比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书

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广州童年 著
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  • 逻辑思维
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出版社: 浙江少年儿童出版社
ISBN:9787559704702
版次:1
商品编码:12392538
包装:平装
出版时间:2018-04-01

具体描述


《小小探索家·数字世界》 内容简介: 这是一套专为学龄前儿童设计的趣味数学启蒙翻翻书,旨在通过生动有趣、互动性强的游戏化学习方式,引导宝宝们跨出认识数字、理解数量、感知形状与空间的第一步。我们坚信,数学不应是枯燥的公式和抽象的符号,而应是生活中随处可见的奇妙规律和解决问题的有力工具。《小小探索家·数字世界》正是基于这一理念,将数学概念巧妙地融入到宝宝们熟悉的生活场景中,让学习过程充满惊喜与乐趣。 核心理念: 玩中学,乐中知: 我们摒弃了传统的填鸭式教学,采用“翻翻看”的互动设计,鼓励宝宝动手操作,通过每一次翻页的惊喜,主动探索数字的奥秘。这种寓教于乐的方式,能够极大地激发宝宝的学习兴趣和求知欲,让他们在玩耍中轻松掌握数学知识。 生活化情境,强关联性: 数学并非高高在上的学科,而是与日常生活息息相关。《小小探索家·数字世界》中的每一个场景都取材于宝宝们最熟悉的生活环境,例如厨房里的水果、玩具箱里的积木、公园里的动物、商店里的商品等。通过将数字和数学概念与这些真实生活元素相结合,宝宝们能够更直观地理解数字的意义,并感受到数学在生活中的实际应用价值。 循序渐进,夯实基础: 这套书的设计遵循儿童认知发展的规律,从最基础的数字1-10的认识,到数量的对应、简单的大小比较、形状的认知,再到初步的空间方位感,层层递进,难度适中。每一页的内容都经过精心设计,确保宝宝能够理解并有所收获,为他们未来的数学学习打下坚实的基础。 多元感官刺激,促进认知发展: 翻翻书的独特设计本身就提供了触觉和视觉的双重刺激。书中丰富的色彩、可爱的插画、精巧的翻页机关,能够吸引宝宝的注意力,刺激他们的感官发展。同时,家长在陪读过程中,还可以引导宝宝用语言描述所见所闻,进一步促进其语言表达能力和逻辑思维能力的发展。 具体内容亮点: 第一册:《点点乐园——认识数字1-5》 主题: 围绕日常生活中的常见物品,让宝宝认识数字1到5。 内容设计: “一个太阳”: 翻开封面,映入眼帘的是一个巨大的、金黄色的太阳。翻开第一页,宝宝会看到一只小手指向一个太阳,旁边写着醒目的“1”。简单的色彩和清晰的数字,让宝宝对“1”有了直观的认识。 “两只眼睛”: 页面切换,出现一个可爱的卡通人物,他的眼睛下面隐藏着翻页机关。轻轻一翻,会显露出他明亮的双眼,并伴随数字“2”的出现。宝宝在认识“2”的同时,也能观察到不同事物的“成对”现象。 “三个轮子”: 画面是一辆色彩鲜艳的玩具三轮车。宝宝需要翻开一个小的遮挡,才能数清楚它有几个轮子。数字“3”会以大小不同的形式呈现,让宝宝感受数字的视觉变化。 “四个脚印”: 一只可爱的小狗在草地上留下了几个脚印。宝宝需要翻开特定的叶子,才能看到完整的四个脚印,并认识数字“4”。这个设计能激发宝宝的好奇心,让他们主动去寻找和计数。 “五个手指”: 画面是一只摊开的手掌。宝宝可以尝试着数自己的手指,然后翻开手掌心下方的小页,看到清晰的数字“5”。这个场景非常贴近宝宝的生活,具有很强的代入感。 互动设计: 每页都有不同形状和大小的翻页机关,需要宝宝用小手去拨动、掀开,增强动手能力。 第二册:《数数王国——数字6-10》 主题: 学习数字6到10,并开始理解数量与数字的对应关系。 内容设计: “六个彩球”: 画面是孩子们在玩耍,有六个飘浮在空中的彩色气球。宝宝可以通过翻动气球下方的半透明卡片,逐个数出气球的数量,并认识数字“6”。 “七彩虹”: 雨过天晴,一道美丽的七色彩虹出现在天边。宝宝可以翻开不同的色块,发现隐藏在其中的数字“7”,并认识彩虹的七种颜色。 “八爪鱼”: 海洋世界主题,一条可爱的八爪鱼在水中游弋。宝宝需要翻开鱼身的不同部位,数出它有多少条触手,并认识数字“8”。 “九颗星星”: 夜晚的星空,几颗闪烁的星星。宝宝通过翻开星星旁边的云朵,数出星星的数量,认识数字“9”。 “十个脚趾”: 画面是一双可爱的宝宝小脚丫。宝宝可以数数自己的脚趾,然后翻开脚趾上的小图案,看到数字“10”。 互动设计: 引入了一些需要稍微用力才能翻动的机关,以及带有不同纹理的翻页设计,增加触觉体验。 第三册:《形状探险——认识基本形状》 主题: 引导宝宝认识圆形、方形、三角形、长方形等基本形状,并能在生活中找到它们。 内容设计: “圆圆的世界”: 画面是各种圆形的物品,如呼啦圈、皮球、时钟、车轮等。宝宝需要翻开一些遮挡物,发现隐藏在其中的圆形,并认识“圆形”这个概念。 “方方正正的盒子”: 画面是不同大小的盒子、积木、窗户等方形物品。宝宝通过翻页,可以将方形物品“拼凑”起来,感受方形的特点。 “尖尖的三角形”: 画面是屋顶、披萨、箭头等三角形物品。宝宝翻开页面,可以发现三角形的三个顶点,认识“三角形”。 “长长的长方形”: 画面是书本、门、床等长方形物品。宝宝通过翻动,可以观察到长方形的四个角和两组平行边。 “奇妙组合”: 在书的最后,会有一个页面,展示一个由不同形状组合而成的有趣图案,例如一辆小汽车(圆形的车轮,长方形的车身)。宝宝可以通过翻页,将这些形状“拆解”开,再“组合”起来,加深对形状的理解。 互动设计: 形状本身就可以作为翻页的元素,例如翻开一个圆形,露出里面的数字。 第四册:《大小比较与空间方位》 主题: 初步理解大小的相对概念(大/小),以及上/下、前/后、左/右等空间方位。 内容设计: “谁更大?”: 画面是两只可爱的动物,一只小兔子和一只大象。宝宝需要翻开其中一页,才能清晰地看到它们的对比,并理解“大”和“小”的概念。 “谁更小?”: 同样的设计,通过对比,让宝宝理解“小”的概念。 “在上面”: 画面是小鸟在树枝的上方。宝宝翻开树叶,可以看到小鸟,理解“在上面”的意思。 “在下面”: 画面是小猫在沙发下面。宝宝翻开沙发的底部,可以看到小猫,理解“在下面”的意思。 “在前面”与“在后面”: 通过火车、队伍等场景,让宝宝理解“前”和“后”的概念。 “在左边”与“在右边”: 通过左右手的指向、物体的位置等,让宝宝理解“左”和“右”的概念。 互动设计: 引入了双层翻页,让宝宝在翻开第一层后,能看到另一层的内容,从而实现对比和位置的展示。 亲子共读指导: 《小小探索家·数字世界》鼓励家长和宝宝一起阅读,家长可以: 引导宝宝数数: 在翻页的同时,邀请宝宝一起数数,并鼓励他们用自己的语言描述数出的数量。 提问与互动: “这是什么形状呀?”“你看,这里有几个苹果?”“谁比谁大呢?”通过提问,激发宝宝的思考。 联系生活: 指导宝宝在日常生活中寻找书中出现的数字、形状和大小概念,例如,“我们家也有圆圆的时钟呢!”“你看,这块积木就是方形的。” 鼓励探索: 允许宝宝自由地翻阅,探索书中的每一个小机关,保护他们的好奇心。 目标读者: 1.5岁至4岁的学龄前儿童。 价值与意义: 《小小探索家·数字世界》不仅仅是一套图书,更是孩子探索数学世界的第一个伙伴。它用最纯粹的快乐、最直观的方式,为宝宝打开了认识数字、理解世界的奇妙大门。通过这套书,我们希望帮助孩子: 建立对数学的积极情感: 让孩子爱上数学,认为数学是有趣的,而不是令人生畏的。 培养基础数学概念: 牢固掌握数字、数量、形状、大小、空间等关键的数学认知基础。 提升动手能力与观察力: 通过翻翻书的互动设计,锻炼宝宝的小肌肉,培养精细动作。 增强逻辑思维与语言表达能力: 在探索和描述的过程中,锻炼宝宝的思维能力和语言组织能力。 促进亲子关系: 提供高质量的亲子互动时光,在共读中增进感情。 我们相信,《小小探索家·数字世界》将成为您孩子数学启蒙之路上的得力助手,让他们在充满乐趣的探索中,发现数学的美好与力量!

