张伯苓家族

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侯杰,秦方 著
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出版社: 新星出版社
ISBN:9787513327015
版次:1
商品编码:12360043
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-05-01
用纸:胶版纸
页数:320

具体描述

产品特色

编辑推荐

他是“南开之父”,他用自己的“中国梦”

培养了曹禺、梅贻琦、吴大猷、范文澜等一众精英……


内容简介

张伯苓一生颇具传奇色彩,为了教育救国,他放弃海军军官的大好前途,投身严氏家馆,创立南开大学,开始新式教育的漫漫长路。张伯苓的胞弟张彭春,也是一位丝毫不逊色于兄长的戏剧家、外交家和教育家。他推动美国政府废除美日商约,成为《世界人权宣言》的起草者之一。本书将主线延展到以张伯苓、张彭春为代表的张氏家族上,通过对一代代张家人生命历程的描绘,窥见中国近代历史乃至现代社会的兴衰嬗变。


作者简介

侯杰

南开大学城市文化研究院副院长,中国社会史研究中心教授,历史学院教授、博士生导师,中国妇女研究会副秘书长,张伯苓研究会副理事长,香港中文大学崇基学院宗教与中国社会研究中心学术委员,韩国中国史学会理事、韩国《中国史研究》编委,英国《性别与历史》编委等。从事中国近代史、性别史、宗教史研究,发表论文近百篇,专著《〈大公报〉与近代中国社会》等,主编《台湾硕士博士历史学术文库》等。为专题片《思变——1896》、《一份报纸的抗战》顾问,《辛亥革命》撰稿人、《英敛之》、《长城抗战》、《范长江》主讲。

多次到美国、加拿大、法国、芬兰、韩国、日本、新加坡、马来西亚等国家及港澳台等地区高校、研究机构学术访问、合作研究、任教。


秦方

美国明尼苏达大学哲学博士,首都师范大学历史学院副教授。从事中国近现代史、妇女史和城市史研究。在 Ming Studies ,《近代史研究》、《近代中国妇女史研究》等刊物上发表论文数篇,撰写《旧中国三教九流》等书。


