实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上) 苏教版JSJY 春雨教育·2018秋

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出版社: 江苏人民出版社
ISBN:9787214150721
版次:1
商品编码:12370056
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-07-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

《实验班提优训练》系列丛书的创新之处:编写者们以知识点为中心,以历年高考真题为参考,以“新课标”为骨架,以学生为主体,充分挖掘培养学生的创新意识、实践能力。为此,老师们为每个知识点设置了“基础自主梳理”,旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力;“教材要点研析”则重在训练学生主动参与教育活动,培养实践能力和综合能力;“能力提升训练”侧重于让学生拓宽视野、迁移发展,面对新的情境,探索并解决问题。“专题归纳整合”则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。

1、《实验班提优训练》与教学实际同步,充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。

2、“基础积累-理解感悟-拓展运用”等栏目的精彩的梯度训练,可激发学生学习与探究的信心与兴趣。

3、题型丰富、新颖,素材鲜活,体现科技发展前沿性信息。

4、细节设计充分体现“”图书的人性化关怀意味与趣味性。

5、名校名师主持编写,名牌大学生验题。



四年级上册小学语文(苏教版)提优训练 面向未来的学习指南,点亮语文智慧的火花 在小学语文学习的广阔天地中,四年级上册扮演着承上启下的关键角色。孩子们即将告别低年级的启蒙阶段,迎来更加系统、深入的学习探索。他们的小脑袋瓜里充满了对世界的好奇,对文字的渴望,以及对表达的热情。如何在这个关键时期,为他们打下坚实的语文基础,激发他们无限的学习潜能,是每一位家长和教育工作者都在深思的问题。 《四年级上册小学语文(苏教版)提优训练》正是这样一本应运而生的学习伙伴。它不仅仅是一本习题集,更是一套为四年级上册苏教版小学语文学习者精心设计的“智囊团”和“导航仪”。本书旨在帮助学生在现有教材的基础上,进行更深层次的理解与拓展,提升语文综合能力,培养独立思考和解决问题的能力,为他们未来的学习之路铺就坚实而宽广的基石。 教材同步,深度拓展,构建扎实的知识体系 本书紧密围绕苏教版四年级上册小学语文教材的教学大纲和核心内容展开。每一个训练板块的设计,都经过精心的打磨,力求与教材进度同频共振,并在此基础上进行深度拓展。我们深知,死记硬背、机械训练并非长久之计,真正的学习在于理解、运用和创新。因此,本书在设计时,特别注重知识点的关联性与系统性,帮助学生构建一个清晰、完整的语文知识体系。 字词训练: 识字量是小学语文学习的基础。本书的字词训练部分,不仅包含教材要求掌握的生字词,更通过多种形式的练习,如组词、填空、辨别近义词反义词、词语搭配、词语辨析等,帮助学生理解字词的含义、用法和语境,做到“知其然,更知其所以然”。我们鼓励学生在掌握基本字词的同时,主动去感受汉字的魅力,体会它们在不同语境下的丰富表达。此外,对于一些易错字、形近字,本书也进行了针对性的设计,帮助学生拨乱反正,形成准确的辨识能力。 句子训练: 句子是表达思想的基本单位。本书的句子训练,注重引导学生理解句子结构,掌握不同句式的功能和特点。从简单的陈述句、疑问句、感叹句,到祈使句,再到各种修辞手法的运用,本书都提供了丰富的练习机会。我们通过仿写、改写、扩写、缩写等多种练习形式,让学生在实践中体会语言的生动与灵活,学会用准确、生动的语言表达自己的想法。同时,本书也关注句子之间的逻辑关系和衔接,培养学生组织语言、构建段落的能力。 阅读理解: 阅读是理解世界、获取知识的窗口。四年级是阅读能力发展的重要阶段,学生需要从“认字”向“理解”过渡,并逐渐培养对文章的整体感知能力。本书精选了大量贴合教材风格和主题的阅读材料,涵盖记叙文、说明文、议论文等多种文体。每一个阅读理解题组,都精心设计了不同层次的问题,从理解字词句的意思,到把握文章主旨,再到分析文章的写作手法和情感态度,循序渐进,层层深入。我们注重引导学生关注文章的细节,揣摩作者的意图,培养他们独立思考、分析判断的能力。