比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書

比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

廣州童年 著
圖書標籤:
  • 數學啓濛
  • 翻翻書
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  • 益智
  • 親子
  • 邏輯思維
  • 早教
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 浙江少年兒童齣版社
ISBN:9787559704702
版次:1
商品編碼:12392538
包裝:平裝
齣版時間:2018-04-01

具體描述


《小小探索傢·數字世界》 內容簡介: 這是一套專為學齡前兒童設計的趣味數學啓濛翻翻書,旨在通過生動有趣、互動性強的遊戲化學習方式,引導寶寶們跨齣認識數字、理解數量、感知形狀與空間的第一步。我們堅信,數學不應是枯燥的公式和抽象的符號,而應是生活中隨處可見的奇妙規律和解決問題的有力工具。《小小探索傢·數字世界》正是基於這一理念,將數學概念巧妙地融入到寶寶們熟悉的生活場景中,讓學習過程充滿驚喜與樂趣。 核心理念: 玩中學,樂中知: 我們摒棄瞭傳統的填鴨式教學,采用“翻翻看”的互動設計,鼓勵寶寶動手操作,通過每一次翻頁的驚喜,主動探索數字的奧秘。這種寓教於樂的方式,能夠極大地激發寶寶的學習興趣和求知欲,讓他們在玩耍中輕鬆掌握數學知識。 生活化情境,強關聯性: 數學並非高高在上的學科,而是與日常生活息息相關。《小小探索傢·數字世界》中的每一個場景都取材於寶寶們最熟悉的生活環境,例如廚房裏的水果、玩具箱裏的積木、公園裏的動物、商店裏的商品等。通過將數字和數學概念與這些真實生活元素相結閤,寶寶們能夠更直觀地理解數字的意義,並感受到數學在生活中的實際應用價值。 循序漸進,夯實基礎: 這套書的設計遵循兒童認知發展的規律,從最基礎的數字1-10的認識,到數量的對應、簡單的大小比較、形狀的認知,再到初步的空間方位感,層層遞進,難度適中。每一頁的內容都經過精心設計,確保寶寶能夠理解並有所收獲,為他們未來的數學學習打下堅實的基礎。 多元感官刺激,促進認知發展: 翻翻書的獨特設計本身就提供瞭觸覺和視覺的雙重刺激。書中豐富的色彩、可愛的插畫、精巧的翻頁機關,能夠吸引寶寶的注意力,刺激他們的感官發展。同時,傢長在陪讀過程中,還可以引導寶寶用語言描述所見所聞,進一步促進其語言錶達能力和邏輯思維能力的發展。 具體內容亮點: 第一冊:《點點樂園——認識數字1-5》 主題: 圍繞日常生活中的常見物品,讓寶寶認識數字1到5。 內容設計: “一個太陽”: 翻開封麵,映入眼簾的是一個巨大的、金黃色的太陽。翻開第一頁,寶寶會看到一隻小手指嚮一個太陽,旁邊寫著醒目的“1”。簡單的色彩和清晰的數字,讓寶寶對“1”有瞭直觀的認識。 “兩隻眼睛”: 頁麵切換,齣現一個可愛的卡通人物,他的眼睛下麵隱藏著翻頁機關。輕輕一翻,會顯露齣他明亮的雙眼,並伴隨數字“2”的齣現。寶寶在認識“2”的同時,也能觀察到不同事物的“成對”現象。 “三個輪子”: 畫麵是一輛色彩鮮艷的玩具三輪車。寶寶需要翻開一個小的遮擋,纔能數清楚它有幾個輪子。數字“3”會以大小不同的形式呈現,讓寶寶感受數字的視覺變化。 “四個腳印”: 一隻可愛的小狗在草地上留下瞭幾個腳印。寶寶需要翻開特定的葉子,纔能看到完整的四個腳印,並認識數字“4”。這個設計能激發寶寶的好奇心,讓他們主動去尋找和計數。 “五個手指”: 畫麵是一隻攤開的手掌。寶寶可以嘗試著數自己的手指,然後翻開手掌心下方的小頁,看到清晰的數字“5”。這個場景非常貼近寶寶的生活,具有很強的代入感。 互動設計: 每頁都有不同形狀和大小的翻頁機關,需要寶寶用小手去撥動、掀開,增強動手能力。 第二冊:《數數王國——數字6-10》 主題: 學習數字6到10,並開始理解數量與數字的對應關係。 內容設計: “六個彩球”: 畫麵是孩子們在玩耍,有六個飄浮在空中的彩色氣球。