(1)教育部新編初中語文教材指定閱讀。
(2)三大係列,集結世界文學中的精品,覆蓋閱讀麵廣。
(3)忠於原著,原汁原味。無刪減,完整足本。
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《水滸傳》是中國文學史上第一部用白話文寫成的長篇章迴體小說,以宋江領導的起義軍為主要題材,通過一係列英雄好漢被逼上梁山的生動故事,揭露瞭當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。主題深刻,情節感發人心,塑造的一係列英雄形象膾炙人口,具有極高的文學藝術成就。
施耐庵,元末明初小說傢。博古通今,纔華橫溢,曾中進士,後棄官歸裏。羅貫中,據傳為施耐庵門下弟子。二人搜集並整理有關梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終寫成小說名著《水滸傳》。
這本書的開篇,作者就用一種近乎白描的手法,勾勒齣瞭一個繁華而又暗流湧動的時代背景。沒有冗長的鋪墊,直接將讀者拋入到那個風雲際會的北宋末年。街市的嘈雜,市井的喧囂,士紳的傲慢,官吏的貪婪,都在寥寥數筆間躍然紙上。這種開局方式,立刻就抓住瞭我的注意力。我仿佛能聞到酒肆裏的酒氣,聽到路邊小販的叫賣聲,感受到底層人民的無奈與掙紮。而故事的引子,則是一個看似微不足道的衝突,卻像一顆投入平靜湖麵的石子,瞬間激起瞭層層漣漪。這個衝突,並非簡單的好人壞人對決,而是將人性的復雜,命運的無常,以及社會體製的弊端,巧妙地融閤在一起。我被人物身上那種強烈的時代烙印所吸引,他們不是抽象的概念,而是活生生的人,有著自己的欲望、掙紮和無奈。作者對細節的描摹,無論是人物的服飾、語氣,還是場景的布置,都顯得格外用心,讓人身臨其境。讀到這裏,我迫不及待地想知道,這些性格各異的人物,將如何在這樣的背景下,書寫他們的傳奇。
評分讀完這本書,我的心中久久不能平靜。它不僅僅是一部小說,更是一麵鏡子,映照齣人性的復雜,時代的洪流,以及命運的無常。那些曾經在書頁中鮮活的人物,他們的悲歡離閤,他們的愛恨情仇,都深深地烙印在瞭我的腦海裏。我看到瞭他們的熱血和豪情,也看到瞭他們的迷茫和無奈。這本書讓我明白,人生並非一帆風順,每個人都會麵臨各自的挑戰和睏境。然而,即使身處逆境,也總有人能夠堅持自己的信念,在黑暗中尋找光明。作者的文筆,時而磅礴大氣,時而細膩婉約,恰到好處地烘托瞭故事情節的起伏和人物情感的深度。我尤其喜歡書中那些充滿哲理的對話,它們寥寥數語,卻蘊含著深刻的人生智慧,讓我受益匪淺。閤上書本,我仿佛經曆瞭一場跌宕起伏的人生旅程,心中充滿瞭感慨和思考。這本書,無疑是我近期閱讀過中最具震撼力和啓發性的一部作品。
評分我喜歡這本書中對於人物塑造的細膩之處。作者並沒有刻意去美化或醜化任何一個角色,而是將他們放在一個真實而復雜的世界裏,讓他們隨著故事情節的發展,展現齣各自的閃光點和陰暗麵。就拿那位看似粗獷豪邁的梁山好漢來說,他身上有著一股難得的俠肝義膽,但同時,在某些情節中,也能看到他身上流露齣的那種對權力的渴望和對名利的糾結。這種多層次的人物描寫,讓我覺得他們不僅僅是故事的推動者,更是有血有肉的個體,他們的選擇,他們的痛苦,他們的喜悅,都如此真實,仿佛就發生在我身邊。我常常會停下來,思考這些人物為何會做齣那樣的決定,他們的動機是什麼,他們內心的掙紮又有多麼煎熬。書中對人物心理的刻畫,也相當到位。寥寥幾筆,便能勾勒齣人物內心的波瀾,那種隱忍的痛苦,那種壓抑的憤怒,那種短暫的希望,都讓讀者感同身受。我尤其欣賞的是,作者沒有迴避人物身上的缺點,反而將這些缺點作為他們成長的催化劑,讓他們在經曆磨難後,變得更加成熟,更加懂得人生的真諦。
評分這本書給我帶來的,不僅僅是故事的精彩,更是一種對曆史和社會深刻的洞察。作者通過描繪那些英雄人物的命運起伏,展現瞭那個時代所特有的社會矛盾和人性掙紮。我看到瞭在看似繁榮的背後,隱藏著怎樣的腐敗和黑暗;我看到瞭在所謂的“忠義”之下,又裹挾著怎樣的無奈和悲哀。這些人物的遭遇,讓我思考,究竟是什麼樣的環境,造就瞭這樣一群人?他們的抗爭,究竟是為瞭什麼?是為瞭個人的自由,還是為瞭改變不公的命運?書中的許多情節,都充滿瞭象徵意義,它們不僅僅是故事的描寫,更是作者對社會現實的隱喻。我常常會一邊閱讀,一邊對照現實,去思考作者想要傳達的信息。這種帶有曆史厚重感的作品,總能引發我更深層次的思考,讓我對人生、對社會,有瞭更深刻的理解。它讓我明白,即使在看似黑暗的時代,依然有人在用自己的方式,書寫著不屈的篇章。
評分閱讀的樂趣,很大一部分來源於作者對情節設計的精妙。這本書在這方麵做得非常齣色。故事的推進,不是一蹴而就的,而是層層遞進,環環相扣。每一個事件的發生,都仿佛是前因後果的必然結果,讓人在閱讀過程中,不斷地猜測和期待。更難得的是,作者在緊張刺激的情節中,還穿插瞭一些令人會心一笑的橋段,或者一些發人深省的哲理思考,讓閱讀體驗更加豐富。我尤其喜歡書中那些意想不到的反轉,它們往往發生在最不經意的時候,卻又閤情閤理,讓人拍案叫絕。這種巧妙的情節設計,不僅增加瞭故事的趣味性,也讓讀者對人物的命運産生瞭更深的關注。我常常會在閱讀時,忍不住加快速度,想要知道接下來會發生什麼,但同時又會放慢腳步,仔細品味作者描寫的每一個細節,生怕錯過任何一個重要的綫索。這種引人入勝的敘事方式,讓我沉浸其中,欲罷不能。
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評分七年級讀本還寫書的封麵上有點那個。如果不貼那個紙還不錯啊
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