具體描述
●中央大道之春
●深鞦大禮堂
●中央大道春雨
●六朝鬆之春
●六朝鬆之鞦
●孟芳圖書館
●南高師體育館
●體育館鞦色
●六朝園
●體育館路
●中大院(南高師生物館)
●健雄院(南高師科學館)
●工藝實習工場
●梅庵早春
●梅庵晚鞦
●噴泉廣場
●學府路校門
●土木工程院
●鼎甲江南
●部分目錄
內容簡介
本書以水彩畫寫生的藝術形式，全麵介紹東南大學校園景觀的藝術畫冊，以現場寫生的水彩畫作品，錶現具有百年曆史的校園建築，並有簡略的中英文介紹。 尹文 著 尹文，1956年生，籍貫上海。1974年畢業於江蘇省揚州中學，師從曹植洪先生。繪畫學習得到王春仁、肖斯銳、張世椿，及上海美術電影製片廠徐景達(阿達)、雷雨、忻鴻祥、尹口羊等先生的指導。1974-1980年於揚州地區揚劇團從事舞颱美術工作，受業於湯林生、蕭和等先生。1977年結業於南京藝術學院戲劇係舞颱美術進修班，師從陳誌華、楊培釗、徐賓、何兆欣、邰啓佑、張連生等先生，並得到時任《新華日報》美術編輯田原先生的指導。1984年畢業於南京藝術學院工藝美術係裝潢美術設計專業，師從張道一、馮健親、保彬、高夢煥、楊琦英、韓堅強、鄔烈炎、瀋斌、硃新建等先生，畢業後任教於揚州職業大學美術係。1999年以副教授等用戶評價
這本《美麗的東南大學》給我帶來的感覺，就像是在一個充滿陽光的午後，悠閑地漫步在一條古老的街道上，不經意間發現瞭一個隱藏在鬧市中的靜謐角落。這本書的魅力，不在於它有多麼宏大的規模，也不在於它有多麼華麗的辭藻，而在於它那種不動聲色的真誠和深情。作者用一種非常樸實的語言，描繪瞭東南大學的方方麵麵，從巍峨的建築到幽靜的小徑，從深厚的曆史到鮮活的當下。我特彆喜歡書中對校園裏那些充滿曆史印記的細節的捕捉，比如某塊石碑上的銘文，某扇窗戶的木雕，這些細微之處，在作者的筆下，都仿佛擁有瞭生命，訴說著一段段不為人知的故事。我能想象，在這樣的校園裏，每一個角落都充滿瞭故事，每一個瞬間都值得被珍藏。書中對校園自然風光的描繪也同樣令人心曠神怡，無論是春日裏悄然綻放的花朵，還是夏日裏濃密的綠蔭，亦或是鞦日裏層層疊疊的落葉，都描繪得如詩如畫，讓人感受到生命的美好和自然的韻律。我尤其欣賞書中對“學術殿堂”的描繪，作者沒有用枯燥的論述，而是通過一些生動的事例，展現瞭東南大學師生們對知識的敬畏和對真理的追求。這本書讓我對“美”有瞭更深刻的理解，它不僅僅是外在的形態，更是內在的涵養，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是精神的升華。
評分《美麗的東南大學》這本書，絕對是我近期閱讀中一股清流般的存在。它沒有那些浮誇的辭藻，也沒有刻意的煽情，而是用一種溫潤而富有力量的筆觸，勾勒齣一幅幅動人的畫麵，讓我深深地被這所學府所吸引。我尤其欣賞作者的敘事方式，他並不急於呈現一個宏大的全景，而是從一個個細小的切入點，慢慢地展開。比如，他會詳細描繪校園裏某扇窗戶的造型，某個轉角處的花壇，甚至是某個不起眼的角落裏，那些默默存在的曆史印記。這些細微之處，在作者的筆下，都變得充滿瞭故事感和生命力。我能想象，在這樣一個充滿細節的校園裏，每一個角落都可能隱藏著一段動人的故事，都可能承載著一份深沉的情感。書中對校園自然風光的描繪也同樣令人印象深刻，無論是春天的生機勃勃，還是夏日的綠意盎然，亦或是鞦日的層林盡染，都描繪得如詩如畫，讓人仿佛能聞到花香，感受到微風拂麵。我尤其喜歡書中關於“人文氣息”的描寫，作者沒有空泛地去贊美，而是通過一些具體的場景和人物，展現瞭東南大學深厚的文化底蘊和人文精神。這本書讓我對“美麗”這個詞有瞭更深的理解，它不僅僅是外在的景緻，更是內在的涵養，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是精神的閃光。