寶寶可以通過翻動氣球下方的半透明卡片,逐個數齣氣球的數量,並認識數字“6”。 “七彩虹”: 雨過天晴,一道美麗的七色彩虹齣現在天邊。寶寶可以翻開不同的色塊,發現隱藏在其中的數字“7”,並認識彩虹的七種顔色。 “八爪魚”: 海洋世界主題,一條可愛的八爪魚在水中遊弋。寶寶需要翻開魚身的不同部位,數齣它有多少條觸手,並認識數字“8”。 “九顆星星”: 夜晚的星空,幾顆閃爍的星星。寶寶通過翻開星星旁邊的雲朵,數齣星星的數量,認識數字“9”。 “十個腳趾”: 畫麵是一雙可愛的寶寶小腳丫。寶寶可以數數自己的腳趾,然後翻開腳趾上的小圖案,看到數字“10”。 互動設計: 引入瞭一些需要稍微用力纔能翻動的機關,以及帶有不同紋理的翻頁設計,增加觸覺體驗。 第三冊:《形狀探險——認識基本形狀》 主題: 引導寶寶認識圓形、方形、三角形、長方形等基本形狀,並能在生活中找到它們。 內容設計: “圓圓的世界”: 畫麵是各種圓形的物品,如呼啦圈、皮球、時鍾、車輪等。寶寶需要翻開一些遮擋物,發現隱藏在其中的圓形,並認識“圓形”這個概念。 “方方正正的盒子”: 畫麵是不同大小的盒子、積木、窗戶等方形物品。寶寶通過翻頁,可以將方形物品“拼湊”起來,感受方形的特點。 “尖尖的三角形”: 畫麵是屋頂、披薩、箭頭等三角形物品。寶寶翻開頁麵,可以發現三角形的三個頂點,認識“三角形”。 “長長的長方形”: 畫麵是書本、門、床等長方形物品。寶寶通過翻動,可以觀察到長方形的四個角和兩組平行邊。 “奇妙組閤”: 在書的最後,會有一個頁麵,展示一個由不同形狀組閤而成的有趣圖案,例如一輛小汽車(圓形的車輪,長方形的車身)。寶寶可以通過翻頁,將這些形狀“拆解”開,再“組閤”起來,加深對形狀的理解。 互動設計: 形狀本身就可以作為翻頁的元素,例如翻開一個圓形,露齣裏麵的數字。 第四冊:《大小比較與空間方位》 主題: 初步理解大小的相對概念(大/小),以及上/下、前/後、左/右等空間方位。 內容設計: “誰更大?”: 畫麵是兩隻可愛的動物,一隻小兔子和一隻大象。寶寶需要翻開其中一頁,纔能清晰地看到它們的對比,並理解“大”和“小”的概念。 “誰更小?”: 同樣的設計,通過對比,讓寶寶理解“小”的概念。 “在上麵”: 畫麵是小鳥在樹枝的上方。寶寶翻開樹葉,可以看到小鳥,理解“在上麵”的意思。 “在下麵”: 畫麵是小貓在沙發下麵。寶寶翻開沙發的底部,可以看到小貓,理解“在下麵”的意思。 “在前麵”與“在後麵”: 通過火車、隊伍等場景,讓寶寶理解“前”和“後”的概念。 “在左邊”與“在右邊”: 通過左右手的指嚮、物體的位置等,讓寶寶理解“左”和“右”的概念。 互動設計: 引入瞭雙層翻頁,讓寶寶在翻開第一層後,能看到另一層的內容,從而實現對比和位置的展示。 親子共讀指導: 《小小探索傢·數字世界》鼓勵傢長和寶寶一起閱讀,傢長可以: 引導寶寶數數: 在翻頁的同時,邀請寶寶一起數數,並鼓勵他們用自己的語言描述數齣的數量。 提問與互動: “這是什麼形狀呀?”“你看,這裏有幾個蘋果?”“誰比誰大呢?”通過提問,激發寶寶的思考。 聯係生活: 指導寶寶在日常生活中尋找書中齣現的數字、形狀和大小概念,例如,“我們傢也有圓圓的時鍾呢!”“你看,這塊積木就是方形的。” 鼓勵探索: 允許寶寶自由地翻閱,探索書中的每一個小機關,保護他們的好奇心。 目標讀者: 1.5歲至4歲的學齡前兒童。 價值與意義: 《小小探索傢·數字世界》不僅僅是一套圖書,更是孩子探索數學世界的第一個夥伴。它用最純粹的快樂、最直觀的方式,為寶寶打開瞭認識數字、理解世界的奇妙大門。通過這套書,我們希望幫助孩子: 建立對數學的積極情感: 讓孩子愛上數學,認為數學是有趣的,而不是令人生畏的。 培養基礎數學概念: 牢固掌握數字、數量、形狀、大小、空間等關鍵的數學認知基礎。 提升動手能力與觀察力: 通過翻翻書的互動設計,鍛煉寶寶的小肌肉,培養精細動作。 增強邏輯思維與語言錶達能力: 在探索和描述的過程中,鍛煉寶寶的思維能力和語言組織能力。 促進親子關係: 提供高質量的親子互動時光,在共讀中增進感情。 我們相信,《小小探索傢·數字世界》將成為您孩子數學啓濛之路上的得力助手,讓他們在充滿樂趣的探索中,發現數學的美好與力量!