用户评价

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4. 我家的小宝贝最近进入了一个“为什么”的阶段,对周围的一切都充满了好奇,尤其是对事物的差异性特别敏感。正当我为如何引导他认识这些差异而烦恼时,《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》恰好出现在我的视线里。这本书的主题“比一比”简直太贴切了,它围绕着“大小”、“多少”、“长短”、“高低”等一系列最基础的数学概念,用翻翻页的形式,为宝宝们打开了一个充满趣味的数学世界。我特别喜欢它在“多少”这个概念上的设计。比如,在一页展示了几个气球,翻开下一页,气球的数量发生了变化,这就让宝宝在视觉和动手操作中,直观地理解了数量的增减。这种互动体验,远比我空口说“一、二、三”来得生动有效。同样,关于“大小”的比较,它会展示不同尺寸的动物或者玩具,让宝宝在比对中,自然而然地形成对大小概念的认知。而且,书中的插画风格非常吸引人,色彩鲜艳但不杂乱,每一个小细节都画得非常精致,能够牢牢吸引住宝宝的注意力。纸张的厚度也很适合小宝宝的小手,不容易损坏,圆滑的边角设计也充分考虑到了安全性。最让我欣慰的是,这本书的设计理念非常注重培养孩子的独立思考能力。它不是直接给出答案,而是通过引导性的提问和翻翻页的设计,鼓励宝宝自己去发现、去思考、去得出结论。我发现,我的孩子在翻阅这本书时,会变得特别专注,而且会主动地指着书页上的内容,要求我陪他一起“比一比”。这种积极的学习态度,是我最希望看到的。

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1. 这本书的出现,简直是给我家那个小家伙量身定做的!自从我给他买了这套《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》,每天最期待的就是睡前故事时间,因为我知道,他会迫不及待地想要和我一起翻开这本书。一开始,我只是觉得“比一比”这个概念很有趣,没想到它蕴含了如此丰富的数学启蒙元素。比如,书中关于“大小”的比较,不仅仅是直观的图形,还会引导孩子去观察事物的比例关系,这对于培养孩子的空间感和逻辑思维能力大有裨益。再比如,“多少”的概念,通过翻翻页的设计,让孩子在玩乐中感知数量的变化,无论是几个苹果,还是几只小鸟,他都能饶有兴致地数出来。最让我惊喜的是,这本书并没有生硬地灌输知识,而是巧妙地将数学概念融入到日常生活场景中,比如“长短”、“高低”、“轻重”,这些都是宝宝每天都会接触到的,让他在熟悉的环境中,潜移默化地学习。翻翻页的设计更是激发了他的好奇心,每次揭开一个新页面,他的眼睛都会亮晶晶的,充满了探索的乐趣。而且,纸张的材质非常厚实,边角也做了圆滑处理,非常适合小宝宝抓握和翻阅,不用担心他会弄坏,这一点对家长来说真的太重要了。我还会时不时地引导他做一些简单的延伸,比如指着书中的小兔子,问他:“你看,这只小兔子比那只小兔子怎么样?”他就会兴奋地回答:“大!”或者“小!”这种互动真的能极大地增强他的学习兴趣和参与感。总而言之,这套书让我看到了孩子在数学启蒙方面的无限潜力,也让我这个家长找到了一个轻松愉快的陪伴孩子学习的方式。