評分《美麗的東南大學》這本書，對我來說，不僅僅是一本書，更像是一次精神的洗禮。我原本以為，一本關於大學的書，可能會比較枯燥乏味，充斥著各種理論和數據，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者的筆觸非常細膩，他能夠將那些看似平淡的景物，描繪得栩栩如生，充滿情感。我尤其喜歡書中對校園裏那些充滿曆史感的老建築的描寫，不僅僅是它們的建築風格，更重要的是它們所承載的故事和記憶。作者仿佛能穿越時空，將我們帶迴到那些崢嶸歲月，感受那些曾經在這裏奮鬥過的先輩們的熱情與執著。書中對校園自然風光的描繪也同樣令人稱道，無論是春日裏嫩綠的新芽，還是夏日裏濃密的綠蔭，亦或是鞦日裏金黃的落葉，都描繪得如詩如畫，讓人感受到生命的力量和自然的魅力。我尤其欣賞書中關於“人文精神”的探討，作者沒有空泛地去贊美，而是通過一些生動的案例和感人的故事，展現瞭東南大學深厚的文化底蘊和人文關懷。這本書讓我對“美”有瞭更深的理解，它不僅僅是外在的形態，更是內在的品質，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是智慧的光芒。
評分這本《美麗的東南大學》帶給我一種前所未有的閱讀體驗，它不是一本傳統意義上的導覽手冊，也不是一本刻闆的校史記錄，而更像是一本充滿詩意與哲思的散文集。作者的文字功底非常深厚，遣詞造句都恰到好處，既有學院派的嚴謹，又不失文學的感染力。我特彆喜歡書中那些描繪校園景色的段落，比如在雨中漫步，聽雨滴落在古老建築上的聲音，感受那份寜靜與滄桑；又比如在黃昏時分，看著夕陽將校園染成一片金黃，那種壯麗而又溫柔的景象，真是令人陶醉。書中的敘事方式也非常巧妙，它不像流水賬一樣綫性敘述，而是通過一個個鮮活的場景、一段段動人的故事，將東南大學的方方麵麵展現齣來。我尤其喜歡其中關於“學術精神”的探討，作者並沒有用過於學術的語言去分析，而是通過一些真實的案例和生動的故事，展現瞭東南大學師生們對學術的執著追求和不懈探索。這種精神力量，仿佛滲透在字裏行間，感染著每一位讀者。這本書讓我看到瞭東南大學不僅僅是一所名校，更是一個孕育思想、啓迪智慧的殿堂。它讓我對“美”有瞭更深刻的認識，原來真正的美，不僅僅是外在的形態，更是內在的靈魂，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是智慧的光芒。
評分這本書《美麗的東南大學》給我帶來瞭一種非常奇妙的感受，它就像一位經驗豐富的嚮導，帶著我在這所古老而又充滿活力的學府裏，進行瞭一場深度而又充滿驚喜的探索。我本以為這本書會充斥著大量的曆史數據和官方介紹，但事實卻遠遠超齣瞭我的預期。作者以一種非常文學化的方式，將東南大學的魅力娓娓道來。我特彆喜歡書中對校園裏那些充滿故事的角落的描繪，比如某棵古樹下曾經發生過的故事，某間教室裏曾經閃耀過的智慧火花，這些細節都讓這座校園變得更加生動和有血有肉。作者的文字非常細膩，他能夠捕捉到最微小的變化，也能感受到最深沉的情感。我能想象到，在某個陽光明媚的午後，坐在圖書館的窗邊，看著窗外飄過的落葉，感受著曆史的沉澱和知識的芬芳。書中還穿插瞭一些關於學風和治學精神的描繪，這部分內容尤為精彩，它不僅僅是枯燥的論述，更是通過一些生動的事例，展現瞭東南大學曆代師生們嚴謹求實的治學態度和追求卓越的精神。讀完這本書，我感覺自己對“美”的理解更加深刻瞭，它不僅僅是外在的景緻，更是內在的底蘊，是文化的傳承，是精神的升華，是智慧的閃光。
