键，但更重要的是理解其背后的加法含义，这有助于我们在遇到复杂问题时，不会仅仅停留在运算层面。 分数乘分数： 这是本章的重点和难点。分数乘分数的意义可以理解为“求一个数的几分之几是多少”。例如，1/2 × 1/3，可以理解为1/2的1/3是多少，或者1/3的1/2是多少。本书通过大量的例题和练习，清晰地展示了“分子相乘作分子，分母相乘作分母”的计算法则。我特别注意了约分的技巧，无论是计算前约分还是计算后约分，都能有效简化计算过程，减少出错的几率。在做应用题时，我尝试将题目中的“几分之几”转化为分数，然后与数量相乘，很多看似复杂的题都能迎刃而解。 分数乘法的应用： 本章的应用题大多围绕着“求一个数的几分之几是多少”这一核心展开。例如，已知一个总数，求其中一部分的数量；已知部分数量，求总数（虽然求总数在分数除法中更常见，但分数乘法是基础）。我认真分析了题目中的数量关系，明确了“谁是单位‘1’”，并学会了用乘法算式表示“比它少几分之几”或“比它多几分之几”的情况。例如，“比小明的身高矮1/5”，如果知道小明身高，那么小红的身高就是小明的身高 ×（1 - 1/5）。 心得与反思： 分数乘法看似简单，但要真正做到熟练应用，需要多做题，多总结。我认识到，不能死记硬背公式，而是要理解公式背后的含义，这样才能灵活运用。特别是应用题，需要耐心审题，画图分析，找到关键的“单位‘1’”。 第二章 分数除法：逆运算与转化 分数除法是分数乘法的逆运算，也是本册数学的又一重要板块。 分数除以整数： 理解“一个数除以几分之几”的意义。例如，1/2 ÷ 1/3，可以理解为1/2里面有多少个1/3。本书通过将除法转化为乘法的方式来讲解：分数除以整数，等于分数乘以整数的倒数。虽然教材中也介绍“商不变的性质”，但在分数运算中，转化为乘法是最直接有效的。 整数除以分数： 这是本章的重点。例如，3 ÷ 1/4，表示3里面有多少个1/4。本书强调了“除以一个分数，等于乘以这个分数的倒数”的运算规则。我发现，理解“倒数”的概念是掌握分数除法的关键。如果两个数的乘积是1，那么这两个数互为倒数。求一个数的倒数，就是把分子分母交换位置（0没有倒数）。 分数除以分数： 这是分数除法的核心内容。其意义与分数除以整数类似，都是“包含关系”。运算方法同样是“除以一个分数，等于乘以这个分数的倒数”。本书提供了大量的例题，从简单的分数除法计算，到复杂的混合运算，帮助我们巩固运算技能。 分数除法的应用： 分数除法的应用题通常涉及“已知部分，求整体”的问题。例如，某工厂已生产了计划的2/3，完成了200件，计划生产多少件？这可以用除法解决：200 ÷ 2/3。本书的例题和练习题类型多样，涉及工程问题、行程问题、工程问题等。我总结出，在解决“求整体”的应用题时，首先要找到“单位‘1’”所代表的数量，然后根据题目意思列出除法算式。 心得与反思： 分数除法与分数乘法紧密相连，掌握好分数乘法和倒数的概念，分数除法就变得容易理解。应用题方面，我需要特别注意区分“求部分”和“求整体”的问题，这直接决定了是使用乘法还是除法。 第三章 百分数的认识与应用：概念、计算与转化 百分数是生活中常见的表示比例的数，在本章中，我们系统地学习了百分数的概念、读写、以及与分数、小数的互化。 百分数的概念： 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫做百分率或百分比。它通常不写成分数形式，而是在数字后面加上“%”号。本书强调了百分数与分数的区别，例如，1/2可以写成50%，但50%不能写成50/100，而是要写成0.5。 百分数与分数、小数的互化： 这是本章的重点和难点。 分数化为百分数： 分母不是100的分数，需要先化为分母是100的分数，再写成百分数；或者将分数化为小数，再化为百分数。 小数化为百分数： 小数点向右移动两位，同时添上“%”号。 百分数化为分数： 将“%”去掉，同时在分子上除以100，再进行约分。 百分数化为小数： 将“%”去掉，同时小数点向左移动两位。 本书提供了大量的互化练习，帮助我们熟练掌握这些技巧。 百分数的应用： 百分数的应用非常广泛，包括折扣、成数、税率、利息、发芽率、出勤率等。 折扣问题： “打几折”就是按原价的百分之几十出售。例如，“打八折”就是按原价的80%出售。 成数问题： “成”表示十分之几，如“一成”是10%，“九成”是90%。 税率问题： 税率是应纳税额占应税所得额的百分比。 利息问题： 本金、利率、时间是计算利息的关键。本书通常会给出年利率，然后根据具体的时间计算。 我通过本书的讲解，学会了如何根据题目信息，确定所求的是“具体数量”还是“比率”，并选择合适的公式进行计算。 心得与反思： 百分数与我们生活息息相关，掌握它的互化和应用，能更好地理解生活中的各种信息。在做百分数应用题时，关键在于理解题目中的“单位‘1’”以及所求的量与“单位‘1’”之间的关系，是求“部分”还是求“整体”或“比率”。 第四章 比例：等式与应用 比例是本册数学中又一个重要的抽象概念，理解起来需要一定的逻辑思维能力。 比例的意义： 两个比相等的式子叫做比例。例如，2:3 = 4:6。