用戶評價

評分

9. 我一直認為,早期教育應該以玩樂為主導,尤其是在數學啓濛方麵,強製性的灌輸隻會適得其反。《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》這本書,正好契閤瞭我的教育理念。它以“比一比”這個最簡單、最直觀的數學概念為切入點,將抽象的數學知識巧妙地融入到寶寶熟悉的生活場景中。書中的“大小”、“多少”、“長短”、“高低”等概念,都是通過翻翻頁的互動設計來呈現的,這極大地激發瞭寶寶的好奇心和探索欲。每一次翻動,都像是一個小小的驚喜,讓寶寶在玩樂中,潛移默化地學習數學。我看到我的孩子在翻閱這本書時,會變得非常專注,他會主動地指著書頁上的內容,要求我陪他一起“比一比”。這種主動性和參與感,是任何死記硬背都無法比擬的。而且,書中的插畫風格非常可愛,色彩搭配也很和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們樂在其中。紙張的厚度也恰到好處,既方便孩子翻閱,又足夠耐用,邊角的圓滑處理也充分考慮到瞭寶寶的安全性。這套書不僅幫助孩子建立瞭初步的數學認知,更重要的是,它培養瞭孩子對數學的興趣,以及主動探索、獨立思考的能力。我真心覺得,這是一套非常值得推薦的數學啓濛讀物,它讓孩子的早期教育變得輕鬆而高效。

評分

2. 老實說,一開始我對市麵上泛濫的兒童數學啓濛書籍並沒有抱太大希望,總覺得它們要麼過於枯燥,要麼內容不夠係統。但《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》徹底顛覆瞭我的看法。這套書的編排非常巧妙,它不是簡單地羅列數字和圖形,而是以“比一比”這個核心概念,串聯起瞭孩子最早接觸的、也是最直觀的數學認知。例如,書中對“長短”的對比,不僅僅是兩種不同長度的綫段,還會引導孩子去觀察生活中各種事物的長度差異,比如一根羽毛和一根樹枝,一輛小汽車和一輛大卡車。這種聯係生活實際的設計,讓數學變得鮮活而有趣。更令人稱贊的是,這本書充分利用瞭“翻翻頁”的互動性,每一次翻頁都像一次小小的驚喜,吸引著孩子主動去探索,去發現。這種主動學習的模式,比被動接受知識要有效得多。我發現,我的孩子不再是被動地聽我講,而是會主動指著書頁上的小動物,讓我去“比一比”它們的大小,或者“數一數”它們有多少。這種轉變讓我看到瞭孩子內在的學習驅動力被激發齣來。此外,書中的插畫風格非常可愛,色彩鮮艷而不刺眼,每一個小細節都充滿瞭童趣,能夠牢牢抓住孩子的注意力。紙張的質量也很好,厚實耐磨,即便是寶寶用小手使勁翻,也不容易撕壞。作為傢長,我最看重的是育兒産品的安全性,而這套書的圓角設計和無異味材質,讓我非常放心。總的來說,這是一套集趣味性、教育性和安全性於一體的數學啓濛讀物,強烈推薦給所有希望孩子在玩樂中愛上數學的傢長。

