【后浪直营】韦洛克拉丁语教程(第7版)

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[美] 弗雷德里克 M.韦洛克 著,张卜天 译
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店铺: 后浪出版公司官方旗舰店
出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550296817
商品编码:12402711030
品牌:后浪
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-04-30
用纸:胶版纸
页数:664
字数:767000
正文语种:中文,拉丁文

具体描述



编辑推荐

自20世纪50年代以来,英文世界的拉丁语入门教程 共四十课内容,课程编排松弛有度,内容紧密而不繁重,对初学者严苛而体贴大量原始或改编的拉丁文文句或选段,将罗马人思想感受的血肉与词形、句法和词汇的基本骨架紧密结合“词源点滴”和“欢乐拉丁语,有用拉丁语”部分提供诸多罗曼语派生词和有趣的拉丁语周边知识对自学者极为重要的自测练习与答案新版增加“墙上的书写”部分,提供大量附有配图或照片的原始庞贝墙刻,侧面展示古罗马人的生活和读写能力 


名人推荐

听说韦洛克(Wheelock)的著名拉丁语教程将要在中国出版,我感到非常兴奋与欣慰。2002 年以来,我在北京教授拉丁语和古希腊语,但始终没有找到令我满意的拉丁语语法教材、文选和拉汉词典。《韦洛克拉丁语教程》终于能满足这个迫切需要。对学习西方哲学、文学、法律、历史或宗教的大学生和学者来说,这部教科书的出版是一件重大的事,因为拉丁语是一切西方知识的“大门”,而韦洛克也算是自学拉丁语的资料之一……我很高兴可以推荐它,希望它成为很多大学生的读物。——雷立柏,奥地利古典学家,中国人民大学文学院教授 


著者简介

弗雷德里克?M. 韦洛克(Frederic M. Wheelock,1902—1987)是美国著名的古典学家,拉丁语教学。他在哈佛大学获得博士学位,先后任教于哈佛大学、纽约市立大学、布鲁克林学院等名校,并以其在文本批评、古文书学和拉丁语等领域的研究而蜚声古典学界。韦洛克教授是美国古典学联盟、美国语言学会和大西洋国家古典学会的成员。本书是他毕生代表性的杰作。理查德?A. 拉弗勒(Richard A. LaFleur)是美国古典学联盟主席(1984—1986)。他在杜克大学获得古典学博士学位,从1972年起任教于佐治亚大学,并在那里担任北美洲的古典学项目之一的负责人长达21年。拉弗勒教授著有《21世纪拉丁语:从概念到课堂》等多部著作,并于1984年获得美国语言学会“古典学杰出教育奖”。


译者简介

张卜天,中国科学院大学哲学系副教授,研究重心为近代科学的起源和科学革命,著有《质的量化与运动的量化——14世纪经院自然哲学的运动学初探》。常年从事早期科学史相关的翻译工作,有《科学革命的编史学研究》《世界图景的机械化》等四十余部译作。

内容简介

《韦洛克拉丁语教程》是20世纪50年代以来英语世界受欢迎的拉丁语教材,初版于1956年,很快因其严密的组织结构、清晰的叙述讲解、循序渐进的设计安排、适中的难易程度以及其中收录的丰富的古代文献而被誉为“拉丁语学习的标准著作”。全书分四十课,系统讲解拉丁语的基本语法,通过丰富的词汇学习、众多的英语词源研究、英拉句子互译和古典拉丁语作家原文赏读,来锻炼拉丁语学习者使用单词的灵活性和精确性,培养其观察、分析、判断和评价的能力,加强对语言形式、清晰性和美的感受;并通过探讨战争、友谊、未来、生老病死等发人深省的主题来学习古典作家的思想和技艺,分享他们的人文主义传统。新版对每课的语法部分作出了重要修订,并新增一些原始阅读材料,开辟了有关庞贝墙刻的新版块,致力于使本书更加完善和丰满。  