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10. 在给孩子选择早教产品时,我一直秉持着“寓教于乐”的原则。《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》这本书,完美地诠释了这一理念。它没有使用那些生涩难懂的数学术语,而是以“比一比”这个最简单、最直观的数学概念为核心,将数学知识巧妙地融入到宝宝熟悉的生活场景中。书中关于“多少”的呈现方式,通过翻翻页的设计,让宝宝在每一次翻动中都能感受到数量的变化,这比单纯的数数要有趣得多,更能帮助他们建立起数量的概念。又比如,“大小”的对比,它会展示生活中常见的大小物体,让孩子在直观的比对中,理解大小的相对性。最令我赞赏的是,这本书充分发挥了翻翻页的互动性,每一次翻页都像是一个小小的探险,极大地满足了孩子的好奇心和探索欲。我的孩子现在一拿到这本书,就会迫不及待地翻阅,并且会主动地指着书页上的内容,让我陪他一起“比一比”。这种主动性和参与感,是任何填鸭式教育都无法比拟的。而且,这本书的插画风格非常可爱,色彩搭配也很和谐,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们沉浸在阅读的乐趣中。纸张的厚度和质感也都非常出色,耐撕耐磨,边角圆滑处理,完全不用担心宝宝会弄伤自己。这套书不仅帮助孩子打下了坚实的数学基础,更重要的是,它培养了孩子对数学的兴趣,以及主动学习的习惯。

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3. 自从孩子进入对世界充满好奇的阶段,我就一直在寻找能够有效引导他认识和理解数学概念的工具。当我拿到《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》时,我立刻感受到了它与其他同类书籍的不同之处。它没有那些晦涩难懂的术语,也没有枯燥的练习题,而是以宝宝最容易理解和接受的“比较”为切入点,将数学的种子悄悄播撒。书中关于“多少”的设定,通过巧妙的翻翻页设计,让原本抽象的数量概念变得具象化。宝宝可以通过自己的小手去拨动,去发现数字的增减,去感受“多一个”和“少一个”之间的细微差别。这不仅仅是简单的数数,更是一种数量意识的初步建立。而“大小”的对比,则不仅仅局限于书本上的图形,它会引导孩子去观察生活中各种大小不同的物体,比如一个大西瓜和几个小草莓,一个高高的巨人和一个矮矮的小人。这种联结现实生活的设计,极大地增强了宝宝的学习体验,让他明白数学不仅仅存在于书本,而是渗透在生活的方方面面。最让我惊喜的是,这本书鼓励孩子进行主动探索。他不再是被动地接受信息,而是会主动地去“翻一翻”、“比一比”,甚至会模仿书中的语言,自己发出“这个大,那个小”的惊叹。这种主动性和参与感,是任何灌输式教学都无法比拟的。书的纸张质量也相当出色,厚实且不易撕裂,配合圆角的设计,完全不用担心宝宝在使用过程中受伤。色彩搭配也非常柔和,符合儿童的视觉发展特点。这套书真的让我看到,原来数学启蒙可以如此有趣,如此自然。

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9. 我一直认为,早期教育应该以玩乐为主导,尤其是在数学启蒙方面,强制性的灌输只会适得其反。《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》这本书,正好契合了我的教育理念。它以“比一比”这个最简单、最直观的数学概念为切入点,将抽象的数学知识巧妙地融入到宝宝熟悉的生活场景中。书中的“大小”、“多少”、“长短”、“高低”等概念,都是通过翻翻页的互动设计来呈现的,这极大地激发了宝宝的好奇心和探索欲。每一次翻动,都像是一个小小的惊喜,让宝宝在玩乐中,潜移默化地学习数学。我看到我的孩子在翻阅这本书时,会变得非常专注,他会主动地指着书页上的内容,要求我陪他一起“比一比”。这种主动性和参与感,是任何死记硬背都无法比拟的。而且,书中的插画风格非常可爱,色彩搭配也很和谐,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们乐在其中。纸张的厚度也恰到好处,既方便孩子翻阅,又足够耐用,边角的圆滑处理也充分考虑到了宝宝的安全性。这套书不仅帮助孩子建立了初步的数学认知,更重要的是,它培养了孩子对数学的兴趣,以及主动探索、独立思考的能力。我真心觉得,这是一套非常值得推荐的数学启蒙读物,它让孩子的早期教育变得轻松而高效。