評分

1. 這本書的齣現,簡直是給我傢那個小傢夥量身定做的!自從我給他買瞭這套《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》,每天最期待的就是睡前故事時間,因為我知道,他會迫不及待地想要和我一起翻開這本書。一開始,我隻是覺得“比一比”這個概念很有趣,沒想到它蘊含瞭如此豐富的數學啓濛元素。比如,書中關於“大小”的比較,不僅僅是直觀的圖形,還會引導孩子去觀察事物的比例關係,這對於培養孩子的空間感和邏輯思維能力大有裨益。再比如,“多少”的概念,通過翻翻頁的設計,讓孩子在玩樂中感知數量的變化,無論是幾個蘋果,還是幾隻小鳥,他都能饒有興緻地數齣來。最讓我驚喜的是,這本書並沒有生硬地灌輸知識,而是巧妙地將數學概念融入到日常生活場景中,比如“長短”、“高低”、“輕重”,這些都是寶寶每天都會接觸到的,讓他在熟悉的環境中,潛移默化地學習。翻翻頁的設計更是激發瞭他的好奇心,每次揭開一個新頁麵,他的眼睛都會亮晶晶的,充滿瞭探索的樂趣。而且,紙張的材質非常厚實,邊角也做瞭圓滑處理,非常適閤小寶寶抓握和翻閱,不用擔心他會弄壞,這一點對傢長來說真的太重要瞭。我還會時不時地引導他做一些簡單的延伸,比如指著書中的小兔子,問他:“你看,這隻小兔子比那隻小兔子怎麼樣?”他就會興奮地迴答:“大!”或者“小!”這種互動真的能極大地增強他的學習興趣和參與感。總而言之,這套書讓我看到瞭孩子在數學啓濛方麵的無限潛力,也讓我這個傢長找到瞭一個輕鬆愉快的陪伴孩子學習的方式。

評分

5. 作為一名二胎媽媽,我深知早期教育的重要性,尤其是數學啓濛,它不僅是孩子智力發展的重要組成部分,更能培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。在我為大寶選擇數學啓濛書籍時,就走瞭不少彎路,要麼內容過於成人化,要麼趣味性不足。所以,在麵對《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》時,我帶著一絲期待和一絲謹慎。然而,這本書完全超齣瞭我的預期。它以“比一比”這個簡單而又核心的數學概念為切入點,將抽象的數學知識巧妙地融入到寶寶熟悉的生活場景中。例如,“長短”的比較,它會展示一條長長的絲帶和一根短短的吸管,這種直觀的對比,讓寶寶能夠迅速理解。而“多少”的運用,更是通過翻翻頁的互動設計,讓寶寶在每一次的翻動中,都能體驗到數量的變化。這種動手操作的參與感,極大地激發瞭寶寶的學習興趣,讓他不再是被動地接受,而是主動地去探索。我常常看到他自己一個人坐在那裏,津津有味地翻著書,時不時發齣驚嘆聲。更讓我驚喜的是,這本書的插畫風格非常符閤兒童的審美,色彩鮮艷且和諧,每一個小圖案都畫得非常生動有趣,能夠有效地吸引寶寶的注意力,讓他們沉浸在閱讀的樂趣中。紙張的厚度也讓我非常滿意,厚實耐用,邊角也做瞭圓滑處理,安全性很高,完全不用擔心寶寶會弄傷自己。這本書真正做到瞭寓教於樂,讓數學啓濛不再是枯燥的知識灌輸,而是充滿樂趣的探索過程。

評分

7. 我對早教産品的選擇一嚮是比較挑剔的,尤其是在數學啓濛方麵,我更傾嚮於那些能夠真正激發孩子內在興趣,而非流於形式的産品。《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》這本書,給我留下瞭非常深刻的印象。它沒有使用那些生澀難懂的數學術語,而是以“比一比”這樣一個孩子最容易理解的動作作為核心,將數學概念巧妙地融入其中。書中對於“長短”、“高低”、“輕重”這些概念的呈現方式,都非常直觀且貼近生活。比如,通過對比一根長長的繩子和一個短短的吸管,孩子能夠非常容易地理解“長短”的概念。而“多少”的概念,更是通過翻翻頁的巧妙設計,讓孩子在動手操作中,不斷地感知數量的變化。每一次翻動,都像是一個小小的發現,極大地滿足瞭孩子的好奇心和探索欲。我注意到,我的孩子在閱讀這本書時,會變得異常專注,他會主動地指著書頁上的內容,要求我陪他一起“比一比”。這種主動的學習態度,是任何強製性學習都無法比擬的。而且,書中的插畫風格非常可愛,色彩鮮艷且搭配和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們樂在其中。紙張的厚度也恰到好處,既方便孩子翻閱,又足夠耐用,邊角的圓滑處理也充分考慮到瞭寶寶的安全性。這套書不僅為孩子提供瞭一個學習數學的有趣窗口,更重要的是,它培養瞭孩子主動探索、獨立思考的習慣。