精彩书评

余之有今日,张校长一言之力也。——张学良

张伯苓“实为中国现代教育的鼻祖之一”。——胡适

假使全国学校悉如南开,则诚中国之大幸。——梁启超



好的,这是一部名为《沧海桑田:近代中国知识分子的艰难抉择》的图书简介,该书聚焦于二十世纪上半叶中国社会剧变背景下,一群知识精英在传统与现代、救亡与启蒙之间所经历的心灵挣扎与人生抉择。 --- 沧海桑田:近代中国知识分子的艰难抉择 内容提要: 本书是一部深度聚焦于二十世纪上半叶中国社会转型期的群像史诗。它并非单纯的政治或军事编年史,而是将镜头对准了那些身处时代洪流之中的知识分子群体。从京城学府的象牙塔到乡村田野的泥土芬芳,从海外求学的宏大抱负到归国后现实的残酷挤压,本书细致描摹了知识分子如何在“三千年未有之大变局”中寻找自身定位、构建现代人格、并试图以一己之力推动国家与民族命运转轨的复杂历程。 全书以时间为轴,辅以地域和思想流派的交叉叙事,通过对大量一手史料、私人信函、日记以及未刊文献的梳理,力求还原知识分子在面对帝国主义侵略、封建残余、以及现代思潮冲击时,内心深处的矛盾、痛苦与坚守。 核心主题与章节架构: 第一部:风云际会——新旧交替的知识图景 (约1900-1916) 本部分着重描绘清末民初的知识生态。新式学堂的建立打破了传统的科举垄断,一批出身迥异的青年涌入新的教育体系。他们既继承了深厚的儒家底色,又被西学如自然科学、社会达尔文主义、以及早期的自由主义思想所震撼。 “格致”与“救国”的初次碰撞: 探讨留日学生群体如何将科学救国作为启蒙的首要任务,以及在辛亥革命前后,知识分子如何从思想理论的鼓吹者迅速转化为实践者。 “先生”的诞生与困境: 考察第一代白话文提倡者和新式教育家的角色定位。他们试图用全新的教育理念重塑国民心性,然而,军阀混战的现实环境对教育的独立性构成了严峻挑战。 第二部:思想的激荡——“德先生”与“赛先生”的拉锯 (约1917-1927) 五四运动是知识分子群体集体意识觉醒的关键节点。本部分深入剖析了新文化运动的内在张力,即对传统文化的批判性继承与激进“反传统”之间的辩证关系。 启蒙的代价: 分析了激进的自由主义者、受马克思主义初步影响的思想家,以及回归乡土的知识分子在价值取向上的分歧。重点关注他们在文学革命、思想解放中的先驱作用,以及随之而来的道德压力与社会不解。 政治的召唤: 探讨知识分子如何被卷入北伐的洪流。对于许多知识分子而言,他们希望通过政治力量实现其社会理想,但这往往意味着必须在学术的纯粹性与政治的实用性之间做出痛苦的权衡。 第三部:长夜漫漫——抗战时期的坚守与流散 (约1928-1945) 面对日益严峻的民族危机,知识分子的抉择变得前所未有的沉重。本书尤其细致地描绘了他们在沦陷区和后方根据地的生存状态。 西南联大的精神丰碑: 深入剖析西南联大时期,一批顶尖学者如何在物资匮乏、环境艰苦的条件下,维系了中国高等教育的血脉和学术的尊严。这不仅仅是教育的延续,更是知识分子对“为往圣继绝学,为天地立心”这一使命的实践。 知识的武器化: 研究了不同群体如何利用笔墨、讲坛、甚至地下工作,参与到抗战宣传和文化抵抗中。这包括了那些从西方归来,放弃优渥生活,投身民族解放事业的学者,以及那些在夹缝中保持文化独立性的“局外人”。 道德困境: 探讨了在殖民化和高压统治下,知识分子在“合作”与“抵抗”边缘徘徊时所承受的巨大精神压力和道德拷问。 第四部:重建与重塑——新时代的知识定位 (约1946-1950s初期) 抗战胜利后,知识分子迎来了新的“选择期”。他们对一个和平、统一、强盛的国家的渴望,促使他们再次面对意识形态的抉择。 “中间路线”的破产: 记录了那些试图调和中西、调和新旧力量的温和派知识分子最终走向边缘化的历史过程。 思想改造的洗礼: 侧重于描述新政权建立初期,知识分子群体为适应新的社会结构和意识形态要求所进行的自我审视、学习和转型。本书力求客观呈现这一过程中,知识分子在服从与保持个性之间的微妙平衡。 叙事风格与史学价值: 本书的特点在于其“去宏大叙事化”的努力。作者避免将知识分子简单地标签化为“革命者”或“保守派”,而是着重于揭示他们行动背后的复杂动机、内在的知识结构以及无法言说的个人情感。通过对个体生命轨迹的还原,如某位教授的沉思录,某位作家的书信往来,本书构建了一幅充满人性光辉与时代悲剧的近代中国知识分子群像图。它为理解中国现代化的深层逻辑,即思想与权力、精英与大众之间的复杂互动关系,提供了极具价值的视角。这是一部关于责任、理想、妥协与坚守的史诗。 --- 本书特色: 史料扎实: 广泛利用了散佚于各地的档案、私人文集以及海外图书馆的稀有资料。 人物立体: 呈现了多层次的知识人群,而非仅聚焦于少数领袖人物。 视角独特: 从知识分子“做人”和“做事”的艰难中,探讨了现代性在中国落地生根时所付出的内在代价。

用户评价

评分

我必须指出,这本书在某些历史背景的交代上显得有些仓促,对于不熟悉相关历史背景的读者来说,可能需要随时查阅其他资料才能完全理解某些事件的深层意涵。然而,一旦跨过这个门槛,你会发现作者在聚焦于家族本身的同时,成功地将他们置于更广阔的社会图景中进行审视。我特别欣赏其中穿插的旁观者视角,那些来自同时代友人的评价、甚至是批评的声音,使得整体评价更为平衡和立体,避免了脸谱化的塑造。书中对教育理念的讨论,特别是关于“体格教育”与“人格塑造”的辩证关系,展现了那个时代知识先驱们前瞻性的思想光芒。它不是一本轻松愉快的读物,它要求读者投入心力去思考和辨析,但正是这种智力上的挑战,让阅读体验变得格外充实和深刻。