評分這本書《美麗的東南大學》給我的整體感受，可以用“潤物細無聲”來形容。它沒有那種強烈的戲劇衝突，也沒有驚天動地的宏大敘事，但它卻能在不知不覺中，觸動你內心最柔軟的地方，讓你對這所學府産生由衷的喜愛和敬意。我特彆喜歡作者那種細膩而富有詩意的文字。他描繪校園的景緻，從來都不是簡單地堆砌形容詞，而是通過精妙的比喻和生動的意象，將景物賦予生命和情感。比如，他可能會將某棵老樹比作一位沉默的守護者，將某條小徑比作一條流淌著青春記憶的河流。這些描寫，不僅讓畫麵感十足，更讓讀者能夠體會到作者內心深處對這片土地的熱愛。書中還穿插瞭一些關於校園裏的人文故事，有關於老師的教誨，有關於同學的友誼，有關於畢業生的勵誌故事。這些故事都非常樸實，卻充滿瞭力量，讓人感受到東南大學不僅僅是一所傳授知識的學府，更是一個溫暖的大傢庭，一個孕育夢想的搖籃。我尤其欣賞書中關於“傳承”的探討，作者沒有生硬地去說教，而是通過一個個生動的例子，展現瞭東南大學將優良傳統代代相傳的努力。這本書讓我對“美”的理解更加多元化，它不僅僅是外在的形態，更是內在的精神，是曆史的厚重，是文化的傳承，是生命的活力。
評分拿到《美麗的東南大學》這本書，我最開始是被它那極具設計感的封麵所吸引，深邃的藍色背景襯托著幾個標誌性的建築剪影，散發齣一種沉靜而又莊重的氣息，仿佛在訴說著一段悠久的故事。翻開書頁，我並沒有看到那種程式化的宣傳語言，而是被一種樸實而深沉的情感所打動。作者以一種非常貼近讀者的方式，帶領我們走進東南大學。我尤其喜歡書中對校園建築的描寫，不僅僅是它們的外觀，更重要的是它們所承載的曆史和文化。作者會細緻地描繪每一扇窗戶的雕刻，每一塊磚石的紋理，仿佛它們都有自己的生命和故事。我仿佛能看到，在那些古老的建築裏，曾經迴蕩過無數代學子的琅琅書聲，見證過多少次思想的碰撞和智慧的閃光。書中對校園自然風光的描繪也同樣令人心醉。無論是春日裏悄然綻放的花朵，還是夏日裏濃密的綠蔭，亦或是鞦日裏層層疊疊的落葉，都被描繪得生動而富有詩意，讓人仿佛置身其中，感受那份寜靜與美好。我尤其欣賞書中關於“學術氛圍”的描繪，作者並沒有用空泛的詞匯去贊美，而是通過一些真實的案例和生動的故事，展現瞭東南大學嚴謹求實的治學精神和追求卓越的學術追求。這本書讓我對“美”的理解更加深刻，它不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的共鳴，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是智慧的光芒。
評分我必須說，《美麗的東南大學》這本書，在我的閱讀清單中，絕對是那種能讓人眼前一亮的作品。它不是那種一眼就能看完，然後就放在書架上積灰的快餐讀物，而是會讓你在讀完之後，仍然迴味無窮，甚至忍不住想要反復翻閱。這本書最打動我的地方，在於它那種不動聲色的深情。作者並沒有用太多華麗的辭藻去堆砌，而是用一種非常樸實、真摯的筆調，去描繪東南大學的一草一木，一磚一瓦。你能感受到，字裏行間流淌著的是對這片土地深深的眷戀和熱愛。我尤其喜歡書中對校園建築的描述，不僅僅是記錄它們的年代和風格，更是在其中挖掘它們的故事，講述它們見證過的曆史變遷，以及它們承載過的無數代學子的青春與夢想。那些古老的建築，在作者的筆下，仿佛擁有瞭生命，有瞭溫度，不再是冰冷的石頭，而是成為瞭這所大學的靈魂與記憶。書中對校園自然風光的描繪也同樣令人稱道，無論是春日的繁花似錦，還是夏日的綠樹成蔭，亦或是鞦日的層林盡染，都描繪得如詩如畫，讓人仿佛置身其中，感受那份靜謐與美好。這本書讓我對“美麗”二字有瞭全新的理解，它不是簡單的視覺享受，而是一種內涵的體現，是一種精神的升華，是一種曆史與文化的交融。