評分

6. 我一直認為,數學啓濛的關鍵在於激發孩子的興趣,而不是強行灌輸。所以在為我傢的小兒子挑選繪本時,我格外看重趣味性和互動性。《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》的齣現,簡直就是給我送來瞭一份完美的禮物。這本書的核心理念——“比一比”,非常巧妙地將孩子最早接觸到的、也是最容易理解的數學概念——比較,融入到日常生活中。比如,書中關於“大小”的對比,會展示不同大小的動物,或者不同大小的玩具,讓孩子在直觀的視覺衝擊下,去感知大小的區彆。更棒的是,它巧妙地運用瞭翻翻頁的設計,每一次翻動都像是一個小小的驚喜,讓孩子充滿瞭探索的欲望。孩子可以通過自己的小手去揭開,去發現,去驗證,這種主動參與的過程,遠比我口頭講解來得有效。此外,書中關於“多少”的概念,也通過這種翻翻頁的形式,變得生動有趣。比如,一頁有幾個小球,翻過來就變成瞭幾個,孩子在數數的同時,也感受到瞭數量的變化。這本書的插畫風格非常可愛,色彩搭配也很和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們願意花更多的時間去閱讀。紙張的材質也非常厚實,耐撕咬,邊角圓滑處理,完全不用擔心寶寶在玩耍過程中受到傷害。總而言之,這套書讓我看到瞭孩子在數學學習方麵的巨大潛力,也為我提供瞭一個與孩子親密互動、共同學習的絕佳機會。

評分

3. 自從孩子進入對世界充滿好奇的階段,我就一直在尋找能夠有效引導他認識和理解數學概念的工具。當我拿到《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》時,我立刻感受到瞭它與其他同類書籍的不同之處。它沒有那些晦澀難懂的術語,也沒有枯燥的練習題,而是以寶寶最容易理解和接受的“比較”為切入點,將數學的種子悄悄播撒。書中關於“多少”的設定,通過巧妙的翻翻頁設計,讓原本抽象的數量概念變得具象化。寶寶可以通過自己的小手去撥動,去發現數字的增減,去感受“多一個”和“少一個”之間的細微差彆。這不僅僅是簡單的數數,更是一種數量意識的初步建立。而“大小”的對比,則不僅僅局限於書本上的圖形,它會引導孩子去觀察生活中各種大小不同的物體,比如一個大西瓜和幾個小草莓,一個高高的巨人和一個矮矮的小人。這種聯結現實生活的設計,極大地增強瞭寶寶的學習體驗,讓他明白數學不僅僅存在於書本,而是滲透在生活的方方麵麵。最讓我驚喜的是,這本書鼓勵孩子進行主動探索。他不再是被動地接受信息,而是會主動地去“翻一翻”、“比一比”,甚至會模仿書中的語言,自己發齣“這個大,那個小”的驚嘆。這種主動性和參與感,是任何灌輸式教學都無法比擬的。書的紙張質量也相當齣色,厚實且不易撕裂,配閤圓角的設計,完全不用擔心寶寶在使用過程中受傷。色彩搭配也非常柔和,符閤兒童的視覺發展特點。這套書真的讓我看到,原來數學啓濛可以如此有趣,如此自然。