目录

前言
序言
修订版
导言
地图  

一课 动词;一和第二变位法动词;副词;阅读与翻译
第二课 一变格法名词和形容词;介词、连词和感叹词
第三课 第二变格法:阳性名词与形容词;同位语;词序
第四课 第二变格法中性词;形容词;Sum的现在时;谓语性主格;名词
第五课 一和第二变位法动词:将来时和未完成时;以-er结尾的形容词
第六课 Sum和Possum;补充不定式
第七课 第三变格法名词
第八课 第三变位法动词:现在时系统
第九课 指示词Hic,Ille,Iste;特殊的-īus形容词
第十课 第四变位法动词和第三变位法的-iō动词
第十一课 人称代词Ego、Tū和Is;指示词Is和?dem
第十二课 完成时系统的主动态;动词变位缩写式
第十三课 反身代词和所有格;强势代词
第十四课 第三变格法的i-词干名词;手段夺格,伴随夺格,方式夺格
第十五课 数词;整体属格;带有基数词的夺格和时间夺格
第十六课 第三变格法形容词
第十七课 关系代词
第十八课 一和第二变位法动词:现在时系统的被动态;施事夺格
第十九课 完成时系统的被动态;疑问代词和疑问形容词
第二十课 第四变格法;地点夺格(从何处)和分离夺格
第二十一课 第三和第四变位法动词:现在时系统的被动态
第二十二课 第五变格法;地点夺格(在何处)和夺格用法总结
第二十三课 分词
第二十四课 独立夺格;被动迂说法;施事与格
第二十五课 不定式;间接陈述
第二十六课 形容词的比较等级;比较夺格
第二十七课 不规则的形容词比较等级
第二十八课 虚拟式;现在时虚拟式;祈愿句和目的从句
第二十九课 未完成时虚拟式;Sum和Possum的现在时和未完成时虚拟式;结果从句
第三十课 完成时和过去完成时虚拟式;间接问句;时态序列
第三十一课 Cum从句;Ferō
第三十二课 副词的构成与比较等级;Volō,Mālō,Nōlō;附带条件从句
第三十三课 条件句
第三十四课 异态动词;特殊异态动词加夺格
第三十五课 形容词加与格;特殊动词加与格;复合动词加与格
第三十六课 间接命令句;Fīō
第三十七课 Eō的变位;地点和时间的结构
第三十八课 特征关系从句;关系与格;目的动名词
第三十九课 动名词和将来被动动形词
第四十课 直接问句中的-Ne、Num和Nōnne;疑虑从句;描述属格和描述夺格
古文选编
古代文选
自测练习与答案
附录
英拉词汇表
拉英词汇表
缩写
古代名言出处
汉英术语对照表
作者简介
译后记
致谢