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2. 老实说,一开始我对市面上泛滥的儿童数学启蒙书籍并没有抱太大希望,总觉得它们要么过于枯燥,要么内容不够系统。但《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》彻底颠覆了我的看法。这套书的编排非常巧妙,它不是简单地罗列数字和图形,而是以“比一比”这个核心概念,串联起了孩子最早接触的、也是最直观的数学认知。例如,书中对“长短”的对比,不仅仅是两种不同长度的线段,还会引导孩子去观察生活中各种事物的长度差异,比如一根羽毛和一根树枝,一辆小汽车和一辆大卡车。这种联系生活实际的设计,让数学变得鲜活而有趣。更令人称赞的是,这本书充分利用了“翻翻页”的互动性,每一次翻页都像一次小小的惊喜,吸引着孩子主动去探索,去发现。这种主动学习的模式,比被动接受知识要有效得多。我发现,我的孩子不再是被动地听我讲,而是会主动指着书页上的小动物,让我去“比一比”它们的大小,或者“数一数”它们有多少。这种转变让我看到了孩子内在的学习驱动力被激发出来。此外,书中的插画风格非常可爱,色彩鲜艳而不刺眼,每一个小细节都充满了童趣,能够牢牢抓住孩子的注意力。纸张的质量也很好,厚实耐磨,即便是宝宝用小手使劲翻,也不容易撕坏。作为家长,我最看重的是育儿产品的安全性,而这套书的圆角设计和无异味材质,让我非常放心。总的来说,这是一套集趣味性、教育性和安全性于一体的数学启蒙读物,强烈推荐给所有希望孩子在玩乐中爱上数学的家长。

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5. 作为一名二胎妈妈,我深知早期教育的重要性,尤其是数学启蒙,它不仅是孩子智力发展的重要组成部分,更能培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。在我为大宝选择数学启蒙书籍时,就走了不少弯路,要么内容过于成人化,要么趣味性不足。所以,在面对《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》时,我带着一丝期待和一丝谨慎。然而,这本书完全超出了我的预期。它以“比一比”这个简单而又核心的数学概念为切入点,将抽象的数学知识巧妙地融入到宝宝熟悉的生活场景中。例如,“长短”的比较,它会展示一条长长的丝带和一根短短的吸管,这种直观的对比,让宝宝能够迅速理解。而“多少”的运用,更是通过翻翻页的互动设计,让宝宝在每一次的翻动中,都能体验到数量的变化。这种动手操作的参与感,极大地激发了宝宝的学习兴趣,让他不再是被动地接受,而是主动地去探索。我常常看到他自己一个人坐在那里,津津有味地翻着书,时不时发出惊叹声。更让我惊喜的是,这本书的插画风格非常符合儿童的审美,色彩鲜艳且和谐,每一个小图案都画得非常生动有趣,能够有效地吸引宝宝的注意力,让他们沉浸在阅读的乐趣中。纸张的厚度也让我非常满意,厚实耐用,边角也做了圆滑处理,安全性很高,完全不用担心宝宝会弄伤自己。这本书真正做到了寓教于乐,让数学启蒙不再是枯燥的知识灌输,而是充满乐趣的探索过程。