对于一些经典篇目,本书还提供了更深入的解读,帮助学生体会文章的思想内涵和艺术价值。 写作训练: 写作是语文能力的集中体现。四年级上册的写作训练,旨在培养学生观察生活、积累素材、组织思路、运用语言进行表达的能力。本书的写作训练部分,提供了多样化的写作话题和指导。我们鼓励学生从身边的小事入手,捕捉生活中的细节,积累写作素材。同时,本书也提供了写作方法指导,如如何写好开头结尾、如何运用描写手法、如何组织段落等,帮助学生克服“无话可说”、“不知如何下笔”的困难。每一个写作题目,都附带了明确的写作要求和提示,引导学生有序地进行写作。我们相信,通过持续的练习和有针对性的指导,每个孩子都能在写作中找到乐趣,并逐渐形成自己的写作风格。 创新训练,激活思维,提升高阶语文能力 除了紧密结合教材的同步训练,本书还特别设置了“创新训练”板块。这一板块的设计,跳脱出教材的框架,旨在激发学生的思维活力,培养他们解决实际问题的能力,为他们的语文学习注入更多新鲜的血液。 语言运用与拓展: 在这一部分,我们将带领学生走进更广阔的语言世界。例如,学习成语的来历和运用,感受中华文化的博大精深;学习谚语、歇后语的含义和表达,体会语言的智慧与趣味;学习如何运用比喻、拟人等修辞手法,让语言更加生动形象。本书还鼓励学生进行仿写、续写,鼓励他们进行语言游戏,如猜谜语、编故事等,在轻松愉快的氛围中提升语言的感知和运用能力。 思维训练与探究: 语文学习不仅仅是文字的堆砌,更是思维的锻炼。本书通过一些开放性的问题,引导学生进行独立思考和探究。例如,针对某个社会现象,引导学生搜集信息,表达自己的看法;针对某个故事,引导学生进行不同的解读和续写;针对某个概念,引导学生进行类比和联想。这些训练旨在培养学生的批判性思维、逻辑思维和创新思维,让他们在学习中成为一个主动的思考者。 跨学科融合: 语文的学习与生活息息相关,也与其他学科有着千丝万缕的联系。本书鼓励学生将语文知识与科学、历史、地理等学科相结合,进行更深层次的学习。例如,阅读关于某个科学现象的科普文章,并尝试用自己的语言解释;了解某个历史事件,并尝试用人物的口吻进行叙述。这种跨学科的学习方式,能够拓宽学生的视野,加深他们对知识的理解,让他们感受到学习的无限可能。 精选习题,精益求精,打造高品质学习资源 本书所有的习题都经过严格的筛选和精心设计。我们聘请了经验丰富的语文教师和教研专家,对每一道题目都反复推敲,力求题目准确、题型多样、难度适中。 题型丰富多样: 涵盖了选择题、填空题、判断题、连线题、简答题、开放性题目等多种题型,满足不同学生的学习需求。 难度循序渐进: 从基础巩固到能力提升,再到思维拓展,难度设计符合四年级学生的认知规律,能够逐步引导学生突破学习难点。 注重解题思路: 对于一些需要思考和分析的题目,本书会提供解题思路提示,帮助学生理解解题方法,掌握解决问题的技巧。 答案解析详实: 每一道题目都配有详细的答案解析,不仅提供正确答案,更会解释答案的由来,指出常见的错误,帮助学生巩固知识,纠正误区,真正做到“学有所得,错有所纠”。 全方位支持,助力学习,成就卓越语文素养 《四年级上册小学语文(苏教版)提优训练》不仅仅是一本训练手册,更是学生在语文学习旅途中的得力助手。 激发学习兴趣: 本书力求通过生动有趣的练习形式,结合贴近学生生活的素材,激发学生对语文学习的浓厚兴趣,让他们在玩中学,在乐中学。 培养自主学习能力: 详细的解析和思路提示,鼓励学生独立思考,自主解决问题,培养他们自主学习的习惯和能力。 提升应试能力: 紧贴教材,精心设计的练习题,能够帮助学生巩固知识,熟练掌握解题技巧,有效提升考试成绩。 塑造综合素养: 本书注重培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、创新思维能力以及审美能力,助力学生全面发展。 致家长与教师: 本书是为您的孩子精心打造的语文学习利器。我们希望它能够成为您家庭教育的有益补充,帮助您的孩子在语文学习的道路上,自信满满,不断进步。对于一线教师而言,本书可以作为课堂教学的辅助材料,用于课后巩固、分层教学和培优辅差,极大地减轻教学负担,提升教学效果。 给孩子的话: 亲爱的同学们,语文是认识世界的钥匙,是表达内心情感的桥梁。希望这本书能像一位循循善诱的老师,又像一个充满智慧的朋友,陪伴你们一同探索文字的奥秘,感受语言的魅力。在每一次的练习中,请带着好奇心去思考,带着探索欲去尝试。相信自己,你们是最棒的! 《四年级上册小学语文(苏教版)提优训练》,点亮你语文学习的智慧之光,开启你通往更广阔知识海洋的大门!