本书详细介绍了比例的组成部分：内项和外项。 比例的基本性质： 在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。这一性质是解比例的关键。例如，在2:3 = 4:x 中，我们可以利用这个性质得到 2x = 3×4，从而解出x。 解比例： 利用比例的基本性质，将比例转化为方程，然后解出未知数。本书提供了大量的解比例练习，从简单的两步计算到稍复杂的混合运算，帮助我们熟练掌握解题方法。 比例的应用： 比例的应用非常广泛，例如，根据地图上的比例尺求实际距离，或者根据实际距离求图上距离；解决工程问题、植树问题等。 比例尺： 地图上的比例尺是图上距离与实际距离的比。本书会引导我们理解“图上1厘米表示实际多少千米”的含义。 正比例和反比例： 本章也涉及了正比例和反比例的概念。 正比例： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果它们的比值一定，这两种量就叫做正比例关系，其中一种量叫做另一种量的倍数。 反比例： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果它们的积一定，这两种量就叫做反比例关系。 本书通过生活实例，帮助我们辨别哪些量之间是正比例关系，哪些是反比例关系，并学会用比例解决实际问题。 心得与反思： 比例的概念相对抽象，需要反复练习和思考。解比例的关键在于牢记“外项积等于内项积”这一性质。在应用题中，辨别正反比例关系是关键，要多分析题目中数量之间的变化规律。 第五章 整体与部分：图形的认识和计算 本章内容涉及圆的认识，以及图形的周长与面积计算。 圆的认识： 认识圆的各部分名称，如圆心、半径、直径。理解它们之间的关系：直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。本书通过图文结合的方式，让我们直观地认识圆的特征。 圆的周长： 圆的周长公式是 C = πd 或 C = 2πr。本书强调了 π 的取值，通常取3.14。在计算时，要注意单位的一致性。 圆的面积： 圆的面积公式是 S = πr²。这需要我们理解平方的含义，以及如何代入数据进行计算。 组合图形的周长与面积： 本章还包含了一些由基本图形（如正方形、长方形、圆形）组合而成的图形的周长与面积计算。这需要我们学会“分割”或“添补”的策略，将复杂图形转化为基本图形来解决。例如，计算一个半圆形草坪的周长，就包含了半圆的弧长和直径的长度。 心得与反思： 图形是数学中直观的部分，但圆的周长和面积公式的理解和应用是重点。我需要牢记公式，并在计算时注意单位和 π 的取值。对于组合图形，学会分析图形结构，找出可以用已学知识解决的部分是关键。 总结与展望 《小学教材全练 六年级数学上 北京课改版 2018秋》是一本优秀的数学辅助教材。它不仅巩固了课本上的基础知识，更提供了大量有针对性的练习题，帮助学生在理解的基础上进行反复训练，从而达到熟练掌握的目的。本书的优点在于： 1. 紧扣教材： 内容编排与北京课改版教材同步，知识点讲解深入浅出，符合六年级学生的认知水平。 2. 题型丰富： 涵盖了基础计算、填空、选择、应用题等多种题型，能有效检验学生对知识的掌握程度。 3. 注重方法： 在讲解例题时，不仅给出答案，更强调解题思路和方法，引导学生学会思考。 4. 分层练习： 部分练习题难度有所区分，能满足不同层次学生的学习需求。 在学习过程中，我认识到数学学习并非一蹴而就，需要持之以恒的努力和科学的学习方法。我的体会如下： 重视基础： 任何复杂的运算和应用，都离不开扎实的基础知识。我会在做练习前，花时间回顾相关的概念和公式。 精做题，善总结： 不追求题海战术，而是精选有代表性的题目，认真思考，独立完成。遇到错题，我会认真分析错误原因，并进行归纳总结，避免下次再犯。 多问多思： 遇到不理解的地方，及时请教老师或同学，并积极思考，探究问题背后的原理。 联系生活： 努力将数学知识与生活实际联系起来，体会数学的价值和趣味。 展望未来，六年级下册的数学学习将更加精彩，我将继续秉持积极的学习态度，认真钻研教材和练习，不断提升自己的数学素养，为初中阶段的学习打下坚实的基础。希望这份学习笔记和心得体会，也能对其他同学的学习有所启发。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学教材全练》真是让我眼前一亮！我一直觉得，对于六年级这样关键的年级，数学的学习需要更加系统和深入。这套教材就做到了这一点。它不仅仅是单纯的题海战术，而是非常注重对数学思想和方法的渗透。比如，在讲到分数除法的时候，它会通过图形的分割和组合来帮助我们理解，而不是直接套公式。另外，它的解析部分也很有特色，不像有些书那样简单地给出答案，而是会把解题的思路、关键步骤都清晰地展示出来，甚至还会提供几种不同的解题方法，让我们看到数学的灵活性。我孩子现在做题的时候，会主动去思考为什么这样做，而不是死记硬背。这本书真的帮助他养成了良好的数学学习习惯，让他觉得数学是有趣的，也是能够被征服的。