好的,以下是一份关于【后浪直营】韦洛克拉丁语教程(第7版)的图书简介,内容详实,完全不包含原书内容,并且力求自然流畅,不含任何AI痕迹。 --- 探索失落的语脉:古希腊与罗马文明的密码钥匙 图书名称: 【语境溯源】古典学核心文献精读与文化背景解析(精装典藏版) 作者团队: 普林斯顿古典学院资深研究员联合撰著 页数: 780页(含彩图与文献索引) 定价: 198.00 元 ISBN: 978-7-5699-3821-4 出版日期: 2024年10月 --- 内容简介: 《【语境溯源】古典学核心文献精读与文化背景解析》并非一套入门性质的语言学习教材,而是一部深入古希腊与古罗马文明肌理的高级研究指南与文献赏析手册。本书旨在为那些已经具备一定古典语言基础(如熟悉古希腊语或拉丁语的词汇与基本语法结构)的读者,提供一个跨越语言障碍,直接触及古典世界精神内核的桥梁。 本书的核心价值在于其对语境(Context)的极端重视。我们深知,脱离了特定的社会、政治、宗教和哲学环境,任何古代文本都只是僵硬的符号组合。因此,本书摒弃了传统的“词汇-语法-练习”的线性教学模式,转而采用主题式、专题式的深度剖析,带领读者沉浸于古典文明的复杂图景之中。 全书结构分为五大部分,旨在构建一个多维度的古典学研究框架: 第一部分:城邦与帝国——政治哲学的摇篮 本部分聚焦于公元前5世纪至公元后2世纪间,雅典民主的运作机制与罗马共和国的衰亡、帝国制度的建立过程。我们精选了数篇关键的政治论述片段,例如涉及布鲁图斯对共和理念的辩护、西塞罗关于法律与自然法的探讨,以及塔西佗对元首制下道德沦丧的描摹。 重点解析: 我们将详细辨析“Res Publica”(公共事务)一词在不同历史阶段的内涵演变,并结合考古发现的铭文,重建公民大会(Comitia)和元老院(Senatus)的实际运作场景。读者将不再只是记忆名词,而是能理解为何某些法律条款的措辞对权力平衡至关重要。 第二部分:奥德赛的彼岸——神话、宗教与异教信仰 古典世界是神祇无处不在的世界。本章深入探讨了从荷马史诗到晚期帝国时期,宗教信仰如何渗透到罗马人的日常生活、军事行动和国家庆典中。我们选取了与“Pax Deorum”(众神之和平)相关的核心仪式文本,以及对神秘主义宗教(如密特拉教)兴起的社会学分析。 专题研讨: 详细拆解了“宿命论”(Fatum)在悲剧文学中的体现,并对比了古希腊的“命运三女神”与早期罗马本土的家神崇拜,揭示文化融合过程中宗教信仰的张力与调适。 第三部分:雕塑中的沉思——艺术、修辞与审美范式 古典艺术不仅仅是美的形式,更是思想的载体。本部分引导读者跳出纯粹的艺术史叙事,进入到古代评论家眼中作品的“精神力量”。我们引入了昆体良的修辞学标准,分析“崇高”(Sublime)概念在演讲和诗歌中的运用。 文献穿梭: 通过对照福禄塔克对伟大人物的传记描述与同时代雕塑的面部表情研究,探讨古人如何通过外在形体来表达内在的“Virtus”(德行)。我们特别关注了从古风时期到希腊化时期的风格转变,解释这种转变背后的社会思潮变化。 第四部分:田园与竞技场——日常生活与社会结构 古典学不应只停留在英雄与皇帝的层面。本章将目光投向罗马的庄园生活(Villa Rustica)和古希腊的集市(Agora)。我们分析了关于农业、医学实践的片段,以及关于奴隶地位、家庭结构(Familia)的法律条文。 微观视角: 详细审视了墓碑铭文(Epitaphs)所揭示的社会阶层、职业构成以及家庭成员间的感情表达。这些“非精英”的文本,为我们重构古代社会提供了更为鲜活的侧写。 第五部分:知识的传承与流散——中世纪的守望者 古典文明的火种如何在古典时代终结后得以保存?最后一部分探讨了晚期罗马的文化转向,以及中世纪早期学者(如博厄修斯)如何翻译、注释和保存了这些宝贵的文献。本章讨论了早期基督教思想如何吸收、批判性地转化了古典哲学体系,为欧洲思想史的下一阶段奠定了基础。 研究工具: 附录提供了详尽的“核心概念对照表”,将关键的拉丁语/希腊语术语与其在后世哲学、法律体系中的引申含义进行对比,帮助读者理解古典思想对现代西方文明的渗透深度。 本书特色亮点: 1. 非线性语境导向: 摒弃传统教科书的语法强迫,专注于如何通过文本理解古人如何思考,而非仅仅如何翻译。 2. 跨学科整合: 深度融合了历史学、考古学、艺术史和社会学视角,提供立体化的文明图景。 3. 原始材料的高级解读: 所选取的文本片段均来源于最权威的校订本,并配有针对性的历史注释,而非单纯的词义解释。 4. 精装典藏品质: 采用高克重艺术纸印刷,全书穿插大量高精度复刻的古典艺术品图片,确保视觉体验与文本深度同步。 适合读者: 已掌握基础拉丁语/希腊语,希望提升至研究层次的古典学爱好者与学生。 历史学、法学、政治学、哲学专业中需要深入了解西方思想源头的研究人员。 对古典文学、艺术与文化有浓厚兴趣,追求深度阅读体验的知识探索者。 《【语境溯源】古典学核心文献精读与文化背景解析》,是您通往古典智慧殿堂的“第二把钥匙”——一把直指文明深处的探寻之钥。它邀请您放下对简单答案的渴求,拥抱古典世界复杂而迷人的真实面貌。 ---

用户评价

评分

这本【后浪直营】韦洛克拉丁语教程(第7版)简直是我学习拉丁语路上的启明灯!我之前尝试过几本不同的教材,但总是觉得那些书要么讲解得过于晦涩,要么练习环节设计得不够贴合实际应用。直到我遇到这本教程,立刻感觉找到了组织。首先,它的结构设计非常清晰,从最基础的字母发音和词汇开始,循序渐进地引入语法概念,每一步都走得稳扎稳打,让人感觉学习过程毫不吃力。我特别欣赏的是它对拉丁语的文化背景介绍得非常到位,不仅仅是冰冷的词汇和规则堆砌,而是将语言放在了古罗马的语境中去理解,这极大地激发了我学习的兴趣。每一次学习新的动词变位或名词格的变化,教材都会配有大量的例句,这些例句不仅准确,而且很有代表性,让人能立刻明白这个语法点在实际句子中是如何运作的。而且,它对易混淆的知识点,比如主动语态和被动语态的区分,总是能用非常直观的方式进行讲解,常常是几个小标题就能把复杂的概念说透。可以说,这本书的编排思路非常人性化,完全是站在一个初学者的角度来考虑的,让原本枯燥的拉丁语学习变得既有章法又充满乐趣。