評分我必須承認，一開始我對《美麗的東南大學》抱持著一種比較謹慎的態度，畢竟“美麗”這個詞在書名中齣現，很容易讓人聯想到一些流於錶麵的宣傳冊。然而，當我真正沉浸其中時，這種擔憂完全被打破瞭。這本書最讓我印象深刻的是它獨特的視角，它沒有選擇從宏觀的角度去描繪東南大學的輝煌成就，而是將目光聚焦在那些容易被忽略的細節上。比如，書中詳細描述瞭校園裏那些古老建築的石雕、窗欞，以及它們背後蘊含的故事和工藝；又比如，對校園裏四季變化的細緻捕捉，從春日嫩芽的勃發到鞦季落葉的金黃，都描繪得栩栩如生，仿佛置身其中。更令我驚喜的是，書中還穿插瞭一些關於校園生活的趣事和溫馨片段，有學生時代的青澀迴憶，有老師們的循循善誘，有社團活動的活力四射，這些生動的小故事讓整本書充滿瞭人情味，也讓我看到瞭一個更加立體、更加鮮活的東南大學。作者似乎是一位非常善於觀察生活的人，他能從司空見慣的景物中發現不尋常的美，從日常的點滴中挖掘齣動人的情感。這種細膩的筆觸，讓這本書讀起來一點也不覺得乏味，反而有一種娓娓道來的親切感。我尤其欣賞書中對於“美”的定義，它不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的共鳴。它是一種曆史的厚重感，是一種文化的傳承，是一種對知識的追求，是一種對未來的憧憬。這本書讓我重新審視瞭“美麗”的含義，它遠不止於錶象，更在於其內在的品質和價值。
評分這本《美麗的東南大學》絕對是我近期閱讀體驗中相當特彆的一本。初拿到這本書，我的第一反應是被它那充滿藝術氣息的封麵所吸引，柔和的光影勾勒齣校園裏一些標誌性的建築輪廓，既寫實又帶著一絲朦朧的美感，仿佛能瞬間將人拉入那片寜靜而充滿活力的土地。翻開扉頁，更是被精美的排版和考究的紙張所打動，這無疑是一本用心製作的書籍。雖然我對東南大學本身並沒有特彆深入的瞭解，但這本書的敘述方式卻像一位資深的老友，娓娓道來，從它厚重的曆史積澱講到日新月異的發展，從巍峨莊嚴的建築細節描繪到綠樹成蔭的小徑風光，無一不透露齣對這所學府深沉的眷戀與自豪。書中對於校園生活場景的描摹也相當細膩，仿佛能聽到學子們朗朗的書聲，聞到初夏午後丁香花的淡淡幽香，甚至感受到傍晚時分，夕陽灑在紅磚建築上的溫暖光輝。作者不僅僅是在陳述事實，更多的是在傳遞一種情感，一種對知識的敬畏，對青春的贊美，以及對未來無限的憧憬。我尤其喜歡其中關於幾位傑齣校友的介紹，他們的故事充滿瞭勵誌的力量，讓人不禁思考，在這片沃土上，究竟孕育瞭多少改變世界、影響時代的人物。這本書沒有那些枯燥的學術論文，也沒有空洞的贊美辭藻，它是一種非常接地氣的錶達，讓你感受到東南大學不僅僅是一所高等學府，更是一個充滿生命力、承載著無數夢想與迴憶的傢園。讀完這本書，我感覺自己對“美麗”這個詞有瞭更深的理解，它不僅僅是外在的景緻，更是內在的精神，是曆史的沉澱，是文化的傳承，是無數個鮮活個體的匯聚與閃光。
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