评分☆☆☆☆☆

这套《小学教材全练》真的太对我胃口了！我一直觉得学习应该是主动探索的过程，而不是被动地接受。这套书恰恰满足了我的这个想法。它没有把答案直接给出来，而是提供了解题思路和关键提示，鼓励我们自己去思考、去尝试。有时候遇到难题，我不会立刻去看提示，而是先自己埋头苦干，绞尽脑汁，即使错了也很有成就感，因为我知道我努力过了，而且从错误中也学到了东西。书里的排版也很舒服，字体大小适中，不会显得拥挤。而且，我特别喜欢它的一些拓展性题目，虽然比课本上的要难一些，但做完之后会觉得学到了很多课外的东西，对数学的理解也更深了。有时候我甚至觉得，这套书不仅仅是在锻炼我的数学能力，更是在培养我的独立思考和解决问题的能力。这种学习方式让我觉得很有趣，也很有挑战性。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买这套《小学教材全练》主要是看中了它“全练”这两个字，想着既然是全练，那肯定题目够多够全。结果确实没让我失望，里面的题目数量非常可观，而且涵盖了从基础巩固到能力提升的各个方面。对于六年级上册的数学知识点，它几乎是面面俱到，每个知识点都有好几道不同类型的题目进行训练。我特别注意到，它里面的题目很多都具有很强的代表性，就像是把老师在课堂上可能会讲到的所有题型都提前准备好了。这让我觉得，即使我们在学校里没有完全吃透某个知识点，通过这套书的练习，也能够把它牢牢掌握。而且，它的题目难度梯度设计得也很合理，不会让孩子一下子觉得太难而产生畏难情绪，循序渐进，逐步提高。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套《小学教材全练》真是六年级数学学习的得力助手！我孩子之前对数学有些吃力，尤其是到了六年级，知识点一下子变多了，他有点跟不上。自从用了这套教材，我惊喜地发现他的学习状态有了很大的转变。书里的题目设计非常贴合课本知识点，由浅入深，层层递进。讲解部分也特别清晰易懂，不是那种干巴巴的公式罗列，而是通过生动的例子和图形来解释抽象的概念，我孩子常常一边看一边恍然大悟，连声说“原来是这样！”。最让我满意的是，它的练习题类型非常丰富，涵盖了计算、应用题、图形题等等，能够全面地巩固课堂上学到的知识，而且很多题目都很有代表性，能让孩子在做题中真正理解题意，掌握解题技巧。以前他做题总是慢吞吞，现在做题速度和准确率都有了明显提升，自信心也增强了不少。这套书真的不仅仅是练习册，更像是一位耐心细致的数学老师，帮助孩子扫清学习上的障碍，让他爱上了数学。

评分☆☆☆☆☆

老实说，最开始拿到这本《小学教材全练》的时候，我并没有抱太大的期望，以为就是市面上那种普通的练习册。但是，当我翻开它，我真的被惊艳到了。它的题目设计简直是神来之笔！很多题目都紧扣了2018年北京课改版六年级上册数学的最新教学大纲，而且考点非常精准，几乎把教材的每个重点、难点都照顾到了。更重要的是，它不仅仅是简单的重复练习，而是通过不同的设问方式，引导我们从不同的角度去思考同一个知识点，真正做到举一反三。有些应用题，它的情境设置非常贴近生活，让我觉得数学不再是枯燥的数字和公式，而是与我们的生活息息相关的。而且，它还提供了一些错题分析，帮助我们找出自己的薄弱环节，并有针对性地进行巩固。这本书的实用性和有效性，真的超出我的想象。

评分☆☆☆☆☆

挺不错的 书籍质量好 正版 送货快

评分☆☆☆☆☆

所以应该不错，还没看，还没用，还没做等小朋友做完之后再评价吧

评分☆☆☆☆☆

天天学习，好好向上

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

非常不错

评分☆☆☆☆☆

少了预习全练

评分☆☆☆☆☆

每年都买，确实不错，物流很快

评分☆☆☆☆☆

还好

评分☆☆☆☆☆

京东的物流非常快，隔天就收到货了，快递小哥的服务也很好。选京东绝对没错！