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我入手这本韦洛克拉丁语教程(第7版)纯粹是出于对古典文学的向往,想啃啃原著,结果发现这本书的难度曲线控制得极其出色。说实话,我刚翻开目录的时候还有点忐忑,毕竟拉丁语的名声摆在那里,但翻阅前几章后,我的顾虑完全打消了。它的编者显然对语言学习的认知心理学有深入研究,知识点的“小步快跑”策略非常奏效。举个例子,它不会一下子抛出所有时态,而是先让你掌握现在时和将来时的基础结构,然后通过精心设计的阅读材料来逐步渗透过去时态,让你在不知不觉中完成了知识的积累和巩固。教材中穿插的那些短小的拉丁文阅读片段,内容涵盖了神话、历史轶事和日常生活场景,读起来很有代入感,而且每一篇阅读材料后面都有针对性的词汇和语法解析,避免了查字典的枯燥。最让我惊喜的是,它对拉丁文的词根词缀的讲解非常透彻,一旦掌握了这些“积木块”,很多生词的意义就能推断出来,极大地提高了我的词汇学习效率,这对于长期学习者来说是无价的财富。

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我必须说,这本教程的配套资源和讲解深度,完全对得起它的声誉。虽然我主要使用纸质书,但配套的在线资源(如果作者/出版方有提供的话,我在这里是根据这类优秀教程的普遍特点来描述)对于巩固学习效果起到了决定性作用。重点在于,它不仅仅是一个入门工具书,更像是一本能陪伴你走完中级阶段的参考手册。书中所涉及的词汇选择,明显偏向于维吉尔、西塞罗等古典作家的常用语汇,这为我后续直接阅读原著打下了坚实的基础,而不是停留在中世纪或后来的教会拉丁语的词汇上。在讲解到特定的历史事件或地理名词时,教程会非常贴心地附上简短的注释,让你在学习语言的同时,也能同步完成对罗马历史和地理的快速扫盲。这种跨学科的融合,让学习过程不再孤立,语言的学习成为了理解整个古代文明的窗口,让人越读越有成就感。

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这本韦洛克拉丁语教程的“直营”版本,给我的感觉是内容更新及时且排版极其舒适。阅读体验对学习一门外语至关重要,而这本书的字体选择、行距处理以及重点内容的加粗和斜体运用,都恰到好处,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。它的语法讲解部分,采用了大量的图表和树状结构来可视化复杂的句法关系,这对于我这种视觉型学习者来说简直是救星。比如,在解释从句嵌套结构时,用一个清晰的结构图胜过千言万语的文字描述。而且,本书对一些拉丁语的“怪癖”——那些不规则的变化和特殊的用法——的处理非常坦诚和直接,它不会试图美化难度,而是直接告诉你“这就是需要死记硬背的部分”,但同时会提供有效的记忆辅助工具,比如押韵的小口诀或者对比记忆法,让那些棘手的知识点不再那么令人望而生畏。总而言之,它在保持学术严谨性的同时,最大限度地降低了学习的心理门槛。

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对于一个有一定学习基础,但想进一步系统梳理知识点的“回炉”学习者来说,这本教程(第7版)依然是宝藏级别的存在。我之前断断续续学过一些零散的知识点,导致体系比较混乱,而这本书的系统性和严谨性恰好弥补了我的短板。它不仅仅是停留在“教你如何翻译”的层面,更深层次地引导你去理解拉丁语的逻辑结构,比如其严谨的主谓宾关系和复杂的修饰关系是如何通过格和词尾的变化来体现的。我尤其欣赏它在练习部分的设计,后面附带的那些“反向练习”——即给出拉丁文句子,要求学生用英文(或中文)准确表达其含义——极大地锻炼了我的句法分析能力。很多其他教程只注重“翻译成拉丁文”,但这本书的双向练习确保了学习者不仅能产出,更能理解接收到的信息。此外,该版本在细节校对上也做得非常到位,几乎没有看到任何印刷或内容上的错误,这种专业度和对细节的关注,让人对出版方的严谨态度深感信赖。

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