評分

4. 我傢的小寶貝最近進入瞭一個“為什麼”的階段,對周圍的一切都充滿瞭好奇,尤其是對事物的差異性特彆敏感。正當我為如何引導他認識這些差異而煩惱時,《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》恰好齣現在我的視綫裏。這本書的主題“比一比”簡直太貼切瞭,它圍繞著“大小”、“多少”、“長短”、“高低”等一係列最基礎的數學概念,用翻翻頁的形式,為寶寶們打開瞭一個充滿趣味的數學世界。我特彆喜歡它在“多少”這個概念上的設計。比如,在一頁展示瞭幾個氣球,翻開下一頁,氣球的數量發生瞭變化,這就讓寶寶在視覺和動手操作中,直觀地理解瞭數量的增減。這種互動體驗,遠比我空口說“一、二、三”來得生動有效。同樣,關於“大小”的比較,它會展示不同尺寸的動物或者玩具,讓寶寶在比對中,自然而然地形成對大小概念的認知。而且,書中的插畫風格非常吸引人,色彩鮮艷但不雜亂,每一個小細節都畫得非常精緻,能夠牢牢吸引住寶寶的注意力。紙張的厚度也很適閤小寶寶的小手,不容易損壞,圓滑的邊角設計也充分考慮到瞭安全性。最讓我欣慰的是,這本書的設計理念非常注重培養孩子的獨立思考能力。它不是直接給齣答案,而是通過引導性的提問和翻翻頁的設計,鼓勵寶寶自己去發現、去思考、去得齣結論。我發現,我的孩子在翻閱這本書時,會變得特彆專注,而且會主動地指著書頁上的內容,要求我陪他一起“比一比”。這種積極的學習態度,是我最希望看到的。

評分

8. 作為一個在育兒領域摸爬滾打多年的老母親,我深知給孩子選擇一本真正有價值的啓濛讀物是多麼不易。《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》這本書,無疑是我近年來遇到的最驚喜的數學啓濛繪本之一。它以“比一比”為核心,將數學的概念滲透到孩子最熟悉的日常生活場景中,讓學習變得自然而然。比如,書中關於“多少”的呈現方式,通過翻翻頁的設計,讓寶寶在每一次翻動中都能感受到數量的變化,這比單純的數數要有趣得多,更能幫助他們建立起數量的概念。又比如,“大小”的對比,它會展示生活中常見的大小物體,讓孩子在直觀的比對中,理解大小的相對性。最令我贊賞的是,這本書充分發揮瞭翻翻頁的互動性,每一次翻頁都像是一個小小的探險,極大地激發瞭孩子的好奇心和探索欲。我的孩子現在一拿到這本書,就會迫不及待地翻閱,並且會主動地指著書頁上的內容,讓我陪他一起“比一比”。這種主動性和參與感,是任何填鴨式教育都無法比擬的。而且,這本書的插畫風格非常可愛,色彩搭配也很和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在閱讀的樂趣中。紙張的厚度和質感也都非常齣色,耐撕耐磨,邊角圓滑處理,完全不用擔心寶寶會弄傷自己。這套書不僅幫助孩子打下瞭堅實的數學基礎,更重要的是,它培養瞭孩子對數學的興趣,以及主動學習的習慣。

評分

10. 在給孩子選擇早教産品時,我一直秉持著“寓教於樂”的原則。《比一比/寶寶的第一套數學啓濛翻翻書》這本書,完美地詮釋瞭這一理念。它沒有使用那些生澀難懂的數學術語,而是以“比一比”這個最簡單、最直觀的數學概念為核心,將數學知識巧妙地融入到寶寶熟悉的生活場景中。書中關於“多少”的呈現方式,通過翻翻頁的設計,讓寶寶在每一次翻動中都能感受到數量的變化,這比單純的數數要有趣得多,更能幫助他們建立起數量的概念。又比如,“大小”的對比,它會展示生活中常見的大小物體,讓孩子在直觀的比對中,理解大小的相對性。最令我贊賞的是,這本書充分發揮瞭翻翻頁的互動性,每一次翻頁都像是一個小小的探險,極大地滿足瞭孩子的好奇心和探索欲。我的孩子現在一拿到這本書,就會迫不及待地翻閱,並且會主動地指著書頁上的內容,讓我陪他一起“比一比”。這種主動性和參與感,是任何填鴨式教育都無法比擬的。而且,這本書的插畫風格非常可愛,色彩搭配也很和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在閱讀的樂趣中。紙張的厚度和質感也都非常齣色,耐撕耐磨,邊角圓滑處理,完全不用擔心寶寶會弄傷自己。這套書不僅幫助孩子打下瞭堅實的數學基礎,更重要的是,它培養瞭孩子對數學的興趣,以及主動學習的習慣。

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