评分

坦率地说,这本书的结构编排略显跳跃,某些章节的过渡处理得不够自然,使得初次阅读时需要花费额外精力去梳理时间线和人物关系。不过,一旦进入作者精心构建的叙事迷宫,其独特的魅力便会显现出来。最吸引我的是那些鲜活的生活细节,比如对日常起居、饮食习惯乃至书信往来的详尽记录,这些“琐碎”之处恰恰构筑了一个丰满、立体的家族群像。我尤其关注其中关于家族内部观念冲突的部分,不同代际、不同教育背景下的成员,如何在相似的文化土壤中开出迥异的花朵,这种张力非常耐人寻味。作者似乎并不急于给出简单的褒贬,而是保持了一种近乎冷峻的客观,让历史的真相自行呈现在读者面前。这使得这本书的厚重感油然而生,它不是一份简单的歌颂,而是一份沉甸甸的历史陈述。尽管阅读过程需要保持高度集中,但收获的知识和感悟是成倍增长的。

评分

这本书给我最大的震撼,在于它所展现的知识分子群体在面对家国巨变时的那种“韧性”。它避开了那种传统传记文学中常见的宏大叙事,转而聚焦于“小家”如何承载“大家”的命运。作者的笔力雄健,尤其擅长描绘个体如何在巨大的时代压力下,依然努力维系着家族的文化血脉和精神传承。我发现,书中对某位重要人物留学经历的描述,简直就是一部关于文化身份认同的微型论文,它探讨了“走出去”与“根在哪里”的永恒命题。语言风格上,它融合了学术的严谨与文学的抒情,既有扎实的史料支撑,又不失感染力,读起来既有智力上的满足,也有情感上的共鸣。对我个人而言,它提供了一个绝佳的视角,去理解中国近现代史上那些看似微小却至关重要的个体选择是如何汇聚成历史的洪流的。

评分

这部传记的笔触真是细腻入微,仿佛能让人身临其境地感受到那个时代知识分子的挣扎与光辉。作者对人物心理活动的刻画极其到位,尤其是对那位在时代洪流中坚守教育理想的先驱者,其内心的矛盾与抉择,被描绘得入木三分。我特别欣赏其中对一些关键历史事件的梳理,不仅仅是罗列事实,而是深入挖掘了事件背后的人性光辉与复杂性。例如,书中对某个特定时期教育理念变革的探讨,引人深思,让我对现代教育体系的源头有了更深刻的理解。叙事节奏张弛有度,时而如涓涓细流般娓娓道来,时而又如惊涛骇浪般展现历史的波澜壮阔。阅读过程中,我数次停下来,细细品味那些充满哲理的段落,它们不仅是对历史人物的评述,更像是一面映照我们自身信仰与追求的镜子。全书的文采斐然,用词考究,读起来酣畅淋漓,是一部值得反复咀嚼的佳作。

评分

这部作品的叙事节奏像是一部精密的交响乐,各个声部——家族成员的命运、时代的变迁、教育思想的演进——相互交织,形成了一部和声。不同于一般家族史的平铺直叙,它擅长运用象征和隐喻,让简单的事件背后蕴含着更深层的文化意涵。我最受触动的是关于家庭责任与个人抱负之间那永恒的拉扯。书中对某位女性角色的描绘尤其精彩,她不仅是家族的守护者,更是新旧观念交锋的沉默见证者,她的内心戏份之丰富,足以支撑起一部独立的文学作品。作者的文字带着一种独特的历史的厚重感和人文的关怀,读完后,我仿佛不仅仅是了解了一个家族的故事,更是上了一堂关于中国近代知识分子精神史的生动课程。这本书的价值在于,它让历史的温度得以保留,让那些曾经鲜活的生命以一种复杂而真实的面貌重新呈现在我们面前。

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