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6. 我一直认为,数学启蒙的关键在于激发孩子的兴趣,而不是强行灌输。所以在为我家的小儿子挑选绘本时,我格外看重趣味性和互动性。《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》的出现,简直就是给我送来了一份完美的礼物。这本书的核心理念——“比一比”,非常巧妙地将孩子最早接触到的、也是最容易理解的数学概念——比较,融入到日常生活中。比如,书中关于“大小”的对比,会展示不同大小的动物,或者不同大小的玩具,让孩子在直观的视觉冲击下,去感知大小的区别。更棒的是,它巧妙地运用了翻翻页的设计,每一次翻动都像是一个小小的惊喜,让孩子充满了探索的欲望。孩子可以通过自己的小手去揭开,去发现,去验证,这种主动参与的过程,远比我口头讲解来得有效。此外,书中关于“多少”的概念,也通过这种翻翻页的形式,变得生动有趣。比如,一页有几个小球,翻过来就变成了几个,孩子在数数的同时,也感受到了数量的变化。这本书的插画风格非常可爱,色彩搭配也很和谐,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们愿意花更多的时间去阅读。纸张的材质也非常厚实,耐撕咬,边角圆滑处理,完全不用担心宝宝在玩耍过程中受到伤害。总而言之,这套书让我看到了孩子在数学学习方面的巨大潜力,也为我提供了一个与孩子亲密互动、共同学习的绝佳机会。

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7. 我对早教产品的选择一向是比较挑剔的,尤其是在数学启蒙方面,我更倾向于那些能够真正激发孩子内在兴趣,而非流于形式的产品。《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》这本书,给我留下了非常深刻的印象。它没有使用那些生涩难懂的数学术语,而是以“比一比”这样一个孩子最容易理解的动作作为核心,将数学概念巧妙地融入其中。书中对于“长短”、“高低”、“轻重”这些概念的呈现方式,都非常直观且贴近生活。比如,通过对比一根长长的绳子和一个短短的吸管,孩子能够非常容易地理解“长短”的概念。而“多少”的概念,更是通过翻翻页的巧妙设计,让孩子在动手操作中,不断地感知数量的变化。每一次翻动,都像是一个小小的发现,极大地满足了孩子的好奇心和探索欲。我注意到,我的孩子在阅读这本书时,会变得异常专注,他会主动地指着书页上的内容,要求我陪他一起“比一比”。这种主动的学习态度,是任何强制性学习都无法比拟的。而且,书中的插画风格非常可爱,色彩鲜艳且搭配和谐,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们乐在其中。纸张的厚度也恰到好处,既方便孩子翻阅,又足够耐用,边角的圆滑处理也充分考虑到了宝宝的安全性。这套书不仅为孩子提供了一个学习数学的有趣窗口,更重要的是,它培养了孩子主动探索、独立思考的习惯。

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8. 作为一个在育儿领域摸爬滚打多年的老母亲,我深知给孩子选择一本真正有价值的启蒙读物是多么不易。《比一比/宝宝的第一套数学启蒙翻翻书》这本书,无疑是我近年来遇到的最惊喜的数学启蒙绘本之一。它以“比一比”为核心,将数学的概念渗透到孩子最熟悉的日常生活场景中,让学习变得自然而然。比如,书中关于“多少”的呈现方式,通过翻翻页的设计,让宝宝在每一次翻动中都能感受到数量的变化,这比单纯的数数要有趣得多,更能帮助他们建立起数量的概念。又比如,“大小”的对比,它会展示生活中常见的大小物体,让孩子在直观的比对中,理解大小的相对性。最令我赞赏的是,这本书充分发挥了翻翻页的互动性,每一次翻页都像是一个小小的探险,极大地激发了孩子的好奇心和探索欲。我的孩子现在一拿到这本书,就会迫不及待地翻阅,并且会主动地指着书页上的内容,让我陪他一起“比一比”。这种主动性和参与感,是任何填鸭式教育都无法比拟的。而且,这本书的插画风格非常可爱,色彩搭配也很和谐,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们沉浸在阅读的乐趣中。纸张的厚度和质感也都非常出色,耐撕耐磨,边角圆滑处理,完全不用担心宝宝会弄伤自己。这套书不仅帮助孩子打下了坚实的数学基础,更重要的是,它培养了孩子对数学的兴趣,以及主动学习的习惯。

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