用户评价

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我四年级上册语文课使用的是苏教版教材,最近老师推荐了一本叫做《春雨教育·2018秋 实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上)》的书。虽然我还没完全翻阅,但光是看目录和封面就觉得这会是一本非常有帮助的书。我一直觉得自己的语文基础还不错,但是总有些题目做得不够完美,或者在理解课文的时候,总感觉可以挖掘出更多深层次的东西。这本书的“提优训练”几个字深深地吸引了我,我希望它能够针对性地帮助我解决那些让我觉得棘手的部分。尤其是一些阅读理解题,有时候题目问得比较绕,我需要花费很多时间去揣摩,读完之后也未必能准确抓住作者的意图。我希望这本书能提供一些解题思路和方法,让我能够更快速、更准确地分析阅读材料,并且能够提高我的答题质量。另外,像一些词语的积累和运用,还有仿写句子、段落等写作练习,我都很期待这本书能提供丰富的素材和有指导性的练习。我平时写作文有时候会觉得词汇不够丰富,句子不够生动,希望通过这本书的训练,能让我的语言表达能力更上一层楼。我特别看重它是否能让我对课本知识有更深入的理解,而不仅仅是停留在表面的记忆。

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我近期给孩子挑选了一些课外辅导书籍,其中一本是《春雨教育·2018秋 实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上)》,我对这本书的期望值非常高。我了解到这本书是针对苏教版四年级上册语文教材编写的,这一点我很满意,因为学校就是使用的这个版本,这样可以确保学习内容的连贯性和实用性。我特别留意到了“提优训练”这几个字,这表明这本书的重点在于帮助学生巩固基础知识的同时,能够进一步拓展思维,挑战更深层次的题目。我希望这本书在练习题的设计上能够做到精炼而有针对性,避免重复的机械训练,而是能够引导孩子去思考题目的本质。尤其是在文言文理解、古诗词赏析以及现代文的深度解读方面,我希望它能提供一些独到的见解和方法,帮助孩子培养语感和鉴赏能力。此外,我也关注它的写作指导部分,希望它能够提供一些关于审题、构思、素材积累以及语言表达方面的建议,让孩子在写作中能够更加得心应手。总的来说,我期待这本书能够有效地帮助我的孩子在语文学习上实现“提优”的目标,让他们在四年级上册的学习中取得更大的进步。

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最近刚入手了这本《春雨教育·2018秋 实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上)》,说实话,一开始吸引我的是“实验班提优”这几个字,我希望它能为我的孩子提供一些更有挑战性的练习,帮助他在学习上更进一步。我注意到这本书是针对苏教版教材的,这对于我们来说非常重要,因为教材的匹配度直接关系到练习的有效性。我非常希望这本书在内容编排上能够做到循序渐进,从基础知识的巩固,到拔高题型的训练,能够一步步地引导孩子去思考和解决问题。我特别关注它的阅读理解部分,我希望不仅仅是提供大量的篇章,更重要的是有针对性的引导,比如如何审题,如何从文中提取关键信息,如何根据题意进行合理的推断等等。此外,我也希望它的写作训练部分能够提供一些实用的写作技巧和素材,帮助孩子积累词汇,拓宽思路,让他们的作文写得更有条理、更有文采。我希望这本书的设计能够激发孩子的学习兴趣,而不是让他们感到枯燥乏味。我期待它能够成为孩子学习路上的得力助手,帮助他在语文学习中取得更优异的成绩。

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我正在寻找一本能够帮助我的孩子巩固四年级上册语文知识,并能有效提升语文素养的书籍。朋友推荐了《春雨教育·2018秋 实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上)》,据说这本是为实验班学生设计的,内容会更有深度和挑战性。我非常看重教材的适用性,这本书是苏教版教材的配套读物,这一点让我觉得很放心,意味着里面的内容会与学校教学紧密结合,不会出现脱节的情况。我特别关注它的练习题类型是否多样,是否能涵盖课本中可能出现的各种难点和易错点。例如,在词语和句子理解方面,我希望它能提供一些辨析相近词语、理解句子的实际含义,甚至是一些成语和谚语的深入解读。在阅读理解部分,我期待它能提供一些不同体裁的文章,并附带一些启发性的问题,引导孩子学会分析文章结构,理解作者意图,并能用自己的话概括文章内容。至于写作方面,我希望它能提供一些模仿范例,引导孩子学习遣词造句,组织段落,甚至是一些审题立意的指导。总之,我希望这本书能够全面提升孩子的语文能力,让他们在四年级这个关键时期打下坚实的语文基础。

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作为一名关心孩子语文学习的家长,我一直在寻找一些能够有效提升孩子语文能力的课外读物。《春雨教育·2018秋 实验班提优训练 小学 语文 四年级 (上)》这本书引起了我的注意。我了解到它是根据苏教版小学四年级上册语文教材编写的,这对于我们来说非常方便,可以与学校的学习进度同步。我尤其看重这本书的“提优训练”部分,希望它能够提供一些具有挑战性的题目,帮助孩子巩固所学知识,并且能够培养他们独立思考和解决问题的能力。我希望这本书在阅读理解方面,能够引导孩子深入理解文章的主旨、人物形象,并能分析作者的写作手法。在语言文字训练方面,我期待它能帮助孩子积累丰富的词汇,掌握灵活的句子运用技巧,甚至是对一些修辞手法有更深刻的认识。我希望这本书的题目设计能够富有启发性,而不是死记硬背。如果它还能提供一些关于写作的技巧和方法,比如如何构思文章、如何展开细节描写,那将会是锦上添花。总之,我希望这本书能成为孩子学习路上的一个好帮手,帮助他们在语文学习上取得显著的进步。

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很好

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物流非常快

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这系列的教辅,孩子从一年级开始一直都在用。

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